讀書作文7篇[推薦]
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀書作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
此生注定與書有緣,漫漫旅途永遠相伴。縱然前方坎坷不平、風云變幻,因為書籍與我同行,更多一股勇敢和果斷。時而跌倒,樂觀依然;偶遇高山,踴躍攀登,即使到達峰巔,亦不逞王者之強;不驕不躁,不喪不餒,坦蕩而平凡;樂趣無窮,意味無盡,充實而暢快。因為讀書,人生變得更有滋味,輝煌燦爛。我與書結緣,始于星夜下的一次邂逅。夏夜天空,繁星閃爍,微風習習,勾起人們多少美好的憧憬和想象;手搖蒲扇,宅前柳下,與母促膝而坐,曾是多少人心中最甜蜜的童年回憶。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”我手捧一本插圖版小書,讀到這一首小詩,母親聽到,頗有興趣,順手拿過我的小書,竟與我侃侃講解。我為母親的語言所感染,也被這夏夜美景所打動,此情此景,與這首詩的意境是多么吻合啊!我興致盎然地一遍又一遍地吟詠這首小詩,看著那“天階”,想象牛郎織女相會的情景,想象天上比人間涼多了吧,急欲“乘風歸去”,因為我可已經躁熱難耐了,心中充滿無限的向往。
不經意的一次偶然邂逅,點燃了我心中的一盞燈,照亮了我的`人生路,從此與書結為終生伴侶。
時間在向前推移,我升入初中,日益增強的好奇心和求知欲,更加激發了我的讀書興趣,于是我盡情地徜徉于書籍的海洋,廣泛涉獵,感情比以前更為深刻,極大地豐富了我的精神生活。讀《紅巖》,許云峰教給我堅定不移,江姐教給我頑強不屈,他們一個個都教給我什么是真正的共產黨人,無數的仁人志士教給我要愛黨愛國愛人民;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,與保爾一道共赴沙場、堅守崗位,為共產主義事業奮斗一生而無怨無悔,從他身上我讀懂了什么是忠誠、無私、堅強、剛正,在他的召喚下,我光榮地走到理想主義的旗幟下,奔向精彩的人生;讀《名人傳》,讀的是偉人的苦難史,辛酸悲涼、連遭重創的英雄依然不屈不撓,死死“扼住命運的咽喉”,在感慨嘆息之余,我終于明白:沒有哪一種偉大可以不必經歷苦難的熬煎,因為苦難,所以成就了他們的偉大,我也愈加堅定了生活的信心,迎對生活的急風驟雨而巍然不懼……
一本本好書都是一個個色彩斑斕的大觀園,讓我留連忘返,在大飽眼福的同時,我收獲的更多的是知識,還有難得的人生感悟。書籍,你用尺寸紙頁裝訂而成,卻給我展現了一個紛繁的大世界;書籍,你雖然只擁有袖珍的體積,但你的胸懷卻如海洋一般容納百川,是否也容納了我這個小小的生靈?書籍,你的魅力究竟有多大?曾經讓我一度癡狂。
讀書作文 篇2
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這話說的是太對了。
古今中外,人們對書可以說是情有獨鐘。我也一樣,在書的世界里,我認識了各種各樣的書籍:醫學、文學、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學作品。
我最喜歡走進爸爸媽媽的房間,看那書架上琳瑯滿目的書,《島上書店》《白夜行》《簡?愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的`撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我打開《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧著書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦。
我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫著:“相傳諸葛亮小時候,在山里學習,早上很早起來上學,每次聽書時,公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一抬時,就拋過去,這樣等雞吃完時就多聽了一會兒。”諸葛亮這么聰明,這么好學,所以以后就和關羽、劉備、張飛聯合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”哈哈,讀書同樣可以幫助我去除蒙昧,增加智慧。
少壯不努力,老大徒傷悲。我現在正是年少用功時,我們應該用眼去看書、用心享受讀書。
讀書作文 篇3
曾經有一位名人說過:“讀一本好書就像在和一位高尚的人談話。”這句話激勵我們要多讀書。書就像一粒種子,讓知識在我們心中萌芽;書也像一把鑰匙,引領我們走進知識的殿堂;書還像一盞路燈,給我們指引正確的道路。
記得小時候,我就與書結下了不解之緣,雖說大字不認識幾個,但還是對讀書情有獨鐘。注音版的《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》等,我幾乎可以倒背如流。我時而為美人魚的悲慘命運所流淚,時而因丑小鴨的故事所興奮,時而被阿拉丁神燈的神奇所震撼。后來慢慢長大,我讀的書也越來越多。可不知為什么,我對《西游記》特別喜愛。大概是因為孫悟空的神通廣大,機智聰明;豬八戒最通人性,最懂人情;沙和尚憨厚老實,衷心耿耿,《西游記》里的每個情節都使我驚心動魄。
