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五年級的作文300字

時間:2024-01-26 13:49:18 五年級的作文 我要投稿
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(經典)五年級的作文300字8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經典)五年級的作文300字8篇

五年級的作文300字 篇1

  不久前,媽媽從公司為我拿回來了一個“圣誕老人”儲錢罐。

  這個“圣誕老人”非常可愛。他長得肥肥的,像一個圓滾滾的球。一頂三角形的紅帽子戴在一個大大的腦袋上,一雙目光炯炯的黑眼睛,閃耀著智慧的光芒。最可愛的要數他的笑臉了:嘴角微微向上翹著,整個臉蛋紅彤彤的,好像一朵盛開的花。他一身都穿得紅紅火火的,除了皮帶和皮鞋是黑色的。他左肩上扛著一大袋子禮物,左手抓著袋子口,右手拎著一個鈴鐺,好像正搖著鈴鐺向我們走來,邊走邊說:“孩子們,快來領圣誕禮物啰!”

  我開心的時候,“圣誕老人”也跟著我一起笑;我不開心的時候,“圣誕老人”就會默默看著我,在一旁陪伴我,安慰我……除此之外,圣誕老人還幫我收集零花錢,教我做一個節約用錢的孩子。

  剛開始,我還沒想到存錢做什么用。有一次,儲錢罐還真的`幫了我的忙。那次,我們學校要去旅游,媽媽給我旅游用的錢根本不夠。這時,我看到了“圣誕老人”好像在說:“主人,你幫我‘減減肥’吧!”我懂它講的什么意思。我過去拿了十幾元,因為有了足夠的錢,那次旅游我玩得很盡興。我真是太感激我的“圣誕老人”了!

  多么可愛的“圣誕老人”啊!

五年級的作文300字 篇2

  星期天,我做完了所有的家庭作業,在陽臺上看見了我的同學在玩,有的拿著棍子,有的拿著木制的劍,你追我打,不禁讓我想起前幾天我和同學玩時發生的一場意外。

  前幾天下午放學后,我們幾個同學在教室里瘋玩起來,有個同學把我壓在身下,我猛地一翻身拽住了他的腳,由于慣性,他重重的摔在了地上,當時他就哭了,就這樣鬧得大家不歡而散各自回家了。

  到了第二天,老師把我叫到了辦公室,這時我才知道他的鼻子腫了,當時同學的家長、我的爸爸都在辦公室,嚇得我全身發抖,眼淚也流了出來,老師讓我和同學把事情的經過說了一遍,爸爸賠了醫藥費,我也給同學道了歉,現在想起老師以前說的那些話,真的后悔當耳旁風了,老師經常對我們說:“玩的時候,要注意安全,不要你推我搡,這樣是很容易發生一些不安全的事故”。這一次同學的鼻子是磕在了地上,如果磕在桌子椅子的'棱角上,那后果可是不敢想象的,那時候同學受疼,自己要挨訓,家長還要賠錢,想著想著我的眼淚又一次不由自主地流了下來。

  經過這件事后,我把老師的話牢牢的記在了心里,時刻注意安全,改掉自己的壞毛病,不再給老師家長添亂,力爭做一個好孩子。

五年級的作文300字 篇3

  人和人之間有相聚也有分開的時候,在我小學時有一位和我曾經是最好的朋友,他的名子叫左。

  在我將從大班升上一年級,我走進教室,哭得非常傷心,一直抓著媽媽的衣服不放,突然后面傳來一個聲音說:“不要哭,我可以當你的第一個好朋友。”我停止哭泣,看到左珉不停的安慰我,那時候我真得好開心。從那時我開始喜歡上學,每天期待下課趕快來臨,因為下課可以和左珉一起玩游戲。她不但溫柔體貼,還是班上的班長及模范生,當我傷心難過時,她不時安慰我,還會不時逗時逗我開心呢!當我覺得無聊時,她會過來坐在我旁邊講故事或笑話給我聽,讓我不會覺得無聊。升上四年級時,功課越來越難,有語文、自然、社會……等,因為功課越來越難再加上上課不專心的'壞習慣,使我成績退步不少。當時的某一次數學考試,我考得不是很好,所以當場大哭起來,這時左珉卻在一旁安慰我說:“成績考壞了下次再加油,不要哭了,不懂的地方可以來問我,下次再考好一點。”我馬上停止哭泣,向左珉點點頭,左珉也對我微笑。

  升上初中時,突然聽到左珉轉學的事情,眼淚不由得流下來,我知道天下無不散的宴席,雖無分離,但是我相信我們永遠不會忘記彼此在一起的時光。

五年級的作文300字 篇4

  一進我們學校大門,你就會看到路兩邊整齊的兩排楊樹,順著干凈寬闊的柏油路往里走,你就會看到行知樓與潤澤樓并列在校園西北方向,它們的前面是一個大大的操場。

  這個操場是去年建的,它有400米長的塑膠跑道,特別防滑。跑道中間有小草,下面是黑色塑料小石頭與沙粒。我們的體育課就在這里上,每次同學們都玩得很開心。操場右下側有很高的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,每周一全校師生都會在這里舉行莊嚴的.升旗儀式。

  在大路右邊是教學樓,我的教室就在那里。樓前有一棵大松樹,樓后是廁所,再往后是幼兒園。對了,在學校最北面是大禮堂,里面有一個大大的舞臺和300多個座位,我們還在臺上表演過武術呢!

