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我的老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我有一位嚴(yán)肅而有氣質(zhì)的老師房老師
房老師雖然50多歲了,但還是那么有氣質(zhì),可不比年輕人差,臉上氣色很好,我們偶爾看見房老師烏黑的頭發(fā)里有一些白發(fā),也許是為我們操心才這樣的。老師喜歡穿古色古香有盤扣的'真絲衣服,上面有幾朵花,每次放學(xué)我看見房老師戴著草帽,上面仍然有一朵漂亮的花。
房老師給我們上規(guī)矩的時(shí)候,那叫一個(gè)嚴(yán)肅。有一天,我們上課總是亂動,像身上有多只小蟲子咬著我們。房老師看著我們,無法安心上課,于是讓我們靜坐5分鐘。有句話:心定自然涼。直到我們坐好為止。還有一次,闞老師突然有事了,請房老師來帶我們排隊(duì)放學(xué)。在路上,總有幾個(gè)同學(xué)講話被老師看見了,她立即讓路隊(duì)停下來,等待家長的到來才能走。唉,這幾個(gè)人自作自受,不守規(guī)矩,還膽大包天,幸好我沒有說話。
房老師在批改作業(yè)的時(shí)候一絲不茍。上課前,老師通報(bào)一下昨天沒訂正作業(yè)的同學(xué),讓值日班長來扣分,并且會說:“打五角星的加2分,有錯(cuò)的扣2分。”這時(shí)候,我的眼睛一直對著大屏幕看,慶幸的是我能得到2顆星,心里暗暗欣喜。下課了,同學(xué)們拿著訂正好的作業(yè)給房老師改,每次排隊(duì)都會排成長龍,此時(shí)我很想說:“房老師生意興隆呀!”
這就是我的嚴(yán)肅又有氣質(zhì)的房老師,對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。
我的老師作文2
陽光溫暖地灑向大地,小草懶洋洋地伸著腰,曬著太陽;偶爾飛過一只只小鳥,在天空中飛翔。
在這么美好的午后,我無聊地在外婆家看著電視。突然,我發(fā)現(xiàn)了旁邊的一條線:農(nóng)村的燈一般都是用線來控制的。我好奇地走上前去,一拉線,只聽見“叮咚”一聲,我頭上的'那盞燈就亮了。那么再拉一下會怎么樣呢?于是我又拉了一下,燈滅了。好玩好玩!我一邊想一邊繼續(xù),一拉,再拉,一拉,再拉燈也一開一關(guān),一開一關(guān)。
不知拉了多久,突然“咔嚓”一聲,那線掉了下來,落在地上。怎么辦?如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?還是躲起來吧,我心急如焚,于是躲到了柜子底下。
就在這時(shí),媽媽回來了,她一直在叫我,我故作鎮(zhèn)定不作回應(yīng)。這時(shí),媽媽看到了掉在地上的繩子,瞬間明白發(fā)生了什么。于是她說:“兒子,你不用怕,線壞了還可以修啊,快出來吧。”“真的?”我從柜子里跑了出來,問媽媽。“是的,”媽媽溫和地說,“但是你得告訴我是怎么弄斷線的。”總之一言難盡,還是先把燈修好吧。于是媽媽搬來梯子爬上去,把線給綁好了。媽媽下來后語重心長地對我說:“兒子,做人最基本是講誠實(shí),做錯(cuò)了事要去勇敢地面對,如果你剛才早點(diǎn)跟我說,燈早就修好了。”
是啊,“三人行,必有我?guī)熝伞保瑡寢尩哪蔷湓捠刮沂芤妫屛以谌松缆飞献叩酶h(yuǎn),更直!
