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與書為伴作文

時間:2025-01-04 15:15:00 曉鳳 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為伴作文(通用23篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的與書為伴作文,歡迎大家分享。

與書為伴作文(通用23篇)

  與書為伴作文 1

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應與書為伴,與知識為伴,讀好書,走好路。

  與書為伴,這簡簡單單的四個字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅持。有一次,他被人邀請去參加一個活動,他一切準備就緒,剛踏出家門卻發現書忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶著去參加活動。

  與書為伴,哥哥也在行動。我的表哥,他已經上初一了,雖然學習十分繁忙,卻依然每天堅持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個小時,廢寢忘食,午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的`螞蟻——團團轉。我們到處去找,結果被我在文昌書店找到了,看見他時他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……

  等到我們兩個媽媽來喊時我們才戀戀不舍地離開了書店。

  看了上面的兩個小故事,我們應與書為伴,開卷有益!

  我愿做一只小鳥飛在書的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書的花叢中!

  與書為伴作文 2

  我快樂俗語說:食不可無肉,居不可無竹。我改動一字:食不可無肉,居不可無書。

  小時候,我就非常喜歡書。

  我第一次擁有書,是一本《安徒生童話》,那是我四歲生日時鄰居阿姨送的。我捧著它,興奮不已,恨不得將這個消息當著全世界發布:我有書嘍!我有書嘍!

  我凝視著這本書好久好久,才慢慢將它打開,但密密麻麻的文字使我眼花繚亂,上面雖注有拼音,但我一個也不認識,于是,媽媽將

  我心愛的書鎖進了抽屜里。啊!抽屜里面沒有一點點兒溫暖的陽光,可憐我的書啊!

  五歲那年,我上了幼兒園,跟著老師讀書認字。在幼兒園里,我認認真真地聽老師講課,因為我對那本書一直念念不忘,我要早日學會認字。

  一天放學回家后,我懇求媽媽把書給我,媽媽答應了我的要求。

  媽媽將書交到我手中,我像跟多年不見的老朋友擁抱似的,緊緊地抱在懷中,生怕它再離開我。

  我抱著書,鉆進房間,來到墻壁前,踮起腳取下墻壁上的拼音表,然后翻開第一頁。一打開書,就有一種久別重逢的感覺,我真想開口說一句:“我的'老朋友!”于是,我開始了我的讀書旅行——《白雪公主》。

  “在一個遙遠的國家里,有一個非常可愛的公主,叫白雪,她的頭發像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對照拼音讀,看得是那樣癡迷,不知不覺已過了半個多小時,我的第一本書——《白雪公主》終于看完了。

  好累,不過很快樂。

  從此,我對書愛不釋手。現在,我上五年級了,讀過的書也有一百多本了吧!

  書的世界是奇幻多彩的,它會讓你捧腹大笑,也會讓你痛哭流涕,更會讓你變得無比聰明……

  書像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書似一把鑰匙,帶我打開文學之門;書像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理……

  書是我的好朋友,以書為伴我快樂!

  與書為伴作文 3

  在這殘酷、無情的世界里,我時常會被“荊棘”所刺傷,被突如其來的“子彈”射傷心靈,被路邊的石頭所絆倒,但這一切的傷害,并不只是我一個人獨自去面對,是書幫我分擔了痛苦,與我一起面對了困境。

  6歲的時候,我常常向媽媽要童話書看。家里的書柜里全都是《白雪公主與七個小矮人》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》一類的童話書,我已經深深地愛上了它們,故事情節是如此引人入勝,精煉的語言,讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨的'時候,我便拿出它們來讀。這童話書已成為我心中的一道墻,也像我心中的一位醫生,在一個無聲的世界中保護著我身心健康發展。

  9歲的時候,看看家里的書柜,童話書已經不見了蹤影,代替的是一些精簡版的名著,書中的道理,漸漸地影響著我,教會我如何做人、教會我人間的真理、教會我有用的知識……我對它感激不盡!每當我遇到一些不順心的事情后,我會翻開它們,讓它們為我解憂;每當我感到快樂時,我也會翻開它們,它們就像和我一起分享快樂的孩子……

  而現在,家里的藏書已超過一千本了,雖然我沒有一一看過,但我會陪伴著它們,它們也會陪伴著我,我定會從它們身上獲得好處,然后完善自身,做一個更好的自己!

