我們的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的校園位于汝寧鎮(zhèn)行政街的西端，就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)梯形的大花壇，里面種著各種各樣的花草，花壇花壇的的的中央有兩個(gè)由松樹拼成的大字：“三小”。花壇的正上方有一幅橫標(biāo)，上面寫有八個(gè)金黃色的大字：“發(fā)展個(gè)性，學(xué)有特長(zhǎng)”
校園的北邊是一幢老教學(xué)樓，教室里擺放著整齊的課桌，每當(dāng)上課時(shí)，不時(shí)的從教室里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。
教學(xué)樓的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，還有一排排的針葉松和廣玉蘭。每當(dāng)春天到來，花壇里的花都競(jìng)相開放，香氣引來無數(shù)小蜜蜂在花叢中嗡嗡地采花蜜，微風(fēng)吹來，花兒紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。到了夏天，廣玉蘭那潔白的花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，紛紛從寬大肥厚的樹葉里探出頭來，發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
再往南走，是一幢新教學(xué)樓。一樓是老師的辦公室，每天都可以看到老師們?cè)谛燎诘墓ぷ鳎瑸榱宋覀兊?學(xué)習(xí)，他們不知道要付出多少心血呀！
新教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng)，這里是我們鍛煉身體的地方，也是我們的樂園。每當(dāng)下課的時(shí)候，寂靜的校園頓時(shí)歡騰起來，同學(xué)們紛紛沖出教室到操場(chǎng)里鍛煉身體，做游戲。
我們的校園真不愧是一個(gè)美麗的大花園！
我們的校園作文2
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的.右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時(shí)，香樟樹長(zhǎng)得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽(yáng)光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動(dòng)。秋天，林蔭小道就更美了！香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈！
通過林蔭小道，我們來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層，第一層是一二年級(jí)；第二層是三四年級(jí)；第三層是五六年級(jí)。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
下課時(shí)，同學(xué)們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場(chǎng)了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪！
校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里，水雖然臟，但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長(zhǎng)的地方，我愛我的校園！
我們的校園作文3
我們的校園是一座美麗讀書學(xué)習(xí)的好地方，讓我?guī)闳⒂^一下吧。
走到校門口，只見門口右邊的墻壁上寫著“清湖小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入校門里，首先映入眼簾的是一條干干凈凈的校道，校道的兩旁種滿了大王椰子樹，大王椰子樹的枝干又粗又壯，像一排排威武的士兵站立在那兒。
校道的左邊是停車場(chǎng)，停著各式各樣的汽車。校道的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多體育設(shè)施，一下課，同學(xué)們就來到這里，有的玩游戲、有的打籃球、有的在跑步，真是熱鬧非凡。
走到校道的盡頭，是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞。花壇中間有一個(gè)用不銹鋼做的雕塑，叫“騰飛”十分壯觀。
花壇的右面種著荔枝樹和榕樹，荔枝樹的葉子又小又密，像一把撐開的綠傘。榕樹的胡須又細(xì)又長(zhǎng)，像一位慈祥的`老爺爺。
花壇的前面是一棟五層的教學(xué)樓。教室里寬敞、明亮，前后各有一塊黑板，有四排桌椅，教室里配備了一些電教設(shè)備，是學(xué)習(xí)的好地方。上課時(shí)你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，下課時(shí)你會(huì)聽見同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
怎么樣，我們的學(xué)校不錯(cuò)吧！你感覺呢？
我們的校園作文4
今天，我和爸爸上興趣班回來，路過我們的新校園，看到有一群人正在贊嘆路旁的一幢現(xiàn)代化建筑，那不正是我們的新教學(xué)樓嗎？我和爸爸忍不住想進(jìn)去參觀一下。
我們的新校門旁的大理石上刻著我們學(xué)校的校標(biāo)和“杭州市翠苑第二小學(xué)”的校名，和藹可親的'唐校長(zhǎng)邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀一下。
走進(jìn)新的教學(xué)樓，這里的裝修已經(jīng)結(jié)束了，所有的一切都是嶄新的。新的教室，新的白板，新的可調(diào)節(jié)式的課桌椅；在教室的后邊有一排整齊的柜子，可以讓我們放置一些學(xué)習(xí)用具；在走廊有一排直飲水機(jī)。學(xué)校的這些人性化設(shè)計(jì)極大地方便了我們，以后我們可以把一些常用的學(xué)習(xí)用具放在學(xué)校，也不用帶水杯了，降低了我們書包的負(fù)載。這幢教學(xué)樓的面積非常大，每一層可以容納兩個(gè)年級(jí)的教室，我在三樓的東面找到了我們四（2）班的教室。細(xì)心的老師和家長(zhǎng)在教室里放置了綠色植物和去除異味的洋蔥、果皮。接著，我和爸爸又參觀了設(shè)施齊全的音樂教室、科學(xué)教室、電腦教室和勞技教室。
新的翠苑二小一定是我們新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，我多么希望能夠早日到這個(gè)寬敞明亮的教室上學(xué)啊！
我們的校園作文5
