讀書作文合集[7篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1

　　從小我就喜歡語文，因為它能告訴我許多知識和名言 ，其中我最喜歡的是朱熹寫的“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我把它當做我的座右銘，時刻鼓勵著我。這句話的意思是：讀書有三個法寶，眼到、口到、心到。其中最重要的是心到。倘若心到了，就能從書中聆聽到別人聽不見的東西，能領略書中的真諦，也能和故事中的人們一起開心，一起煩惱。

　　一次偶然的經歷，我真正領悟到了這句話的含義。使這句話從那時起，便深深刻在我的心上。

　　那是一個風和日麗的下午，同學推介我看一本書，題為《孩子，你慢慢來》同學說這本書的內容十分精彩。聽了這番話，我興致勃勃地捧著書，向家里走去。回到家了，我打開電視，倚在床上，翹起二郎腿，翻開書看起來。

　　當電視里的節目精彩時，它就像一塊磁石吸引著我，我一邊看書，一邊還瞟瞟電視。書被我放在一旁，當廣告時，我拿起書看一看，

　　就這樣反反復復、三心二意，書中的一個個情節都一閃而過，更別說是領略其中的精彩部分了。

　　看了半天，我覺得好沒意思，心想：這本書一點兒都不好看，同學竟說精彩，真是太奇怪了。我手捧著這本書去問姑姑，姑姑卻笑瞇瞇地說：“朱熹曾說過，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。你現在有心到嗎？”這時，我的臉“嗖”的一下紅了，轉身跑去房間，關掉電視，端端正正地坐到凳子上，津津有味地看起來。看著，看著，我慢慢陶醉在書中了，主人公快樂時，我也覺得快樂；傷心時，我也覺得傷心。同學說的'精彩真是名副其實啊！

　　漸漸地，漸漸地。這句話深深的留在了我的心里，成了我的座右銘，時時刻刻提醒著我，要專心致志吸取書中的“營養”。

讀書作文 篇2

　　有一次，我正在我的房間里看書，一個小時過去了，我才讀了兩個故事，等我讀了四個故事的'時候，已經吃中飯了。

　　爸爸、媽媽叫我吃中飯，我說：“知道了。”然后，準備收書，我一邊收書，一邊看書，不知不覺，又看了一個故事。

　　當媽媽再一次叫我的時候，爸爸、媽媽已經吃過午飯了。

　　這本書上面的故事太有趣了，我就把書帶到了餐桌上，一邊看書一邊吃飯。

讀書作文 篇3

　　我弟弟是個讀書迷，他很喜歡看書，誰不給他看書，就會生氣。

　　“西瓜頭”是我給弟弟取得外號，因為他的臉圓圓的，他有一對眉毛彎彎的，好像月牙，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，可愛極了！

　　我的弟弟可喜歡看書了！每天寫完作業，他就把我辛辛苦苦整理的'書柜搞得一團糟，然后再拿一本書在我房間津津有味地讀著。當他看到入迷的時候，我把他最喜歡的動畫片放起來，他連頭也不會抬一下，我故意逗他，把他的書拿走，不給他看，他就會撅著嘴要求我還他，再不還給他，就會生氣的大喊大叫，我只好把書還給他，他才會安靜下來。他看過的書有《小豬唏哩呼嚕》《安徒生童話》《格林童話》……總之，他一有空，就拿起書看。

　　你瞧，這就是我的小書迷弟弟。

讀書作文 篇4

　　當別人奮力拼搏時，而我在做什么？當別人積極發言時，而我在做什么？

　　比起那貧困兒童，我們比他們幸福得多，我們有課桌椅，有教科書，有作業本……可我們就算有這么多東西，有些人也從不珍惜，而貧困兒童們，他們知道讀書的重要，用磚當作業本，在沙子上寫作業，用一點點時間抓緊讀課本。

