感受作文優選10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
那是一個星期天，媽媽去上班了，我到朋友家去玩，中午回家時天空竟然飄起了大雪。
雪兒越下越大，我只好在車站等車，我等了很久也沒有車來，我腦海里出現了“打的”這個念頭。
我頂著大雪，來到路邊，順手攔下了一輛出租車，到了目的'地，才想起來今天是星期天，媽媽不在家，我沒錢付款，只好硬著頭皮紅著臉對司機大叔說：“對不起，可不可以把您的手機借我一下，我讓媽媽來接我，把錢付給您?”大叔遲疑了一下說：“好。”我接過司機大叔的手機，打了媽媽的號碼……
媽媽叫我不要走開，在原地等她。我剛要下車，大叔說：“小妹妹，外面在下雪，可冷了，你在我車里呆著吧。”
我謝了謝大叔，呆在車里，望著窗外飄著的雪花，雖然我很冷，但是我的心里卻感到很溫暖……
世界上有很多愛，我真的感受到了什么是幸福。
感受作文 篇2
不知不覺，緊張而又忙碌的一學期過去了，我們迎來了夢寐以求、令人神往的暑假。
早上一覺醒來，想到將有兩個月自由自在的日子，感覺真是美極啦！
啊！我要對這個美好的假期做個安排，先干什么呢？哦！對了，我要先體驗體驗媽媽平時做家務的辛勞。想到就要做到，說干就干，我一骨碌從床上爬起來大聲說：媽媽，今天我做主，家務事由我來做。媽媽懷疑地笑了笑。
1、洗碗
早飯后，我開始了行動，媽媽正要收碗，停！說過今天家務事由我來做的嗎！我嘿嘿一笑端著碗走進廚房。嗯，今天爸爸不在家，碗似乎有點少，只有兩個碗、兩雙筷子、一把勺子和一口鍋、一個湯勺。
先在洗碗布上擠點洗潔精便洗刷刷、洗刷刷開始了，洗潔精洗完再用清水沖一沖，哇！光潔如新，還能照出我的影子呢！哦，對了，洗干凈后還要把它們歸類，讓它們各自回家。
看著整整齊齊的廚房，心想：媽媽真是個細心的人！我也要像媽媽學習，做個仔細、認真的人，以后再也不馬馬虎虎了。
2、洗衣服
碗洗完，該拖地了，去衛生間拿拖把嘍！我美滋滋地來到衛生間，哇！地上有一盆浸泡著的衣服，原來是我的校服和其他衣服。
哈哈！表現機會來啦！拿起洗衣皂開始左搓搓、右搓搓。洗著洗著我發現，這裙子是花的還挺好洗，可這上衣是白色的還真難洗，上面的污漬就是洗不掉，我就拼命地往上面打洗衣皂，結果污漬是洗掉了，可清衣服時浪費了不少水，這也讓我心痛了好一會兒，因為這么多水能讓多少禾苗喝得飽飽的呀！
我終于明白了，媽媽平時都把洗衣服的水存起來沖廁所的原因了。媽媽告訴我洗衣服也有竅門的，會洗你就會節省很多水，不會洗就會造成浪費，比如：洗衣皂要打在有污漬的地方等等。通過洗衣服我發現，生活中只要我們處處留心，就會學到很多節約資源知識。
3、擦桌子
衣服洗完后我心想用這些水拖
地去，于是便去拿拖把，媽媽在一旁看到了說：這些水干干凈凈的`，可以先用來擦桌子，咱家桌子不太臟，擦完桌子的水還可以再拖地。而且先擦桌子再拖地，最后也不會把地面踩臟。這樣既節約了水又保持了干凈，不是一舉兩得嗎！
哦，經媽媽這一提醒還真是，原來打掃衛生也要講究方式。 就像我們考試一樣得有個先后順序，要從第一道題開始認真做起，不能從中間挑著做，不然就會出現漏題現象。
4、拖地
哈哈！輪到最后一項拖地，我高興地拿著拖把揮舞著，左一撇、又一捺像是寫大字，灰塵就像調皮的墨水，這大毛筆寫到哪兒它就躲到哪兒，不肯跟我走。不一會兒，我就累得腰酸背痛。最后還是經媽媽的耐心指點才把這項自主作業完成。
嗨！平時看媽媽那么嫻熟地做家務，以為很簡單、很理所當然。現在想想媽媽上班那么辛苦，回來還要把家務做得有條不紊，真是不簡單！我以后再也和媽媽頂嘴了，有時間一定幫助媽媽，做一些力所能及的事。
從《體驗媽媽的辛苦》這件事讓我懂得了要成就一件大事業，必須從小事做起。時刻想著節約是避免不必要開支的科學，是合理安排我們財富的藝術。牢記勞動是唯一導向知識的道路。勤奮是好運之母。
媽媽的辛苦，你體驗了嗎？
