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請你原諒我作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的請你原諒我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請你原諒我作文1
阿姨，有一件事一直像塊巨石壓在我的心坎上，令我寢食難安。今天，我把事情告訴您，您能原諒我嗎？
幾個星期前，我到您管理的圖書館借書，隨手拿了本《屠龍學校》，找了個靠窗的位置坐下，就津津有味地看了起來，邊看邊嘖嘖稱贊“嗯，不錯不錯！就借它了。”
可是，這本書分四部，而圖書館規(guī)定一次最多只能借三本，如果分兩次借，下回來就很有可能被其他人借走。再說，這么好看的書不一次看完怎么過癮呢？可怎樣一次帶走四本書而不被人發(fā)現(xiàn)呢？我大傷腦筋。要不，找?guī)妆敬髸堰@四部書藏在大書里面？！不行不行，這可是違犯規(guī)定的呀！沒事沒事，反正我會做到天衣無縫！可是……我內(nèi)心激烈地斗爭著，最終，欲望占了上風。我左挑右選，好不容易才找到幾本圖書館最大的`書，把《屠龍學校》包得嚴嚴實實，盡量不露出馬腳。這時，有一個人從我身邊走過，我急忙捧起書，若無其事地看起來。等那人走后，我拍了拍胸口，舒了口氣。
當我把書給您時，您笑容可掬地問：“選好了嗎？”我不敢正視您的眼睛，低著頭，雙手緊緊握在一起，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好、好，好了！”那一刻，我忐忑不安，生怕被您發(fā)現(xiàn)其中的貓膩。您和藹可親地把書遞給我，摸了摸我的頭，輕聲細語地說：“好了，早點兒回家認真看書吧！”我長長松了一口氣，捧起書拔腿就走。
“嗨，小朋友，等一等！”您的聲音從我身后傳來。我一下子站住了腳，心想：完了，完了！一定是被發(fā)現(xiàn)了！這下肯定會被罵得狗血噴頭！您追了上來，“看看你，借書卡忘了拿了！”您略帶責備地說：“下次來你拿什么借書啊？”說著，您把借書卡塞到我手里。
看著生動有趣的《屠龍學校》，我卻一點兒也高興不起來。您這么信任我，我卻撒謊欺騙了您，太不應(yīng)該了。每次看到滿臉微笑的您，我心里便如針扎般難受。如今，我已經(jīng)把書偷偷還了回去，但還是要對您說：“阿姨，對不起，請原諒我吧！”
請你原諒我作文2
在暑假里，老師布置了許多作業(yè)，這些作業(yè)壓得我一時半會兒喘不過氣來，所以我這幾天要下定決心把這些作業(yè)。
先從數(shù)學，英語開始吧。我奮筆疾書，一時半會兒就寫完了英語。可數(shù)學是個大工程，不僅要計算而且要寫公式，要默寫概念實在是太麻煩了。于是，我寫數(shù)學一邊用著計算機一邊看著答案。語文的字數(shù)明顯多余與英語和數(shù)學，這也使得我發(fā)愁。迫于壓力幫我寫語文作業(yè)時我的字體十分的潦草就這樣應(yīng)付了一下暑假作業(yè)。
