我的發(fā)現(xiàn)作文15篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天是星期天，天氣格外晴朗，母親帶我去襄陽(yáng)護(hù)城河玩。
來(lái)到河邊，我發(fā)現(xiàn)小草睜開(kāi)了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著……
當(dāng)我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹(shù)上的的.柳葉，好像是一絲絲女孩子的長(zhǎng)發(fā)。
護(hù)城河的水里，小魚(yú)在歡快地跳躍著，好像是在比賽跳高呢！草坪上的草綠了，花開(kāi)了。這么美的景色襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加漂亮，更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
俗話說(shuō)的好：“一年之際在于春。”我喜歡春天，更喜歡春天的護(hù)城河。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天下午，我正要打開(kāi)盒子給蠶寶寶換桑葉，發(fā)現(xiàn)蠶睡得正香，就關(guān)上盒子去收桑葉了。
采完桑葉回來(lái)看蠶怎么不動(dòng)了。我以為它死了。突然，它的尾巴動(dòng)了，然后它的`頭開(kāi)始動(dòng)了。漸漸地，蠶寶寶的尾巴開(kāi)始變得越來(lái)越黃。于是，我拿起筆，記下了蠶的蛻皮過(guò)程：先將幼蠶爬到?jīng)]有桑葉的高處，然后保持不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它的身體開(kāi)始劇烈抖動(dòng)，直到舊皮脫落。
蠶蛻皮的時(shí)候很虛弱。但是，為了新的更強(qiáng)，他們?nèi)淌芡纯啵啦环艞墸@讓我感動(dòng)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)我是一位超級(jí)書(shū)法家，而且全球著名，并且我的作品還在多次全球書(shū)法大廈展覽過(guò)呢！
這件事源于我的《點(diǎn)中點(diǎn)》失蹤的`事情。那一天是星期五，我回家找《點(diǎn)中點(diǎn)》，但是我在家里翻箱倒柜也沒(méi)找到《點(diǎn)中點(diǎn)》的影子。我非常著急，因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)啊！最后還是爸爸讓我借同學(xué)的《點(diǎn)中點(diǎn)》給我花大價(jià)錢(qián)從17課往后全復(fù)印了。
在使用復(fù)印版《點(diǎn)中點(diǎn)》的日子當(dāng)中，我絞盡腦汁終于想出了眉目：我的《點(diǎn)中點(diǎn)》被人給偷了，而且不是中國(guó)人（因?yàn)槲业淖种挥形艺J(rèn)識(shí)）。在一天晚上我讓它們給我送來(lái)《點(diǎn)中點(diǎn)》，結(jié)果第二天晚上就送來(lái)了。
我要聲明一下:認(rèn)為我是書(shū)法家的是外星人，地球人絕對(duì)不認(rèn)可（我的字可能只有我和外星人認(rèn)識(shí)）！！！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的時(shí)候，它還是一只小蝸牛。它的殼是褐色的，像一個(gè)小喇叭，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸角頂上有一對(duì)大大的眼睛，看起來(lái)非常可愛(ài)，我就把它帶回了家。
我發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候它縮在殼里，不管怎么想辦法，它就是不出來(lái)，我向媽媽請(qǐng)教，媽媽說(shuō)：“蝸牛只會(huì)在下雨或天氣潮濕的時(shí)候出來(lái)。”我想了一會(huì)兒，就把蝸牛放在水里泡了一會(huì)兒，然后拿到紙上放在陽(yáng)光下，等了一會(huì)兒，它自己慢慢地爬出來(lái)了。蝸牛爬的可真慢啊，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，它才爬了很短的一條線。可有趣的是，在它爬過(guò)的.地方，會(huì)留下一條痕跡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一條閃光的路……
蝸牛最喜歡吃蔬菜了，我拿出一片嫩綠的青菜，放在它身邊，它毫不猶豫的慢慢走過(guò)來(lái)，很快的張開(kāi)嘴巴，一會(huì)兒就把菜葉咬得不成樣子了，天呀，它的嘴巴像它的身體那樣寬……
朋友們，你們喜歡蝸牛嗎？去捉一只，仔細(xì)觀察吧！！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
春天來(lái)了，送走了滿頭白發(fā)的冬婆婆，迎來(lái)了年輕漂亮的春姑娘。我發(fā)現(xiàn)了綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界，到處一片綠。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了什么？一位同學(xué)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)野花開(kāi)了，雪都融化了。”另一位同學(xué)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)柳枝長(zhǎng)了。小草從地下探出頭來(lái)，只有1厘米高，綠得可愛(ài)，踩在腳下，像一塊大海綿”。“我發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)木被大風(fēng)吹斷了，現(xiàn)在還留著冬天的傷痕，但這也是美好的'。春姑娘會(huì)愛(ài)撫它的傷口。”還有的同學(xué)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)搖著綠色的大辮子，桃花笑紅了臉。”春姑娘像一位在讀書(shū)的孩子，一讀小草綠了，再讀桃花紅了。我們要像春姑娘一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
夏天我回老家，看著一群可愛(ài)的小雞，我就想：“讓我喂一次小雞！”
