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四年級的作文300字

時間:2024-01-30 16:50:08 四年級的作文 我要投稿
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  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]實用的四年級的作文300字8篇

四年級的作文300字 篇1

  夏天是個迷人的季節,它散發著自己的光和熱,哺育這萬物們,為萬物的生長注入濃濃生機。

  夏天,晨練的人多了,公園里,林遮樹掩,伴著音樂。有打太極的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧,不時的躍出水面,蕩起了層層漣漪。

  夏天,到處花團錦簇,綠樹成蔭,一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。

  夏天,是一個可人兒,它使我們徜徉在蔚藍的水面,甚至連小鴨子也玩得不亦樂。

  夏天,花兒們也不甘示弱,粉紅色的、紫色的,黃色的,牽牛花在盛夏之時,開始壓軸表演。紅色、白色的`虞美人盡管滋生了,可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人,有紅色、白色 、黃色等,爭奇斗艷,競相開放。你不讓我,我不讓你。

  我愛美麗的夏天,因為美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。

四年級的作文300字 篇2

  我的故鄉在紹興,那里景色優美,物產豐富,也是有名的水鄉。故鄉的小河永遠在我心中流淌。

  陽春三月,小河里的水解凍了,河水清澈見底,像一面平靜的.大鏡子,小魚小蝦在水中快樂地嬉戲。河邊楊柳依依,綠草如茵。又細又長的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽,那是春姑娘的長辮子。燕子從南方飛回來了,嘰嘰地叫著,它們飛快地從水面上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,那波紋便一圈一圈地蕩漾開去。河上有一座座石拱橋,倒映在水中,上面的橋洞和下面的倒影合起來就像一個大圓盤。

  在綠樹成陰的盛夏,小河成了孩子們的水上樂園。每當夕陽西下的時候,孩子們迫不及待地向小河奔去。到了河邊,大家光著身子"撲通、撲通"跳下水去。他們在水中打水仗、捉魚蝦、摸螺螄……玩得高興極了。累了,孩子們一個個爬上岸來,坐在岸邊,小腳丫浸在水里一邊拍打著河水,一邊唱起了歡快的歌謠,那歌聲順著河水瓢向了很遠很遠的地方。

  故鄉的小河給我留下了深刻的印象,它帶走了我的憂傷,滋潤了我的心靈,給我留下了幸福和快樂,我愛故鄉的小河。

四年級的作文300字 篇3

  今天,老師給我們看了一段關于馬航失聯的視頻。看了以后,同學們議論紛紛。

  我跟同桌說:“如果馬航會在我們中國海域失聯的話,你會怎么做呢?”他說:“如果我是中國總統的.話,我就要派一支水上軍隊去,把那些中國人都撈起來,然后送到醫院搶救!”我想了想說:“你說的也對!那么,如果你想知道飛機在失聯之前做過哪些事,去過哪些地方,你會怎么做呢?”“我很想知道。”他慢慢地說:“但是我們讀可能知道。”我笑著說

  “不一定哦,如果是我的話,我會想盡一切辦法把飛機里的兩個黑匣子找到。”

  “要黑匣子干嘛?”

  “只要有了黑匣子,就能知道飛機失聯的所有數據。”

  他恍然大悟……這時上課鈴響了。同學們都停止了話題靜靜地等著老師來上課……

四年級的作文300字 篇4

  今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細觀察著螞蟻的一舉一動。

  一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。

  這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的`方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂禍地想。

  其余的螞蟻繼續往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。

  從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。

四年級的作文300字 篇5

  煩惱誰都會有的可像以后生活的煩惱就沒有幾個有的了。現在的社會誰會有辦法來彌補呢。生活的殘酷讓我們對生活的無奈和痛苦就多了。我現在的煩惱就是家的新建。找個像和我有一樣的理想一 樣的平淡,怎么就怎么難呢。是不是我在的圈子小了點沒有對我符合的理想對象呢?還是社會不給我這個平平常常的80后機會。煩惱說出來是不是好點呢:我要的理想對象不要有華麗氣質的外表,但是 內在的就要有一定的`要求了:要知道怎么理解他愛的人,不要一味的問這問那。那樣會有小小的摩擦。身高應該在165以上,對雙方的父母都要孝順和關心。成熟穩重是必要的條件。有這樣的條件會帶來 很多的好處。后期的生活和發展我會和你心對心的探討和努力,但是前期你要把自己應該做到的都完成。就這樣的平平常常難道就會對我擦肩而過嗎?

