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《三十六計》讀后感

時間:2024-01-23 18:10:20 讀后感大全 我要投稿

[必備]《三十六計》讀后感15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《三十六計》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]《三十六計》讀后感15篇

《三十六計》讀后感1

  小伙伴們,你們讀過《三十六計》嗎?這本書里有各種各樣的策略,并且讓讓我們更好地了解到了中國歷史里竟有如此多的`聰明人物,讓我們不得不驚嘆其計之妙。其中,最讓我過目不忘的是孫臏的第十一計——你代桃僵。

  戰國時期,田忌與齊威王賽了一場馬,結果齊威王屢戰屢勝。因為他的馬比田忌的馬都高級。于是,好朋友孫臏想出了一條計謀。孫臏先出下等馬對齊威王的上等馬,讓齊威王樂一下,然后出其不意,用上等馬對中等馬,再讓中等馬對下等馬,最后田忌獲勝了。

  這個故事告訴我們遇到困難時要冷靜,思考如何戰勝別人,再漫不經心地來獲得勝利。同時也告訴我們一個技法:先讓別人贏一局,讓別人得意起來,得意起來自然而然就會松懈,然后,再讓他們嘗嘗苦頭,最后一擊制勝。

  現在,三十六計已經廣泛運用到了現實生活中,使生活中處處有智慧,讓世界變得更加活躍。當然,田忌賽馬這個故事的技法也經常運用在比賽當中。

  這本《三十六計》趣妙橫生,不僅給我們的生活增加了光彩,而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書,總有一天,世界會充滿書香,變成一個“書香世界”。大家也來讀一讀《三十六計》這本書吧!

《三十六計》讀后感2

  去年,媽媽給我買了一本《三十六計》。我天天一有空就看,沒幾天就看完了。我一次看完,還看第二次,看得津津有味。

  《三十六計》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計謀,是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的結晶,書中寫了空城計、走為上計、圍魏救趙、無中生有、聲東擊西等古代作戰中的三十六種計謀。這些計謀深深地吸引了我,讓我知道了古代軍事家的聰明才智,欽佩之情油然而生,也讓我在生活中開始開動腦筋,有時,我還會運用這些計謀呢!

  有一次,我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個人躲在門后,看到抓的人一步一步逼近我們,腳步聲越來越近,喘氣聲越來越響。我悄悄和他們說:“你去那邊,你到這邊,我們擺個三角形。你們看到一個人快被抓時,就打響身邊的東西,把抓的人弄得暈頭轉向。”

  果然,當我對面那個人快被抓住的`時候,我去按響了鬧鐘,抓的人就走了過來。就這樣,抓的人一下子往這邊跑,一下子往那邊跑,好像東西南北都不認識了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話說:“三個臭皮匠勝過諸葛亮。”今天,我們這三個“臭皮匠”,真勝過了“諸葛亮”,說不定,我長大也能當一名軍事家呢!

  《三十六計》讓我知道遇到困難,要用智慧戰勝它,而不是盲目做事。讀了這本書,我覺得自己變聰明了!

《三十六計》讀后感3

  《三十六計》是一本流傳廣泛、影響巨大的奇書,是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗總結而成的兵書,是中華民族悠久文化的寶貴遺產。《三十六計》全書收集了各類典型戰例,介紹了不同環境下克敵避敵、勝敵的謀略。

  我選了2個計謀,它們分別是:

  1、上屋抽梯:在漢朝時期韓信和張耳面對強大的趙軍時所用,最終以小搏大,大敗趙軍。上屋抽梯,意為故意給對方某種可利用的方便條件,誘使他盲目前進,然后再切斷他的前方接應和后方支援,使他陷入孤軍作戰的絕境。這就像吃堅硬的`臘肉導致牙齒損傷一樣,敵人貪利走進不該去的地方,就陷入了絕境。

  2、欲擒故縱:在三國時期諸葛亮為了讓孟獲歸順蜀國使用的計謀,意為為了捉住他,故意先放走他。把敵人逼得太緊,對方就會拼命反撲;如果給敵軍一條生路,放他逃跑,反而能削減其氣勢。追擊敵人,只需緊隨其后,而不要過于逼迫他,以消耗其體力,瓦解其斗志,待其潰散時再捕捉他,不需要流血,就能夠不點而勝。