我的老師作文3
自從我上小學(xué)以來,已經(jīng)有好幾位老師教過我了,但在我心目中,最難忘的就是既教給我知識,又教會我做人的徐老師。徐老師個(gè)子很高,瘦瘦的身材,30多歲,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,紅潤的嘴巴,直而長的頭發(fā)時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮,看上去那么和藹可親,活潑可愛。
記得有一次上語文課時(shí),徐老師對班上不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲批評,還給他們的家長打了電話。平時(shí)很頑皮的學(xué)生都流下了眼淚,我覺得徐老師可厲害了。接著徐老師開始上課了,由于我膽小,不敢回答問題,也不知道怎么回答,越緊張?jiān)讲粫f,原想老師一定會生氣,發(fā)火,甚至有可能給我媽媽打電話,我越想越害怕。沒想到老師不但沒有生氣,也沒有批評我,而是和藹地對我說:“劉子怡,要想學(xué)好語文,就必須大膽地說,這樣既能培養(yǎng)思考能力,又能鍛煉語言表達(dá)能力。別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,老師也不會責(zé)怪你的,只要敢于回答的同學(xué)都是好樣的。”這時(shí),我從老師的眼睛里看到了鼓勵(lì)和關(guān)愛,這樣的`目光是多么慈愛呀!從那以后,我在課堂上認(rèn)真聽講,也積極回答老師提出的問題。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,徐老師,您一直堅(jiān)守著自己的崗位,用辛勤的汗水耕耘著我們這片土地,您用自己的行動和耐心播撒了愛的種子,使我們茁壯成長,我在這里再一次說一聲:老師,您辛苦了,您愛我們,我們也愛您!
我的老師作文4
今天,我要給大家介紹的老師可大不一樣,你想知道這個(gè)老師是誰嗎?那就聽我慢慢道來吧。
我們的柳老師,小小的眼睛上架著一副眼鏡兒,左手臂上戴著一個(gè)手表,要下課了,老師看看手表,不早不遲十二點(diǎn)剛剛好。
我們的柳老師不但細(xì)心,而且還很幽默呢。
一天,一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)偷偷說話,柳老師向那個(gè)同學(xué)狠狠地瞅上一眼。如果還說話,老師就拿著鐵尺走到他跟前說:“哎呀!這個(gè)某某某嘴癢癢著,我請你吃麻辣燙'!”啪!那聲音是響徹云霄呀!柳老師又說:“怎么樣,我的麻辣燙好吃嗎?要不再來幾碗?”每次說到這,我們都會不由自主地笑個(gè)不停。
還有一次,我們在上課,柳老師正在講童話作文的寫法。一個(gè)同學(xué)抄筆記太慢了,老師就會說:“有一天,熊市長開了一個(gè)螞蟻快遞公司。于是,一個(gè)叫某某某的`同學(xué)長大了,他去了螞蟻公司當(dāng)了一個(gè)快遞員。第一天,熊市長讓他去送一棵蘋果樹。送到的時(shí)候,蘋果樹都結(jié)出大蘋果了。你可要加油,不然連蝸牛都快超過你的呀!”等老師說完,又是一片歡笑聲。
說柳老師細(xì)心是因?yàn)槲覀兩险n時(shí),柳老師就會說既幽默又細(xì)致地讀文章給我們聽。下課時(shí)老師會仔細(xì)打掃桌底。并把每個(gè)學(xué)生的桌洞收拾干凈,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有忘帶的東西。第二天柳老師就會給同學(xué),所以我的作文有了很大的進(jìn)步。
這就是我的老師,幽默的柳老師。
我的老師作文5
我的老師很嚴(yán)厲,好像有著七十二般功夫,她往講臺上一站,小鼻子,大眼睛,看著很親切,溫柔。但一發(fā)脾氣,臉漲得通紅,眼睛大概都要滾出來了,很嚇人。
老師的第一個(gè)功夫—獅吼功。
起立,站起來看看你們,干什么呢?沒聽見上課鈴啊?老師的”獅吼功”又開始了!下次再鬧,就把詞語盤點(diǎn)抄五遍!坐下。這次獅吼還進(jìn)不了名次呢!有一次獅吼排在第一名呢!那次思品課上,不管思品老師怎么說,我們就是玩、鬧、班任過來取下東西,一推門就聽見一聲巨吼:”干什么呢?”那聲音,把關(guān)好的.門都給震開了,把房蓋兒快要掀開了,我們個(gè)個(gè)都震耳欲聾,都捂住了耳朵。把思品老師嚇得也半死,從此以后,上思品課都不敢鬧了,都聽思品老師的話了。
第二個(gè)功夫—眼神殺人法。
在語文課上,我同桌兒和一個(gè)同學(xué)交頭接耳地說話。突然老師放下粉筆,看著我同桌兒,”嗡嗡”聲突然安靜了,只有我同桌在大聲說話,我趕緊碰了一下我同桌,同桌的眼睛剛好和老師的眼睛重合了,老師的眼睛變大了,像只猛獸看到了獵物一樣,隨時(shí)能撲過來。同桌打了一個(gè)冷顫,立刻低下了頭,不出一聲。
我愛我們嚴(yán)厲的老師。
我的老師作文6
在我的幾位老師中,最讓我敬佩的就是我的語文老師了。
我的語文老師個(gè)子不高,看著有一米六五差不多。短短的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴。
老師平日里總是板著一張臉,那犀利的眼神,會讓你覺得這個(gè)老師很兇。但你只要上一節(jié)她的課,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)老師和藹可親,還經(jīng)常跟我們一起互動,做游戲,很容易親近。
老師總在我們失敗之時(shí)鼓勵(lì)我們。開學(xué)初的一次考試,我們因上網(wǎng)課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,所以考得一塌糊涂,三十多人的班,八十以上的都不過十個(gè)!試卷發(fā)下來以后,我們靜靜地坐在位子上,等待暴風(fēng)雨的'來臨,沒想到老師不僅沒有罵我們,反而還鼓勵(lì)我們說:“一次測試而已,不用太在意,接下來再接再厲,爭取期末考一個(gè)好成績,有沒有信心?”
