體育節作文精選(3篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的體育節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
體育節作文 篇1
同學們為什么興高采烈地去上學，連嘴里也哼著小調？——原來是學校一年一度的體育節到了。
到了班級，看到同學們個個都是斗志昂揚、神氣十足的，大家激動得老師說一句話，下面的同學們就幾句話嘰嘰咕咕說個不停。想到馬上就要進行開幕式、廣播操比賽了，我的心里未免有些緊張。
“下面進行的是廣播操比賽。”隨著這句話，廣播操音樂開始流淌，同學們一絲不茍地做了起來。我的心怦怦直跳，越來越緊張了。我不小心做錯了動作，悄悄地看了看同學，他們目不斜視、滿臉嚴肅。啊，原來他們的心里——也是忐忑不安的。想到這里，我的心頓時踏實了一點。
廣播操比賽結束了，大家都像英雄一樣大踏步回到了自己的“家鄉”——椅子。松了一口氣的同學們，有的喝水，有的看書，還有的在議論……大家放松的'姿態真是豐富啊。
“呯！”隨著這一聲槍聲，60米的短跑開始了。運動員猶如一頭豹子，像離弦的箭一般勇往直前地沖了出去！他們不停地甩動手臂，紅領巾飄揚了起來，連旁邊的飛蟲也在加速飛著，好像在同他們比賽呢！拉拉隊員們也不甘落后，一聲一聲喊著，一陣蓋過一陣。贏了的運動員欣喜若狂、手舞足蹈；雖然一些運動員輸了，但他（她）也不氣餒，只希望下次跑出更好的成績，這種精神值得我們學習！
啊！美好的運動會，你給我們的童年留下了很多美好的回憶。
體育節作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課了，男學們都很開心，女生卻抱怨不已。可是，她們知道嗎？做體育運動是對人有好處的，可以讓我們學習更有精神。
當體育委員說排隊的時候，我馬上排好隊，等著老師帶我們去操場。我側頭看了一下，發現體育老師正向我們走來，我馬上提醒同學排好隊，可同學不聽我的，還站在那嘰嘰喳喳地說什么英雄聯盟怎么打……我心里想著，當老師上來的時候有他們好受的。我看著老師一步一步走上來，我膽顫心驚。老師上來了，一句話就把同學們的講話聲給壓了下去。我瞄著老師，終于要去操場了。
到了操場，老師整好隊。就和我們說先跑兩圈。我們不緊不慢地跑著。終于跑完了，老師又叫排頭的去拿實心球。老師帶我們去場地，嚴肅地說：“看好，我先示范一下怎么扔實心球！”我全神貫注地看老師做的'每一個動作。老師示范完畢，接著開始扔了。等了好久，終于輪到我扔了。我一步一步地照著老師做的動作做著，“呀！”，我一下子就扔出去了，可老師說：“不踩線可以得95分。”可惜我踩線了，我很失望，想了一下，又鼓起勇氣，拿起實心球，扔了出去，可偏偏老師沒看見，我被弄得無語。
這節體育課我學到了很多，不僅學到了怎么扔實心球，還學到了做一件事不能半途而廢，要鼓起勇氣，去克服困難。
體育節作文 篇3
今天，我們學校開體育節了，我們都很高興，我們排著整齊的隊伍，向著主席臺進發，只見班長大聲喊道：“齊心協力！”我們便接著喊：“齊心協力！永創佳績！頑強拼搏！所向無敵！”喊得驚天動地，氣壯河流！過了幾分鐘，一場猶如“盤古開天地。”時的大賽開始了！
第一個項目是迎面接力賽，我和“戰”友們一起說：“加油。”比賽開始了，只見我和小伙伴組成的'恐龍小分隊的隊友來了。他們喊著：“加油！四六班加油！隊長加油！”到我了，我努力的向終點線跑，我就對不會辜負隊友的希望，可是老天不長眼，給我們了倒數第一名。老師說：“沒事，一會還有一項比賽呢。加油！”
到了毛毛蟲迎面接力賽，我想，我這次輸了，我就不姓王。我依然努力的向終點爬去。可是我們得的是第三名，但我們班同學說：“七班和五班犯規了。”就在同學們在爭論時，體育老師廣播：五班和七班因為犯規，取消比賽資格。耶！我們第一！
同學們加油！明天一定要得第一！
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