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請(qǐng)你善待我愛的人作文 - 體裁愛作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的請(qǐng)你善待我愛的人作文 - 體裁愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生繁雜，塵世的混沌與黑暗已讓你我迷失，飄蕩在迷茫的人生中，努力去找尋逝去的記憶。在時(shí)間的催促下，萬物瞬息萬變，我們也不斷的長(zhǎng)大，非要說不變的，也便只有親情了吧。時(shí)間，愿你慢一點(diǎn)吧，讓我好好珍惜生命中我愛的人。——題記
作為零零后的我們?cè)谑畮啄昵皫е露蚝闷嬉嗷蚴切老瞾淼竭@個(gè)世界，一聲響亮的啼哭便顯示了我們對(duì)于這個(gè)世界的自信。在時(shí)間的催促下，我們不斷地成長(zhǎng)，從啼哭到咿呀學(xué)語，到十八周歲成人禮，再到英俊沉穩(wěn)、閱歷豐富，再到看淡一切、灑脫自由，但最后卻也逃不過死神的魔咒。
我，一個(gè)剛滿十八周歲的女孩，正值人生中最美好的年華，也恰在才剛剛試著探求生命的含義，慢慢開始領(lǐng)悟什么是人生的年紀(jì)。但你也不會(huì)想到，就是這十八歲的年紀(jì)，我已兩次認(rèn)識(shí)逝去——這個(gè)冰冷恐懼絕望的單詞。這樣的經(jīng)歷讓我不得不懷疑是不是上輩子得罪了上天，這輩子才能對(duì)我這樣的不公與狠心。
十二年前，我六歲。一天，上幼兒園的我迷迷糊糊地被送到小姨家，小姨說讓我陪她玩幾天，一聽到玩，我便把一切都拋到了九霄云外，很是開心。一周的時(shí)間很快消逝，快樂的時(shí)光因伯父的到來戛然而止，在我百般撒嬌拒絕下，還是被伯父接了回去。家中，母親半躺在床上，眼睛很紅很腫，伯母姑姑奶奶也都在，她們都不說話，臉上也未有一絲喜色。那時(shí)的我并未意識(shí)到發(fā)生了什么，自己還因這么多親戚的到來感到開心，手里拿著姑姑們哄我的零食小跑到母親面前，拉著母親的手說：“我一個(gè)，另一個(gè)給哥哥。”話一出口，姑姑便上前來，摸摸我的頭嘆口氣說道：別打擾你媽媽，乖，好孩子，自己出去玩會(huì)兒啊。這便是我第一次對(duì)“逝去”這個(gè)詞僅有的記憶。
隨著時(shí)間流逝，我也慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了那段模糊的記憶。我恨那時(shí)的自己，也恨時(shí)間沒有善待我愛的人。兒時(shí)的經(jīng)歷似夢(mèng)，夢(mèng)中只留下曾經(jīng)的腳印，多么深切渴望，渴望再見他的顏容，但留下的卻是無法找尋的印記，在強(qiáng)大的時(shí)間面前，這僅存的印記也慢慢被磨滅的沒有一絲痕跡。為他，在一個(gè)又一個(gè)的黑夜里，淚水模糊了我的雙眼，也曾想過逃離，也曾想過忘記，然而我卻無法做到。他那深眸的回望在腦海中揮之不去，我便靜靜的等待著、守望著那只屬于我的夢(mèng)。
去年暑假，我十七歲，七十七歲的奶奶因病離開了我，她去世后的幾天里，無奈害怕絕望之感也愈強(qiáng)烈，一聲聲“靜兒”，讓我急忙回過頭去，背后卻空無一人；一口口奶奶的拿手菜，淚珠滾落，浸濕枕巾；一個(gè)個(gè)的噩夢(mèng)向我襲來，奶奶站在那兒，向我笑著，向我伸出手，我伸手去抓，抓住的卻只是虛無縹緲的夢(mèng)境。現(xiàn)雖已過去半年多，我還是接受不了她已不在人世的消息，心底總有一個(gè)聲音回蕩著，她還在，她還在……這強(qiáng)大的時(shí)間又一次把我重重地?fù)舸蛟诘兀覅s也無能為力。我能做的便是向你投降，時(shí)間啊，我懇請(qǐng)你善待我愛的人吧！
我在慢慢地感受著時(shí)間的威力，也抗拒過，也無奈過，但最終卻妥協(xié)了。時(shí)間老人，愿你能向我保留一絲善意，一絲就好，請(qǐng)你把它全部賜予我愛的人，善待我愛的人吧！
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