  《三十六計》又稱《秘本兵書》,成書時間和作者不詳。有人認為是秦朝咸陽的楊南柯所著,有人認為是明清之際有心人士的集體創作,這些計謀對歷史發展提供了重大幫助。

《三十六計》讀后感4

暑假里我看了《三十六計》,這是一部閃耀著智慧光芒的兵法奇書。它不僅記載了三十六計的出處,而且后面還附有防范對策、經典戰例、古計妙用。從中我充分領略到我國古代軍事謀略的風采。
  其中我最喜歡的計謀就是"明修棧道,暗度陳倉",此計是由漢朝大將軍韓信創造的。講的是秦朝末年,劉邦為了麻痹項羽,退走時將漢中通往關中的棧道全部燒毀,表示不再返回。后來劉邦的勢力逐漸強大,派韓信東征。韓信派出許多士兵修復已燒毀的棧道,擺出原路返回的架勢。此計吸引了敵軍的注意力,把敵軍的主力引誘至棧道一線。而韓信見敵軍中計,立即派大軍繞道陳倉,發動突然襲擊,一舉平定關中,為劉邦統一中原邁出了決定性的一步。
  讀完這個經典故事,我不得不佩服韓信的軍事才能。他用"明修棧道"計迷惑了敵軍,又用"暗度陳倉"計打敵人一個措手不及。從中我覺得不管做什么事,一定要有高瞻遠矚的目光,不能被表面想象所迷惑。要事先考慮到對手可能另辟蹊徑,如果能事先洞察到對手的意圖,就不會處于被動的局面。
  這本書不僅豐富了我的.知識,更給我一種思想上的啟迪和感悟。其中的"古計妙用"更貼近與生活,教你如何活用計謀。《三十六計》所體現的不僅是一種謀略,還蘊含著無窮的智慧。我覺得對我們的成長是很有幫助的。

《三十六計》讀后感5

  整個假期,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書分為三本,每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

  翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇后感,因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

  其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”。總之,由三十六計引出的故事很多,說不完,數不盡。

  我看了《十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的`文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

《三十六計》讀后感6

  《三十六計》是現代人開創人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學、遨游職場商以及贏得感情生活的最佳指導書。精讀巜三十六計》,就能體會到這樣的評價一點也不為過。

  讀巜三十六計》,我在被其中的故事情節被逗笑之余,產生了很多思考。每讀完一個謀略,一則故事,我都有種豁然開朗的感覺。每當看到故事題目時,我都不自覺地在腦子里給他設了一個迷底。可是當我一口氣讀完之后,心里便峰回路轉:噢!原來是這樣的`!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發展、而不是自己所預設的那樣。

  令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個故事。以前我只知道狼會吃羊,覺得狼是一種兇殘的動物。看過這個故事后,我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對等的動物。羊為了躲避狼,要跑的比狼快。狼為了不挨餓,想進辦法追上羊。在漫長的追逐過程中,狼總結出了一道追上羊的好辦法,終不至于被餓死。雖然這樣的現實對羊說有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠遠的,要跑得更快才行啊。

  這本《三十六計》中的故事有趣又蘊含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨游和享受吧!

《三十六計》讀后感7

  我看完了一本名叫《動物生存三十六計》的書。書中,各種各樣的動物都使出了生存 “絕招” 。我就講講幾個例子吧:

  借刀殺人:這是發生在海底世界的一件事。海葵的觸手非常厲害,它能麻痹其他小動物。線蝸牛的背上也長滿了觸手,這是它的武器。它的武器是怎么得來的?讓我們看看吧:

  線蝸牛能夠“全副武裝”,多虧了海葵。海葵身上有很多毒刺。線蝸牛以“親戚”的名義,站在海葵旁邊。一只小海馬好奇碰了碰海葵的觸手,立刻,線蝸牛吃掉了海葵的一個觸手!可憐的小海馬,被海葵的大嘴吃掉了。

