我的發現作文(經典)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的發現作文，歡迎閱讀與收藏。

我的發現作文1

　　星期天，我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

　　去到那里，只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那里真大啊！我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看，它們生完蛋后，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。

　　看完撿龜蛋，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜蛋埋在營養泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進去。

　　通過這次觀察烏龜，我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的'特點——剛出生時突肚臍。

我的發現作文2

　　我有兩顆吸鐵石，我發現了它們的小秘密。第一個小秘密是，它們能在沙土中吸非常小的.鐵屑。我問爸爸它們能不能在水里吸引鐵屑？爸爸告訴我，你可以做一個小實驗就知道了，我端來一盆水，在水中放入鐵屑，然后放入吸鐵石，結果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結果，我十分高興！

　　第二個小發現是，它們有時會排斥，不能連在一起；有時可以吸引到一起。我問爸爸為什么？爸爸給我講了原因，聽了以后，我說能不能這樣理解，它們都有兩個手，一個手是A，一個手是B。當A和B，B和A時，它們就會吸引；當A和A，B和B時，它們就會排斥。爸爸聽后，說我理解的非常好。

　　我為自己能夠發現這些小秘密，感到十分的自豪！

我的發現作文3

　　我家有只小狗，名字叫球球。它有一雙水汪汪的大眼睛，靈敏的鼻子，球球的`毛又順又柔軟，總之胖嘟嘟的像一只球，有趣極了！

　　一天，我一邊吃著香腸，一邊在陪球球到處走來走去，走著走著，球球突然搖搖尾巴停了下來，它吐著舌頭，一搖一擺地向我走來，還蹦蹦跳跳地圍著我轉，好像在說：“小主人，我也要吃呢！”我看著它迫不及待得樣子，不情愿地把一部分香腸給了球球，球球一看到美食，兩只眼睛直發亮，它先用舌頭舔香腸，好像在說：真香！接著，沒等我回過神來，球球早已把香腸吃下去了，你瞧，它又要問我要了！球球真是個貪吃鬼！

　　球球可是我家的“活寶”，又是“吉祥物”，美麗的外貌可別騙了大家！這就是我家的小狗，是不是很可愛呀。

我的發現作文4

　　每當我看見紅綠燈的時候，總是仰望著它，產生了許多興趣：紅綠燈是怎么來的呢？ 有一次上科學課時，老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識：電線、開關、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀！

　　我回家后，買了電池、電線、導線……首先，我把3個燈泡串聯起來，發現3個燈泡都亮了，我想紅綠燈的線路一定不是串聯，并且每條線上裝上一個開關，若3個開關同時合上，燈泡都亮；若閉上1個開關，就只有1個燈泡熄滅，另2個燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的線路結構是由并聯組成的。最后我把3個開關換成了一個轉換開關，結果發現，每當合上一條線路，其它2個燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的.轉換。

　　通過這次試驗，使我深深體會到科學能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學習，掌握科學知識，為將來揭開更多的自然規律。

我的發現作文5

　　清明節，我們去鄉下掃墓，我發現了許多許多趣事。

　　柳葉發芽了，前幾天還是光禿禿的，今天，已經長出了綠綠的嫩芽，在空中輕輕地飄蕩。媽媽告訴我：“再過上幾天柳絮就長出來了。到時候，滿天都飄蕩著柳絮，十分好看。”于是，我希望快點過了這幾天，就能看到柳絮在天邊隨風飄蕩。

　　在回鄉下的路上，我看見有一片土地綠油油的`，便好奇地問媽媽：“那里怎么有一片草地呢？”媽媽笑著說：“那不是草，而是小麥，它冬天地下長根，到了春天天氣暖和了，小麥就開始長個兒了，這兩天天氣比較暖和，所以小麥長大了。”

　　春天是萬物生長的季節。俗話說：“一年之計在于春。”春天是美麗的，但一年只 有一個春天，我們要珍惜時間，珍惜春天。

我的發現作文6

　　今天，奶奶去菜市場買回來一條鯽魚，說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味，奶奶先把它養在院子里的大水池里。

　　我坐在水池邊想逗魚兒玩，看了半天，魚兒潛在池底一動不動，可沒意思了。我想，不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽？

