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以想象為題作文

時間:2024-01-23 14:57:57 題作文 我要投稿

以想象為題作文必備(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以想象為題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以想象為題作文必備(3篇)

以想象為題作文 篇1

  大伯家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,我一有空就到大伯家去看它。

  它周身潔白,真像一位美麗的白雪公主,所以我給它起了一個好聽的名字,叫“雪兒”。雪兒的一雙眼睛像一對閃閃發(fā)光的紅寶石。一張三瓣的小嘴,吃起東西靈活自如。它那一對細長的'耳朵時刻豎立在頭頂上,雪兒睡覺時,兩只耳朵就貼在頭的兩邊,一有動靜,它就警惕的豎起耳朵,向四周張望。屁股上那個又短又小的尾巴,毛茸茸的,像一個小絨球。前腿短,后腿長。跑起來又快又有力。高興的時候,還會往后退,發(fā)出“咯咯”的聲音。

  同學(xué)們,你們知道森林里的小兔子都住在哪兒嗎?告訴你們吧,小兔子天生就有著挖洞的本領(lǐng),小兔子挖洞特別快,所以森林里的小兔子都住在自己挖的洞里。大伯家的雪兒住在一個小筐子里。它特別喜歡吃蔬菜,比如像白菜葉兒、胡蘿卜、蘑菇、小油菜。有一次,我們在大伯家里吃飯,我看到關(guān)在筐子里的雪兒,可憐巴巴地望著我,哦!我知道了,雪兒一定是餓了。于是我揀了一些剩下的菜葉,放到雪兒的食盆里。雪兒很懂事地立刻站了起來,用一雙紅彤彤的眼睛看著我,好象在說:“謝謝你,小主人。”接著俯下身子,低著頭,狼吞虎咽地吃了起來。

  看著它那可愛的樣子,我打心眼里喜歡它,我真想讓媽媽也給我買一只小白兔。

以想象為題作文 篇2

  4940年9月1日星期一晴

  我成功地進入了神御學(xué)院。

  我坐在我的座位上,左顧右盼到處看。不愧是神御學(xué)院,單是教室就如此漂亮,不,即使用“富麗堂皇”這個詞也無法形容它的。柔軟舒適的歐式課桌椅,閃閃發(fā)亮的水晶燈,教室講臺更讓人心跳加快——外皮全用純白合金鐵,鑲上金邊和紅色白色的鉆石,再配上同鑲著鉆石和金邊,還有柔軟的紅色靠墊的椅子,簡直就是童話故事中國王的寶座!我正在陶醉呢,突然有一只手猛得一下拍我的背,若不是坐在椅子上,我肯定要打一個趔趄。我回頭一看,一個戴著黑白條紋帽子,眼睛上還架了一副墨鏡的女孩,正得意地笑著,用輕蔑的眼神看著我那。“喲——”我故意拉長音調(diào),“雨荷大小姐今天居然大駕光臨本班,真是不勝榮幸……”

  “慢著慢著!”雨荷不等我說完就不耐煩地翹起二郎腿,慢條斯理地說,“本小姐是來上學(xué)的,只是倒霉,和你分到一個班,現(xiàn)在本小姐要讀書,你別插話!”說完翻開一本書看了起來,看得蠻起勁似的`。等所有同學(xué)都來了以后,大家的視線竟全被雨荷吸引去了,她還挺得意哩!我終于忍不住了,轉(zhuǎn)過頭去用戲謔的口氣對她說:“雨荷大小姐不愧是雨荷大小姐,戴著墨鏡也能看書。”全班都笑起來。“葉思夢!你……”她明顯大發(fā)雷霆,正想向我撲過來,我想完了,但真是天無絕人之路,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。老師走進了教室。“第6組第2個,你在干什么?出去罰站!”老師命令,不容違抗。她只好低著頭出去了。

  下課后,雨荷找上了我。雖然她的個子還沒我高,但此時我覺得她每走一步,那金邊合金地板就要裂開一條縫,她那表情和眼神,明顯是想把眼睛變成利刃,把我千刀萬剮!只見她走到我跟前,什么也沒說就一拳打過來,我害怕地閉上眼,卻下意識接住了她那拳。“咦?!”我嚇了一跳,她的拳頭軟得像海綿!這樣軟弱無力的攻擊,她怎么進入神御學(xué)院的?!

  “雨荷大小姐,你確定沒放水?!”我用一種不可思議的眼光看著她。

  “什么雨荷大小姐,是留級大小姐吧!”比我高一年級的林桐亞跑來湊熱鬧,“她可是以鴨蛋這個驚天動地的分數(shù)成功的留級了……”“閉嘴!”雨荷氣得腮幫兒鼓得通紅,瘋狂地朝桐亞嘶叫著:“林桐亞你這個混蛋,你比我厲害又怎么樣?你是全班第一又怎么樣?別忘了你媽媽可是在我家工作!我隨便一句就能讓你傾家蕩產(chǎn)!”接著又轉(zhuǎn)向我,吼道:“葉思夢,別以為我拿你沒轍,你要是不給我安分點……”然后她把頭靠過來,得意洋洋地奸笑,“你們倆都是一個下場!”最后“哼”了一聲就走開了……

  “敗家子大小姐,快走吧,走得越遠越好,最好別回來了……”桐亞呢喃著,滿臉的憤怒與無奈。

以想象為題作文 篇3

  在未來,我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。

  那,就來看看這種課桌吧!這種課桌是長條形的,有四條腿。外面是用少許的是塑料做成,但里面可是用了特別薄的鋼板,十分堅固。因為現(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的,用久了就會磨損,讓大家特別的不滿。

  在課桌的中間區(qū)域有2個微型按紐,一個是“收起”按紐,一個是“打開”按紐。如果,按下“收起”按紐,課桌就會自動收起,就會像一本書一樣了,而且拿起來不會很重。因為這種課桌里有一種很特別的小機器;可以把桌子壓縮起來,就像一本書一樣。如果,按下“打開”按紐又變成原來的模樣。

  現(xiàn)在的課桌,有的'小朋友覺得桌子高,有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣,怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢?不怕,在未來;只要在做桌子上拍三下,桌子就會升高。如果,在做桌子下拍三下,桌子就會降低。調(diào)整為適合自己的高度。

  在每個桌子的上方都會有一個像電腦一樣的顯示屏,如果有很多小朋友上課看不見老師寫字,只要在顯示屏按下黃色的按鈕,上就出現(xiàn)老師的樣子。如果,長時間看顯示屏對眼睛不好。所以,桌子上還會有一種特殊的眼鏡,看顯示屏在也不會近視了。還有,以后,就可以不用書本拉,只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉,考試的時候就在顯示屏上找到卷子,直接用手寫答案就可以拉,因為他可以觸屏,這樣,就不會在有學(xué)生近視和駝背了。

  下課時,顯示屏上會有顯示屏合適的游戲和課外書供學(xué)生們閱讀,來豐富我們的課外生活。

  如果你上課不認真聽講,顯示屏上就會顯示“上課認真聽講!”。并且,下課的時候不讓你出去玩耍,取消下課玩合適的游戲和看書,來強制給你補課。

  瞧!這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧!

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