  這就是我們美麗的校園。

五年級的作文300字 篇5

  我有一個漂亮、實用的文具盒,那是我九歲生日那天,我的朋友送給我的禮物,我非常喜歡它。

  我每天都拿著這個文具盒上學。它上面有個圖案,是一只胖乎乎的貓頭鷹。它的眼睛又大又圓,在上課的時候,它的'眼睛照樣盯著我,像是在說:"小主人,一定要好好學習哦!"。

  這個文具盒還是很寬敞,里面裝的下很多東西,材質是鐵的。打開文具盒你能看到許多文具靜悄悄地躺在一,二兩層鐵格夾里。文具盒就像一個文具教室,里面坐著端正的鉛筆、筆直

  的尺、胖嘟嘟的橡皮,特別愛漂亮的卷筆刀。所有文具都特別守紀律地排在里面,等待著我的命令。我上語文課時,拿著鉛筆、橡皮寫作文。上數學課,拿著尺、鉛筆劃算線。上英語課,拿著鉛筆寫字母和單詞。

  我愛我已經用了兩年的文具盒。

五年級的作文300字 篇6

  早晨,乘坐公交車去媽媽上班的地方,手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車,這輛車會不會超車呢?

  果不其然,前面出現了一輛相同的公交車,只聽見司機和另外一個女人嘀咕了一句:“超過它,前面看到了有幾個等車的……”我聽到這里,精神高度緊張起來。

  車子加速、加速、再加速……越來越近了。“呼——”一陣風似的',眼見,我們就要超過前面的車子了。但是,前面的司機顯然已經發現我們要超車,也加快了速度。于是,兩輛公交車就像運動員一樣,你追我趕……

  前面還真有五六個人在招手。此時,兩輛車像瘋牛一樣狂奔,離目標越來越近了,只見我們這輛車的司機加足了馬力,車就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。

  “嚓——”真險呀,和旁邊的車擦肩而過,終于“落”在了幾個要乘車的人面前。“嘎——”司機來了個急剎車,車上的乘客又來了一個大趔趄。司機露出了勝利的喜悅,這幾個乘客終于被搶到了,而另一輛車則是灰溜溜地向前駛去……

  我不禁擔心,接下來,是不是還會有這種驚險的“競速”?在這些人眼里,到底是錢重要,還是人的生命重要呢?

五年級的作文300字 篇7

  清晨,天地籠罩在一片白茫茫的云層中,近處的行人、山巒、樓房,都被這茫茫的大霧掩了起來,隱隱約約,時藏時顯,有時只能聽見一些雜碎的腳步聲。推開窗子,伸手抓時,仿佛抓到了,但張開手想仔細瞧時,那一團團的云,又從手的縫隙中溜走了。這,就是清晨神奇的霧。

  站在大樓上,向外看,以往清晰的世界被一團團“仙氣”籠罩著,若隱若現,好像真的`是在仙境中一般。在從下向上仰視,又是另一種感覺。在這仙境中,分別不出天地之差,只是渾然一體,身旁傳來說話的聲音。回頭一看,卻只能看見一片茫茫的白云。這萬千世界中,仿佛只剩下了自己一個人。

  天漸漸亮了,一顆初生的朝陽掛上了天空,這層濃霧漸漸淡了下來,當太陽放出燦爛的笑容時,這層神奇的霧,“呼”的一下,全都不見了,想回頭尋找時,卻發現它沒有留下一絲一縷的痕跡。

  這早晨的霧,承載著古今多少事?有多少人因它迷航?因它喪生?又有幾人因它而得救?這霧是神奇的,它千變萬化,隨心而欲,真可謂“神出鬼沒”“變化無常”,它看的見,卻摸不著,不知從何方而來,也不知退去何方

  這變化多端的霧,真是一個神奇的精靈。

五年級的作文300字 篇8

  “露從今夜白,月是故鄉明”,每當我想起這句詩的時候,總能想起我的家鄉。

  我的家鄉,地處榆林市牛家梁鎮常樂堡村,那里山青水秀,景色迷人,還有我們父輩們開發的常樂堡旅游度假村,吸引了許多游客,給我村增添了魅力。而我的家,坐落在村南邊,被一棵棵折腰柳環繞著的四合院,院內有假山,小橋,還有一座八角涼亭,院外有許多健身器材和一個小型籃球場。然而,最特別的還是那一排排的折腰柳。

  在童年時期,我們的生活都是和折腰柳離不開的。特別是烈日炎炎的夏天,我和兄弟姐妹常常在樹蔭下嬉戲,、玩耍、表演節目,洋溢出一陣陣歡聲笑語。而到了傍晚,祖輩們搬出小凳,坐在折腰柳下,我們則圍坐在他們身邊,聽他們講清苦的童年,有時候還給我們講“三國”,講“水滸”等故事,一家四代其樂融融,一幅和諧自然的.畫面。

  現在,我已經11歲了,從一個貪玩、好動的孩子變成了一個講文明、懂禮貌的“小大人”。在,而我時常回憶起家鄉的折腰柳撐開的那青翠的大傘,在風雨中為我們遮擋,在炎熱的夏天給我們帶來陰涼。

  家鄉的折腰柳,我晨你綠蔭的懷抱中長大,度過了愉快的童年!

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