四年級的作文300字 篇6

  鄉村的每一天都是那么的迷人。

  早晨,天剛蒙蒙亮,公雞就喔喔喔地叫起來,把那些還在睡夢中的人們喚醒。過了一會,人們已經背著工具到田里干活了,太陽公公也從東邊慢慢的爬了上來。從遠處看,一望無際的田野跟藍藍的天空相連。看那朵朵白云,有的像綿羊,有的像小狗……從近處看,田野里盡是人們忙祿的身影。

  中午,孩子們都回家了,家家都在燒火做飯了,知了在樹上一個勁的叫著知了知了。好像在說熱死了,熱死了。小鳥也在樹上睡覺了。過了一會,出去干活的人們回來了,他們有的赤著腳,有的牽著牛,有的背著工具……現在,一望無際的.田野里一個人都沒有,遠遠望去,只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。

  夜晚,是鄉村最美的時候,星星妹妹和月亮姐姐都出來了。他們一起在空中嬉戲,夜深人靜的時候,寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來,隨后,蟋蟀,青蛙它們也唱起歌來,那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

  鄉村不管什么時候,什么季節,永遠都是那么的迷人,我愛這美麗的鄉村。

四年級的作文300字 篇7

  走在鄉村田野的小路上,欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里,一群美麗的鴿子在自由地翱翔。

  突然,我眼睛一亮,有兩個小男孩,站在田野上,說了些什么。好奇的我走近了他們,原來他們發現一張捕鳥網上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕,羽毛在陽光下閃著金光,小巧玲瓏的腦袋,黑寶石似的眼睛,還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網上拼命地掙扎,想飛出去。可是脆弱的鴿子哪能逃脫這危險呀!它只好無可奈何呆在那里,聽天由命,可憐巴巴地望著那兩個小男孩。

  這時,一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說:“哥,這可是難得的好機會呀!我們拿回去煮了吃了吧,那可是天然的`美味呀!”說著,那個男孩取下鴿子,準備抱回家去。

  “不!”另外一個男孩叫住他,“小鳥也是生命,更何況,沒有了這些鳥兒,地球上的環境該是多么糟糕!”黑色衣服的男孩醒悟了,他的臉刷地紅了,慚愧地低下了頭。他們倆人倒數三、二、一,手松開了,鴿子又飛起來了。

  我望著飛遠的鴿子,卻呆呆地站在那兒,因為那兩個小男孩在保護環境,愛護動物,不傷害生命的美好品質在我的腦海里留下了深深的痕跡。

四年級的作文300字 篇8

  我的老師,她時而幽默時而嚴肅、時而可笑。你認識這位老師嗎?她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級就教我們,她很不一般,我愛這位老師,她就像媽媽一樣。

  生活中我的老師很負責,如果在學校有同學不小心受傷了,挨欺負了,老師都會幫助處理傷口或調節同學之間關系。有一次我被班級里的一個小胖子欺負,老師就嚴厲的批評了他,還讓他向我道歉。我雖然還很痛,但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學。如果班級里那個同學生病了,老師也會對他進行特殊的照顧,體育課注意在班級休息、不用她做值日或者找同學幫助拿書包等等,直到她病好為止。她的關愛和呵護一直陪伴著我們這群幸運的孩子。

  董老師不單在生活上照顧我們在學習上她也是一絲不茍。她講課很生動,同學們都很愛聽,每節課都能積極的回答老師的問題,課堂氣氛總是很活躍。

  這就是我們敬愛的.董老師,嚴厲與慈愛集于一身的優秀班主任,一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學心目中的“好媽媽”。

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