我熟悉的一個人作文15篇[精]
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我熟悉的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我熟悉的一個人作文1
有一個人，在我遇到困難的時候會幫助我，有一個人，在我彷徨的時候，會努力的開導我，有一個人，在我受到挫折的時候，會鼓勵我，他，就是我最熟悉的人——陳軒同學。
“嘿，丁俊豪，快過來玩啊�！倍厒鱽砹艘魂嚾岷偷穆曇�，我輕輕地把頭抬起，眼睛迷成了一條縫，偷偷地看了一眼，只見一個身材苗條的身影出現在了我的眼簾中，慢慢地向我走過來，他那招牌的七分頭，迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地，濃密的眉毛很像以前看過電視劇里面的那個小李飛刀的演員，一雙圓溜溜的`大眼睛呆呆著望著我，仿佛天空中最亮的星星，他就是陳軒。
陳軒是一個非常熱情的陽光男孩，記得剛認識他的時候，我因為身材矮小，而且不太愿意和別人說話，所以沒人想和我玩，我在孤獨中度過了，有一次，我忘記帶語文書了，但是作業需要看語文書才可以完成。我無助的看了看四周，但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的目光我心里默念著，如果我的語文能聽到我的呼喚，從家中飛過來就好了，可是除靜靜之外啥也沒發生。
突然，一本語文書降落到了我的面前，一個梳著七分頭的男孩瞇著眼看著我，柔和地對我說：“同學，我的語文書借給你用吧�！蔽以谛睦镎f了一聲“謝謝”，但不敢說出口，用完語文書后當我把書還給他的時候，我的眼里已經濕潤。
后來，我也送了一些小禮物給他，我就成為了最好的朋友，那本語文書仿佛像向日葵一樣對我微笑，那是我門倆的語文書啊。
我熟悉的一個人作文2
我有一個好朋友，他和我一樣，長得有點兒胖，白白凈凈，眼睛小小的，看起來有點可笑，他就是趙凱旋，外號“開心果”。
他總是一副喜洋洋的樣子。上課時有了他。沉悶的氣氛會活躍不少。一次上音樂課時，音樂剛響起，他用手做指揮狀，一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線，嘴角向上揚。音樂漸漸進入高潮，他的'動作也跟著漸入高潮，搖晃也更快了，眼睛瞇得更小了，連頭也開始搖晃起來。讓人看了忍俊不止，明明鼓足了勁，卻又不得笑起來，這時，老師也不生氣，甚至自己也開始笑了起來。
他不但上課如此，下課更加可愛。經常是一條腿彎曲，另一條獨立，一手叉腰，另一手作蘭花指。向前一伸，嬌嗔道：“討厭~”那姿態，那聲調簡直比女生還像女生，惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是，他似乎和女生更合得來。
他不僅在學校是這樣，到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯，他已經吃了兩個饅頭了卻還想吃。老師不同意，他便拿出了絕招：撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著，嘴里說道“老師，再給我一個嘛，就一個！”不料老師態度堅決：“不行，再多吃就會肚子疼！”他一計不成又生一計，又賣起萌來——只見他雙手合十，頭向上仰，賣起萌來。這又是撒嬌又是賣萌，讓老師哭笑不得，拿起饅頭，塞到他手里，“給吧給吧，最后一個了�！彼舆^之后立刻變臉，天哪！他變臉這么快！
不說了，我得去討教了。
我熟悉的一個人作文3
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學校小學部當主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發總是披著，清澈明亮的.眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學在課堂上講悄悄話，被老師發現了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發現的，最后那個同學被老師罰站了，那位同學很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學習操心，當我們進入了甜美的夢鄉時，她可能還在燈光下為我們批改作業，白天；她又在講臺上，引領我們進入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業！