不一會兒就全部都寫完了，我看著這些作業(yè)，心中很有成就感。于是媽媽提出檢查，我心想反正一會兒媽媽就要上班兒了，肯定檢查不出來，我順口就爽快的答應(yīng)了。我不慌不忙地把這些作業(yè)遞給媽媽。媽媽看了，皺了皺眉頭，并用嚴肅的眼神看向我。我心想，媽媽是不是檢查出來了一些錯別字，病句。于是，我的心開始發(fā)慌了。我急忙的說：“媽媽你檢查完了嗎？”媽媽說你：“看看你這些病句和錯別字，再看看你的數(shù)學和語文寫的多么的潦草，你還是把這些重寫一遍吧。”我狡辯說：“媽媽沒有啊，我寫的挺工整的，真的。”媽媽憤怒的說：“還學會反駁我了是吧？趕緊重寫。”我傷心極了，一氣之下我就摔門而出，并且哭了。媽媽看到我住這么激烈的反應(yīng)，一氣之下就把我的.語文日記全給大卸八塊。緊接著，媽媽就去上班了。等媽媽走后，我痛哭一場，懊惱不已，雖說我寫的語文十分的潦草，但是媽媽也不能這樣對我的辛苦的勞動成果吧。就這樣一天過去了，第二天媽媽來到我的跟前，對我說：“孩子，我可以不管，可是我這是為你好呀！”
我恍然大悟，理解了媽媽的用心良苦。
媽媽，請你原諒我！
請你原諒我作文3
從考場出來，就有一種不祥的預(yù)感--考砸了。雖然這只是一次小考，但是人生不允許一次的失敗。雖然我失敗過好多次，但這次卻將是我心中永遠的痛。
爸爸
您說過您相信我的能力，可是我辜負了您。您為我付出的太多太多，讓我難以承受。昨天，當我告訴您考得不好，您卻沒有罵我。我的心里真的又太多的內(nèi)疚，寧愿您罵我一頓。我總是在想，如果您的女兒不是我，如果您的.女兒再聰明一點，如果您的女兒再懂事一點，也許您會比現(xiàn)在更加快樂。
媽媽
您說過您相信我的努力，可是我辜負了您。您起早貪黑為我忙碌，可是我卻沒有拿好成績來報答您。昨天，您沒有問我成績。因為您相信我已經(jīng)長大了，不再需要古墓的強行督促。我總是在想，如果您的女兒不是我，如果您的女兒再勤快一些，如果您的女兒再麻利一些，也許您就不會再那么勞累。
爺爺
您說過會努力活到我考上清華的那一天，可是現(xiàn)在我的能力已經(jīng)成了未知數(shù)。今天，體弱多病的您為我燒好了中飯，我的淚水已經(jīng)控制不住了。我總是在想：如果您的孫女不是我，如果您的孫女再孝順一點，如果您的孫女再能干一些，也許你的晚年可以再美滿一些。
爸爸，您說過我是您的驕傲，但現(xiàn)在我已經(jīng)開始懷疑；
媽媽，您說過我讓您很快樂，但現(xiàn)在我已經(jīng)開始懷疑；
爺爺，您夸獎我對您很孝順，但現(xiàn)在我已經(jīng)開始懷疑。
現(xiàn)在，我唯一可以做的----只是再一次請求你們的原諒！親人！
從現(xiàn)在開始，我需要加倍地努力。為了爸爸，媽媽，爺爺，也為了我自己！
請你原諒我作文4
發(fā)生在二年級的一件事，令我至今難忘。
一天上午，我到辦公室捧作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)陳老師辦公桌上有一些折了角的作文本，那是我們的寫話作業(yè)。我想看看有沒有我的，因為每次折角的本子上都是陳老師要在全班表揚的寫話作文。咦，怎么沒有我的？我覺得這次的寫話我是用了心的，寫得不錯啊，一定是老師把我給疏忽了。想到這，我就到一堆作文本中把我的翻出來，同樣折了角放進那些折了角作文本里。
回到教室，我美滋滋地等著上語文課，等著被表揚。第二節(jié)語文課到了，陳老師把一堆折了角的'作文本捧了出來，與以往不同的是臉上一點笑容都沒有。我正奇怪呢，陳老師十分嚴肅地開腔了：“這些人要狠狠地批評，太不認真了，亂七八糟，寫的什么？”說著就翻一個本子點一個名字。點到我的名字的時候，她也愣了一下，但隨即補充說：“想不到我們的課代表也進來了。”然后老師開始講哪些人哪哪寫得不好，可是我什么都聽不進去。我怎么會干這種蠢事的？唉，都是貪圖表揚惹的禍！