我們異口同聲答道:“有!”
老師會鼓勵(lì)我們,當(dāng)然也會指出我們的錯(cuò)誤。一次,有兩個(gè)同學(xué)起了點(diǎn)爭執(zhí),打起架來,同學(xué)們眼見勸架沒有用,就把老師叫了過來,根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,老師給了相應(yīng)處罰,并告訴我們:“千萬不要像這兩位同學(xué)一樣,一言不合就動手。”所以在學(xué)校里,我們有什么事都會跟語文老師說。
老師也有鐵面無私的一面。有一次,一個(gè)成績非常好的同學(xué)沒有寫作業(yè),老師沒有徇私,直接用教鞭打了下去,事后,還給那位同學(xué)多加了一張?jiān)嚲恚⒔兴谛?nèi)補(bǔ)完再回家。
這就是我的老師。
我的老師作文7
我有一位數(shù)學(xué)老師,叫張一明.放暑假后,我已有一個(gè)多月沒有看見他了,非常想念他.
張老師皮膚黑黑的,表情有點(diǎn)冷漠,嚴(yán)肅,但是和他在一起的時(shí)間長了,你就會覺得他很和藹可親.
有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了95分,比上學(xué)期期末考試差4分,但是比這學(xué)期的半期考試多了3分.張老師看了試卷,語重心長的說:“不錯(cuò),比起半期考試有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”說實(shí)話,95分連班上的'平均分成績都不夠,張老師居然不批評我,令我十分感動.
張老師的和藹可親,還體現(xiàn)在對我們無微不止的關(guān)懷上.
有一次,我走過了辦公室,被張老師看見了,他就叫我進(jìn)去,說:“你的爸爸媽媽不在家,你和誰在一起呀?”我笑著回答:“我和姑婆在一起.”“那你是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?”你看,張老師是多么的關(guān)心我們呀!
不過,張老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候.
有一次,我沒有做完家庭作業(yè),同學(xué)叫我去辦公室,我心想:完了,完了,這可怎么辦啊?到了辦公室,張老師嚴(yán)厲的批評了我,還打點(diǎn)話找大姨媽.大姨媽很嚴(yán)厲,當(dāng)著老師的面教訓(xùn)我,還打了我,但那是為了幫助我改正錯(cuò)誤!
我喜歡張老師,我愛張老師,我為有這樣一個(gè)好老師,我感到榮幸。
我的老師作文8
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,精心培育我們成長。老師像一根蠟燭,燃燒自己,把知識傳授給我們。
教我語文的甘老師披著一頭卷發(fā),一張和藹可親的臉上有一雙會“說話”的大眼睛,眼睛下面是高高的鼻梁,加上一張能說會道的嘴巴。
記得我三年級的時(shí)候,我寫的字很馬虎很潦草,甘老師知道了,便把我叫進(jìn)辦公室。甘老師用溫柔的'眼神望著我,溫和地說:“玥瀅,最近你寫字不是很好,要改一改。我說:“甘老師,我也想寫好字,可是我不知道怎樣才能寫好字。”甘老師笑了笑,神秘地說:“甘老師教你一寫好字的方法。”說罷,甘老師在桌上拿了一本作文本,在本子上寫下“練字本”三個(gè)字,甘老師對我說:“甘老師現(xiàn)在把這本練字本給你,我每天在上面寫幾個(gè)字,你每天也照著我寫的字在上面寫一行。”接著在練字本上寫字。寫完后,甘老師微笑著說“玥瀅,好好練字喲,記住要一筆一畫、一橫一豎來寫,下筆要有力,這樣字就能寫好了。每天練完了字要來找我打分。加油,老師支持你!”從那以后,我天天往甘老師那里跑。甘老師每次都會畫上一個(gè)笑臉,或是寫“真棒!”“加油!”“有進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”的批語。我的夜課本上的“A 好!”也越來越多。
這就是我的老師——和藹可親的甘老師。甘老師,我愛您!