立培學校六年級：黃佳宜
我熟悉的一個人作文4
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲，體型秀美標致，愛穿款式新穎的裙子，臉龐白凈柔嫩，烏黑油亮的頭發扎著馬尾辮，柳眉杏眼，鼻梁高挺，唇如胭脂，是人見人愛的小美女！
我們都愛吃草莓！
記得有一天，媽媽領著我們倆來到采摘園，摘香甜可口的草莓。我們聽后開心極啦！我們坐著媽媽的車興高采烈的來到采摘園。迫不及待的下了車，看見一個很長很大的白色大棚。我們進了大棚里，一片片綠油油的`草莓葉子映在我們的眼前。我們每個人的手里都拿著一個造型精致的小籃子，我們走到草莓葉子的附近，看見了一個個又大又紅的草莓，看得我們直流口水。媽媽想出了一個好主意。讓我們來一次摘草莓比賽�？凑l摘得又多又好，誰就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走，生怕把草莓葉子踩壞。只見劉斯慕的眼睛突然亮了起來，原來她盯住了一個又大又紅的草莓，弓下腰來，伸出一只手，小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時也露出了一個滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步，也發現了一個又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來，情不自禁的舉到了鼻子下面。啊！聞到了一股草莓淡雅的香味，趕緊去尋找下一個草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘，不可思議的事情發生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說你們是并列第一名，我們開心的笑了起來。我們坐到車里，開始品嘗自己親手摘的草莓，這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此，每個周末我都會和最熟悉的人劉斯慕一起玩，我們都很開心！
我熟悉的一個人作文5
他，一頭烏黑的“長發”，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一張大公無私的嘴，最有特點的就是那張黑黑的臉了，他就是我小學的班長宋龍翔，人送外號“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過下面的這件事你就知道了。
記得有一次上自習課，由他值班，管班級的紀律。老師剛走，教室里面靜得可怕，可以說是掉下一根針都能聽見�？墒沁^了五分鐘，教室里便漸漸地熱鬧起來，并且越鬧越厲害，聲音也越來越大，估計老師進來了同學們也發現不了。班長大人管，同學們也不聽，還是自己干自己的事情(與學習無關的事)，這時，班長大人使出了殺手锏—記名。“唰唰唰”幾下，只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠的留下了名字。同學們看見以后，只是安靜了兩三分鐘，然后又沸騰了起來。班長看見不管用，就也不管了。我看見以后也跟著玩了起來，聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因為我和班長的關系特別好，所以我才敢這么放肆，以為他不會記我的'名字。
突然，老師回來了，看見教室這么亂就責怪起班長來。老宋把人名給老師，老師讀著人名，第一個讀的就是我。我聽到以后心里就想：好你個“黑臉包公”，連我這個好哥們就記，你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓，并讓我當著全班的同學的面前作檢討。
事后，我找到“黑臉包公”，問他為什么記我的名字，他說：“在課堂上只有同學，沒有私人關系”。這句話說得我無法應答。
這就是我的好哥們“黑臉包公”，咋樣，夠黑吧!