放學的時候，我垂頭喪氣地走出教室，心里想著，要不要去向老師說明情況，請求老師的原諒。正好陳老師走了過來，對我說：“周煜城，其實你這次的寫話寫的很好的，不知怎么的，本子搞混了，是我工作不細致……”陳老師話沒說完，我的眼淚就下來了。陳老師以為我受了委屈，連忙安慰我：“不哭，不哭。請你原諒我。”
“不……不是……你的錯，是我……是我不對，我犯了錯誤，您批評我吧……”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了事情的經(jīng)過。最后，我鄭重地向老師保證：“以后一定不貪圖虛榮，請您原諒我。”“好了，下不為例！”陳老師拍拍我的背。
這將是我終身難忘的事。
請你原諒我作文5
晚上，我正在寫作業(yè)，抬頭又看到了書架上放著的那個文具盒，它身上還帶著點墨水斑。看著看著，那扇記憶的大門緩緩打開了……
那是三年級的一天，我來到教室，正準備早讀。突然，“看！這是我買的新文具盒，怎么樣？”他站在座位上大聲地向同學們炫耀。我扭過頭，一看，一個美麗的文具盒出現(xiàn)在我眼前。只見，文具盒呈圓筒狀，約長二十厘米，是白布做的，上面繡著大小不一、色彩斑斕的愛心，一條金色的拉鏈嵌在文具盒上。一縷陽光照在文具盒上，文具盒金光閃閃，分外鮮艷。
我看得入了迷，呆呆地站在那兒，忘了該做什么。“丁零零”，上課鈴聲打斷了我的思緒。我的眼睛左右瞟了瞟，他已經(jīng)收起來了。我回想著那個文具盒，不由得動了心：我真想要啊！不如放學時去偷吧，就在沒人的時候拿吧。
“放學了，放學了，終于放學了！”我心里想，“可以動手了。”等教室里人都走了，我小心翼翼地在教室里走動，瞟了瞟他的`座位，啊，我心里綻開了花，太好了，文具盒就在他的桌肚里！我悄悄地從他座位那排走過，順手拿到，塞進口袋，迅速。整個動作沒有一點差錯，完美。
走出教室，我偷偷地拿出文具盒，突然，一陣涼意撲面而來。我的手一緊，心里產(chǎn)生了一種說不出的愧疚：我是不是做錯了什么？他找不到文具盒一定很難過。我，我，這文具盒，應(yīng)該還給他，可是……
走在回家的路上，花兒低垂著，樹葉耷拉下來，寒風吹來，我的心別提有多難受。一直到家，文具盒仍緊緊地被我握在手中。我沒有臉面去還給他，心里像被針扎了一遍又一遍，鉆心的疼，做作業(yè)時也心不在焉，一不小心，一滴墨水滴在了文具盒上，那么潔凈的文具盒臟了……
事情已經(jīng)過去了許久，直到現(xiàn)在，我都沒有鼓起勇氣向他道歉。每次看到文具盒，那個墨水斑總是在提醒我，記住人生的污點，不要再做錯。現(xiàn)在，在這里，我想鄭重地對他說一聲：“對不起，請你原諒我！”
請你原諒我作文6
晚上放學回家，本來是想到廚房拿點東西吃，可我卻看見了一只大花貓，我愣住了，平時媽媽不許任何一只貓到我家來，今天是怎么了，怎么讓這只貓到家里來了？我十分好奇，想要去探個究竟。
我像一陣風似的跑到了樓上去問媽媽，平時媽媽一見到貓就火冒三丈，今天竟讓一只大貓在樓下跑，真是令我難以置信。然后我就像一小記者一樣，問了起來，我每個細節(jié)都沒有放過，終于我知道了前因后果，原來這只小花貓是自己來的，它是餓了才來這里找吃的，媽媽覺得它挺可愛就把它留了下來。