感受作文 篇3
“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊，因為這段歌詞和我現在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺得不對，就和爸爸犟，結果爸爸大發雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋里哭，媽媽過來安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽到一首音樂，《母親》。
剛開始旋律非常低沉，讓人覺得這首歌不好聽：“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽”聽到這里，我仿佛看到了這樣一幅畫面：一個孩子剛剛入學，新書包是一個慈愛的母親背的；下雨了，孩子高高興興的望著雨點一蹦一跳地走在回家的路上，而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐，手里拿著一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說：“孫子，走慢點，奶奶快跟不上了”
漸漸地，樂曲進入高潮，聲音就上來了，讓我思緒萬千，想起媽媽對我的`愛，對我的好，思緒之間，我回到了小時候，媽媽給我擦難過的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認真的看，認真的學，準備以后包給媽媽吃
樂曲已進入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開始發呆，歌唱的人已經哭了，但他還在用哭腔唱著，旋律開始變得婉轉深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護媽媽，我就這樣想著，想著，想著以后怎么保護媽媽，我又浮想聯翩，恍若之間，我又聽到小時候，媽媽對我說的話：“你要快快長大，保護媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現實世界，媽媽還在給我擦眼淚，過了一會兒媽媽出去了，我望著媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以后不要流眼淚，要好好保護媽媽！
“你身在他鄉，有人在牽掛；你回到家里，有人徹熱茶不關你有多富有，不管你多大，到什么時候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。
感受作文 篇4
在幼年時期，青春是一種憧憬；在少年時期，青春是一種追求；在青年時期，青春是一種動力；在壯年時期，青春是一種回味；而在老年時期，青春則是一種懷念。
幼時，看著那些在大街上享受著青春的人們，心里頓生好奇，隨之而來的就是一種憧憬。
少之時，由一種憧憬晉升到了一種追求，一種渴望，看著那些知識和身高都比自己高出許多的人，我是多么地渴望著青春呀！
終于，我步入了那充滿著陽光，充滿著生命，充滿著青春的青年時期，享受著那充滿活力的.激情，這青春也逐漸變成了一種動力，催人奮發向上，催人自強不息，催人蓬勃發展，而且，青春的翅膀飛得越高，我們的視線越開闊，越能夠看見更多美麗的世界。
當我們步入壯年時期，就應該慢慢回味著陽光青春的余香，回著那些青春事跡。
慢慢地，我們也進入了老年的行列，當我們再看到那些充滿青春活力的年輕人是，就會懷念起自己的當初，在心中默默地蕩起一絲憂傷。
朋友們，青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間！
感受作文 篇5
