以追夢路上為題的作文7篇(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以追夢路上為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以追夢路上為題的作文1

　　每一個人都有許多狂熱的夢，真心去追逐的人卻沒有幾個，更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路，路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。

　　樂這個夢對于一個出生在對音樂厭惡的家族的孩子就是一個的夢。然而當(dāng)你真正充滿熱忱，區(qū)區(qū)“又如何？砸了一樣走，你胸腔中那顆火熱的追夢的心就是砸碎的“。

　　劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢想的信心，他的家族世世代代反感音樂，這些反感因為時間的積累生出了厭惡。家人的反對成了擋在米格爾面前的荊棘，他在荊棘前猶豫，徘徊不前。

　　一天米格爾去廣場給人擦鞋，這個人也是熱愛音樂的人，他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況，這個人告訴米格爾：追逐夢想不能放過任何一個機(jī)會。這個人讓米格爾下定決心，他要去參加晚上的音樂表演，沒有人可以阻擋他，這就是他的機(jī)會。

　　當(dāng)你真正下定決心，你會發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影，你缺乏的只是穿越它的勇氣。

　　今天是亡靈節(jié)，米格爾陰差陽錯地來到了死后的世界，見到了他死去的.親人。這是一個以記憶為根基的世界，在人間有人記得你，你才會以白骨的方式存在于這個世界。米格爾卻帶著肉體過去了，成了一個活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福，不然他也會變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時，他接受了，他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂，他又一次抱起了吉他，因為沒有遵守約定，他又回到了死后的世界。當(dāng)這個祝福再一次擺在他面前，他拒絕了。音樂是他的夢想，他不能放棄，他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。

以追夢路上為題的作文2

　　提起“追星”，在我們班上可鬧過不小的風(fēng) 波。就比如當(dāng)初很火的節(jié)目《快樂男聲》，我們班上的好多人都喜歡其中的參賽者華晨宇。在討論他的時候，我們不禁會說出一些“潮詞”，比如說他是“火星人”……

　　可是我們應(yīng)該明白，追星的同時別忘記追夢呀！

　　最近，總有人上課心不在焉，被老師叫起來回答問題時，一問三不知。然而，一下課，大家又聚在一起精神煥發(fā)地聊明星，聊八卦……

　　當(dāng)時我心生疑惑：我們整天聊明星，談八卦，圖個什么呢？那些明星，根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想，實(shí)在毫無意義，只是在浪費(fèi)時間罷了。

　　放學(xué)回家后，我問爸爸媽媽：“你們有自己喜歡而又崇拜的明星嗎？”“當(dāng)然有啊。”爸爸很平靜地說，“每個人都有崇拜的對象，但也不能像很多‘追星族’那樣，天天就知道關(guān)注喜歡的明星。其實(shí)，無論是八卦還是其他新聞，都與你們沒有太大關(guān)系，過度地關(guān)注會浪費(fèi)美好的青春。”

　　媽媽說：“現(xiàn)在的許多明星都只求‘名’不求‘質(zhì)’，為了出名什么事情都做得出來，你們啊，管好自己的.學(xué)習(xí)就行了！”

　　老爸老媽說得頭頭是道，我也收獲了許多。

　　其實(shí)，隨便翻一翻雜志，看一看電視，我們不難發(fā)現(xiàn)，許多媒體都圍著那些外表時尚、身材很好、長得漂亮帥氣的明星打轉(zhuǎn)兒，并不斷地挖掘他們的看點(diǎn)。這和我們有什么關(guān)系呢？

　　后來我又請教了語文老師。老師說：“你們可以追星，可以學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn)，但是不可以瘋狂迷戀他們。其實(shí)，明星之所以能夠成為明星，他們身上一定會有許多優(yōu)點(diǎn)，我們可以在追星中不斷成就自我，記住，追星也不要忘記心中的夢想！”

　　是的，我們正處于成長的關(guān)鍵時期，應(yīng)該學(xué)習(xí)明星身上的閃光點(diǎn)努力、積極進(jìn)取的精神，而不是盲目地追星。

以追夢路上為題的作文3

　　我們都是有夢想的孩子，執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢想，不管風(fēng)再大，路再長，都有屬于自己的信念，我們走在追夢的路上。

　　夜色慢慢籠罩了城市，悄無聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響，柔和的白色燈光籠罩著書桌，繁忙的你又在做著題，猛然從題目中驚醒，仿佛聽見了某種召喚，抬起頭來，定定地望著由燈光反射在窗上的自己，有些迷惘，卻又有幾分堅定，一雙澄澈的眼睛，忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè)，即將迎來的大考小考，你不由得嘆了一口氣，不能輸給別人，你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊。