你還別說，這只小貓還真的挺可愛，它背上長著黑灰相間的毛，而脖子上的毛卻是白色的，像是戴了一串白玉項鏈，四只腳也是白的'，就沾了雪一樣，雖然它的外表看上去很和藹，但兩只眼睛中透露的卻是恐懼，生怕會被人遺棄，我一開始還不太敢去摸它，但聽媽媽說它十分乖不會咬人，我才放大膽子去摸它，當我的手剛碰到它的時候，哇！它的毛好軟啊，我一下把它抱在了懷里。頓時，它那份恐懼也沒有了，我也喜歡上了它，但美好的時光就是那么的短暫，只聽“滴滴”的幾聲，爸爸回來了，我連忙跑了出去，把門打開，但爸爸今晚好像吃了火藥一般，看見這只小貓就十分生氣地說：“快把它抱出去。”
哎，心情不好就算了，干嘛沖一只小貓發(fā)火呀，它又哪里招你惹你了呀。我雖然聽了，但依然沒理會爸爸說的。盛飯的時候爸爸見了它就踢它，它就像一個球似的被爸爸踢來踢去，我吃飯時它正好在桌子下面，我見它十分餓便扔了一團肉下去，但爸爸見了，又是拿棒打，又是用腳踢的，我實在不忍心讓它受這些苦，便無奈地把它抱了出去。
實在非常對不起，我也不想讓你走，但是爸爸不允許，我真的是無法讓你留下，我一開始就把你當成了我的好朋友，希望你能再重新找一個對你好的主人，希望你以后能過的比現(xiàn)在好，我會永遠記住你的，小貓。
請你原諒我作文7
張蒞韻，有一件事，我一直埋藏在心底，請你原諒我。
那是三年級的時候，我們在開開心心地玩游戲，結(jié)果就為了游戲方式這一件小事而吵翻了天。那時，我脾氣特犟，總覺得自己有理，又仗著你脾氣好。所以，我撐著腰大聲與你爭辯。你還把我當朋友和妹妹看待，讓著我，不想與我爭。可我的寸進尺，反而還談到了“與你絕交”等字眼。你一聽，臉憋得通紅，剎那間就坐在教室門口哭了。許多同學都來湊熱鬧。我就故意往旁邊的長廊一躲，似乎不關(guān)我的事。但其實在我聽到你哭時，我的心就“咯噔”一下，似乎被誰拽了一把。我很想跟你道歉，可是一股更大的力量扼殺了我的想法。那就是----自私。
哼，誰叫你惹我？惹我沒有好果子吃！正當我這樣想著時，好心來勸架的顧珈益到我這來找我了。她對我說：“萌萌，去道個歉吧，張張還在哭呢！”我有點被說動了。可是，一想起她惹我的場景，我不禁怒火中燒，把氣全部撒在了顧珈益的身上。我又大聲地說道：“不要你管”。她只好悻悻地走了。
最后，同學們攙扶著張蒞韻進了教室。上課了，張老師來了。我的心兒“咚咚”直跳，只祈禱張老師不要看到，她一定會把我的惡行都暴露出來的。可是天不遂人愿，張老師還是一眼就看到了眼睛腫得像核桃一樣的小張。“怎么了？你怎么哭了？”張老師問道。她搖了搖頭，隨便編了個理由搪塞了過去。聽著她的言語，我原本冰鐵般的心瞬間被融化了。她是多么寬容大度呀！我想到她以前對我的好，可是我今天卻我后悔至極。同學們也在背后對我指指點點的。可是我仍然不理張蒞韻。心想：哼，算你們是一伙的.！我就是不道歉！
都說時間能淡忘一切。我們慢慢地又和好了，最后又成了親密無間、無話不說、令人羨慕的好朋友了。可是，這件事，我卻一直牢牢地記在心上。你那傷心的、難過的一雙淚眼還始終不時地浮現(xiàn)在我的眼前。
如今，已經(jīng)五年級了。可是，有一股沖動使我不得不說：“張蒞韻，對不起，請你原諒我，原諒我的自私與絕情！”
請你原諒我作文8
記得那天天氣挺好的，陽光燦爛，風光清新，一切都是那么美好，但我的心卻沉甸甸的，像下了一場大雨。
這學期剛開學不久的時候，我迷上了一個電腦游戲，天天都要玩上好長時間。對學習自然是松懈了許多。寫作業(yè)時心不在焉的，只想著快點寫完就可以玩游戲了。