　　我一定要認真讀書，我們有比他們良好的條件。況且我有一個明確目標、理想，我會向目標奮力前行。

　　當我讀書遇到挫折時，我也不會放棄，而是鼓勵自己繼續前進。我考試做錯的題，我也會更正，總結，歸納。如果我有一個科目是我的弱項時，我會認真聽講，積極發言，多做練習題。

　　其實父母比我們更苦，他們關心著我們的學習，我們做作業時，他們在一旁，邊打著哈欠邊催促我，他們把所有的.希望都寄托在了我們身上，我們也一樣不能讓父母失望，我一定會認真，刻苦地學習，成為父母的驕傲！

　　為了不讓爸爸媽媽的希望化成灰燼，我一定會讀書，而且是認真、努力、刻苦地讀書，不讓你們失望，我一定要奮力拼搏！

讀書作文 篇5

　　讀書

　　小的時候我還不時字，就纏媽媽給我講故事,經常在故事中睡著了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識漢字……上學了，在老師地幫助下我學會自己看書了!一有時間就到新華書店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識的海洋里吸取營養。

　　我愛讀書，書是知識的寶庫，是它開闊了我的'視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷進步，不斷提高，幫助我成長。同學們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧!去讀好書吧!

　　讀書會

　　今天班里召開了讀書交流會，我說了讀書的感受，老師獎勵我了兩朵小紅花。從這開始，我知道讀書有多么大的樂趣，比如說作文書，它可以讓我在寫日記的時候，不用使勁去想要怎么寫，用什么詞語;還有故事書，一系列童話書等等，這些書讓我的生活變的很愉快，我覺得如果沒有那么多知識，我們的生活就變得淡淡無味了。

　　以后我們要多看書，尤其是假期里，如果玩的太過癮，就會把學到的知識忘了，如果忘了就可以多看書，書里有很多豐富的知識，也可以讓假期的生活變得無比快樂!

　　我愛讀書

　　每當我讀書時，我都仿佛進入了書的情境中，我的心情會隨著書中的情節而變化。

　　有一次，媽媽在書店給我買了兩本書，一本是合訂本的''小小姐''，一本是合訂本的意林。因為這兩本書加起來很厚，媽媽不讓我把書帶到學校去看，可是我不聽媽媽的話，執意要把書帶到學校去。當我背上書包時，我明顯感覺書包重了許多，但是我一想到馬上就能看到新書了，我有興高采烈了。

　　因為我愛讀書，所以我成績提高很快，作文寫的更好了。

讀書作文 篇6

　　書籍不僅是生活的源泉，也是現在、過去和未來文化生活的源泉。

　　--文件

　　書使人快樂、陶醉、博學、進步

　　讀書可以幫助我們增加知識，不用外出就可以認識世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養性。讀書能幫助我們找到一份好工作。

　　我喜歡看書。課間一有時間，我就到教室后面的書角，拿出一套完整的小學生優秀作文集。我會一絲不茍地讀，慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學們都準備上課了。但我還是想看書，我回到自己的位置，拿出書來上課用，老師給了一個問題，其他同學都舉手，但我沒有舉手，因為我還想著書的情節。老師讓我回答，但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什么，發生了什么事。

　　蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果一個學生的'智力生活局限于課本，如果他完成了作業，覺得任務已經完成了，那么他就不能有自己的特殊愛好”，每個人都應該在書的世界里有自己的生活。我讀書，我很高興。愛書，愛書，書是我們生活的一部分！

讀書作文 篇7

　　我有一個大頭，家人們都說我很聰明。我感覺頭越大，越能裝進更多的知識。

　　我的愛好是喜歡讀書，特別是課外書。有時下課了，我也沒有出去和同學們玩，還坐在教室里在讀書呢。在家也是，吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我，讓我合理運用大腦，要會學習。

　　說起課外書，在我的書柜里有很多，比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢。現在我正看《一千零一夜》這本書，書里主要描繪的`是中世紀阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的故事里，魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿；有往來于宮中的飛毯，還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了，我越看越愛不釋手。

　　我喜歡讀書，因為讀書能增長很多知識，豐富我的課外生活。

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