　　是的，追夢路上有坎坷，有煩惱，我有時也想過放棄，就縱容自己一會兒吧，腦海間卻又浮現(xiàn)出昔日老師的期盼，父母寄予的厚望，當(dāng)年立下的豪言壯語轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢思，深吸一口氣。不，我一定能挺過去的！心中又充滿了激情。

　　沉浸在美好的'夢中，你睡得那樣地香甜，可耳畔卻突然傳來了錄音機(jī)英語磁帶機(jī)械地聲響和母親輕輕地一拍：“起床了。”你極不情愿地緩慢地睜開沉重的眼皮，白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后，你背起沉重的書包，又踏上了上學(xué)的征途。到達(dá)學(xué)校，也同樣忙忙碌碌，交作業(yè)，收拾桌面可當(dāng)同桌到來時朝你會心地一笑，同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去，向你借筆寫名字的同學(xué)歸還時的一聲甜甜的謝謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動將困意驅(qū)散開來，而填補(bǔ)進(jìn)來的卻是讓人舒服的溫暖，又聽到英語磁帶中熟悉的課文了，奇怪的是，那聲音格外的和諧。

　　盡管追夢路上讓你無趣，充滿艱辛，但身邊與你一同追夢的他們給予你鼓勵、支持。雖然你們一同競爭、奮斗，但依然是你的好伙伴，與你一起度過難關(guān)，分擔(dān)苦難。

　　再看一眼你身邊的同學(xué)們，心中頓時充滿了飽滿的幸福感，并肩作戰(zhàn)，互幫互助，追夢路上有你們的陪伴，不孤單！

　　追夢吧，少年！

以追夢路上為題的作文4

　　我想當(dāng)個小裁縫，并不是臨時起意。

　　我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫，手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒能延續(xù)外婆的手藝，這不，外婆便瞧上了我這個挺有天分的外孫女了嘛！

　　“來哈，瞧好了。”外婆捻著條細(xì)針，系了紅線，雙手靈活地在白布上穿梭著，只見原本平平無奇的白布上漸漸勾勒出一條條線，然后巧妙地構(gòu)成了兩只鳥兒的輪廓。我看得入迷，感嘆著這門手藝的神奇，從那一針一線中體悟其中的神韻。外婆滿意地笑了，卻停下了手中的活兒。“怎了？”我期待著，見忽然停下，很是疑惑。“不急。慢工出細(xì)活兒，心得靜。”外婆輕輕把針插進(jìn)一個圓泡沫球里，拍拍腿起身，拉過我便出了房門，去了后山。

　　“瞧瞧，看到了啥？”我有些不解，老實(shí)回答：“就，有樹，草啊，還有鳥嘍。”“看細(xì)點(diǎn)。”“沒啥特別的啊。”外婆搖搖頭，“每樣事物都有它的特別之處。單說前面那對鳥，左邊的那只較為活潑，羽毛蓬松些，腦袋歪著，叫得歡。另一只靜些，且尾部羽毛顏色偏深，根根分明，應(yīng)是沾了露水罷。”她席地而坐，掏出隨身攜帶的.針線，一扎，一拉，片刻，白布上就“活”了兩只鳥兒，竟是如此栩栩如生，俏皮可人！不同于那些機(jī)器印出的花紋，觸摸那凹凸不平的表面，似乎能感覺到小生靈呼出的氣息，那微弱卻仍在跳動的脈搏！“想繡得好，心中啊，得有它的神！”我像一只駱駝，不斷咀嚼著這句話，一個鮮活可愛的夢想就此扎根在心底，我要當(dāng)一個頂厲害的裁縫，一個能繡出“神”的裁縫！

　　自那回后，一有空，我不是在田野中感受大自然的美麗，就是埋頭苦練繡工。我將目中所見，耳中所聞，心中所念的多彩的世界繡在布上，將春去秋來留在那一針一線中，我走在追夢的路上，向著我的夢想進(jìn)發(fā)！

以追夢路上為題的作文5

　　堅持就是勝利。神秘而又幽靜的夜晚，小屋中露著星星點(diǎn)點(diǎn)的光，一筆、一書、一桌、一孤燈，她埋著頭不曾抬起，只顧著與那本小小的書奮斗。

　　追夢路上的我像是溢了的水杯，沒有一絲空閑。叮——叮——，聽！這熟悉的鈴聲是放學(xué)了嗎？不，并沒有。我與同學(xué)們坐在座位上一動不動，早已熟悉初三生活的我們習(xí)以為常。我們的時間總比初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，“好，今天就講到這兒。”我這才動了身，回家填飽肚子。路上的一個來回不夠犯困的你穿上衣服。但在這極少的時間里，正午我們總會抽出時間打個盹兒。