那個星期日的，媽媽有事出門了，臨走前再三囑咐我在家好好寫作業(yè)。可是我就是控制不住自己，媽媽剛走幾分鐘，就把作業(yè)攤到了一邊，拿起手機，高興地玩了起來，把其他的事情拋在腦后。我沉迷于游戲，不知不覺中媽媽都回來了。
看到我拿著手機，把作業(yè)攤在一旁，媽媽便明白了所有的事情。一把奪去手機，厲聲對我說：“你不用寫作業(yè)了，我要和你好好談?wù)劇！蔽业男念澏镀饋恚南耄簨寢尶隙ㄉ鷼饬耍視粫淮蛞活D啊？“我注意你很久了，最近你寫作業(yè)非常不認真，成天只想著玩游戲，整天魂不守舍的。你自己有沒有感覺？”我羞愧的點了點頭。媽媽看著我認真的說：“你學習不是為了我，是為了你的將來啊！不是我逼你學習學習是你自己的事。我一直認為你是一個好孩子，你不要辜負我的期望啊！你要成為一個對社會有用的'人，最少要對得起自己啊！”
此時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，眼淚馬上就要流下來了。我的眼淚也止不住了，眼淚劃過我的臉頰。媽媽，那時候我真的陷入了自責，想到您終日忙碌的身影，想到您對我的無限期盼，看著您憔悴的面孔，多少次沒日沒夜的加班趕工，還不忘每晚為我沖泡一杯熱牛奶，不厭其煩地為我講解，我真后悔自己的不懂事、任性和不負責任。
媽媽，您可以原諒我嗎？
請你原諒我作文9
王老師，有一件事我一直埋藏在心的最深處，今天，我想一吐為快。
那是三年級的一次測試，我考了一百分，一直成績不太好的同桌也破天荒地考了一百分，我瞟了一眼他的，那張極不工整的試卷，忽地看見一個字，咦？他把“彤”寫成了“彤”了。（注：多了個點）我輕輕推了一下正在耀武揚威的他：
“喂，你的這個字寫錯了。”
“唉，我早看見了，怎么了？”
“你……就不準備對老師說一下？”我小心翼翼地問，生怕說得太直白會傷了他的心。
“你個啰嗦鬼，不就是個一分的題目嗎？我還不在乎那一分呢。”同桌不以為然地說，可那酸楚的語氣，讓人不得不懷疑這話的真實性。
“你！”我怒火中燒，絲毫沒有注意到他語氣中的酸楚，心想：我還怕傷你心呢，你倒好，反過來說我了，我還沒受過這種冤枉氣呢，你不在乎？好啊，我就以小人度君子之腹讓大家來看看你的.大度，看你這個偽君子能裝到什么時候。正當我想拿著他的試卷去告訴老師這件事時，突然，心里的一個聲音說話了：“你想怎樣？讓一句話來將你們近三年的情意做了斷？你難道沒看出他對這個滿分的珍惜嗎？他耀武揚威地與你爭吵，不也是因為他獲得了這個成績嗎？”
也就是這句話讓我陷入了困境，不說吧，怎么對得起老師常掛在嘴邊的：千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人的教學守則。說吧，怎么對得起與同學多年的情分。我看了一眼同桌那張看上去十分倔強實則是在強忍著淚水的臉，低下了頭，忍氣吞聲。
下面的幾天，風平浪靜地過了，可我卻覺得時時刻刻都備受煎熬，好像有個大石頭，吊在我的心上。老師，你能原諒我嗎？
請你原諒我作文10
外公，你還記得小時候有一次我因為不想吃飯了，媽媽就罵我，死活的把我拽著讓我吃飯，你是怎么幫我的嗎？事情雖然很小，但卻在我的記憶中留下了美好的一幕。你老了，甚至在生命的最后一刻，關(guān)心的并不是你自己，而是一個處處和你作對的小丫頭，你希望那個小丫頭以后好好學習、多吃飯、永遠能開開心心的成長，那個小丫頭明白這是你臨終的愿望了，這句話本來應(yīng)該由你親口對小丫頭說的，但是你卻狠心的一個人走了，留下小丫頭一個人在這世上悔恨，悔恨當初為什么不做一個聽你的話的乖孩子呢？為什么不珍惜和你在一起的美好光陰？原本一切都是那么的美好，卻只因為自己一時的賭氣，錯過了見你的最后一面，留下了后悔終身的遺憾。直到后來見到的是一個已經(jīng)緊緊的閉上了雙眼、安詳?shù)奶稍谀抢锏腵一具軀體，小丫頭是有多么的希望你能夠再陪陪自己說說話，哪怕是一句嚴厲的批評也好呀，當小丫頭看見裝有你的骨灰的骨灰盒時，又有多么希望這一切都只是在做夢，夢醒來了，一切都會沒有發(fā)生……