  “書中自有黃金屋”,我們從書中獲得財富;書籍是人類進步的階梯,書為我們打通了通往未來美好生活的道路。有書的陪伴,讓我們的生活更加豐富多彩。

  書啊,書啊!我愛你!

  與書為伴作文 4

  如果讓你一個人獨自一人乘舟周游世界,并且只有帶一樣物品——一個八音盒、一本趣味的故事書、一支畫筆工具……你能挑選哪一個?我是會帶那一本有趣的書。

  書籍是人類發展的臺階,與書為伴,才可以更上一層樓!從古至今,又有哪些名人的取得成功離得開書呢?呂蒙聽了曹操得話,勤奮好學讀書,最后變成了一個文武雙全的大將。也有唐朝詩人詩仙李白,幼時時愛玩,直至碰到一位老太太,才剛開始勤奮學習,最后變成了眾所周知的“詩仙”。擁有那么多名人的故事,使我懂得了讀書不一定成材,但成材必需讀書的大道理。

  與書為伴,寫好文章。我們要想寫一篇好文章,就務必需讀許多 的書;反過來,如果不讀書,你怎么都不太可能寫一篇好的文章。為什么呢?由于沒有吸取書里的“營養成分”,當然寫文章的.時候會覺得苦悶,無詞能用,寫成的文章內容也是干干躁燥,亂七八糟。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,寫文章務必要好好地讀書。

  與書為伴,感悟人生,書不但能幫大家寫好文章,還能使大家領悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,敘述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛,到最終,他被各種各樣病痛所壓身,雙眼也雙目失明了,但他永不放棄,最后完成了這部經典著作。從保爾的的身上,我懂得了與艱難抗爭的膽量和絕不放棄的信心。

  書,是大家一生的好友;是黑暗中的光明;是專業知識的原動力……

  與書為伴作文 5

  你是否想過,在下雨天時坐在家中讀書,那天正好下雨,我也在家中嘗試了一次。

  淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開,形成一個個小小的漣漪,一會兒就消失了。仔細地傾聽,不也是一種奇妙的聲音,多有趣!但下雨天為什么說它是讀書天呢?下雨天封鎖了與外界的聯系,這時只有書才能讓你看到外面的世界,讀讀書吧,拿上幾本如同自己摯友般的書,放在桌邊,觀賞著書中美妙的風景,書中的.人物,讓自己也身臨其境。同時,為了不辜負這寧靜的雨天,不讀幾本好書,不是枉費了這老天爺的好意嗎?讓身心全部都得到放松,真是再好不過了。

  看累了就聽聽雨聲吧,聽久了發現雨真是奇妙,或急或緩,或響或靜,身上的負擔一下散去了,我呼吸著被雨淋濕了的空氣,只感覺似乎有云霧環繞,籠罩了整個世界。我躺在了床上,閉上了雙眼,身體是朦朧的,輕飄飄的,仿佛也被雨打濕了一樣,聽到了一個個雨點綻放的聲音,呵,真是奇妙!

  休息了一會兒,就繼續讀起書來,不禁入了迷,看了看時間已經到了傍晚,哦,在書中的時光真是短暫,以為還是下午,就已經到了黃昏,在下雨天讀書讓人忘記了時間,外面的景色始終不變,不被善于變幻的天空打擾。雨依舊下著,和這幾位摯友玩了一天,也玩累了,我把它們放在了床頭邊,漸漸地進入了夢鄉,枕書入眠。

  下雨和讀書真是一對好搭檔,下雨天就是讀書天,讓人感覺到前所未有的灑脫,別有一番趣味,哦,下雨天,讀書天,枕書入眠。

  與書為伴作文 6

  讀一本好書,好比“久旱逢甘露”,與一本好書為伴,展開精采的人生,成為智慧的人。

  一本好書,為你的頭腦增添一份知識,使你求書若渴,遨游在書的海洋之中,感受書帶給你的快樂,感受書帶給你的智慧。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書,是你的好伙伴,會指引你踏入成功的殿堂,讀一本好書,使你自己更進一步,書是你最真摯的好伙伴。

  讀一本好書,獲取一份智慧,只要你愿意,“書山”的'道路會為你顯現,書會指引你,是你的朋友,與你并肩作戰,不畏堅難險阻,他都是你的領路者,幫助你,是他最大的榮耀,他默默無言,他默默奉獻,隨時光的流逝,他的外表發生了變化,但他里面的記載,典故,字字如金啊!