炎熱的夏天終于過去，涼爽的秋天悄悄地來臨了。星期六上午，爸爸媽媽決定帶我去鄉下的奶奶家觀察秋天，我高興壞了。
到了奶奶家，一進門我就看見院子里擺放著很多盆菊花。這些菊花，紅的如火，黃的`似金，白的像雪，散發出蓬勃的生機，把小院裝扮得格外漂亮。
吸引我的還有小河邊那棵不知道名字的樹，樹葉就像經霜的楓葉一樣紅，好看極了！一陣風兒吹過，滿樹的紅葉嘩啦啦地作響，還有些飄落在地上，仿佛是多情的秋天對我這個虔誠的拜訪者的饋贈。
坐在院子里一邊喝著茶，一邊欣賞一群群大雁從頭頂飛過，也是件很愜意的事。那些大雁從容地走在天空中，一會兒呈“一”字形排列，一會兒呈“人”字形散開，成了秋天帶有標志性的一道風景，讓人遐想不已。
這時節，田野里也呈現出一派動人的景象。最美的當然是金黃色的稻子，顆顆飽滿，在風中不住地向人點頭，喜得農民伯伯個個合不攏嘴，心花全搬到了臉上。
啊，我真喜愛這美麗的秋天！
感受作文 篇6
“爺爺奶奶，新年好！”一大清早我們就出發前往山東煙臺。下午時分，我們來到了爺爺奶奶家。
爺爺和奶奶聞聲樂呵呵的走出來，引我們進了家門。屋子里喜氣洋洋的掛著紅燈籠，貼著紅窗花。我爸媽還拿出我寫的紅紙對聯貼在大門上家里充滿了過年的喜慶。
我們就坐在茶幾邊，吃著桌子上的年貨。這時奶奶招呼我們：“你們三個人閑著呢，來，一起包餃子！”這天是大年三十，照北方習俗，三十的晚上得吃自家包的餃子。
爺爺的面已經活好了大半，黏糊糊的面糊糊不一會兒就讓他揉成了筋道的面團。我和爸爸一起鋪好灶臺，撒上白花花的面粉，奶奶拿出一盆滿滿當當的蝦仁韭菜餡準備工作就緒。我挽起袖子：開始包餃子了！
我們各有各的分工：爺爺搓面團，爸爸搟皮，媽媽和奶奶包餡，我負責當個替補，哪人手不夠就來幫忙。手上忙活著，口里也沒閑著。聊聊天，嘮嘮嗑，講話聲，走動聲，以及干活時發出的雜七雜八的聲音，使家里沉浸在一片忙碌而快活的氣氛中。
包完餃子已到傍晚。一盤盤的皮薄餡厚的`餃子被放入蒸籠中。“開鍋爐了！”爺爺一聲吆喝，打開蒸籠蓋子，白色的蒸汽便忍不住噴薄而出。冒著熱氣的水靈靈的餃子一拿到桌子上就立刻成了餐桌上的主角。我輕輕咬破餃子皮，鼓鼓的蝦仁便露了出來，紅嫩嫩的看著真是好吃，配上油綠的韭菜，引得我一口吃下整個餃子。
“慢點吃，還有呢。”奶奶看著我笑著說道。
享受完晚餐，打開春晚，聽著外面的鞭炮聲，全家人靠在一排沙發上其樂融融的聊著天。覺得無聊了，拿出兩副撲克玩。
在歡樂中我們聽到熟悉的那句話：新年的鐘聲敲響了！窗外頓時百花齊放，鞭炮聲此起彼伏。此時此刻我感受到的是濃濃的年味。我們團聚在一起辭去了舊的一年，迎來了新的春天……
感受作文 篇7
角落，是一個清靜的好地方。那里，總會讓人聯想到孤獨和寂寞。
我是一個普通的女孩，不是班長也不是才女。因此，當同學們像一群小鳥似的成群結隊地出去玩時，我呢，卻隨便怎樣都行。出去，也很少有人來找我玩。不出去，也沒人會管我。一般情況下，我算是半個獨行俠了，因為陪伴我的，只有我自己的影子。
最近，教室門口的那棵桂樹成為我的新伙伴。我經常坐在樹下，聽著風拂過樹梢的“沙沙”聲，如樂曲一般動聽，我陶醉在那里了。在桂花盛開的`季節里，樹上的桂花也散發著濃郁的香氣。最壯觀的還是一場雨后，桂花撒得滿地都是，那一朵朵金黃，小巧玲瓏的花兒如同夭折的精靈自天而降，帶著凄涼的美感。那棵桂樹，是我的新朋友。
現在，我擁有了許多新朋友，漸漸的，原先那種清靜和寂寞的感覺已背上行囊，消失在無盡的夜空。然而，那棵桂樹卻被我遺忘了。是它，讓我走向了熱鬧的大道。
一轉眼，我在小學里也待了五個年頭了，在這五年里，我經歷了喜、怒、哀、樂等種種感情，還有一年就升上初中了，希望在新的生活中，我可以收獲更多的友誼，讓那清靜的角落里不再有我的身影。
感受作文 篇8
歲月如歌，我們已匆匆的走過，還沒有來不及回頭，中考的日子已經臨近，中考前感悟。每一個初三學生面臨人生第一次選擇，都想通過最后奮力拼搏，使自己的人生不留下遺憾，為初中生活畫上一個圓滿的句號。在迎接中考的日子里，我們應該做到"四不"：