我的校園雖然說不上美麗，但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說不上宏偉壯麗，但是也不是破敗不堪，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那里，守衛(wèi)著校園的`寧?kù)o和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹著校園的地形、特色等，繼續(xù)前行則會(huì)看到一座做工精美的綜合樓，樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓古老而莊重，仿佛是一塊不可入侵的圣地，再向前走就會(huì)看到兩座龐大的教學(xué)樓，3號(hào)教學(xué)樓每個(gè)班級(jí)前都有一個(gè)花圃，上面有著迎春花，樓前還有一個(gè)很大的花圃，就像迷宮一樣。2號(hào)樓前有一個(gè)體育場(chǎng)，作為我們體育課的場(chǎng)地，學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)。后門還有一個(gè)體育長(zhǎng)廊供同學(xué)們學(xué)習(xí)。這就是我的校園。
我們的校園作文6
松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長(zhǎng)的搖籃，是獲取知識(shí)的寶庫(kù)
走進(jìn)西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺(tái)，他有6個(gè)臺(tái)階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時(shí)光;每個(gè)臺(tái)階都是由五顏六色的鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識(shí)，學(xué)富五車，像浩瀚的大海。
在往里走，就是那清香四溢的花園。花園里花團(tuán)錦簇，綠草如茵。看，小草從地底下探出頭來;玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。
接著便來到那寬闊而充滿生機(jī)的操場(chǎng)。下課鈴響了，同學(xué)們像飛奔的`駿馬一樣，一擁而上地沖出教室，操場(chǎng)上，走廊上，教室里，全是同學(xué)歡樂的笑聲。同學(xué)們真是像一只翱翔在天空的小鳥，自由飛翔。瞧，有的在操場(chǎng)上你追我趕你，有的在花園里吮吸著花香，他們天真。活潑給校園又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。
瑯瑯的讀書聲，同學(xué)的歡笑聲，醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷，這么美的校園，難道我們不愛他嗎?
我們的校園作文7
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場(chǎng)，放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的'植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過午飯，操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺(tái)上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗；籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場(chǎng)最北側(cè)，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個(gè)立在地上。
活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng)，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來，學(xué)校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來了。
我們的校園作文8
我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個(gè)學(xué)生的，因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時(shí)候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的.封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面……
掀開第一頁(yè)，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁(yè)，你就可以把這本書里的故事看個(gè)透，那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。
這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
我們的校園作文9
迎著溫暖的春風(fēng)，我不知不覺來到了學(xué)校。啊，我們的校園真美啊！不信，你就來參觀一下吧。
來到校門口，一座金色的校門映入眼簾，進(jìn)入學(xué)校，就踏上了青石板路，路的盡頭就是我們老師的辦公樓——敬業(yè)樓。里面很安靜，也很干凈，這里有許多教師在批改作業(yè)。敬業(yè)樓的前面，有一個(gè)五顏六色的大花園，里面有頂天立地的假山，柱子般粗的翠竹，金黃的花——人們?nèi)绻搅诉@里，所有的煩惱都會(huì)無影無蹤。
北邊，是我們學(xué)習(xí)的樂園——啟心樓。那里，早晨書聲瑯瑯，中午安安靜靜，只有午練的聲音在校園回蕩，因?yàn)槲覀冋诎舶察o靜的練字。啟心樓旁邊有很多爬山虎，風(fēng)兒一吹，爬山虎就輕輕蕩漾起來，好看的很。
南邊，是我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高飄在空中。還有四棵白玉蘭樹，它們保衛(wèi)著我們的校園，就像我們學(xué)校的衛(wèi)兵，還有一棵參天大樹——大榆樹，它枝葉茂密，像一位蒼老的爺爺，它為我們遮陽(yáng)擋光，讓我們?cè)跇湎鲁藳觯褚话颜谔焐w日的.傘。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在追逐，有的在踢毽子，真熱鬧，老師們也在操場(chǎng)上活動(dòng)呢。
這就是我們的學(xué)校，很美吧，我喜歡我們的學(xué)校。
我們的校園作文10
七彩的陽(yáng)光，照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。
記得是四年級(jí)的`時(shí)候，我們?nèi)Ｒe行一場(chǎng)跳大繩比賽，這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽，我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí)，生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練，同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練，尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契，因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí)，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)常互相幫助。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她，有人幫她打開水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上，我們班分成小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級(jí)，一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體，我愛我們敬愛的老師，我愛我們美麗的校園。