  “書中自有黃金屋”,讀書好比撿到了金子,不,比金子還要珍貴,讀書不會害了你,他會幫助你,會是你的第一位啟蒙老師,正如“三味書屋”中的“三味”的其中一味“讀經味如稻粱”讀四書五經,增加你對詩經和國學知識的了解,所以,書是好的,書是你無聊時解悶的好伙伴,當然,在生話中也要多抽點時間去看看書,增加些見識。

  書中的博學廣聞,你讀也讀不盡,是你成長小種子的好養料,待這朵花開放,待你長成人,才體會到書的珍貴,也許現在你覺得讀書無所謂,那我告訴你,讀好書如同在收集知識,現在你會覺得沒必要,我只告訴你一句話,那就是“吃得苦中苦,方為人上人”。

  讀書會幫助你,但是你要切記:一定要要讀好書,與好書為伴!

  與書為伴作文 7

  每天,來來往往的人們帶著自己的憂慮、自己的奮斗四處打拼。當在事業的奔忙間隙,書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物,細細品味,文字會讓他們快樂、沉迷……而我,也是蕓蕓眾生中的一個,愛書,喜歡與書為伴。

  由于家與學校的路途遙遠,我每天獨自一人乘公交車上學、回家。時光總是這么不經意間匆匆流過。“也許,可以帶幾本書!”這個念頭在我的心中一閃。從那以后,我每天都會帶上一本書,坐上車,攤開書,感受字里行間的樂趣。曾有的孤獨寂寞、無聊單調就蕩然無存。

  記得,那是一個下雨的傍晚,我依舊乘坐著公交車,品味書香,伴著那雨聲點滴,心中很是愜意。下了車才發現雨大了,可沒帶雨傘。如果拿書擋雨,那書定會濕透。最后,我心一橫,把書塞進書包里,用大衣護著書包,在雨中飛快地奔跑著。我不能讓陪伴著我的書淋濕,不能……

  自從書成了我的`摯友后,心里的煩躁慢慢少了,也能靜下心來了。在書海里穿梭,其樂無窮。下午,當我再次坐上汽車,翻開《紅樓夢》原著,那傻得可愛的賈寶玉、精明能干的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動著我,我不禁走入了他們的大觀園,來了一回時空穿越,其中滋味,無以言表。有書為伴,我的生活多了幾分色彩。我愛讀書。

  與書為伴作文 8

  我是小船,書便是帆;我是小鳥,書便是翅膀。從《小豬唏哩呼嚕》到《明朝那些事兒》書一直是我形影不離的伙伴。

  就在去年,一個同學帶了《射雕英雄傳》到學校看,于是我向他借過來看了一會兒,馬上被里面的引人入勝的情節吸引了,于是請同學明天也可以借我看下。第二天我早早地來到學校,借了同學的這本書看,可是同學說他也是別人那借的要還回去了。當天晚上,我就找媽媽嚷嚷給我買《射雕英雄傳》。媽媽受不了我的“進攻”,就買了下來。還記得我看到黃藥師誤會郭靖時,是那樣氣憤,還有看到郭靖說了幾句《九陰真經》的秘訣,呆呆地試了一下,現在想一想有點可笑。《射雕英雄傳》也讓我懂得了許多道理,比如郭靖本來很笨,可經過不懈的努力,終于成了武功一流的'大俠。

  每當我讀書的時候,我就感覺來到了另外一個世界,在這個世界里,我可以和主人公打敗大壞蛋,可以體會到古代的繁榮和富強。

  在看看我的書架吧,有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學記》,還有包含歷史的《寫給兒童的中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等,還有關于冒險的《丁丁歷險記》《荒野求生》《查理九世》。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯》”我還會看更多的書,在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前。