　　我把潛水艇放到池里，魚兒沒有理會它，不但不愿意比賽，反而躲得遠遠的，潛水艇前進一點，它就退后一點，我加快潛水艇的馬力向它靠近，魚兒突然躍出水面，重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它，想把它放回水池里，剛碰到它，它掙扎得更加厲害，看得出它十分的`難受。我連忙叫奶奶來幫忙，好不容易才把魚兒弄回池里。這時的魚兒可不得了了，它在水里迅速地游動，亂闖亂撞完全失去了方向，幾次把頭撞到了水池邊，嘴被撞破了，魚鱗也掉了幾片。

　　魚兒這是怎么了？為什么會這么慌張？過了一會兒，魚兒慢慢地平靜下來，但是腦袋還是不停地左右搖擺，眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它，這次魚兒出乎我的意料，它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來，來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來，發生故障掉到水池底不動了。魚兒發現潛艇不動，它又用頭頂了頂潛水艇，潛水艇依然沒有反應，這下，魚兒不再理睬潛水艇，自由自在地在水池里悠閑地游來游去。

　　我納悶了半天，終于明白了，原來魚兒和我們人類一樣，當發現不明物體的時候都會害怕，躲避，不明物體對它有威脅的時候就會反擊，如果不再受到威脅，它就會不再理睬。

我的發現作文7

　　去年，我家養了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠，只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰，吃飽了就睡，餓了就吃，一副與世無爭的樣子。

　　最有趣的`是它們吃東西時的樣子了，它們總是警覺的四處望望，然后跑到食物面前大吃起來，一口氣能吃很多，臉變的比身子還要大，我剛開始還以為是它們的臉腫了，但只要周圍沒人，它們的臉很快就會恢復了。

　　為我弄清楚這個迷，我便在它們“吃飯”時仔細觀察。可是只要有人在它們就不表演變臉的絕活了，沒辦法，我只好找一個只能我看見它們但它們看不見我的有利地形，于是，我趴在沙發上，再蒙上被子，從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的望了望四周，并沒有發現異議，就跑道一個角落里，把剛剛吃的菜葉又吐了出來，再慢慢的細細品位，嘿！原來它們剛剛在搶食物吃啊！

　　這就是我的小小的發現！

我的發現作文8

　　一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認真地觀察了一番。

　　近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節一節的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜的背殼，葉緣處的那些又寬又長的.缺口好像龜背上的條紋。

　　過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

　　葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發亮，像卷心菜的葉子。

　　它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

我的發現作文9

　　"哈哈！我知道了。"我高興地跳起來，這是因為我發現了蝸牛的秘密。

　　今天，我來到外面散步。忽然，我發現一只蝸牛正在食草，我看見了滿懷疑惑，便來到圖書館查閱資料。不一會兒，我就查到了有關蝸牛的.資料。上面寫了蝸牛是害蟲，是農民的心腹大患。

　　下午，我來到大舅家，我發現大舅家的農田里有許多蝸牛在爬。我問大舅："大舅，你農田里有那么多的蝸牛，你為什么不把它們消滅掉呢？"大舅笑著對我說："蝸牛又不會影響莊稼的成長，我為什么要消滅它們呢？"大舅剛說完我就馬上把資料遞給大舅，大舅看了后吃了一驚，急忙拿來農藥跑到田里。

　　這次收獲可真不小啊！我不僅發現了蝸牛的秘密，還幫助了大舅。

我的發現作文10

　　我發現蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土，使它們能快快長大。別看它長得細細的，小小的，它的'勁卻很大，能把硬硬的泥土松開，在里面爬來爬去，真好玩。蚯蚓特別靈活，是花草的好幫手。

　　蚯蚓有時候很頑皮，它會爬到地面上玩，但不小心時，會被路過的車輛壓死。在夏天，路面沒有土，更沒有水，蚯蚓會被烈日曬成一條干干的小蟲子。所以，調皮的蚯蚓有時會付出慘重的代價。

　　有時，一些陶氣的孩子把蚯蚓從土里翻出來，拿著一棵小樹枝碰它，我看它們縮成一個小圓圈，孩子們用兩根樹枝夾著它，把它放進杯子里，它左轉右轉想逃命，可杯子壁太滑了，就是出不來，慢慢地奄奄一息了。我還發現，蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成兩截，它照樣可以爬行，過幾天，它還可以變成兩條完整的蚯蚓。