依稀記得有一次,我正坐在沙發上,津津有味地翻閱著那本厚厚的《西游記》,媽媽在廚房做著香噴噴的午飯。廚房里食鹽緊缺,媽媽就讓我下樓買鹽。我戀戀不舍地放下書,飛快地跑向超市。“阿姨,我買袋鹽。”“嗯,兩元。”接過鹽,我準備付錢,摸遍了身上所有的'口袋,呀!忘了拿錢。我的臉一下子就紅了,我吞吞吐吐地說:“阿——阿姨,我——我忘了帶錢。”說完,我跑回去拿錢。一波三折,買鹽終于成功。從此,我也落了個“小書童”的稱號。
多讀書,讀好書,讀書讓我受益無窮。每次寫作文時,好詞佳句都會從腦袋里一個個蹦出。真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。因此,我的作文常常受到老師的表揚,每當這個時候,我的心里面像吃了蜜一樣甜。
書使我的生活精彩無比!我愿在書的海洋里盡情遨游,我愿書能陪伴我一生。
讀書作文 篇4
書,是書讓我有幸認識了給多的朋友,正是閱讀那些記載了人類歷史與智慧的書籍,成就了現在的我。
我喜歡讀書。記得從我呀呀學語時,我就淘氣的從媽媽的辦公桌上,翻開那厚厚的重重的書問這問那。在媽媽和媽媽同事的幫助下,我漸漸地認識了很多字,在上小學之前我就已經能夠獨立看書了。一個個童話、一首首詩與一曲曲兒歌從書中神秘地跳出來,成為我最好的朋友。書,不知多少次趕走了我的煩惱,給我帶來無盡的歡樂。
我喜歡讀書。帶著對童話世界的無限向往,我走進了書香彌漫的御道街小學,班里的快樂讀書角不僅給我們提供了各種經典著作,也是成就我們這些書蟲夢想最好的`地方;在六年的小學階段,我讀書的興趣與日俱增,翻開無數書的扉頁,踏入了一篇篇有趣的故事中。我與簡?愛一起歡樂,一起悲憤;在水流中與湯姆索亞共同歷險;在恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著中與根鳥一往無前;來到昆蟲世界與法布爾共同探索昆蟲的習性、本能、計謀、手段……我愛書,以游歷書中世界為樂。
我喜歡讀書。書,給我插上了翅膀,讓我在世界各地自由的飛翔,幫我找到了很多伙伴:活潑的安妮、調皮的彼得·潘……書,讓我認識很多名人:在俄羅斯陰沉沉的雨霧中,一代文豪托爾斯泰正在書桌上奮筆疾書,一部部著作從他筆下誕生:《復活》、《戰爭與和平》……偉大的音樂家貝多芬,他坐在琴椅上,雙手在琴鍵上不停按動,起落如飛,又如同暴風雨一般擊打下去,奏出令人驚憾的樂曲。可他臉上是寧靜的,他聽不見自己的琴聲,可他已經徹底沉入了這琴聲中。聽眾安靜的聽著,整個演奏大廳里只有這樂曲聲在不斷回響,一曲曲奏鳴曲從他手下流出,流入世間……我愛書,以結識書中人物為樂。
看,迎面又走來穿著裙子的愛麗絲,她看看手中的蘑菇,讓自己時大時小。幾只金龜子飛到我面前,地上是一隊松毛蟲在有序的前進,為后面的法布爾開路。這是尼爾斯,他與白白胖胖的大白鵝一起飛來了,他們隨著大雁一同飛過瑞典的山山水水,維姆布湖邊,大雁們戲弄了老奸巨猾的狐貍斯密爾,卡爾斯克魯約城里,尼爾斯游覽了浩大的造船廠,來到小卡爾斯島的洞穴,尼爾斯又幫助山羊抓住狐貍。等他回家時,他已經由一個淘氣的孩子成長為了一個有識的青年……我愛書,以體驗書中趣事為樂。
讀書,愛書,和同學們一起陶醉在書的世界中。作為班級圖書管理員,每學期一開學,我便早早來到校圖書館為同學們挑選各類圖書。每星期開放圖書角,和同學們交流讀書心得,及時記錄,讓更多的同學享受讀書快樂。經過努力,榮獲新書介紹二等獎,這是對我工作的鼓勵和肯定。
我即將離開心愛的小學,步入初中的殿堂,我希望能繼續在文學的世界里漫步,我相信進入初中,還會有很多愛書的老師和同學來陪伴我,相信在閱讀的路上一定不會孤單。對于未來,我想我會對選書更加謹慎,我也會閱讀一些科學的著作如《時間簡史》,感人的詩篇《繁星·春水》,我會和同學們一起在讀書的道路上越走越快樂。
讀書作文 篇5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在古代,人們就把書視為珍寶,視為像生命那樣寶貴。我也是個“小書蟲”,整天趴在書上,津津有味的看書。我一看起書來就是一兩個小時。每到我覺得脖子已經很酸了,酸到直不起來,我才依依不舍的合上了書。
關于讀書,我還有一件囧事呢!有一天,奶奶剛淘好米,準備出去買點熟菜。奶奶說:“揚揚,你待會兒4點40分的時候去插上電飯煲的插頭。揚揚,你聽見了沒有?”那時我正在看書,便不以為然地揮了揮手,說:“知道了,知道了。”其實我什么都沒有聽到,我只是糊弄糊弄過去罷了。
我又全身心地投入到讀書當中去了。一頁,兩頁,我的眼睛在一排排字中急切地閱讀著,我都恨不得把書吃下去呢!機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實憨厚的沙和尚,都非常吸引我。離奇曲折的故事情節,引人入勝,使我把什么事情都拋到了腦后。故事中如果講到了主人公凄慘的經歷時,我會黯然神傷,一旦講到了什么有趣的事我會忍不住哈哈大笑。