  與書為伴作文 9

  在我們家里,每個人都有屬于自己的書籍,我家三個人都很喜歡看書。

  瞧,剛吃過晚飯,收拾好桌上的碗筷,一家人就開始津津有味的看起書來。我們三人的讀書方法和習慣各不相同。

  爸爸:一邊看書一邊在自己的書上畫記號。瞧。他多認真呀!一會兒寫寫批注;一會兒用筆劃出優美的詞句;一會兒輕聲默讀可認真了。簡直到了忘我的境界。爸爸曾說過做一個教書先生一輩子唯一的財富就是書。所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的時侯總會帶回大包小包,全是書。但每次總少不了媽媽的數落!在我們家書房寫字臺邊上,有一只專門的抽屜,里面珍藏著爸爸曾經公開發表過的許多文章。

  媽媽:為了讓我和爸爸能有更多的時間看書、學習,媽媽包攬了家里的大多數家務。但是,一有空,她也會很認真的讀書、看報。前段時間為了參加的專業資格考試,也成天拿著一本厚厚的書一邊讀,一邊做筆記,非常認真。真是活到老,學到老。

  我:我是一個愛啃書的'小女孩,我的讀書方法是:讀之再讀,你會覺得很奇怪,昨天看不懂的東西,今天竟完全讀懂了!

  瞧!我們家都可以稱為書香家庭了,家中成員的每天生活都是以書為伴的。而爸媽總是用自己的讀書經歷和榜樣,讓我明白了一個簡單易懂的道理:“知識能夠改變一個人的命運!”

  與書為伴作文 10

  書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才。也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限希望。

  在很小的時候,我已與書結下了不解之緣。我和別的孩子不一樣,喜歡聽媽媽講故事,每個故事,我總要聽上三、四遍。

  在幼兒園里,老師無意中發現我會講故事,就拿出一本故事書,讓我念給小朋友們聽。正當老師為我能認識那么多字而驚異時,她忽然發現,我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小時候就已經“聽熟成誦”了。

  隨著認字的增多,我終于可以讀書了。這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我獨處一室,在可口食品的伴隨之下,沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當時是其他任何一種感覺也無法比擬的。

  最初我陶醉于《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的形象,共同塑造了我單純而樂觀的性格。我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的`歸宿。在這期間,我的興趣漸漸地轉向了科學讀物,從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心中的迷,見識到多少新鮮的知識。我手不釋卷,廢寢忘食。

  書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨游。明天,我將用知識去創造生活。我的一生將以書為伴。

  與書為伴作文 11

  書,對我來說,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因為它讓我學到了很多知識,也給我帶來了無窮的快樂。

  小時候,天真無知的我,看著桌上的書,便好奇地問道:“這個是什么呀,怎么這么硬?”媽媽抱著我,教我認:“書。”“書?這里面有什么呀?”“這里面有好聽的故事,聽我給你講……”看著書上美麗的圖案,聽著媽媽講著有趣的故事,我真是又驚訝又喜悅,連忙抱著書,好像發現了什么寶貝似的,仔仔細細地看,就這樣,我愛上了書。

  幼兒園里總是有很多玩具,當然,也有圖書。我上幼兒園時,就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書。看完后,會想著書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時間,我就特別高興,坐得筆直筆直的,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,并得到老師的表揚,這都是因為書呀!

  到了小學,那些繪畫書,已經滿足不了我,我更喜歡看文學名著。現在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細讀里面的優美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候,我只是記住了故事情節,現在不同了,我可以體驗書中的感情,受到某種啟發,還可以學習文中的寫作方法,嘗試著運用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的.進步。

  書,是我們的知識來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。

  書,人生路上,有你陪伴,真好!

  與書為伴作文 12

  這是一個特殊的暑假,沒有作業,沒有壓力。早在放假之前,我就安排好了計劃:讀書。

  我愛書,愛書中的情節,更愛書中的人物。

  這個假期,我閱讀了許多書籍。其中,既有中外名著,也有小說散文,它們令我沉浸其中,如醉如癡。

  我愛《小王子》,愛那個一天可以看幾十次日落的小星球,愛那只對著小王子說“馴服我吧!”的小狐貍,愛那朵小王子寵愛的玫瑰花,更愛那位孤獨純真的小王子。

  那幾個星期里,我幾乎天天沉浸在其中,因主人公傷心而傷心,因主人公快樂而快樂,可說是“入書甚深”。讀完了一遍,我再讀第二遍。一遍一遍重復,每一次都能品出更多滋味。這個暑假,因為它才美麗幸福。