我的老師作文9
在我記憶深處,她總是拿著一把尺子,帶著一副眼鏡,走進(jìn)教室里,翻開書講起課文來,給人感覺就是很溫和。有同學(xué)搞小動作,就算點(diǎn)名好幾次這個(gè)同學(xué)的名,也不會冒火,最多就是罵我們一下,她就是我們的曾老師!
先說一下我們老師的樣子吧!曾老師皮膚白自凈凈,一張會微笑的臉,還有那一副眼鏡戴上,真是一位博學(xué)人呢!
曾老師的性恪可溫和了,我給大家說一件具體的事吧!有一次,老師叫我們多復(fù)習(xí)一下,我們以為不考試就不復(fù)習(xí)的,結(jié)果第二天竟然老師說了一句要考試,我們大吃一驚:“不會吧!”曾老師說:“把有語文有關(guān)的東西收下去,準(zhǔn)備考試。”
我寫完名字后,看試卷簡直不看不知道,一看就發(fā)蒙的節(jié)奏啊!就這樣考完試了,心情難過極了:“還有好多不會的題,要是老師改到了,一定要被罵得狗破血流的。”
發(fā)了試卷后,得了八十幾分,我的.心像被一個(gè)劍劈成兩半了。老師溫和地說:“孔子說,溫故而知新,可以為師矣。隨時(shí)隨地都要復(fù)習(xí)鞏固,隨時(shí)都可以考試。今天考不好的同學(xué),沒關(guān)系,下次加油一點(diǎn)就行了。”
聽了老師的話,我的心也開朗了。以后,也經(jīng)常復(fù)習(xí),成績就像重新奔騰在草原馬兒一樣,在慢慢上升。
“溫故而知新!”老師的那句話在我心里一直珍藏,每天做完作業(yè)就復(fù)習(xí)!
我的老師作文10
瞧,他是誰?一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻尖上架著一副眼鏡,月牙似的嘴巴總是微笑上揚(yáng),走起路來猶如微風(fēng)吹過,輕快而又富有活力,他就是我的羽毛球老師,趙老師。
趙老師和其他老師不一樣,他很樂于助人。記得有一次,學(xué)校組織比賽,由三個(gè)老師帶領(lǐng)五十位同學(xué)參加,那天烈日炎炎,驕陽似火,比賽結(jié)束后,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,蹦蹦跳跳,一路上是有說有笑。突然,一位同學(xué)氣喘吁吁地跑到老師面前,頭上汗如雨下嘴里也結(jié)結(jié)巴巴:“老師我我好像中暑了。”另外兩名老師好像沒在意,還在一直在聊天。
這時(shí),趙老師拿著一瓶礦泉水扶著那位同學(xué)來到樹下面坐下來休息,并且耐心的`詢問他的一些情況,直到那位同學(xué)感覺好很多,才又帶著他歸隊(duì)了。
說起趙老師,給我的感覺不僅僅是樂于助人,而且趙老師也很懂得謙讓。
印象最深的的那一次,由于課上運(yùn)動量太大了,課上了一半,中途休息時(shí)。趙老師讓我們喝點(diǎn)水,補(bǔ)充一點(diǎn)體力,同學(xué)們就蜂蛹擠到飲水機(jī)旁,都想快一點(diǎn)喝到水,這時(shí)候趙老師,也端著空杯子,可是他看到這么多同學(xué)在倒水就不聲不響的退到最后面,等所有的同學(xué)都接到水后才把最后一點(diǎn)水倒到自己的杯子里,這時(shí)同學(xué)好像們都明白什么似的,有人在問:“趙老師,您的水夠嗎?”趙老師微微一笑:“還行。”
這就是我的羽毛球老師,一個(gè)細(xì)心、愛心又謙遜的好老師,他不僅教會我運(yùn)動,更教會我做人的道理。
我的老師作文11
今天,我來給你們介紹一下我的老師吧!