一、不怕苦李敖說過："怕苦，苦一輩子;不怕苦，苦半輩子。""苦"沒有定義。古有孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。今有洪戰輝挑燈夜讀，張云成身殘寫書。"苦"不算什么，我們的雙肩已不再稚嫩，已經可以擔起生活的磨礪，考前我苦考后我甜，考前我哭考后我笑，目的'是;吃苦一陣子，幸福一輩子。
二、不放棄盡管人生有一千個使你哭泣的理由，你也要表現出一千零一個讓你微笑的理由。十年磨一劍，中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝，面對強大的對手，同學們，你們準備好了嗎?一些意志薄弱者會選擇逃避，自暴自棄，不求上進，做一天和尚撞一天鐘，學不會只是弱者的借口，而成功屬于那些敢于挑戰的人。競爭不相信眼淚，成功不同情弱者。初三生活緊張且忙碌，學習是我們生活的主調。一部分學生每天鉆研課本，成績卻不甚理想，不要怕，在探索中尋找正確的學習方法。還記得泰戈爾那句好嗎?--一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。學習的路是自己選擇的，不管怎樣，都要堅持下去。最后鹿死誰手，難以預料。同學們記住，不到最后決不言棄!
俗話說"行百里者半九十"這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。離中考的日子屈指可數，我們決不能掉以輕心，更不能懈怠。同學們不要忘記，你在拼搏時，對手也在奮斗;你在懈怠時，對手仍在奮斗。命運只垂青于那些堅持不懈的人。只要你用心去做事，你就有機會成功。這一秒你堅持，下一秒就會成功。
感受作文 篇9
美麗的物質給人一種美的享受。讓人賞心悅目，心情舒暢。每個人對美的認識不同，然而，在我的心底，最美的也莫過于那大自然的景物了。
每當盛夏時，我總喜歡一個人靜靜的獨自坐在小河邊，和風做親密接觸，任憑他撫摸我的肌膚，梳理我的長發。看著水中的小魚自由自在的嬉戲、玩耍。河邊的`垂柳不停地向我炫耀她那美麗的長發，有時偶爾還會有幾只蝴蝶從我眼前掠過，或圍繞著柳樹的發梢跳舞，或飛向遠方…它的出現，有給此時的情景添上了一道亮麗的風景線…
大自然賜予了許多中美來到我們身邊，至于你發現多少。這就與你的樂觀態度有關了…
感受作文 篇10
在風中，感受生命的氣息。
——題記
我在街上奔跑，凜冽的寒風吹著。好像一條冰冷的蛇纏繞著，貪婪地吸走我身上的熱量。路邊的樹葉幾乎落光了，一副凄涼的樣子。
前面有幾處水洼，才下過雨。冬天一到雨就少了
水洼中有些泥土，不是均勻的鋪著。而是或多或少地壘在一起。
樹，一棵樹！我竟在水中發現了一棵樹。一棵倒著的'樹，滿樹的葉，讓我心頭一震。再看看街邊的樹，早就光禿禿的了。
這棵樹看起來很茂盛，枝干繁多。
抬起頭，我看見了這個倒影的主人——一棵茂盛的香樟樹。
樹的主干很粗，枝干上有著魚鱗一般的紋路，體現出它年齡之老。
樹葉還在枝頭，一絲微弱的冷光從這茂密的葉間透過，使它們顯得更綠，如同一塊塊小巧玲瓏的翡翠緊緊相依。
風越吹越大，我不禁顫了顫，這香樟樹依然絲毫不動，葉子發出“沙沙”的聲音，其他的樹都光禿禿的，一副弱不禁風，在寒風中瑟瑟發抖。
一時間，其他的樹都成了配角。唯有這香樟樹成了主角。一幅生機勃勃的樣子。好像這寒冷的天氣、凜冽的寒風從未出現過。好像這不是 寒冷的冬季，而是美麗的春天。空氣中是一種生命的氣息。
春有生命復蘇的美好；夏有生命綻放的美麗；秋有生命收獲的喜悅；冬有生命頑強的堅持。
四季中，都有生命的氣息。沒有什么能阻擋生命。
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