  瞞天過海:雪兔的腳上有一撮鬃毛,當冬天到來,它可以不在雪地上留下自己的腳印,使天敵抓不到它。

  笑里藏刀:鸚鵡魚交到了一個新朋友,叫沙里路魚。沙里路魚表面上很溫和,其實它吃小魚,和吃珊瑚枝的鸚鵡魚完全不一樣。沙里路魚把自己化妝成食草魚來接近那些小魚,趁機吃掉它們。

  金蟬脫殼:一只海參,長得很丑,它的親戚海星看不起它。海蟹跳出來一口將海星吃掉了,然后它又將自己的.鉗子轉向了海參,準備吃掉它。海參先是脫掉了自己的一層外套給海蟹吃,海蟹覺得不夠,海參便拋出自己的全部內臟給海蟹吃,于是它便搖擺著空空的身體逃掉了。只要還有它的皮囊,內臟不久還會長出來的。

  ……

  正如前言所說,有些動物在生存競爭上的成功是值得我們人類借鑒的。

《三十六計》讀后感8

  古人常說:“三十六計,走為上計。”這本《三十六計》的作者是無名氏,諸葛亮曾使用過三十六計,《三十六計》蘊藏著古人的智慧,從中可以看出他們的智慧,更可以知道中國人的聰明。

  “三十六計,走為上計!”瞞天過海,圍魏救趙、借刀殺人……書里有三十六計,數中有術,術中有數,三十六計”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計,走為上計。”。及明末清初,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計》。但此書為何時何人所撰已難確考。三十六計”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計,走為上計。”。及明末清初,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計》。但此書為何時何人所撰已難確考,所以我們的.書上總會寫著“著/無名氏。”

  我們現在雖已沒有戰爭,但是《三十六計》中的軍陣,和一些計謀,塑造了現在的中國,假如沒有清朝,我們中華可能更加強大,我讀了三十六計以后,便覺得中國古人雖然迷信,有一點“傻”,但是迷信是中國傳統,而且,中國古人的智慧無盡,他們把三十六計寫成了書,并創造了“三十六計,走為上計”一語。

《三十六計》讀后感9

  有這樣一本書,它關于兵法,關于計謀,它叫《孫子兵法三十六計》。

  我最喜歡《孫子兵法三十六計》中的借雞生蛋。這一章中有一句話讓我很喜歡:用敵人的物資來滿足我方要求。草船借箭中的諸葛亮就是巧用了霧天的優勢彌補了武器裝備的`不足。

  我還喜歡火攻計,為什么它要叫火攻計呢?因為《赤壁之戰》中周瑜就運用了火攻的戰術把敵軍打的慘敗。我認為作者把火攻計重點描寫,就是因為這場戰役很好地運用了計謀,用最少的損失打了一個漂亮的勝仗,在軍事史上具有重要的意義。

  我還喜歡軍形篇,因為《劉邦攻峣關》中劉邦只剩下兩萬兵力,可是劉邦卻用僅有的兩萬兵力就把秦國的峣關攻了下來。我認為,只要懂得善用軍形,就能以少勝多,出奇制勝。

  從古至今,有很多人對這本奇書贊不絕口。東漢杰出政治家、軍事家、三國曹魏政權奠基人曹操,對這本書的評價為:吾觀兵書戰策多矣,孫子所著深矣。我看過許多兵書,唯有孫子所寫兵書最有用。在十九世紀法國著名軍事家、政治家拿破侖如是說,倘若我早日見到《孫子兵法》這本書,我是不會失敗的。

  讀了這本書,讓我了解了許多歷史故事和成語,例如:李代桃僵、擒賊擒王等。還讓我了解到了許多歷史人物。

  從諸多評價中更加讓我感受到《孫子兵法》的出神入化,不得不讓世人佩服,流傳至今。

《三十六計》讀后感10

  《三十六計》這本書主要講古代人用計謀。第一計:瞞天過海;第二計:圍魏救趙;第三十六計:走為上。

  《三十六計》是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗總結而成的兵書,是中華民族悠久的文化遺產之一。