你在天堂過得還好嗎？天堂那里很美嗎？你有沒有思念過我呀？我現(xiàn)在生活的很好，馬上就要小學畢業(yè)了，我已經(jīng)長大了，雖然有時也很頑皮，但是我一直，一直有用心的生活。昔日懵懂的小丫頭，已經(jīng)蛻變成了一個幽默、成熟、快樂的大丫頭了。媽媽失去了你，我知道她一直都是對這件事耿耿于懷的，有時在半夜里經(jīng)常會有一陣一陣失聲的哭泣聲，我想那時媽媽一定是又在思念你了，媽媽雖然表面上是十分的頑強，但是她的內(nèi)心卻一直都是非常的脆弱。請你放心一百個心我一定會照顧好媽媽的，不會讓她承受任何的委屈。我直到現(xiàn)在依然還在堅信，你并沒有永遠的離開了我和媽媽，你其實一直都生活在我們身邊，默默地守護著我們。只是我和媽媽沒有發(fā)覺……
千言萬語都匯成一句話，請你原諒我！
請你原諒我作文11
有一天，數(shù)學老師批評了我，于是我對數(shù)學科產(chǎn)生了厭學，心灰意冷。上課時不認真聽講，在家里懶懶散散地寫作業(yè)。直到有一次測驗之后，我才知道自己做錯了。
今天，是數(shù)學測驗，我想：測驗而已，有什么好怕的。我面對數(shù)學試卷，糟糕了。題目不會做，都怪我與老師作對，我細心想平時做過的作業(yè)，努力去琢磨老師講題目的情形。但是都想不出來，腦子一片空白，后來我想了一個辦法：先做容易的，再做難的。我按照這個方法，真的做了許多題目。我又想：這次測驗沒有90分都有80分啦！
過了幾天，數(shù)學試卷發(fā)下來了，我高興地翻開試卷。“啊……63分，不會這樣的，我平時成績那么好，為什么這次得了63分，不會這樣的”，我覺得天昏地暗。忽然有幾個同學叫我進辦公室找數(shù)學老師，唉。又要挨批啦。當時我很害怕，一邊走在辦公室的`路上，一邊望著辦公室，我忽然覺得辦公室像“鬼堡”一樣，我仿佛走進“鬼堡”，“鬼堡”里面黑漆漆的什么都看不見。
我上了辦公室的二樓，我看見老師啦！我走向老師那里，小聲地對老師說：“老師，我來了。”只見老師正在干她的事情沒有理睬我，這使我更加害怕。過了一會兒，老師終于開口了：“小照，你以前的作業(yè)質(zhì)量很好，成績也很好，為什么在這幾個星期來，差了那么多？”“老師，我……我”，我支支吾吾，答不上來，過了一段時間，可怕的沉默消失了。老師親切地說：“小照，老師覺得你很聰明，只不過你沒有把精力放在學習上，沒有接受老師的教育，老師批評你，都是為你好，你要明白老師的用心良苦，現(xiàn)在老師希望你別再變差了，要努力學習，相信你一定能取得好成績，你可以走了”。聽了老師的話，我急急忙忙走回教室。
在我走出辦公室的那一刻，我知道自己錯了，我不應(yīng)該受老師的一句批評而變得不努力，我不要一錯再錯。
老師，我錯了，請你原諒我。
請你原諒我作文12