  我愛《老人與海》,愛那位面對困難絕不低頭的漁夫圣地亞哥,愛那個自始至終陪在老人身邊的少年,愛那個未曾磨滅的.獅子夢,更愛那位文如其人、堅強不屈的海明威老人。

  那些日子,我與它“形影不離”。老人為保護大馬哈魚,與鯊魚搏斗的場面百看不厭。他不顧身體病痛,堅持戰斗的精神使我深深敬佩。那個從頭到尾,貫穿全文的獅子夢,我無法忘卻。這個暑假,因為它才蕩氣回腸。

  書籍陪伴了我整個暑假,正是因為它們,我的暑假變得豐富而有意義。因為它們,我的收獲更是巨大。像圣地亞哥一樣堅強,像小王子一樣純真,它們是我:這個暑假里最大的收獲。我相信:書籍會相伴我一生,讓我的生命更加精彩。

  與書為伴作文 13

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我就很喜歡讀書,我寧愿每天都沉浸在那多姿多彩的書籍中。

  打從幼兒園開始,我就與書成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時,我都會出神地聽著。我為海的女兒的遭遇深感同情,卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩;我為小木偶皮諾曹長長的鼻子而捧腹大笑,又深刻地感受到了說謊話的危害;我很敬佩白雪公主的善良與勇敢,同事又對她的`后媽感到厭惡……書籍真是我的啟蒙老師啊!

  漸漸地,我上了一年級,開始試著自己讀一些帶拼音的書籍。從那時起,我再一次感受到了讀書的喜悅。我常常因為讀書而廢寢忘食,我讀的書也漸漸增多,有時一天要讀好幾本書。

  直到上了三四年級,我才掌握了讀書的一些方法和技巧。每讀一本書,我都要先了解作者及寫作背景,再看看目錄與簡介,然后在細細品味書的內容,看完內容最后還要進行總結。所以,我每讀一本書都會仔細在書中勾畫,認真理解。現在,書籍已經成了我的精神食糧,我也越來越喜歡讀書。

  幾年時間,我幾乎讀遍了國內外名著,中國四大古典名著是我最喜歡的書。我還喜歡把讀過的書重新品味一番,似乎每讀一遍都會有新的收獲。

  讀書,開闊了我的視野,增長了知識,也提高了我的寫作水平。我愛讀書,也將終身與書為伴。

  與書為伴作文 14

  生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  書是人類的好伙伴,我的家中也有許多許多的書,它們陪伴著我快樂地成長……

  今年暑假的一個晚上,我的書“癮”又發作了。屋外,星星布滿了整個夜空;馬路上,車輛來來往往,川流不息……我,端坐在書桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,外界各種雜鬧的聲音已經被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悅。

  漸漸地,我被書中的點點滴滴深深地吸引住了。我覺得自己仿佛就是這群羊當中的一只小羊,寧愿餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來勁,越看越入迷。“還不睡,都幾點了?”一聲響雷,把我從書中吼回到現實,原來是媽媽的'突擊檢查!我立刻放下書,瞟了一眼床邊的鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳,一個醒目的數字映入我的眼簾——“11:30”!刷牙、洗臉、沖澡、上床一氣呵成,媽媽臉上的陰云已經漸散了!熄燈、關門,媽媽回房間了。此時,書中的精彩章節在腦海里重播著,接下來的情節會怎樣?怎樣?……我起身,躡手躡腳地將門反鎖了,之后,開起床頭燈,調小亮度,繼續著我的《山羊不吃天堂草》……

  —頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,讀著……不知什么時候,我抱著書進入了甜美的夢鄉。

  第二天醒來,被數落當然是在所難免啦!

  書能使人開闊眼界,增長知識。與書為伴,童年的成長更精彩!

  與書為伴作文 15

  書籍是引導我們前進的一流階梯;書是滋潤我們心靈的一滴甘露;書是一塊美玉,溫暖著我們的心;一本書是一個忘記過去一年的朋友,人受益匪淺。

  在書的天空中暢游,與文字一起翱翔,一起成長。誰能不喜歡讀書?

