心靈作文集合(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的心靈作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈作文 篇1
古時有一個國王，想考考他的大臣，就讓人打造了三個一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個最有價值。最后，一位老臣用一根稻草試出了三個小金人的價值，他把稻草依次插入三個小金人的耳朵，第一個小金人稻草從另一邊耳朵里出來，第二個小金人稻草從嘴里出來，只有第三個小金人，稻草放進耳朵后，什么響動也沒有，于是老臣認定第三個小金人最有價值。
同樣的三個小金人卻存在著不同的價值，第三個小金人之所以被認為最有價值也因為在于其能傾聽。其實，人也同樣，最有價值的人，不一定是最能說會道的人。善于傾聽，消化在心，這才是一個有價值的人應具有的最基本的素質。
可事實上，生活中的人們并不是都善于傾聽。人往往有一種表現欲，喜歡在以自我為中心的孤僻區域講個喋喋不休，喜歡把自己的優點在別人面前展示得一覽無余，喜歡逞一時口舌之快，喜歡看到別人被自己說得張口結舌和不知所措的表情。于是，心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡，少了一些包容，多了一些沖動，少了一點理智。于是乎，寂寞、失意與種種的懷才不遇便如同流感一樣穿行于大街小巷。
傾聽其實是一種幸福。生活中，我們不妨傾聽父母那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛意的.釋放；我們不妨傾聽子女的訴說，以朋友的姿態去感知那顆心靈，給予他們前行的信心；我們也不妨傾聽同事和朋友的喜悅和煩惱，真誠地為他們的進步高興，為他們的成功喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。
學會傾聽逆耳之言。人無完人，金無赤足，每個人都存在著缺點，每個人的工作方法與思路也絕不是完美的，這就需要他人來指出。而作為傾聽者需以一副虛心求學的態度來接愛。發自內心的逆耳之言是一種關心，更是一種愛護和幫助。
傾聽是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態。有了這份姿態，就會多聽一些意見，少出幾句怨言，或許就意味著家庭中多了一分和睦，戀人間多了一分和諧，朋友間多了一分和氣。
心靈作文 篇2
每當我經過你從前住的那幢足有六樓高的房子時，心中便會涌起一股懷念之情，酸酸的。
三年了，我依稀清楚地記得你的音容笑貌，你與我在一起時的快樂時光早已深深烙在我心中了。從前的你有著宛如清泉的大眼睛，白皙的臉蛋與一頭烏黑的秀發在大家心中你是一個可愛的女孩。
你成績好，有聰明，而且還有著一顆火熱的.心。因此你博得了老師與同學們的信任和喜愛。你一直把我當成最好的朋友。每當我遇到困難，總是你不厭其煩地為我解決，我高興時你也樂呵呵的，我傷心時你總會來安慰我，而且你也會跟我一樣不高興，仿佛我的事就是你的事。我們倆總是形影不離，大家都說我們親密得就像一對姐妹。
我清楚記得，每次我值日時，你總會幫我一把。即使干得大汗淋漓也在所不辭。我感到既高興有內疚，勸你說：“以后不用再幫我了這樣會耽誤你的時間。”你依舊埋頭苦干，笑著說：“沒事，咱倆是好朋友嘛！況且我家離學校只有及步路，耽誤不了多少時間……”我深受感動，在心中暗下決心以后也一定要幫你值日。
你的善良不能不讓我自嘆不如。還記得那一次嗎？課間時，有位同學忽然嘔吐了。你一見狀，便拿起鏟子喊我跟你一起去鏟沙子，并吩咐一些同學幫那位嘔吐的同學清理一下桌凳。待我把沙子鏟回來后，你對我說：“讓我來吧”。接著，你就把沙子倒在有贓物的地方，并拿來掃把一下一下地掃起來，最后又把拖把拖。了一遍。做完這些后，你走到那位嘔吐的同學旁邊，問她哪里不舒服，需不需要請假，安慰她……在場的人見了都紛紛朝你豎起大拇指。那位同學居然也熱淚盈眶……
但好景不長，那天你轉學了。聽大家說你要回老家去了。離別時，我都不知該對你說些什么才好，同學們一個個都那么不舍得你，最后，我們含淚道別。望著車子遠去的背影，想起我們在一起時的快樂時光，我不禁潸然淚下……
如今，我還是無法忘記你的一切你教會了我很多很多。我多么想知道你在家鄉過得如何，但我相信你一定會過得很快樂。因為有你這樣的朋友，我感到無比自豪！
心靈作文 篇3
”門老樹長旺盛，充滿著希望，前但時間無情，硬生生把黑黑的頭發變成一根根白白的銀絲，慢慢地，慢慢地，冒出來。爸爸漸漸已追不上我的腳步，每次上樓，都是我站在樓上，看著他走上來，慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽，院里枯木又開花……“寧靜祥和的音符從隨身聽里播放而出，那種對時間流逝的若有若失夾在音符里，觸動心靈的最深處……”上完課，看見的，是她靠著車窗，靜靜睡著�！鞍肷孢M了好多話，藏進了滿頭白發……”每每看到父母欲言又止，默默轉身的動作，自己的鼻子，總會狠狠酸一把。究竟時間都去哪兒了？這首曲子總給我一種思索……
在我看來，這首曲子除了訴說著親人們的'掛念，還詮釋著另一群人，老師、同學。回想剛跨進初中校門，一切都是那么充滿希望。前幾天老師說要搬桌子，又是布置考場，又是小升初了。細細思索，忽然發現自己已經又快度過一年了，初三的學哥學姐要走了，再過三四個月，自己就是初二的了，也是一些人的學哥了。而在以后，我也會和如父如母的老師，如兄如弟的同學分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時間，過得真的很快……坐在床前，聽著這首歌的單曲循環，望著天花板，看著那有些泛黃的燈罩，想著：燈罩啊，如果你有一雙眼睛，看著你身下的那個小人兒變成了大人兒。你，會欣喜還是失落？“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我，卻不是記憶中的我了，我想問一問，為何將時間設置的如此的快？心隨歌聲搖動，悵然若失恒定在心中……
走出房間，看著老爸俯身向下看著綠蔭，他的皮膚多了些皺紋與粗糙，肌肉已變得有些松散。走近，爸爸已經沒有我高了，再也忍不住，一滴眼淚落下，多么希望自己依舊能童言無忌，能與爸媽戲耍。想讓爸媽，再年輕一點，再年輕一點……
時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……
時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……
轉眼就只剩滿臉皺紋了……
一曲結束，我的心卻仍在顫抖，久久，久久……
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