我們的校園作文11
春天是生機(jī)勃勃、百花盛開的季節(jié)，但我更喜歡絢麗多彩的秋天。
早晨，我早早地起來，跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門，一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來，好像一位批著白紗的少女翩翩走來。走在路上，來往的行人和車輛隱隱約約的，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí)，又一陣秋風(fēng)吹來，臉上涼絲絲的`，好像秋媽媽的手在撫摸大地。
校園里，大部分樹木已經(jīng)脫去了綠袍，換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著，好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃，他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈，他們踩在落葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像在演奏動(dòng)聽的音樂。再往前走一段路，就能看見沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰，微風(fēng)吹來，他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌艷。下課后，同學(xué)們來到石榴樹旁，他們有的駐足觀賞，有的一邊讀書，一邊聞著幽幽的花香，真是別有一番情趣。
操場(chǎng)上，有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，旁邊有很多草坪，有些草經(jīng)過風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了，但葉子上還滾動(dòng)著露珠，像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。
秋天意味著成熟，它把我們都給迷住了。
啊！我愛這美麗的校園秋色！
我們的校園作文12
我們的學(xué)校是民和一小，這是一個(gè)非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓；有著非常寬闊的操場(chǎng)；有著四季如春的花圃；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角美麗的假山了。它的美麗，令我猶如在夢(mèng)中的'感覺。
當(dāng)我來到校園一角的時(shí)候，首先映入我眼簾的就是一個(gè)人工蓮花池，這池中的水真靜啊！靜得就像一面鏡子；這池中的水真清啊！清得讓你可以看見水底的鵝卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)！
然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異：有的像飛奔的兔子：；有的像蹲著的獅子；有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。
這就是我們校園的假山，真是美麗極了啊！我非常愛我的學(xué)校，我更愛我那美麗的校園一角假山！
我們的校園作文13
我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光直照著校園里。
我年紀(jì)很小的`時(shí)候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛極了。
再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長(zhǎng)的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。
我們的校園作文14
我們的校園非常大，大約有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大，我們的校園非常漂亮，好像讓你走進(jìn)了“不可思議的仙境”一般。
剛進(jìn)里邊，往左一望，一座黃色的教學(xué)樓拔地而起，身上刻著幾個(gè)閃耀的大字————啟航樓，它是供給一到四年級(jí)學(xué)習(xí)的.地方，
再往右看，有一座拔地而起的教學(xué)樓進(jìn)入我的眼簾。它是學(xué)校新建的教學(xué)樓，叫做筑夢(mèng)樓。它的右邊是一個(gè)小賣部，前面是幾棵從外面運(yùn)來的千年古樹，它們雖然才剛發(fā)芽，不過它們有不可抗拒的生命力，它們又壯又粗，要用幾個(gè)小朋友才能將這棵千年古樹給完全圍起來，可夠粗了吧！
往前走幾步，正對(duì)著我們的學(xué)校食堂，靠右手邊是一座藍(lán)色的樓房，使我們的學(xué)生公寓，左手邊，一大片的假草坪，是我們學(xué)生活動(dòng)的地方，它的外面是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，是平時(shí)跑步或運(yùn)動(dòng)會(huì)是用的，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的前方是三面旗子，中間是五星紅旗，代表中國(guó)的標(biāo)志；左邊是黃色的旗子，是少先隊(duì)的標(biāo)志；右邊是藍(lán)色的旗子，代表荊江路小學(xué)。
啊！我愛我的母校————荊江路。
我們的校園作文15
一進(jìn)校門，就看到了電子屏，邊邊還有一些成語(yǔ)，名人故事。電子屏是長(zhǎng)方形的。沒開機(jī)是黑色的開了有紅色的字。
一直往前走就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)有四條跑道，每條道都用一條白色的線分開著，跑道是紅色的。還有踢足球的地方，足球場(chǎng)上分著我方和敵方，足球場(chǎng)是綠色的，長(zhǎng)三十米左右，寬是二十米左右，我們的足球場(chǎng)夠大吧！我們還有籃球場(chǎng)，有兩個(gè)長(zhǎng)方形的'打籃球的地方，藍(lán)綠色的顏色，有白色的線分成兩小半.
一直走到了一個(gè)名不知叫什么園。那里有國(guó)歌和校歌。很長(zhǎng)有20,10米長(zhǎng)。還有兩座臺(tái)子打球用的。
操場(chǎng)兩邊有很多樹。我們教學(xué)樓前面有一棵棵喬木高大雄偉就像守護(hù)我們的衛(wèi)兵，還可以乘涼。還有一棵棵有10多米，它的葉子有3,2米長(zhǎng)。一掉下來很有可能會(huì)重傷。
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