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四年級作文

時間:2024-01-24 08:58:41 四年級的作文 我要投稿

實用的四年級作文(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級作文(優(yōu)秀)

四年級作文 篇1

  每個人都受過他人的關(guān)心,被關(guān)心的感覺是非常幸福。你關(guān)心他,他關(guān)心她,大家互相關(guān)心,善意的循環(huán),每個人的心中得到一種厚實的溫度。假如這世界上少了關(guān)心,豈不是非常的冷漠嗎?關(guān)心像水一樣,是我們生活中必須存在,當然是很重要。

  人需要受關(guān)心,動物也需要受關(guān)心,任何東西都需要受關(guān)心,所以大自然也不例外,他們的關(guān)心是要由我們做起的。小孩生病了,父母親總是無怨無悔的細心照顧,關(guān)心呵護。段考期間,三更半夜念書,父母親總是努力的從睡夢中爬起來,惺忪的眼神傳遞關(guān)心說:"很晚了,別讀了,休息吧!"我還沒有讀完書,甚至陪著我,在書桌旁一起讀書,關(guān)心的'動力直到我要睡覺,他們才放心的回房休息。

  放假休閑時,父母一起到欣賞大自然。父母呵護我,大自然又呵護我們,大自然像是小孩一樣,而我們就像是他們的父母,我們可以時常喂他喝水,陪他聊天,一起唱歌玩游戲,就像父母呵護我們,無微不至的方式關(guān)心大自然。風聲、水聲帶來歌唱使我們更快樂。下雨天樹可以當?shù)挠陚悖f物欣欣向榮回饋關(guān)心的人們。享受放下書本優(yōu)游的踏青,幸福的種子在萌芽。

  有些人受他人的關(guān)心會懂得感恩回報,有些人覺得是理所當然。通常懂得感恩的人會受到的關(guān)心較多,要多多關(guān)心在你身旁的親人、師長、朋友,在他們不斷的關(guān)心,我們學習茁壯成長,當然也要以關(guān)心回報他們,讓關(guān)心傳下去,與世界任何人事物的關(guān)系更密切。

四年級作文 篇2

  吃過晚飯,我和弟弟去田野上散步,家里那條小豹見我們出門,也跟著我們出門。天空是暗暗的,夾雜著一絲暗紅,春天的涼風拂過,感到一絲涼意。小溪邊,岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗,因為下過一場小雨,所以地上有些濕潤。月亮從云后探出臉龐,幾顆明星點綴著夜空。路邊有幾盞光線較暗的老路燈,發(fā)出微弱的光,為我們照亮小徑。我們繞到小溪的.另一頭,月光照耀下的小溪,反射出銀白色皎潔的光,為安靜的夜晚增添了一份美感。

  弟弟指著剛發(fā)芽的小樹苗問我:為什么現(xiàn)在這么冷,小樹還在長大?我笑著回答:那是因為春姑娘來啦,小樹頑強的長大,這樣才能長成強壯的參天大樹。弟弟聽了,若有所思地點了點頭,對我說:我也要努力長大。我牽著他熱乎乎的小手,感覺到了一股堅定。

  風吹著小樹的枝葉,小樹的枝葉就開始舞蹈,傳來沙沙的聲響,鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上,溪水仍是波光粼粼,小樹仍是茁壯成長。

  這夜色,靜極了。

四年級作文 篇3

  農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),元宵節(jié)有觀燈、猜燈謎、吃元宵的習俗。

  今年的元宵節(jié)我過得特別開心。學校舉行了“歡天喜地猜燈謎”活動。元宵節(jié)的前一個星期,老師布置我們每位同學做一個燈籠,還要準備一個有趣的燈謎。

  一回到家,我迫不及待地找來三個椰奶瓶,剪刀,又央求媽媽買來了紅紙和金光閃閃的亮粉。我小心翼翼的把紅紙貼在椰奶瓶上,椰奶瓶頓時成了三個瘦瘦長長的紅燈籠。我拿起來仔細地看了看,總覺得缺了點什么。對呀,還缺了點裝飾的東西。我用紅紙剪了一個紅紅的“小太陽”,貼在可樂瓶的兩端,再將一根紅絲線從“小太陽”中心穿過去,我又津津有味地在上面撒了些亮粉,一個金光閃閃的`燈籠做好了。在我洋洋得意的時候,在一旁觀看的爸爸忍不住了,說:“燈籠底下什么也沒有,加點東西。 蔽沂芰藛l(fā),靈機一動,剪下了門上掛著的一個紅色流蘇,粘在了燈籠下面,這樣一個漂亮的燈籠終于完成了。最后我把三個燈籠綁在一起,成了一個完美的組合。

  接下來,我們?nèi)以谝黄鹱聊ブ鰺糁i,我把手背在后面,學大人的樣子在屋子里踱來踱去!坝辛耍蔽腋吲d地大叫一聲,“石頭旁邊放塊皮!眿寢屝Σ[瞇地點頭說:“好的,非常好!”受到媽媽的鼓勵,我更有信心了。我想起了白天剛剛學到的成語,馬上又有了一條,“十只羊九只蹲在羊圈里!薄肮,”爸爸大笑,說:“有趣有趣!我也來一個,一次存入人民幣,打一個字哦!蔽亿s緊拿起紙,把燈謎寫了下來,貼在了燈籠中間,大功告成了!

  元宵節(jié)那天,學校的大樓前掛起了許許多多燈籠。燈籠各式各樣,有的像古代的宮燈,有的扎成動物形狀的……令人大開眼界。同學們一邊欣賞燈籠,一邊猜著燈謎。沉浸在無比幸福、快樂之中……我做的燈籠獲得了最佳創(chuàng)意獎。這個元宵節(jié)我感受到了動手的快樂,開動腦筋的喜悅,得到了爸爸媽媽的贊賞和老師同學的肯定。我深深地記住了這個快樂的元宵節(jié)。

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