我熟悉的一個人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米，瘦長臉，大眼睛，長長的頭發總是盤在腦后，顯得非常干練，媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴。
媽媽生活非常節儉，從不亂花錢，但是在需要花錢的`時候卻毫不吝嗇，媽媽總說錢要花的有意義，有價值，不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西，我想買點果凍吃，但是媽媽卻對我說：“孩子，果凍里面摻有很多食用膠，這種膠吃了對人的身體有害，影響你身體的健康成長，好吃的東西不一定有利于健康�！甭犃藡寢尩脑挘矣悬c悶悶不樂：“媽媽，那我以后都不能吃果凍了？”“不是的，孩子，偶爾吃點也是可以的，但是不能經常食用，你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，這樣就能補充身體的營養�！�
“萬歲！萬歲！”我高興嚷起來。
媽媽很少買新衣服，可是媽媽總會把舊衣服洗得整潔如新，家里的被褥曬得柔軟而又舒適，我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業。有一天，我晚上起來上廁所，只見媽媽還坐在電腦前忙碌著，她面前的表格上爬滿了數據。我說：“媽媽，這么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把這點做完就睡�！笨粗鴭寢尩暮谘廴Γ业难劬駶櫫�，心里暗暗說：“媽媽，您辛苦了，我一定刻苦學習不讓您操心，將來做一個對社會有用的人�！�
媽媽不但工作敬業，而且很孝順。每次下來新鮮的果蔬，媽媽都先買了送給老人吃，還給老人買衣服和補品等。媽媽總說“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
我熟悉的一個人作文7
我有一位姓張的數學老師，她個子不高，雖然看起來和藹又溫柔，但其實不然，她可是會百變的哦！這全憑我們的表現和他的心情。
嚴厲的她
數學課，上課鈴響了，有的同學在慢悠悠地、漫不經心地掏出數學課本和作業本，而有的同學還在和別的同學說話，但在數學老師進門的那瞬間，全班都安靜下來了，都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀律，又給我們來了場史無前例的模擬上課，讓我們感受頗深。
上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的，被我們這只視覺敏銳的“貓”發現了，那就慘了，輕的則點一下名，重的則站在后面，更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內容，老師都會在黑板上寫題目，讓我們做出來，并和同桌交換改，進行隨堂測驗。若做錯了太多，會被罰重做三四遍，然后交給老師。
幽默的她
愚人節這天，我們正好有節數學課，老師上課前要和我們做個游戲。張老師在黑板上寫三個方塊，每個方塊代表一個字，老師指哪兒我們就讀哪兒，結果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲，把我們都逗得開懷大笑后，老師又給我們講起了故事：“從前，有一個傻子，別人說什么他都說沒有，你們聽過這個故事嗎？”有的`同學猜出來了其中的奧秘，說：“聽過”，而有的呆呆的說：“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說：“祝同學們愚人節快樂！”原來，我們被愚了！哈哈……！
看！我的百變老師有趣吧！其實，她還有許多這樣的事情，但由于時間的關系，就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師，你們喜歡嗎？
我熟悉的一個人作文8
我的媽媽，一個平凡的人，在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。
我的媽媽，平常會梳一個馬尾辮，從來不愛梳妝打扮，一雙水靈靈的眼睛，一個中等身材。是不是一個標志性美女。我的媽媽還分兩類，一種是非常暴力的，另一個卻是非常溫柔的。
暴力的媽媽。有一次，我在和好朋友玩時，發現了一輛三輪車，我們坐在上面就很不對了，竟還發現了車鑰匙。我腦子里出現了一個壞主意，我就用車鑰匙把車子發動了，一個不小心，把車子往前開，把墻撞了。有人告了狀，后面的事情不用我說，大家應該都知道了吧？
還有一次，我那時四歲，還不知道打火機是什么，我就拿起來，對著口袋一燒，火焰就出來了。我大叫，外公聽見了，就馬上沖進來，拿起他的外衣就撲火。都撲了好久，火才被撲滅了，差點整個屋子都被燒了。最后，我又被打了一頓。
溫柔的媽媽。有一次我期中考試數學得了100分。這可是我第一次考100分，我高高興興的回家，我媽問我：“今天怎么這么高興呀？”我說：“因為我考了一百分。”媽媽給我買了一把槍。
轉眼到了期末考試，因為上次我考得了100分，我就沒復習，結果，我才考了98分。你肯定會說：“98分不也挺好的.嘛！”其實是這樣的，我媽說了，如果數學在考一百分，就讓我玩一個小時手機的，現在只能玩半個小時了。
這就是我的媽，一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎么樣？請來告訴我吧！
我熟悉的一個人作文9
我熟悉的人有很多。博學多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環衛工，但是我最熟悉的人莫過于我的同學熱愛讀書的張文俊。
張文俊十一歲的年紀，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時間他總是拿著一本內容豐富的《百科全書》，津津有味地看著。