  《三十六計》以兵書的形式存在,卻以政治權術、軍事謀略、經濟運籌和處世經略而著稱于世。盡管讀來晦澀,文字艱深難懂;但其以微言大義的著述和通觀達變機謀,一直倍受世人的.青睞。如:“備周則意怠;常見則不疑。陰在陽之內,不在陽之對。太陽,太陰。”其中的一些計謀已經演繹為成語,在中國的傳統文化上占有一席之地。

  《三十六計》是我國的歷史寶書,但不要用它來做壞事。有一次,我和姐姐回家,我拿著鑰匙,我用“調虎離山計”把姐姐支走了,我自己先回了家。結果姐姐把媽媽叫了回來,即誤了姐姐寫作業的時間,也誤了媽媽上班時間。晚上,媽媽與我長談,使我懂得計謀也要用在正當的地方,讓它發揮應有的作用。

  《三十六計》是我們的寶書,我們要珍惜,學以致用,用以正當。

《三十六計》讀后感11

  暑假里我看了一本《三十六計》的書,最讓我印象深刻的是第七計“無中生有”。原文是:誑也,非誑也,實其所誑也。少陰、太陰、太陽。意思是:指本來沒有的東西卻硬說有,形容憑空捏造。草船借箭”就是巧妙地利用了這個計策。

  “草船借箭”講的是三國時周瑜妒忌諸葛亮的才能,給他出了一道難題,令他在三天之內造十萬支箭,完不成則受軍法處死。諸葛亮欣然答應。周瑜又令所有工匠都不能給諸葛亮造箭。諸葛亮悠閑地過了兩天,第三天對魯肅說:“你借我二十條船,每條船配三十名士兵,裝上一千個草人,晚上將船停在江邊。”魯肅答應了。晚上諸葛亮邀魯肅到船上飲酒,并令士兵將船向對岸的曹營駛去。船到江心時,江面起著大霧,諸葛亮令士兵擂起戰鼓,齊聲吶喊向曹營逼近。曹軍以為東吳要偷襲,因江面霧大只得對著戰鼓響的地方射箭,結果箭全部射到船中草人身上。就這樣諸葛亮憑著智慧向曹操借了十萬支箭。

  “無中生有”在現實生活中的事例很多,比如我們班的某些同學自己故意把別人的東西弄壞,然后硬說是某某同學弄壞的`,嫁禍于人,在同學之間制造不必要的矛盾,影響了同學之間的關系,這是非常錯誤的,“無中生有”對敵人可以使用,但是對好人卻萬萬不能使用,否則就會傷了和氣,影響團結。

  通過讀了“無中生有”這一計后,使我學到了很多東西,增長了智慧,同時也增強了明辨是非的能力,受益匪淺。

《三十六計》讀后感12

  《三十六計》是一本名著,內有很多名計,是一本古代兵法書。在閱讀這本書后,讓我知道很多故事,如:無中生有、苦肉計、美人計……等等。

  《三十六計》這本兵法書共分為六套,即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。前三套是處于優勢時所用的計謀,后三套是處于劣勢時所用的計謀,每套各含六計,總共三十六計。讀過這本書后,讓我認識到我們的祖先是那么聰明,像“借刀殺人”計中的曹瑋輕松除叛軍等。當中給我啟發最多的,也是我最感興趣的是“聲東擊西”的計謀,它的詞義是在敵人視聽混淆不清時,攻擊敵人。陳平妙計救劉邦時利用的就是“聲東擊西”,故事的大意是劉邦被封為漢王,項羽的謀臣范增擔心劉邦以后會成為項羽的對手,想把劉邦殺掉,可項羽不準。于是范增增建議把劉邦留在咸陽,表面上是輔佐項羽,實際上是把劉邦軟禁起來。劉邦知道自己的處境,忙找張良幫忙。張良得劉邦提點后,設下“聲東擊西”計,并連稱此計甚妙!稍后,陳平、張良配合劉邦一同在項羽面前演戲,項羽準劉邦回漢中。

  看似簡單的成語,卻有大意義!讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書,它既能開發我們的.大腦,又能讓我們知道成語的意義,還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起打開智慧的大門,領悟傳統文化的結晶,代代相傳。

  