  在學校學習期間,遇到很多好文章,其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。這是一篇感人的文章:藏羚羊媽媽為孩子在獵人面前跪下,留下兩行淚。我寧死也不讓我的孩子活著。獵人驚呆了,雙手顫抖。母愛的偉大讓人感動。

  課外閱讀豐富了我的課外生活。在著名的《三國演義》中,魏有一代梟雄曹操,吳有聰,有俞,蜀有諸葛亮足智多謀。三國紛爭不斷,產生了一本絕世之書。

  國外也有很多精彩的作品。《昆蟲記》 in fabres是一本昆蟲百科全書。我看到蟬如何在樹上休息和歌唱,它們的歌聲是如此美麗。我看到螳螂如何在叢林中捕食并快速移動。

  古詩是中國文學的.瑰寶。詩人借助詩歌表達對家鄉的思念和對自然的熱愛。我最喜歡的一句詩是說實話:“我不知道廬山的真面目,我只住在這座山上”說的是當局者迷旁觀者清的道理。“紙上得來的東西太淺,一定要練。”說實話待人接物告訴我們不僅要注重書本知識的學習,更要勇于實踐。我最喜歡的一句話是“問運河問得那么清楚,有活水的源頭”。

  與書為伴可以凈化你的心靈,用書創造你的未來。

  與書為伴作文 16

  如果你獨自駕舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一套畫畫工具,一本有趣的書,一個平板電腦,還是一支……似乎很難做出決定。

  如果你問我,我會不假思索地回答:“我會帶上一本書。”

  什么,只需要一本書!我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環游世界,這么一趟下來,我可以把它讀幾百遍,甚至幾千遍,最終可以倒背如流。

  對此,我對這個問題的答案是:我愿意讀上一千遍,愿意讀到我能背下來。這又有什么關系呢?高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。是的,讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們多讀書,多看書,就能得到我們意想不到的結果。如果說,一支筆是一艘非凡的戰艦,那么一本書將會是一輛質樸無華的車騎。雖說質樸無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發現人世間所發現不了的東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要,可書卻可以說是人的靈魂。

  在讀書時遇見了困難,不用怕,其實它就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要你用心去觀察,就能破除困難,體會到其中的`真正含義。

  書就像你的一個摯友,就像你的一個家。如果你愛它,它就會給你無盡的快樂。從某種含義上講,它就是通往智慧王國的橋梁。

  與書為伴作文 17

  最讓人割舍不下的,是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了:有《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業之后,我便打開我最喜愛的書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。每一次讀的時候,總是有新發現和新的收獲,慢慢地我更沉迷在書中,把書看成了自己的朋友一樣。

  說起讀書的趣事,我也曾經發生過一件糗事。

  記得那一個晚上,爸爸、媽媽都已經睡得深了,可我還是翻來覆去地睡不著。怎么辦呢?反正睡不著,為了消磨時間,就看書吧!嗯!就這樣,說做就做,我打開手電筒,翻開《笑貓日記》。書中的.故事一波三折,讓人如癡如醉:一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老鼠發現了一所神奇的學校——云朵上的學校。這所學校的孩子能跟著小鳥和青蛙學飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校呢?隨著笑貓和球球的進一步探究,一個更驚人的秘密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,更讓我睡不著了。捧讀一本好書,感覺自己就像乘上一列遠行的列車,窗外美麗的風景一幅幅地撲入眼簾,讓人應接不暇,浮想聯翩,便渾然忘了睡覺。

  久久之后,我無意中瞥了眼手表,大吃一驚:已經深夜十一點多了,明天還要上學的呢!我急忙把書關上,閉上眼睛,在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。

  多讀書,可以讓你提高想象力;多讀書,更是一種快樂,可以讓你減少學習的壓力。

  讓我們與好書為伴,快樂讀書,享受讀書!

  與書為伴作文 18

  "書籍是人類進步的階梯。"讀書碎,寫作如神,書海浩瀚,知識無窮。書給我的生活帶來了很多快樂。書不僅提高了我的知識水平,也提高了我的素質。

  我愛看書。幾乎每次中午午睡,我都會偷偷把自己喜歡的書藏起來,掖在褲子里,用衣服蓋住,偷偷溜上宿舍。我很幸運。我可以睡上鋪,這是我偷東西的'最好機會。我害怕被一些高個子老師發現。我只好等同學睡得香了,然后我會蓋被子幫我藏書。一切安靜下來的時候,我就像一只餓狼在吞噬著書的精華。有時候我看的津津有味,突然一個人影從我眼前閃過。我立刻把書藏起來,用被子蒙住頭,假裝睡著了。什么都沒發生的時候,即使這樣,我也沒有逃過老師的眼睛,最后還是被老師說服了。當時我只好閉上眼睛。老師走后,書里的情節出現在我的腦海里。心里,不知道有多癢。我忍了一次又一次。最后輸給了書。我偷偷從枕頭下拿起書,繼續沉迷于書中的世界。我被我看到的東西迷住了,甚至忘了起床!我趕緊把書藏在褲子里,在老師不注意的情況下沖出宿舍,于是我放下了心。

  從書中我學到了各種有趣的故事,勤奮做人的道理,名人的思想道德。所以,每個人都應該熱愛讀書,在書中找到自己的快樂,以書為伴侶,與書分享快樂!