記得有一次，我們班上體育課，操場上一片生機勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時候回班喝水，看見張文俊卻在班里看書，他看的是那么認真，那么入神，不時地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問題。此時我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級里都是名列前茅，這是和他的認真學習態度是分不開的'。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。
等同學們都回到班級時候，他還在認認真真地看著書，老師問：“張文俊，你怎么不和同學們一起出去玩呢？”張文俊說：“書是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g看書，它能讓我增長很多知識�！边@時，同學們都用敬佩的目光看著他。
熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠學習的榜樣！
我熟悉的一個人作文10
我熟悉的一個人
我熟悉的人有很多，如爸爸、媽媽、同學等等。而我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽美麗溫柔，身材苗條，皮膚白里透紅，一張櫻桃小嘴能說會道，不過，要是我做錯事了，她會狠狠地批評我。她也很愛美，比如，有一次，我上學快遲到了，我媽媽還在自己的房間里化妝，我本想叫她快一點，但是想了想，覺得媽媽化不好妝就等于見不得人，還是等等吧。
等了好久，媽媽終于開車帶我去上學。
我想對我的媽媽說：“媽媽，你以后別再這么愛美了，差點我就要遲到了。你都不知道，如果我遲到，就會被老師罰抄課文10次，所以媽媽你以后別這么愛美了。”
我熟悉的'一個人
我熟悉的人有很多，如爸爸、媽媽、老師、同學、外婆、外公等等。而我最熟悉的人就是我的媽媽了。
媽媽身子很苗條，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，她的優點是特別勤勞。每天下班一回家，她就把房間打掃干凈。有一次，我上學準備要遲到了，爸爸已經出去工作了，媽媽趕著上班，但她決定先送我去上學，媽媽為了我不遲到，耽誤了工作，我心里十分愧疚。晚上我一回到家，以為媽媽會罵我呢！結果媽媽沒有罵我，所以我很感動。
我覺得我的媽媽很勤勞，平時對我的照顧總是無微不至，我很喜歡我的媽媽，因為她很偉大。
我熟悉的一個人作文11
說起熟悉的人，那可不少：教師、同學、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心境期待著英語分數�？墒牵碜由系孽r紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現。我的.雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進家門便匆匆跑到自我的房間，把那張試卷壓在了枕頭下頭，想就此蒙混過關。媽媽發現我有點不太對勁，于是就問我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒……我沒有什么，媽媽。”我支支吾吾地說，媽媽走出了房間�？赡芤驗槲姨^緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發生了，媽媽問我：“你怎樣考得這么差？”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭，和我一齊，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說：“人能夠沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態度！”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進的方向；媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田；媽媽是我迷失方向時的一個路標，帶領我朝正確的方向前進。
對呀！媽媽對于我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢？
我熟悉的一個人作文12
我的爺爺個子不高，臉和身體都有些圓潤，看起來非常富態，圓圓的腦袋上頭發又稀又少，于是他干脆理了個特別短的平頭，本已經有些花白的頭發反而看不出來了。
有時候我不得不佩服爺爺，他那慢慢悠悠的性子啊，讓急性子的`我望塵莫及。有一次我生病了，家里人都去上班了，爺爺就帶我去醫院。等了半個多小時終于快輪到我們時，一位老奶奶突然插到了我面前。我心急如焚，拉著爺爺的手要去說理，而爺爺卻把我拉到了原位說：“老奶奶那么著急，肯定是大事，讓她先請吧！”
爺爺在小區里也是出名了的慢性子，他做什么事情都是不緊不慢、成竹在胸的樣子，小區里的人都愛跟他聊天。他總是說不要著急，不要生氣，有話慢慢說，別人看他笑瞇瞇和藹的樣子，本來一肚子的火氣也就慢慢消下來。他總是說做人要謙讓、樂觀，這樣會讓人年輕，遇到事情不要慌亂，總會有辦法解決的。
最近，媽媽在準備著一堆的比賽，爸爸在單位里連續加班，我們家里只剩下奶奶了，可奶奶卻在一次摘桑葉時弄傷了腳。家里沒人做飯，愛我的爺爺每天一大早就小跑去早餐店買早餐送回家給我吃，一有空還要向奶奶學做飯，準備著我的晚餐。我知道，他最近不像以前一樣慢吞吞的，是因為他對我負責任，知道不能讓他的小孫女餓著。
我的爺爺是我見過世界上最好的爺爺，我永遠愛他。
我熟悉的一個人作文13