人的一生是從呱呱落地到懵懵懂懂，又從懵懵懂懂到朝氣蓬勃的青少年，那之后就是長大了。而之中的轉(zhuǎn)折點就是青少年時期。在這個時候，每個人就會有不同的煩惱。正如國外的音樂家所作的曲一樣：小小少年很少煩惱但愿永遠這樣好一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了。我也是如此，煩惱是剪不斷，理還亂啊！
“你啊你，作業(yè)總是堆到星期六星期天來做！”“你怎么又欺負弟弟了，一點也不爭氣！” 就拿這周來說，周末本應(yīng)該是以一周當中休息的日子，應(yīng)當放松一下，況且周一至周五都已經(jīng)累得夠嗆了，看一下我，周六周天如果出們在外在一個小時左右回到家就是一頓臭罵，在家中作業(yè)寫完了也不能輕松，要么叫你去學英語，要么呢就是講那些枯燥無味的數(shù)學題，而且深奧難懂，就像在永無天日的牢房里，整得你心神不寧的。
本來今兒晚上給媽談好的.看一部電影，沒想到爸爸卻不允許啊，還叫我寫作文，確切說是練打字，真是悲催啊！因此而造就了這篇文章，求你們同情啊！作為一個初中生自然和小學有天壤之別的生活，但中學的煩惱不像小學一樣少之又少，而是一個未了一個又至，對于現(xiàn)今社會得我們，應(yīng)當怎么辦？
對于煩惱，我們應(yīng)該怎樣去面對，生活上。需要家長的理解，如果家長不明智我們該怎么辦；學習上，困難是接二連三，總有著無盡的難題等你去解決，隨著知識量的廣泛，我們只有措手不及的對待，似懂非懂，到，心中才明白自己是那么差勁，總后悔莫及。隨著青年時期的到來，我們的煩惱增加了。
請你原諒我作文13
那天上午的情形在我的腦中始終揮之不去。那堂本是美術(shù)課，但英語老師卻來搶課，雖然我們班是快班，但還是非常反感老師來搶課。后來，美術(shù)老師來了，英語老師只得走了，我們班的一部分同學卻鼓起了掌，這讓英語老師生氣了。她生氣地對我們說：“你們不要太過分了，一個人的忍耐是有限度的！”說完，氣沖沖地走了。讓人痛心的是，那些同學絲毫沒有悔意。
中午，班主任寒覺心地對我們?nèi)嗾f：“你們讓我太失望了，我中午都睡不著覺，我感到非常地自責，怎么會教出這樣的學生，老師給你們補課，是為你們好啊，她一點好處也沒有，她只希望我們班英語能好一點啊！你們是應(yīng)該好好反省一下了。”我們班干部討論了一下，終于決定了一個方案。以班長為代表寫了一封道歉信，全班都簽上了名字，交給了英語老師，當場老師流下了淚水。
事后，她回了一封信給我們?nèi)啵唧w內(nèi)容我忘了，但有一段我永遠都忘不了，是這樣說的：“同學們，我接受你們的道歉。這時，我才感受到，同學們的心還是和老師連在一起的。最后，送一句我的座右銘給你們，不要讓別人看不起自己，求人不如求己，我們要做強者中的強者，只因為我們是快班的學生，我們要為班里盡自己的一份力，加油！”當班長讀完這封信的.時侯，全班的女生哭成了淚人，男生全低下了頭。當英語老師再次踏進教室的時侯，全班都很有默契地站了起來，說了一聲：“對不起。”
因為這件事情，英語老師和我們班關(guān)系好許多。
老師，我們真的錯了，我們會改的，請相信我們！
請你原諒我作文14
我悻悻地離開了房間，心兒還在砰砰的跳著，仿佛每走一步，心頭的沉重便會增添一分。對不起，姐姐，我欺騙了你！請你原諒我！
那一天，我的鋼筆沒水了，只好愁眉苦臉地坐在那兒。正巧，姐姐你看見了，便走了過來，笑著問：“童童，你怎么了？”“哎，我的鋼筆沒水了……”我無奈的嘆了口氣。“把我的筆借個你吧！”你說著，大方地遞來了你的鋼筆筆。看到漂亮的鋼筆，我開心極了，興高采烈地收下了它。