  與書為伴作文 19

  每當我心情郁悶時,每當我寂寞無聊時,每當我沮喪無助時,我總會從書架抽出一本書。不知為什么,書總能撫慰我受傷的心,使我的心平靜起來,愉悅起來,又能充滿了向前的力量。書,是我是朋友。

  我喜歡讀書,因為書是智慧的結晶。古今中外,天文地理,盡收眼底。春夏秋冬四季輪回,萬事萬物變化無常,但只要用貪婪的目光投向書中,我的胸懷就會像大海一樣寬廣,眼前永遠是一派春色。

  我喜歡讀書,因為書是真切的希冀。撫摸著即將交出的試卷,默默地為自己祝福。一張張卷子飛出去,換來的是自己癡情的等待。終于有一天,一張張寫著滿分的卷子發下來,讓我收獲了一份期盼已久的驚喜,撫摸著寫著滿分的卷子,我的眼前又一次浮現出燈下如癡如醉讀書的情景。

  我喜歡讀書,因為書是情的感悟。有時對人生、對理想的求索無以言表;有時感天動地的人間至愛,或許讓人難以理解;有時蕩氣回腸的情感糾葛也無法闡釋,但只要拿起書,思想就會像泉水般流暢,就會莫名其妙的`大徹大悟。

  從此以后,讀書成了我的學習必修課,等待似乎不再那么痛苦,相反它讓我感到更加充實,感到幸福。因為這種等待有一種淡淡的欣喜。

  只要與書為伴,以書為友,相信若干年后,我仍是那個喜歡讀書的自己,只是不再是等待那一張張試卷,而是一次次的成功。我相信,這是一個并不遙遠的夢。

  與書為伴作文 20

  書籍是人類進步的階梯,書是我們的良師益友,書對我們每個人都有很重要的意義。所以,在我很小的時候,媽媽就在我的房間里放了一個書架,書架里放著許多書,媽媽常常陪著我讀書。

  長大了,我對這些滿肚子文字的家伙卻不感興趣,讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,無意中找出來一本巴掌大的小書,上面畫滿了一張張人物畫像,畫中一個壯漢赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的興趣,這是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,媽媽回來了,我才知道這叫“小人書”,是媽媽小時候愛看的書。我讓媽媽給我讀了上面的文字,才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動的故事,精美可愛的小人書,再加上媽媽繪聲繪色的講解,我覺得書真有意思,會讀書真好!從那時起,我就漸漸喜歡讀書了。

  我看過許多本書,《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的安妮》、《南瓜房》《孩子們的秘密樂園》。從書中,我認識了勇敢的黃繼光;從書中,我認識了沉穩而有智慧的.萬年龜;從書中,我認識了富有想象懂得感恩的安妮;從書中,我認識了和鄰居分享勞動成果的老婆婆……

  書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養分,茁壯成長!從讀書中,我學到了很多做人的道理;從讀書中,我感受到了分享的快樂。在我未來的生活中,我希望自己永遠與書相伴,讓書陪伴我快樂成長!

  與書為伴作文 21

  以書為伴書,這是一直伴隨我快樂成長的好伙伴。它為我提供了巨大的精神財富。我甚至已經到了嗜書如命的地步,哪怕有一天不摸書,就覺得渾身不自在。我常常和冰心奶奶園林中漫步,常常和魯迅先生坐在三味書屋中交談,又常常和曹文軒這個大作家,坐在公園的石凳上,一起交流對這個世界的看法……總之,我的成長好伙伴即書也。“那你肯定讀過很多書嘍!”我會毫不猶豫的回答你:“Yes!”什么《茶花女》《海底兩萬里》《悲慘世界》……這些書都已成了我的腹中之物嘍!

