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描寫景觀的作文300字范例(5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫景觀的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫景觀的作文300字 篇1
神仙居是百樹樂園,那里的樹木郁郁蒼蒼,自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此,它還有高峰與深谷的陪伴,以滔滔江水和天空為伴,真無愧“人間天堂”這個美譽。
一進門,映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎咱們的到來,又似乎在對咱們說:“好好玩!”
再走進去,一路上盡是樹,有親人樹、蒼松……真是各種各樣,千姿百態,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產生了好奇,便小跑過去仔細觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,波瀾壯闊,美麗極了!
路的盡頭,是纜車站。那纜車利用纜繩靈活地在空中穿梭,就像一只只巨大的噴氣箱。
于是咱們便坐上了纜車。當我往下望時,不禁嚇了一跳——只見咱們的.纜車在山峰的上空上“行駛”,猶如馬上要摔下去似的,讓人不想再看。過了一會,我遠遠地看見了遠處的大齒輪。只見它飛快地轉著,把咱們“送”到門口。
在車上看見神仙居慢慢遠去,我心里說:“神仙居,我會再來的!”
描寫景觀的作文300字 篇2
柿子成熟的季節,老遠就能看到園子里點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的`西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫,是最適合創作油畫的季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百余幅。中西繪畫藝術的聯合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的交匯,將激發出西溪濕地深厚的文化內涵,為傳統與現代建構一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風韻, 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的畫作和我們杭州當地風俗的碰撞:
西溪濕地火柿節的活動讓我們收獲頗多,快到活動結束時我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開的使節,我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
描寫景觀的作文300字 篇3
仰望藍天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。
人的一生,不可能是一帆風順的,難免會有挫折。每當困難、挫折時我總喜歡抬頭,看著藍天。當眼睛接觸到那一抹藍天時,我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍天遨游,與太陽問好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會犯錯,沒當自己作錯事被家長指則,或被老師批評時,我也喜歡抬起頭,看著天空。
藍天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的一切不開心;同時,它也是一個很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創傷,能帶給我們繼續向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠困境。每當我被家人稱贊,被老師表揚時,我也喜歡抬起頭,看著藍天。這時,藍天成了我的知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的`秘密,牙會一直很安靜的傾聽。在這藍天下,我要把自己曾經遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下曬曬,看看是否發了霉。
哦,那些已經逝去的時光啊,是我人生不斷積累的財富,相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。
仰望藍天,我思緒飛揚。
描寫景觀的作文300字 篇4
你是否留意過傍晚時絢麗的風景?當夕陽就要離去時,天空的主角就成了火燒云。
晚飯過后,當火燒云出現時,大地立即變成紅彤彤的.了。瞧,那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉,那么紅,那么耀眼。
再仔細一看,是誰在天空中畫了一只惟妙惟肖的小狗?這小狗似乎在追趕幾只小雞。不,現在是小鴨了。過了一會兒,又來了幾只老虎,它們好威武啊!一會怒吼,一會兒嬉戲……
忽然,整個天空成了“龍”的天下。一會兒它咬它,好像在說:“哼!今天我就讓你瞧瞧我的厲害!另一只龍好像在說:”我老虎不發威,你當我是病貓嗎?
它們倆在打架,有不少動物在觀戰。有:猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……
當那兩條龍不打時,龍頭沒了。有的龍正在找龍頭,那條龍變得模糊。
一時恍恍惚惚的,天空又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子,一會兒工夫,火燒云不見了。
描寫景觀的作文300字 篇5
噓,豎耳聆聽……
沙,沙,沙,調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!
沙,沙,沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;草兒沙沙響,這是風娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;鳥兒羽毛飄,這是風娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!
這淘氣的`風娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細看,也未能發現他。
風娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水
沙啦啦,沙啦啦……
看!像毛牛,像花針,像細絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津;打在身上,像無數輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。
他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……
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