我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑發亮的卷發，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么，她都會發現老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑，語氣溫和，嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家里非常愛我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。
我只關心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著這位老太太時，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時，我很快給自己涂上了藥膏。當我看著老阿姨時，我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我，但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次，我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤，因為我太粗心了。老師把我叫到走廊，嚴厲地批評了我。她說:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習，而且是漫不經心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任，也是對學生成績的不尊重�！�
老師的話一直牢牢地印在我的腦海里，并在我的`學習中發揮了重要作用。這位老師也多次被評為優秀教師。她的語文課生動有趣，所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課，老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子，并要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。
我熟悉的一個人作文14
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飛。
她每次去上學時都在腦袋后面扎個馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力，對女生特別照顧，如果女生哭了，她都會去告訴老師，讓老師收拾那些男生。
有一次我們在學校，第二節下課時，我和李溢飛在寫作業。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了，李溢飛當時特別生氣，她馬上沖上去把他們四個打了一頓，然后老師過來了說：“你們在干什么？大家說李溢飛的衣服臟了�！崩蠋煱牙钜顼w的褂子脫下來，讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學再去取。
我記得還有一次，我們下午在操場上上體育課，一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠，只見他把手絹放在了肖常旺的后面了，肖常旺沒抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面，但李溢飛沒有發現。李溢飛看見大家都笑了才發現手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的.時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說，但是李溢飛不讓我們去告訴老師，她說：“一會就好了，不要告訴老師�！�
這就是我最熟悉的同學，她很可愛也很固執。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說說吧。
我熟悉的一個人作文15
我熟悉的人有好多，但是如果你問我最熟悉的一個人是誰，我會毫不猶豫地告訴你：我最熟悉的一個人是楊校長。
楊校長中等個子，胖乎乎的身材，一頭黑而短的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的`鼻子，總是顯得非常和藹可親。
楊校長最大的特點是對待同學非常親切，可是對自己卻非常嚴格。（好�。⿵奈疑闲W的第一天起，幾乎每天都能看見她早早地站在校門口，和每一個同學親切地問好。無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，楊校長都堅持每天七點左右站在校門口迎接每一個同學。（關聯詞語使用恰當！）記得有一天早晨，天下著大雨，快到校門口的時候，我發現學校周圍的道路都已經變成了一條條小河。我想：今天楊校長應該不會站在門口迎接我們了吧。（心理描寫好。）可是等我到了校門口一看，楊校長還是像平日一樣，微笑著站在雨中迎接同學們的到來，并且為每一位經過她身邊的同學親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經被雨水淋透了，頭發也完全被雨水打濕了，但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當我從楊校長身邊經過時，心里感動極了，我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個隊禮，楊校長也同樣打著傘把我護送到了教學樓門口，還不停地對我說：“小心，別滑倒，也別淋濕啦！”可是等我走進樓道，回頭再看楊校長時，發現她的雙腳和褲腿早都濕透了……
這就是我最熟悉的一個人――楊校長，她就是這樣每天堅持不懈，用自己的實際行動鼓舞著我們每一個人。她嚴格要求自己的精神是我們學習的好榜樣，我一定要向楊校長學習，嚴格要求自己，好好學習，努力做一名優秀的小學生，為學校爭光！
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