  告你一個小秘密,我走進新華書店的第一件事,就是瞄到兒童讀物上。當然,我也有自己的喜好,那就是我看關于動物類的'小說,或許是因為我喜愛大自然的原由。當然,有時候,奸詐的老媽會使出計謀將我心愛的伙伴藏起來。但是每次都都被我一一識破。有一次,媽媽講我的最愛《淘氣包馬小跳》和《冒險小虎隊》偷偷藏起來。當然,我在瘋狂的翻找,正當我泄氣時往枕頭上一坐,突然感覺怎么硬硬的,打開一看,哈!原來這兩本書就在其中,真是瞎貓碰上死耗子—歪打正著。當然,我叢書這個好朋友中學會了許多許多。書讓我學會了怎樣堅持,還讓我明白了什么是父愛母愛,還讓我鼓起了信心……書,我的伙伴,它充實了我的生活。我愛讀書,我愿以書為伴。

  與書為伴作文 22

  三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新綠。春光仿佛攜著粗麻布的婦人,耐心地擦拭著春天。

  打小,我就與書結下了不解之緣。那一本本連環畫冊,那一幅幅耐人尋味的插圖,那如螻蟻般,整整齊齊臥在書中的文字,樸實,卻如磁鐵一般,深深吸引著我。是它們,在我最懵懂的年齡,敲開了我的心靈之窗。

  掬一捧暖陽,讀書。池塘里,有水暖鴨先知啼鳴;小院旁,有紅杏出墻來的溫柔;柳梢上,有細葉裁出的巧手……

  試想,在躺椅上,倚靠著陽光,又有清風撲面,恰時,捧一本線裝書,斟一壺清茶,何等愜意。

  我對書的癡迷,一發不可收拾。

  跌進童話的世界里,如夢一般,甜甜的.,使我沉醉;窺見漫畫人物,風趣的語言、夸張的線條之表達撲面涌來……

  總是趁著閑暇,細細品讀小說。我曾被簡·愛的反抗精神所震撼,也曾與彼得潘一起飛行在曠野,亦會和波特一塊兒踏上神奇之旅。

  我亦曾在唐詩宋詞里遨游。斜倚一輪明月,與李白舉杯邀明月;走過南山東籬,與陶潛悠然采菊花;踏上茱萸峰,與王維同憶兄弟;偶遇梅雨時節,與趙師秀閑敲棋子落燈花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡,我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂,同情馬致遠天涯斷腸的傷感……

  屋前的老樹,已經長滿了枝椏,它們活潑在春天里,綠得繁密、耀眼;春光如水,輕灑在樹枝上,滴落在書頁上,浸潤著我的雙眸,蕩滌著我的靈魂。

  與書為伴,從此仗劍走天涯。

  與書為伴作文 23

  在一間房間,任意一種姿勢,一種心情,靜靜地翻開一本書,細細品味。與書中主角一起體驗丑惡善美;一起感悟生活;一起明白道理。

  有時候,我感覺書就是我最好的朋友。

  一本好書,散發著一種淡淡的墨香,真是書未打開人先醉。精讀了幾分鐘,神已經全入書里,我就像一只小牛瘋狂的吸收著春雨的甘霖。

  有一次,我在讀《蜻蜓眼》的'時候,母親叫我廚房里的菜需要蒸15分鐘,然后把菜盛出來,我敷衍地答應了,并沒有當回事兒,過30分鐘了左右,我聞到一股味,覺得不對勁,難不成家里著火了?我放下書走去廚房,一拍腦袋說:“哎呀,我中午吃什么啊?算了,餓著吧。”正如高爾基所說的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”書就是我的精神食糧。

  晚上,媽媽回到家問:“小雅,家中究竟怎么回事?”我不耐煩地說了一句,“我在看書呢,別吵我。”母親怒氣沖天地走到書房,揪住我的耳朵。

  “今天究竟干嘛了。”

  “哎呀,好疼啊。”我說,“今天我看了一本《蜻蜓眼》,還有一頁就看完了,讓我看完吧。”

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,書是我的良友,我從牙牙學語到逐漸懂得是非;我從第1本繪本到老舍等知名作家的好多書。書已經陪伴我走過了9個年頭,我相信書本能一直陪我走下去。

  它們伴我成長!

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