我來(lái)到了雞的家，一群可愛(ài)的`小雞向我跑過(guò)來(lái)，有大的，有小的，黃顏色的毛，真是可愛(ài)，我把食物撒了一圈，它們吃的可好了，大的雞讓給小雞們，大雞只為了小雞能吃飽，等它們都吃完了食物，就散開(kāi)了，回到各自的窩里。我突然發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小雞在找食。可惜此時(shí)食物已經(jīng)沒(méi)有了，可是它仍然在地上尋找著，只見(jiàn)它用嘴啄起一粒小沙粒，又吐出來(lái)，然后又啄起來(lái)吞了下去，而后，它又這樣啄了三粒小沙粒，看到這里，我很奇怪，為何小雞還吃沙子呢？它是不是生病了呢？我趕緊去問(wèn)奶奶。
奶奶說(shuō)：“因?yàn)樾‰u沒(méi)有牙齒，不能咀嚼食物，這樣一來(lái)很容易造成消化不良，所以要吃一些小石子，在胃里面幫助磨碎食物，有助于消化。”
“哦！原來(lái)是這個(gè)樣子呀！”我高興的笑了，我想以后還真得多觀察事物啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
科學(xué)課上，科學(xué)老師叫我們班同學(xué)到學(xué)校后花園內(nèi)仔細(xì)觀察校園里的木本植物并記錄在書(shū)上。
可是最近幾天我在學(xué)校后花園和同學(xué)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有幾顆樹(shù)的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里面還裝滿了許多液體，咦？為什么樹(shù)上要掛塑料袋？難道是為了防止人們亂投垃圾嗎？
我實(shí)在是感到奇怪，于是就問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師。
“哦！你還記得我們上次去觀察植物嗎？”科學(xué)老師說(shuō)，“其實(shí)樹(shù)上掛的不是塑料袋，而是植物營(yíng)養(yǎng)液，它里面富含大樹(shù)生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，也是為了防止季節(jié)性的病蟲(chóng)害，提高樹(shù)木的成活率。還有些木本植物在冬天是會(huì)感到寒冷的，所以要在樹(shù)干上噴上白漆或纏上麻繩，這樣是為了樹(shù)木在寒冷的'冬天不被凍壞”聽(tīng)了老師這番話我才明白，原來(lái)植物也是要打“點(diǎn)滴”，穿“棉襖”的啊！
通過(guò)這次實(shí)踐我明白了植物也像人一樣會(huì)生病、會(huì)感受到寒冷。所以為了植物的健康，請(qǐng)大家不要踩踏草坪、不折斷樹(shù)干、不亂砍濫伐，讓世界充滿綠色吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭是由一個(gè)個(gè)細(xì)微的小洞組成的，心想：這么小的`洞，只要用手堵住不就流不出來(lái)了嗎？我越想越覺(jué)得自己想得對(duì)，于是，我連忙去準(zhǔn)備，想要驗(yàn)證自己偉大的發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槟菚r(shí)候我很矮，所以必須踩著凳子才能夠著洗手池。我先去拿來(lái)一把小凳子，再把媽媽的圍裙穿上，免得弄濕了衣服。現(xiàn)在，最重要的時(shí)刻到了，我的偉大發(fā)現(xiàn)就要揭幕了。
我用手堵住水開(kāi)得很大的水龍頭，正在得意，心想：你這水，這次流不出來(lái)了吧！
可是，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音，水龍頭里流出來(lái)的水從手指的縫隙里噴了出來(lái)。
原本得意的我被這突如其來(lái)的聲音沖得滿身是水，跟“落湯雞”似的，趕緊狼狽不堪地?fù)Q衣服去了。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我發(fā)現(xiàn)每次傷心或生氣時(shí)流淚都是昨夜先流淚；如果是喜極而泣時(shí)，就是左眼先流淚。
我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣子？媽媽也說(shuō)不知道，讓我上網(wǎng)去查一查。
我打開(kāi)手機(jī)查了查，可是我查了好幾遍，只查到了為什么人傷心時(shí)左邊先流淚？
而為什么開(kāi)心時(shí)右邊先流淚？我沒(méi)有查到。傷心時(shí)左邊先流淚是因?yàn)椋喝说男呐K在左邊傷心時(shí)，心臟發(fā)出信號(hào)，左邊最先接收到信號(hào)，所以傷心時(shí)左邊先流淚，而右邊接收信號(hào)的慢才會(huì)比左邊晚流淚，甚至有時(shí)不流淚。
人體真的'好奇妙呀！
可是你們知道為什么開(kāi)開(kāi)心到極致時(shí)會(huì)右邊先流淚嗎？
如果知道的話別忘了告訴我。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
還記得在四年級(jí)上冊(cè)，王老師和我們一起養(yǎng)過(guò)綠豆，觀察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來(lái)。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細(xì)一看，兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的.根。我奇怪了，為什么綠豆要先長(zhǎng)根，而不是先長(zhǎng)其它部位呢？
為了解開(kāi)心中的疑惑，我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長(zhǎng)根，是因?yàn)楦芪账莺宛B(yǎng)份，根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快。”
聽(tīng)了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活，就像綠豆扎根，扎得好，長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，探索到更多奧妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我的爸爸非常的嚴(yán)格，我做事有點(diǎn)不好都會(huì)兇巴巴地批評(píng)我，有時(shí)覺(jué)得他好兇好兇，一點(diǎn)都不關(guān)心我。
