班級作文300字[優秀10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文300字 篇1

　　在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

　　那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰?老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試垂頭喪氣的坐下。

　　王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動的說：“不錯，你真行!” 。在第三輪中，同學們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點比不過牛帥，氣的`臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。

　　王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動的說：“不錯，你真行!”

班級作文300字 篇2

　　一個美好的早晨又開始了！準備上學的路上，我在心里默默地念：快樂快樂快樂……

　　來到學校，我走進班級。就開始收作業，過了一會，葉老師來了，大家都慌張得不知所措。葉老師說“智凱不在，其他人就不會上去帶讀嗎？”老師的話音剛落煒燊就上去了，在煒燊的帶領下，我們讀得都挺好的。

　　到了下午，我來到教室，拿起一本書看了起來。過了一會兒，益慧對我說：“要收數學作業。”收齊后，我把作業送到了老師那。時間飛逝，很快就到了第三節課了。老師安排了一下，讓個子高的擦窗戶，個子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好后，同學們有的去提水，有的`拿抹布，有的拿報紙。同學們個個都干得汗流浹背。這一句話說得好：“沒有付出就沒有收獲�！贝驋咄赀^后，我大體看了一下每個地方都亮得像一塊大鏡子。

　　今天雖然很累，但我覺得很快樂，因為勞動最光榮嘛！真是快樂的一天��！

班級作文300字 篇3

　　星期六，我去上輔導班，在下課的時候，老師來收聽課證，我叫了以后便去玩了。咦，地上的是什么？仔細一看，原來是一張聽課證。我的好友劉佳蓄也看到了，說：“劉逸別管那破聽課證啦，趕緊玩啦！課間時間寶貴呀�。�！”我說：“也許有人丟了聽課證，把聽課證給老師吧，會給別人帶來方便的！”他見我不理會她，便去找陳雨佳玩了。我把聽課證擦干凈給了老師：“老師，我在地上撿到了一張聽課證，不知道是誰的，所以就給你了。”老師說：“謝謝你，你真是一個好孩子！”完便笑瞇瞇的'走了。我心里很開心，比吃了蜜還要甜。

　　雖然這是一件小事但卻能體現一個人的品格和修養，我覺得，自己為班級爭了一分光彩，為五（2）班添了一些榮譽。如果我們每個人都做這樣一件小事，那世界該多么美妙呀！

班級作文300字 篇4

　　班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來共同實現，集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。

　　討論會開始了，同學們紛紛踴躍發言。有的同學說：“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。”有的同學說：“有了班級公約就會規定同學們的行為舉止，讓同學們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫。”有的同學說：“班級公約可以讓我們班的衛生，紀律等方面有很大的改善�！庇械耐瑢W說：“班級公約可以讓老師少操心，同學們成為遵守紀律的好學生�！边�有的同學說：“我們不能再為班級抹黑了�！�

　　添添同學說：“我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學碰傷�！�

　　波波同學說：“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的'垃圾。”

　　鈺鈺同學說：“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里，不管做什么事，都不要忘記�！�

　　爍爍同學說：“不管在什么場地，都要遵守我們的班級公約，因為這樣才能表現出來我們是省實驗小學的學生�！�

　　劉老師說：“大家說的對，讓我們一起創造文明的班級吧�！�

班級作文300字 篇5

　　我最喜歡我們學校的圖書角。那里特別安靜。在這里就算是瘋狂的大老虎，來到這里，剎那間也會變成溫順的小綿羊。

　　圖書角的書應有盡有，有兵器類的`、動物類的，還有一些歷史書。這些書很有趣，在這里你可以學到許多知識。

　　知識就像一片汪洋大海。我經常去圖書角，我常常把書看成我讀老師�！皶�山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在讀書學習的道路上，沒有捷徑可走，有沒有順風船可搭乘，如果你想擁有更多淵博的知識，那么勤奮和刻苦的學習是必不可少。

　　讀書可以讓“你腹有詩書氣自華，讀書萬卷使使通神”。我也希望自己有一天通過不斷的讀書學習可以達到這樣的境界該多好啊。

　　圖書角讓我印象深刻，使我流連忘返，圖書角已成為我讀書汲取知識的快樂海洋。

班級作文300字 篇6

　　我們班有許多人品學兼優，但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處，人際關系良好；有些同學卻常做令人討厭的事，人際關系就非常不好。某些人就像狐貍一樣，經常有許多小動作，惹得大家都討厭。