　　追夢路上的我像一個剔透的蜜罐，堅持的艱辛也給我?guī)Я艘庀氩坏降奶稹Ｒ股钊遂o之時，打著一盞孤燈與一本本書交友，桌上泛著青光的一小瓶，使得整個臥室都彌漫著刺鼻的味道。緊鎖的房門被小心翼翼的'打開了，母親的手中拿著一杯牛奶與一個紅似晚霞的蘋果。母親溫柔的說：“一會兒睡覺將他們吃了。”我煩躁的講：“知道了，快去睡吧！我寫我的你睡你的。”就這樣一杯牛奶，一個蘋果，一句問候，一個泛著青光的小瓶，讓我在一個個夜深人靜中堅持了下來。最后在一個測試中取得了不錯的成績，但這并不是結(jié)局。

　　追夢路上的我像一根春風(fēng)吹又生的小草，生命沒有盡頭，學(xué)習(xí)也同樣沒有盡頭。面對困難，我毫不放棄也從未想過放棄，學(xué)習(xí)中所遇的困難絲毫不比社會生活中的少，如果你沒有及時解決它堅持面對它，它就會像沼澤一樣一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你對學(xué)習(xí)的熱愛。所以面對困難我們要學(xué)會堅持，堅持是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

　　少年的夢不應(yīng)止于心動，更應(yīng)付諸行動。追夢路上一堅持，一努力，一奮力總會向你的夢邁進(jìn)一大步！

以追夢路上為題的作文6

　　每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

　　也總會有那么一次……

　　我以為夢想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

　　在競爭日益激烈的學(xué)習(xí)中，我變得迷茫，變得不知所措。現(xiàn)在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng) 波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

　　然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨——

　　“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。”傅雷充滿理性的話語是適合所有追夢的人吧!成功時我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛;失敗時，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹(jǐn)記他的話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。

　　席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢的'路上，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。

　　在路上，我不在傍徨;在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會錯過更美的風(fēng)景。

　　心中的信念更加堅定：既然目標(biāo)是地平線，留給世人的只能是背影。

以追夢路上為題的作文7

　　以夢為馬，不負(fù)韶華。——題記

　　夢想是沙漠中的一片綠洲，給前行者帶來希望；是干旱中的甘霖，滋潤人們的心靈；是迷途中的燈塔，讓船只于迷茫中找到歸途。夢想，多么高潔的詞語！然而，沒有誰的追夢路上能一帆風(fēng)順，只有勇敢面對逆境，才能見到風(fēng)雨后的彩虹。而我的`夢想，自然也是如此。

　　老師，這是我的夢。可昔日的我并不是個大方的女孩，不愛參加班級活動只習(xí)慣默默地看他人彩。但我有夢，于是我選擇了改變自己。我開始積極舉手發(fā)言，認(rèn)真參加活動，我開始站在舞臺上展示自我，我經(jīng)歷了一次次的考驗，從開始的忐忑不安到現(xiàn)在的習(xí)以為常。

　　老師，這是我的夢。可昔日的我并不是個活潑的女孩，沉默孤僻性格古怪被敬而遠(yuǎn)之。但我有夢，我開始改善自己的個性，努力抑制自己的不適與如炸藥一般易燃易爆的性格，學(xué)會不去計較女生之間的勾心斗角和爾虞我詐，努力控制自己懟人的沖動，后來我變得寬容大度，收獲了許多朋友也變得活潑了。

　　老師，這是我的夢。可昔日的我并不是個勤勉的女孩，整日懶懶散散成績只是中等只能仰望他人。但我有了夢，我選擇為夢前行。于是書桌上不見了課外書，一套套試卷接踵而至，我夜以繼日地做題卻毫不厭倦，草稿紙被丟到處都是上邊滿是方程與公式，而各種課外書卻被堆在了墻角無人關(guān)注。夜半透過窗簾能看見微暗的燈光，月光照進(jìn)房間見證著我的成長。課后走廊上再也沒有我嬉戲打鬧的身影，只能見到我在座位上疾筆，周圍一切仿佛與我隔絕了。我努力向高處攀爬超越他人再不斷被超越，向高處攀登永不停歇，后來我成了學(xué)校的優(yōu)等生，站在金字塔尖端受他人敬仰。

　　古人云：“有志者事竟成”。只要你有夢想，并為之奮斗，總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。哪怕追夢路上會有挫折與失意，但只要你心中有太陽就看不到陰霾，畢竟陽光總在風(fēng)雨后，不是嗎？

　　努力奔跑，我們都是追夢人。

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