《三十六計》讀后感13

  我最近在課外讀了一本書,書的名字叫作《孫子兵法》與《三十六計》品讀。

  這本書講述的是我們國家春秋末期的一些軍事故事。它是我國乃至世界上現存最早、最有影響力的軍事理論巨著,成書到今已有兩千五百多年。這本書的作者是我國春秋末期的軍事家孫武,他在歷經各種堅難困苦的`情況下,寫了這本不朽的名著,這本書被后世尊為兵家圣典。

  這本書分為兩個部分:第一部分寫出了孫子兵法的主要理論。它通過對原文的解釋,把一些深奧的道理,通過淺顯易懂的方式講述出來,使我們能夠了解它的偉大之外。第二部分寫了三十六計,它們是對孫子兵法的運用,其中這些計謀都是非常經典的成語故事,如瞞天過海、聲東擊西、圍魏救趙、打草驚蛇等。

  讀了這些小故事,使我對古代先人產生了崇敬之情。它們是古代先人的智慧運用,而且還是當今人們開造人生局面、掌握為人道理、深諳處世哲學的最佳教科書。通過閱讀這本書,使我產生了一些積極的想法。在我今后的的學習、與生活當中也要靈活掌握用各種知識,提高自己的水平。

  我喜歡這本書。通過這本書讓我受到了教育,對我的思想啟到了幫助作用。今后我還要閱讀更多的好書。

《三十六計》讀后感14

  最近,我讀了一本《三十六計》,其中,里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象,《三十六計》后感。

  《田忌賽馬》主要是講齊國的大將軍田忌,他很喜歡賽馬,但和齊王比賽的時候卻每次都落敗。孫臏當時也在齊國,他教田忌:“你明天賽馬的時候,第一場,你先用你的下等馬對齊王的上等馬,第二場,你再用你的上等馬對齊王的中等馬,到了第三場,再用你的中等馬對齊王的下等馬,你就可以制勝了。”田忌第二天用了這個方法,果然以兩勝一負的成績而獲勝。

  以同樣的馬,對付同一個對手,因為采用了不同的方法,卻取得了不同的結果,這個故事告訴我們,做事是要講求方法的',就像下象棋一樣,要靈活使用技巧,方能取勝。

  以前,我和爸爸下象棋,我總是輸給爸爸,我就開始研究了,后來,我發現了爸爸總是贏我的絕招:原來爸爸是用一些小技巧來贏我的,于是,我就開始學習使用這些技巧了,并且在下一次我和爸爸對陣的時候,我就使用出那些學到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱,就掉以輕心,結果一個不留神,給我將了軍。爸爸摸著我的頭說:“咦,有進步哦!知道下棋要講求方法了,學習也是一樣的,要講求學習方法,而不是只靠死記硬背的,這樣才能把學習搞好。”

  通過《田忌賽馬》這個故事,真讓我受益良多!

《三十六計》讀后感15

  我讀了一本《三十六計》,里面講述了戰爭中如何用計。全書一共有三十六個計策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個計策都有一篇故事,十分生動,也讓我更加容易理解。

  先讓我介紹一下跟“瞞天過海”這個計策有關的故事吧。這則故事主要說的是:一支軍隊要攻打海另一邊的一支軍隊,結果這支軍隊的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個辦法,讓他住進一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊就這樣不知不覺地過了海。

  我再來說說另一個故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說:一個人想去求一位詩人的詩歌,但是他們兩個人互不相識,不能貿然去求詩,于是他就在一個景點的某個地方隨便寫上一句詩句,當那位詩人看到了這詩句后,感覺讀起來特別別扭,他就忍不住補完整了那首詩,使得詩句更好聽。就這樣,求詩的人利用“拋磚引玉”的.辦法達到了他想要的效果。

  這本書中的好多計策,都演變為我們熟悉的處理事情的辦法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說“順手牽羊”。我們在生活中經常會碰到它們。比如在一次會議中,大家都不愿意發言,這時有一個人用“拋磚引玉”的方法先發言,于是帶動了氣氛,往往會達到讓大家踴躍發言的效果。

  看完這本書,我不但學到了很多計策,而且還認識了很多的成語。希望我能在以后的生活和學習中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!

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