　　我們的老師的脾氣很好，但遇到有人欺負同學就會破口大罵，翻臉比翻書還快！

　　因為老師說她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林，她只要閑閑沒事，就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖，我們都叫他“小小梵谷”，真有趣。

　　我們五年級三班有一個很有名的胖子，她的體重有八十四公斤，體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿，跑起來比風還快，玩游戲時我們都抓不到他。

　　而我，功課都名列前茅，但也常頑皮搗蛋，不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的.一個班，也是令科任老師頭痛欲裂的班級。

班級作文300字 篇7

　　走進花園般美麗的暨陽實驗小學，我最想去的就是三（1）班，因為那是我們的開心豆之家。

　　我們的家可美啦！圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書，故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會說話，它時不時地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦！大家快來看呀，郭雨菲也辦展覽啦！黑板報上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏，無時不在激勵我們奮勇向前。

　　我們的“媽媽”陳老師可好啦！

　　她總是那么溫柔，我們做錯了事，她哪怕再生氣也耐心和我們講道理，直到我們改正為止。陳老師教我們學知識，學做人；教我們練身體，練本領。我們快樂的時候她微笑；我們悲傷的時候她擔憂；我們努力的時候她欣慰；我們失敗的時候她打氣。她就是一位好“媽媽”！

　　我們的小伙伴可優秀啦！沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家；周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家；宋承憲和陳好是我班的.小小音樂家。我呢，參加過各種各樣的拉丁舞表演，稱得上是一名小小的舞蹈家！

　　這就是我的班級我的家，我們開心豆之家的每一位成員都愛她！

班級作文300字 篇8

　　“我就不信會輸給你。”許佩佩對桂雅琪喊道。

　　原來大課間時，桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿不在乎地說：“來就來，誰怕誰！”就這樣，一場課間的.舞蹈大賽開始了！

　　許佩佩先表演了一段優美的中國舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見，表演了一支動感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰高誰低。

　　這時，有一位同學建議說：“你們跳舞比不出來，那你們可以比基本功呀�！痹S佩佩和桂雅琪都覺得不錯，于是，她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會，就讓桂雅琪跟她學壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲，她很著急，只好用最拿手的踢腿了。意外發生了，許佩佩剛踢起來，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

　　最后，老師讓許佩佩和桂雅琪互認錯誤并到后面罰站才結束了這一紛爭。

班級作文300字 篇9

　星期五下午，我們班級舉行了慶祝元旦聯歡會，主持人是丁宇和張若琳主持。

　　“歌星”范文龍第一個表演，他唱了一首歌（至于歌的名字，我忘記了），接著丁宇唱了一首“哥只是個傳說”，然后，陳紅他們演鬼故事，雖然，有些人演得不好，但還是挺精彩的。我和朱怡然、陳奕凱演的是第二十課——誠實與信任。我最喜歡的節目上場了，就是蔣夏添等人演的小品——“五官之爭”，她們表演的五官不停地推卸責任，總是說是別人犯的錯，不是自己的錯誤，結果更好笑，蔣夏添扮演的主人看著丁宇，說：“沒關系，扣了就扣了唄，反正這駕照不是我的，是丁宇的`�！闭f罷，全班同學都忍不住哈哈大笑。吳辰宇和帥嘉成、周天瑞一起表演了精靈二人傳，吳辰宇扮演的是閃光比波，周天瑞扮演的蘑菇怪，帥嘉成做解說。

　　歡樂的元旦聯歡會結束了，真希望我們以后經常舉辦聯歡會。

班級作文300字 篇10

　　期末考試前，我們終于盼來了元旦假期。我們要舉行包餃子聯歡會，我和程福民找了幾個人來組成一組。本來大家是選我當組長的'，可是組長得列出誰帶什么東西的單子。我比較懶，把這差事讓給了程福民，他正好閑著呢，便答應了。他讓我帶篦子。

　　回到家后，我才發現，家里并沒有篦子，沒辦法，我只能硬著頭皮去。

　　第二天，我早早地來到了學校，沒想到，程福民把所有的東西都帶來了。

　　我先包我喜歡的白菜肉餡。可能是因為搗得太稀了，所以包起來像個餅。我又用胡蘿卜肉餡包，這個就好包多了。一合再一捏就成了。一會兒，我就包了幾十個。

　　餃子終于下鍋了，我迫不及待地想吃。半小時后，好不容易開鍋了。我吃了一個又一個，中午飯都不吃。

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