高挑的身材,擁有一頭漂亮烏黑的秀發(fā),慈祥的面孔,炯炯有神的眼睛,笑起來臉上還嵌著一對小酒窩。一聽,就是我們班的語文老師兼英語老師古老師。這幾天呢,快期中考試了,她講課講得嗓子都啞了,在我們該上考場時(shí),古老師還用嘶啞的聲音囑咐我們做題一定一定要認(rèn)真。古老師上課要求每位同學(xué)必須認(rèn)真聽講,如果有同學(xué)做小動作,古老師第一次用眼神提醒,第二次用聲音提醒,第三次就用她的“絕招”-粉筆投提醒,并且準(zhǔn)頭很準(zhǔn),當(dāng)粉筆投出時(shí),就像一顆小子彈射向做小動作的同學(xué),這時(shí)同學(xué)們就會立馬做好,認(rèn)真聽課。
我的數(shù)學(xué)老師是趙老師,她的身材不高不低,齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。剛開學(xué)的時(shí)候,她對我們可藹可親,但是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律、作業(yè)情況、進(jìn)度很不好,就開始了嚴(yán)厲的管教。有一次,趙老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)是課本上畫的題,但是我卻把我的數(shù)學(xué)課本忘在學(xué)校里了。到了學(xué)校里,老師要一個(gè)一個(gè)的檢查作業(yè),輪到我的時(shí)候,老師看桌子上沒有我寫的'作業(yè),便拿起軟尺子敲我的手三下。原來,老師嚴(yán)厲的時(shí)候,也會用軟尺子教育我們,讓我們銘記于心。這就是所謂的嚴(yán)師出高徒吧!我們班這次數(shù)學(xué)得第一名。
就是我們班的老師,她們給我們留下了許多愛。你們也快來寫一寫你們的老師給你留下了什么印象吧!
我的老師作文12
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇础?/p>
我的老師,你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。課堂上,您那繪聲繪色的表演,是為了歡笑與課堂并存,更為了讓我們專注這篇課文,將目光都聚集在課文上。雖然您并不是專業(yè)的演員,但您卻比劇場中那毫無感情的話劇更加吸引我們饑渴的目光。你費(fèi)盡心思,只為了讓我們能夠?qū)W好,當(dāng)我們不領(lǐng)您好意時(shí),您不僅無怨無悔,還一直耐心輔導(dǎo)我們。
我的'老師,您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響。課堂下,您像園丁,為祖國的山川添加秀色,您如春雨,潤育桃李,使祖國大地盡是棟粱之材。您教我們的知識,像清泉一般在腦海中回蕩,叮咚作響。雖然您并不是歌唱家,但您卻比專業(yè)歌劇演員更能打動人心,讓人垂涎三尺,難以忘懷。加減乘除,算不盡我對您的感謝,詩詞歌賦,頌不完我對您的敬意。
我的老師,您不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂。斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師”,沒錯(cuò),那些叛逆的不良少年,那些自卑的殘疾兒童,都是在老師的呼喚下,在老師的幫助下,重新洗刷靈魂,改變心理,振作與微笑面對人生。老師像燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師像鎖,打開我們心靈的大門;老師更像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟樓。師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
我的老師作文13
時(shí)光悄然不息的溜走了,小學(xué)六年的生活也即將結(jié)束,有的朋友好奇的問我:“小學(xué)六年里你最喜歡哪位老師?”我嘴角露出一絲絲笑容,便對他講起了我的老師李老師。
李老師三十多歲,是一名擁有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的女教師,她是個(gè)既嚴(yán)厲又風(fēng)趣的.人,她的嚴(yán)厲換來了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和優(yōu)異的成績。比如我,自從李老師來了我們班,我不僅分?jǐn)?shù)有所提升,并且對語文的喜愛度也上升了很多!
雖然李老師很嚴(yán)厲,但是并沒有阻擋我們對她的喜愛,在六年級之前,我對語文并沒有什么太大的學(xué)習(xí)興趣,但是,李老師就像是一名神奇的魔法師,把語文變成了一門人學(xué)人愛的科目。當(dāng)然,我也是樂在其中,上課時(shí)精神更是神采奕奕,聽講更是津津有味!李老師講課豐富多彩,調(diào)動起了每一位同學(xué)的積極性,我們大家在李老師的悉心教導(dǎo)下,成績都有明顯提高。
李老師也非常的風(fēng)趣,有時(shí)上課也給我們講一些生活中的趣事,逗得大家都哈哈大笑。她在上課時(shí)有時(shí)也會給我們講一些課外的知識,讓我們學(xué)到了很多書上學(xué)不到的東西。李老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我們,還給我們帶來了許多讓人難以忘懷的快樂時(shí)光。
在寒假里,李老師不僅給我們留了課內(nèi)作業(yè),還給我們留了一些課外作業(yè),比如:看書,看電影等等,讓我們的假期變得格外新奇有趣。
李老師的知識非常的淵博,讓我們大家都不由得對她產(chǎn)生了敬佩之情。李老師是我遇到過的最好的老師!