剛收下姐姐的筆，我便開始玩弄起來。突然，我一不小心，雙手一抖，筆掉在了地上，一眨眼間，便不知道滾到了哪個角落。我一下子慌了神，急忙低下頭去，用手輕輕的摸索著，將周圍都找了個遍，卻還是沒有找到筆。我急壞了，干脆把整個身體趴在地上，像個“清潔工”一樣，在地上摸扒尋找。這時，姐姐你正好走了進來，疑惑萬分：“童童，你又怎么了？對了，你作業(yè)寫完了嗎？鋼筆我可以要回來了吧！”你輕輕地翻了翻我的作業(yè)本，見我寫完了，就伸出手來要筆。我支支吾吾的，看著你的眼睛，內(nèi)心矛盾萬分。說出實情的.話，姐姐你肯定會生氣，再也不理我；不說的話，你又對我這么好，我怎么對得起你？……我掂量了一番，卻出乎意料地撒了謊，“筆我還你了呀，我對天發(fā)誓！”說完這話，我自己的臉都紅了，心想，我怎么可以撒下這樣的彌天大謊呢？我在心中暗暗責備自己，卻始終沒有改口。姐姐你也呆住了，過了老半天才回過神來，“不可能，絕不可能。”你斬釘截鐵告訴我。但是，我還是不停地與你狡辯，“我就放在你桌上了，肯定是你自己弄丟了。”話說到一半，我便底氣不足，一下子心虛了。“不能怪我。”我的聲音越來越輕，幾乎聽不到了。姐姐搖了搖頭，又點了點頭，然后對我說“童童，我相信你！”聽了這話，我恨不得找個地縫鉆進去。
那一天，我每次見到你，就萬分難受，如同在心里壓了塊大石頭。今天，我終于把這件事情告訴了你，姐姐，這件事是我錯了，我不該撒謊，犯了錯誤不承認，還冤枉你，請原諒我好嗎？
請你原諒我作文15
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”在我心中，總認為媽媽對我的愛是理所當然的，但前不久發(fā)生的一件事讓我改變了看法。
那天，我像平時一樣寫完作業(yè)去練古箏曲《戰(zhàn)臺風》，這是一首較難的考級曲，可我怎么也突破不了老師要求的速度，心里越來越煩躁。媽媽關(guān)心的說：“要不先休息，一會兒再練。”聽到“再練”二字，我不耐煩了，于是沖著媽媽喊道：“這是什么破琴，我再也不想學，不想彈了！”說完，就使勁將練琴的琴譜架推到在地，坐在椅子上，一聲不吭。過了一會兒，怎么覺得手背上火辣辣的.？一看，原來是讓琴譜架給劃破了，劃了一道比較深的口子，鮮血星星點點的灑了出來，我疼得眼淚止不住的流了出來。我偷瞄了一下媽媽，想讓她同情我，可是她只是看了我一眼，就向客廳走去，傳來“砰”的關(guān)門聲，我走出房間看見空蕩蕩的屋子，我有些后悔了，我干嘛亂發(fā)脾氣，媽媽一定是生氣走了，我該怎么辦呢？
正當我胡思亂想時，門打開了，一看是媽媽！只見媽媽從外面匆忙的走進來，把我劃破的手放在她身上，輕輕地將創(chuàng)可貼貼在我劃破的地方，還用手疼愛的揉著，用嘴吹著氣，想讓我的疼痛減輕。
看見媽媽眼里閃著淚光，我的心里十分內(nèi)疚。幾分鐘過去了，這小小的創(chuàng)可貼被媽媽揉的熱乎乎的，貼在我手背上那樣溫暖。看著它，看著媽媽關(guān)心的目光，我的眼眶突然紅了，一下子撲進媽媽的懷里，在她耳邊哭著說：“媽媽，請你原諒我！”
從那以后我明白了，在我們享受著親人關(guān)愛的同時，一定要懷著一顆感恩的心。我以后再也不喝爸爸媽媽發(fā)脾氣了，每當想到這件事，我都十分內(nèi)疚，還是想和媽媽說：“媽媽，請你原諒我。”
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