　　有些東西，只要你充滿好奇心，只要你認真觀察，有就會有新的發現。

我的發現作文11

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的花籃，把新生命的種子灑向大地。

　　瞧，東昌湖畔的楊柳，纖柔的柳絲上綴滿了綠色的小芽，有幾處還伸出了綠葉。新的小嫩芽伸出頭來，盡情呼吸著清爽的空氣，它用小小的眼睛打量著身邊的`湖水和來來往往的行人。過了一會，小嫩芽不害羞了，便大大方方的鉆出來，為柳樹添了幾份光彩。

　　樹下的青草，上次散步時還是枯黃的，這才幾天，就有了勃勃生機，挺著身子，一點一點往上長，遠遠望去，青草和柳樹相眏成趣，和諧美妙！

　　湖水蕩漾在陽光下，波光粼粼，隨著微風起伏，一蹦一跳，像個頑皮的孩子。不時，幾只游艇在水上漂過，掀起的波瀾又獨具一番風味。路人見了，無不點頭贊嘆這春日的美景！

　　我發現了湖邊的美！

我的發現作文12

　　我家養了一只小狗，它的名字叫豆豆，今年一歲了。豆豆長著一身潔白的絨毛，遠遠看去就像一個大絨球。豆豆的鼻子是趴趴的，耳朵是耷拉著的，眼睛是圓圓的。從遠處跑來，簡直就是一個大絨球在滾動。好玩極了！

　　豆豆一直很溫順，每天晚上媽媽給它洗完了澡，都是我給它鋪褥子，它總是乖乖地趴到它的小褥子上睡覺。可是，它突然變得調皮起來了。

　　星期天的晚上，睡覺的時候我好不容易才把豆豆的褥子鋪好。豆豆卻把我剛鋪好的小褥子，整的.亂七八糟的。我非常生氣，也很想揍它。

　　但是，過了一會我就驚奇的發現，豆豆竟然自己把小褥子子鋪好了。還在它鋪好的小褥子周圍轉了三圈，然后就趴在小褥子上睡著了。沒想到小狗也會鋪褥子了！

　　同學們，你們說我們家的小狗厲不厲害？

我的發現作文13

　　小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的。

　　有一次，我在鄉下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發現水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，因為他們已經纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰斗”還在繼續，終于兩敗俱傷，“戰斗”結束了······

　　讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們為什么是死對頭呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。

　　聽了我的.猜測，你們有什么想法呢？

我的發現作文14

　　有一天早上下了一場傾盆大雨，到了中午雨終于停了下來。我和小伙伴們來到了小區里的荷花池旁玩耍。

　　我和小伙伴們玩著玩著突然我發現荷葉淋了一場雨后竟然沒有濕。我伸手去摸荷葉，它毛茸茸的。我又摸了一下，咦，怎么荷葉是干的呢？我用手澆了一滴水在荷葉上，水沒有浸開，而是在荷葉上滾來滾去，像彈珠一樣彈了下去。我還是不信，我又用手捧了一手的'水灑在荷葉上，荷葉還是沒有濕。真是奇怪啊！

　　我帶著疑問急忙跑回家上網查閱資料。閱讀資料后，我知道了荷葉不會濕的原因是：荷葉表面有微米級的乳突，又附著許許多多與其結構相似的納米級顆粒，使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限，因此水珠不能留在荷葉的表面。

　　從這件事中我明白了一個道理，生活中要多觀察，做個有心人，才能發現更多 的奧秘，才能獲得更多的知識。

我的發現作文15

　　在我寫作業的時候，偶然發現了一只壁虎經過，頓時引起了我濃厚的興趣。

　　壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認為它是靠粘液爬行。可是壁虎經過的地方沒有痕跡，說明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？

　　我開始翻閱了許多關于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的`細毛進行爬行，平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。據說，吸盤就是根據壁虎的腳，研究出來的。我還了解了不少關于壁虎的資料。

　　大自然真是我們人類的好老師，現在有許多東西，都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西，我覺得知識又進了一步！