我的老師作文14
我最不能忘記的就是我一年級的老師了,她雖然算不上怎么漂亮,但是在我眼里是很好看的:大眼睛,小酒窩。
她是我們的語文老師,也算是生活老師,剛上小學(xué)一年級,在陌生的環(huán)境里總會有些不適應(yīng),所以剛上小學(xué)的第一天我就尿了褲子,下課的時(shí)候我坐那一動不動,老師見的就知道我尿褲子了,便打電話給了媽媽,我本以為她要說我這么大了還尿褲子,但并沒有,我媽媽送來衣服老師還幫我換了,把臟衣服放在袋子里讓我放學(xué)帶回家,“是不是不知道廁所在哪?”我聽了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后還領(lǐng)我去了廁所,還告訴我她辦公室在哪,以后有什么不知道的事情都來問她。
每次上課她講課總是很有趣,我仍記得有一課講的是“潑水節(jié)”她假裝手上有一個(gè)盆子,里面裝滿了水讓我們躲好,她要潑水了,我們趕緊爬到了桌子下面,等她潑完,我們也來“反攻”了不知不覺我們這一堂充滿歡聲笑語的課便結(jié)束了,有時(shí)我們作業(yè)寫的不好,她也不會生氣,她只會利用一節(jié)課的時(shí)間把我們寫的`不好的地方都一一仔細(xì)講給我們聽,之后再訂正一遍,如果還有人做錯(cuò)她會單獨(dú)把錯(cuò)題講給那人聽,直到會了為止。放學(xué),她總是等我們?nèi)吡俗约翰呕丶遥绻械募议L沒來接小孩她會親自送回家,即使下雨天她也會這么做,有時(shí)她真像我們的媽媽呢!她生病了,也會堅(jiān)持帶病給我們上課。在三年級的時(shí)候我們換了老師,但是每天放學(xué)都能看見她,我們也會喊一聲“趙老師好”她總會微笑著說“你們好”
這就是我最不能忘的老師。
我的老師作文15
課外班是家長最喜歡給孩子們報(bào)的一個(gè)增加作業(yè)和增加上課時(shí)間的名詞了,而我課外班老師就是傳說大鬧天宮的大圣老師。
當(dāng)然,她不是當(dāng)年那個(gè)傳說的大圣,而是一個(gè)學(xué)而思大語文的老師,她那炯炯有神的眼睛,像珠穆朗瑪峰山峰一樣高的鼻子,再加上那圓圓的臉。喲,像極了一個(gè)熟透了的大番茄。
雖然大圣老師武不行,但謀比孫大圣可高多啦。上課的`時(shí)候,感覺不像數(shù)學(xué)課那樣沉悶,也不像英語課那樣吵鬧,有時(shí)上課的氣氛不冷不熱,這是因?yàn)橛型瑢W(xué)走神,老師她就會講小段子,等沒走神的同學(xué)笑出聲音來了,走神的同學(xué)就會回過神來。當(dāng)同學(xué)們有點(diǎn)混亂的時(shí)侯,大圣老師就會使出她的殺手锏”-加作業(yè),她會說:“大家安靜一下,如果還不停下來的話,你們今天就多背一段廠古詩或者多做一份卷子。”她在說這些話的時(shí)候,往往像餓狼叮著塊被吃掉肥羊一樣笑著說。這時(shí)同學(xué)們都頓時(shí)鴉雀無聲。因?yàn)楣旁娛蔷揲L的將進(jìn)酒或巨長的木蘭詩,卷子也絕對是有6-8面的巨大卷子,而且還要讓家長和老師檢查。時(shí)間一秒一秒過去,感覺好像度秒如年一樣。所以教室里瞬間連掉下一滴水的聲音也能聽見一樣。這時(shí),大圣老師像計(jì)劃成功了一樣,繼續(xù)笑笑,繼續(xù)講她的課。
我的大圣老師真是有勇有謀,不不是有文有謀啊。
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