眼睛一晃,時針滴答滴答走了半圈,奶奶回來了。那時,我才想起我的.肚子早就不爭氣地打起了鼓,我問:“奶奶什么時候可以吃飯呀?”“啊?”奶奶一臉疑惑,“不是早就叫你去插上電飯煲了呀!看時間飯已經煮好了。”我全身上下不由得顫抖起來,就像抱著一塊千年寒冰。原來奶奶讓我做的事是插上電飯煲啊!看來如果現在煮的話,大概還要餓半個鐘頭了。
過了很長時間飯才煮好了,我已餓得饑腸轆轆,可是我一點也不在意,因為我獲得了和食物一樣重要的精神食糧啊!
讀書作文 篇6
書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。
書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學們讀好書,好讀書,多讀書。
讀好書,是指要把一本書讀好,讀后要細細品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外,老師還讓我們“讀好書”,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學以致用”。暑假里,我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,里面有3個故事,第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但是它誠實、善良,因此小動物們都愿意與它交朋友,愿意幫助它;《流浪狗與流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒有固定的住所,也沒有穩定的三餐,但是它們沒有被這種生活環境所嚇倒,依然勇敢、樂觀地生活著;第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化,由一只人見人怕,人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我懂得了許多做人的道理。
讀好書,可以明智,可以慧心;好讀書,則是指:讀書,是要有興趣的,讀一本好書,更是要有平與的心態,一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算白讀了,但,喜歡書,愛讀書的人就不一樣了,只要一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會為其悲,同其樂。興趣是最好的`老師,所以,想要讀好書,更要愛讀書。只有愛讀書,才能真正從書中汲取精華與營養,從而使自己精神不斷升華,文學素養不斷提高。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我還不識字時,媽媽就常常給我講《格林童話》與《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了向往;當我背起書包上學時,我就開始看自己喜歡的書了;隨著年齡的增長,老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中,體會書香的獨到之處,更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品,讓書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味!
我愛讀書,更愛讀好書!書會是我永遠的朋友,它會伴隨我度過快樂而幸福的一生!
讀書作文 篇7
我的鄰居,也是我一起長大的伙伴和小學的同班同學,她長得又胖又矮,還有點丑,她的成績也很差,而我的成績比較好,又時常去她家,跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母時常夸獎我也時常批評她,我越發的驕傲,他越發的自卑,但畢竟是鄰居,因此還時常聚在一起寫功課。
盛夏的午后,天氣極其悶熱,沒有一絲涼風,只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴,我們坐在樹蔭下,一起寫功課,汗水直順著發梢流進眼睛、濕透衣衫,誰也寫不下去功課,她突然說,我給你講我那天看的書吧。就這樣,我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口氣講了好多好多,我聽得入了神,覺得她的`聲音是那么動聽,專注的看著她,覺得她一時間是那么美麗,甚至覺得她太了不起了,……我們都忘記了太陽的烘烤,忘記了天氣的悶熱……從那天起,美麗的童話和那片樹蔭,還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一張美麗的圖片,留存在了我記憶深處。
因此,對我來說,書,就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風;就是美好快樂的童話世界;書,是快樂的源泉,可以讓人美麗、自信,書,是純真友誼的基石,經歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。
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