有一天，我和妹妹約好這個(gè)星期一起出去玩，可是我打電話叫她過(guò)來(lái)玩的`時(shí)候，她又沒(méi)有空閑時(shí)間。我知道就哭了起來(lái)，媽媽怎么安慰我都沒(méi)有用。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。在外地出差的爸爸聽(tīng)說(shuō)我很難過(guò)，就馬上打電話給我，讓我不要哭了。可是我還是很難過(guò)。爸爸就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，妹妹沒(méi)空跟你玩，媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊。”那時(shí)的爸爸，讓我感覺(jué)是多么的細(xì)心體貼啊。我把眼淚擦干，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ヅ拇箢^貼好嗎？”
哦，原來(lái)爸爸是個(gè)細(xì)心體貼的好爸爸啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下的池塘邊的泥土里找蝸牛，我們來(lái)到潮濕的地方找蝸牛。我們先拿來(lái)樹(shù)葉，并在上面撒些水。
我們找呀找，有些同學(xué)找到了十幾只，有些同學(xué)只找到幾只，可我卻一只也沒(méi)找到，我看見(jiàn)陳陳找到了5只蝸牛，就連忙跑過(guò)去問(wèn)：你能給我一只蝸牛嗎？陳晨說(shuō)：可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一只蝸牛放到我的樹(shù)葉上，我說(shuō)了聲：謝謝。陳晨說(shuō)：不用謝。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就象螺絲一樣，它們睡覺(jué)的'時(shí)候都會(huì)把自己的頭縮到殼里，有人攻擊它的時(shí)候會(huì)把身體縮到殼里。我還發(fā)現(xiàn)，我們一碰到他的觸角，它們馬上縮進(jìn)去。蝸牛的皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏液。最后老師叫我們回教室，順便把蝸牛放了，我們大家都舍不得把蝸牛放了，但是我們要做一個(gè)好學(xué)生，所以大家都把蝸牛給放生了。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
那天，媽媽買(mǎi)了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買(mǎi)鹽，（鹽用光了，當(dāng)然得買(mǎi)啦！）臨走時(shí)，告訴我不要亂動(dòng)。嘿！你也許不知道吧！我有個(gè)壞習(xí)慣，你越要我別動(dòng)，我就越動(dòng)。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎！怎么還有層絲沒(méi)有斷？我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀，又發(fā)出了”進(jìn)攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來(lái)，蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀！我來(lái)說(shuō)個(gè)兒歌給你們聽(tīng)：
藕絲是管道，
供水少不了，
本是螺旋狀，
拉長(zhǎng)斷不了。
還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都贊美荷花：出淤泥而不然染。可當(dāng)你看見(jiàn)荷花婀娜的身姿時(shí)，有沒(méi)有想到，是它的`根——蓮藕賦予了它生命力？我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索？”說(shuō)完，我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我在媽媽上班的地方認(rèn)識(shí)了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長(zhǎng)短不一樣的腿，長(zhǎng)的那條腿叫正極，另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的顏色有紅的、黃的和綠的。
媽媽給我找來(lái)一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的負(fù)極接到紐扣電池的.負(fù)極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會(huì)發(fā)光呢？
我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，弄清楚它為什么會(huì)發(fā)光呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我的新發(fā)現(xiàn)——跳跳糖
今天放學(xué)后，我肚子有點(diǎn)餓，于是，買(mǎi)了一包跳跳糖。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里，發(fā)現(xiàn)它會(huì)在嘴里跳，真有趣。可是，我轉(zhuǎn)念一想：為什么跳跳糖會(huì)在嘴巴里跳？它又是怎么跳的`呢？
為了解答這個(gè)問(wèn)題，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把跳跳糖放進(jìn)杯子里，看它會(huì)不會(huì)跳。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)它卻一直不跳。這是為什么呢？“是不是沒(méi)有水啊？”我想。于是，我連忙把水倒進(jìn)去。“跳了！跳了！”我興奮地喊起來(lái)，同時(shí)還聽(tīng)到“啵、啵”的聲音。我端起杯子，從杯子底部看到跳跳糖發(fā)出了很多小氣泡。“這些小氣泡是什么呢？”我又提出了疑問(wèn)。
做了實(shí)驗(yàn)后的我還是搞不明白，于是上網(wǎng)去尋找答案。原來(lái)那些跳跳糖之所以會(huì)跳，是因?yàn)樘侵兴械亩趸荚谧炖镉鰺崞螽a(chǎn)生了推力，才使跳跳糖在嘴里蹦跳。我恍然大悟。
這件事情不僅讓我明白了跳跳糖會(huì)跳的原因，還讓我明白了要善于觀察，勤于動(dòng)腦，才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
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