實(shí)用的未來的作文（共4篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
未來的祖國是什么樣子的呢？閉上雙眼我就像插上了想象的翅膀，來到了未來的家。
早上，一陣美妙的聲音把我從睡夢中叫醒了：“主人，你該起床了。”我睜開雙眼一看，周圍全變了。
忽然，從衣柜里伸出了一只機(jī)械手臂，把衣服直接套在了我身上。緊接著，另一只機(jī)械手臂，就把鞋子拿來，穿在了我的腳上。
等我站起來的時(shí)候，正準(zhǔn)備往外面走，我看見，地板又變成了“跑步機(jī)”可以自動(dòng)移動(dòng)。哈哈，再也不用走路了。想去哪里這么方便。
原來家里的一切都是智能科技在控制，所有的事情都會(huì)根據(jù)我的大腦自動(dòng)生成指令。
來到廚房，咦！媽媽呢？怎么沒聽到做飯的聲音。突然，一個(gè)龐然大物，浮現(xiàn)在我的眼前，“你好，我是現(xiàn)代智能機(jī)器人（一號），專門負(fù)責(zé)廚房，很高興為你服務(wù)。”哦！是機(jī)器人啊，嚇我一大跳。
其他地方會(huì)不會(huì)也有什么變化呢？邊想邊來到了衛(wèi)生間，衛(wèi)生間怎么還有一個(gè)機(jī)器人呢！原來他是負(fù)責(zé)衛(wèi)生間的干凈。最后還有一個(gè)（3號）機(jī)器人，來干其他活。
該上課了，這次讓機(jī)器人來送我吧。到樓下，我才發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人只拿了一個(gè)紙飛機(jī)，這可怎么去學(xué)校？“別著急小主人，我有辦法。”機(jī)器人把紙飛機(jī)展開，竟然變成了一架真正的小型飛機(jī)。我坐上它，享受著天空的美麗風(fēng)景，不到一分鐘就來到了補(bǔ)習(xí)班。
有了這些新科技，世界上再也沒有小偷了。誰也不敢再作惡，因?yàn)榫靷兌加辛诵碌摹懊孛芪淦鳌保白冃卫畏俊狈溉艘坏氤鰜恚\子就會(huì)縮小。
不但這些上有了進(jìn)展，學(xué)校的`學(xué)習(xí)也有了更大進(jìn)步。因?yàn)槊總�(gè)人手上都會(huì)戴著“智能手表”，這個(gè)“智能手表”，只要誰沒來上學(xué)，在做什么，都會(huì)提醒老師的。
未來的祖國發(fā)展的越來越好，科技越來越發(fā)達(dá)，期待這一切馬上實(shí)現(xiàn)吧。
未來的作文 篇2
未來的校園可先進(jìn)了，就讓我們來看一下吧！
校園的大門擁有自動(dòng)辨別身份的功能，如果大門顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。如果想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因?yàn)槟阒灰叩揭粋�(gè)地面上閃著光圈的地方，就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒有老師走動(dòng)的聲音，只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的`笑聲。而且校園里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的，就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射，也是毫發(fā)無損。走進(jìn)教室里面的時(shí)候，你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子，小箱子旁邊有三個(gè)按鈕，按鈕下面還有一行白白的長方形格子，只要寫上自己的名字，那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人，當(dāng)你要走的時(shí)候，它就會(huì)長出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變形按鈕，只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫作業(yè)；第二次按下去的時(shí)候，就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車怎么撞都撞不壞；第二個(gè)按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢資料，還可以聽老師講課；第三個(gè)按鈕是食物鍵，只要按一下，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西。快到暑假的時(shí)候，也可以把這個(gè)小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒有，因?yàn)檫@里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來的校園。
未來的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，科技迅猛發(fā)展，學(xué)校變得更加美麗更加神奇。
學(xué)校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個(gè)“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會(huì)伸出機(jī)械手，把你綁起來。如果你是本校學(xué)生或家長，它就會(huì)說：“歡迎，歡迎，請進(jìn)!”
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多電子的狗在巡邏。電子的狗里面有一個(gè)“垃圾回收器”，電子的狗一看到垃圾，就會(huì)把垃圾吞下去，垃圾在電子的狗肚子里會(huì)變成有用的紙。要是電子的狗看到有同學(xué)在打架，它就會(huì)發(fā)射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個(gè)熒光屏，老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個(gè)按鈕，一按下去，課桌椅就會(huì)從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會(huì)出現(xiàn)一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機(jī)器人老師，老師只要在辦公室操作機(jī)器人就行了。(注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。
操場是設(shè)在地下的`。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會(huì)覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的按鈕，原本的籃球架就會(huì)變成球門，籃球場也就變成了足球場。
雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發(fā)展，美夢一定會(huì)成真!
未來的作文 篇4
水杯是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈锲罚磥頃?huì)有一款具有新奇功能的水杯問世。不要看這水杯的外型和普通水杯相似，但它的功能會(huì)令你贊嘆不已。
這個(gè)杯子可以瞬間讓熱水變冷水，如果你倒了熱水時(shí)，你就可以按一下杯子上的紅色按鈕，就可瞬間讓水變溫，就不用再等待水涼了，這樣你就可以快速喝到水也不燙嘴。
如果你把涼水倒在水杯里，想讓它變成熱水,這很簡單。只要按一下杯子上的粉色按鈕等三秒鐘，就可以變成熱水。這樣你不用燒水了，還可以節(jié)能。
如果你喝水時(shí)沒有拿住杯子，杯子掉在了地上,大家以為杯子會(huì)碎，而和大家想的完全相反。這杯子十分堅(jiān)固，從13米高處摔下來都不會(huì)碎。這就是我發(fā)明的`杯子，請大家耐心等待。20年后你就可以買到這樣的杯子, 我相信我的夢想一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
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