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實用的敘事作文300字（精品10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
端午又稱重五，所以許多習俗和五這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷。各家要插五端：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。我們南方這邊過端午節時，要吃五黃：黃魚、黃瓜、蛋黃、黃鱔、黃酒。
端午節那天，我們全家人去了外婆家，在外婆家里還有一個八十六歲高齡的太太，她現在躺在床上，腿腳不方便，生活不能自理，我們去看望她，在她的`床邊，我們慰問她，問她身體怎么樣，太太說很好，我們來看望她，她有說不出的高興。而且我們送給她了好多禮物，有：餅干、糖果、牛奶；當然還不會忘記送粽子。在端午節就要吃粽子，可惜我們吃晚餐的時候沒吃到粽子，我告訴媽媽：明天早上一定要吃到粽子。媽媽答應了。
端午節的時候，怎么不能忘記 插艾葉呢？在外婆家里我們好多地方插了艾葉。門上、花瓶里、籃子里……家里傳來了陣陣艾葉的味道。
端午節，我過得很開心。
敘事作文300字 篇2
嗚、嗚、嗚……
是什么聲音，原來是同學們在吹泡泡。
早晨，我們上課的時候，老師讓我們去吹泡泡。同學們拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出來。
過了一會兒，同學們吹出來的泡泡越來越多，有大的、小的，最大的有氣球那么大，最小的'有葡萄那么小。形態各異，變化多端，有的像珍珠，有的像冰糖葫蘆，有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長的很好看，但是它們實在是太頑皮了，剛一吹出來，就四處亂跑。這些調皮的泡泡，在一起玩耍，形成了一個歡樂的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢想飛向了太空，有時在天空中炸了，就表示它的生命已經結束，但是還有更多的泡泡會源源不斷地出現。
嗚、嗚、嗚……
同學們還在歡樂地吹著泡泡，讓泡泡在陽光的照耀下顯得更加美麗，更加自豪……
敘事作文300字 篇3
今天早上，阮老師命令我們去八角樓三樓搬這個學期的新書。
我們排著整整齊齊的隊伍向八角樓三樓走去。一來到那兒，我一看，��！人山人海，大家都排著隊耐心地等待著新書的到來，同學們的隊伍就像一條長長的.龍。
我心里想著：要等到猴年馬月才能輪到我呢？大約過了半小時，終于輪到我了。我伸出雙手接過老師手中那一疊疊重重的語文書和生字卡片。我手一沉，不由覺得這書好重��！
走在回教室的路上，我覺得手上的書越來越重，搬著這些書十分費勁。一不小心，書一滑，我手上的書就重重地敲在了地上，撒了一地�？粗切┤隽艘坏氐臅�，我十分難受。這時候旁邊的陳雨晨得意地說：“張家傲，你真沒用，那么輕的書都搬不動！你看我，多牛��！哈哈哈……”聽了他的話，我很不服氣，咬咬牙，理好書又繼續往前搬。
最后，我終于把書搬到了教室，完成了任務。我累得氣喘吁吁，不過不管怎樣，我可是個小小搬運家了啦！
今天雖然很累，但是我為班級做事情，我感到十分開心快樂！
這時，天，仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
敘事作文300字 篇4
什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓的最后一天解開。
早晨，我們嚴肅地排隊伍，來到操場，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，并示范給我們看。這時的太陽，仿佛和大家作對，不停地釋放熱氣，我們已經汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，仿佛對我們說：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前，認真地聽從教官的口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學們最后一次一起吃晚飯的'時候，教官送給了我們班的個別同學彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓練，我終于知道了，軍人所需要的品質，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。
敘事作文300字 篇5
我們奔跑，我們跳躍， 我們吶喊，我們喜悅！我們站在塑膠操場，我們的動作舒展流暢，我們的心中透著活力無限！
1500米的英姿颯爽，我會銘記。他不平凡，他的耐力令人難以置信，他的名字了朗朗上口，臧遠翔，你是我們心目中的英雄。發令槍生響起，當你跑過看臺時，20xx級3班沸騰了，原是吃零食的，玩手機的，聽音樂的，霎那間靜止了。那一聲聲加油！那一股股士氣！你的名字騰空嘹亮，大家的吶喊聲是你奮進的動力。
后來兩圈，你累了。雙腿如同灌了鉛一樣沉重，可看見那飄揚的紅綢，滿心的`榮譽感驅使著不能停下來，你不忍看見大家飽含希望的目光淡然，你不想看見同學們的加油聲淡然，你在努力，大家的歡呼雀躍，勾勒了一幅美麗的風景畫。
回憶起了你們練習軍體拳的團結，回憶起來我們在一起宣誓的諾言，兄弟們，我們的友誼比天高比海闊；姐妹們，我們的海誓山盟永久存。
你努力了，便是最好的。
3班，我們在一起，彼此永不分離。
敘事作文300字 篇6
今天，是個秋高氣爽的好日子。我們全體師生要去校外秋游。8點30分，我們井然有序地乘上巴士，可心里卻像一只只小鳥，迫不及待地想飛去那里了。
到達目的地后，我看見門口寫著：廣州海洋館。在這里，我們看到了各種各樣千奇百怪的魚，還有美人魚和潛水員精彩的水中表演呢！然后，我們去了陸地動物園。那里住著幾乎所有的陸地動物，有威風的獅子、機靈的猴子、笨笨的'大象……每一種都很有趣。特別是袋鼠睡覺的樣子，瞧它那傻樣，似乎還流著口水呢！哈哈哈哈……把我的肚子都笑破了！哇哈哈哈……
中午，最開心的當然是“大餐”時間了，大家都紛紛拿出自己的“山珍海味”，然后大口大口地吃了起來，我帶的“山珍海味”最美味，有兩個飯團、十九粒波波腸、十五個珍珠葡萄和柚子。身邊的人看我吃得津津有味，直流口水。
下午，要回學校了，我真的好舍不得啊！因為這一次的秋游對我來說實在太難忘了！
敘事作文300字 篇7
“老媽，把衣服拿過來！”我在洗澡，叫了媽媽好多次她都沒反應。熱水快洗完了，冷水冰得我直哆嗦，媽媽才把衣服拿來。
“老媽，怎么叫你這么久才來��？”我一邊穿衣服一邊抱怨�！鞍パ�，別煩了，誰叫這天天天下雨，衣服都干不了了。”老媽也是一臉怨氣，“剛剛我翻了翻衣柜，干衣服都沒有了，陽臺上卻有一大片半濕的衣服，明天就真沒衣服穿了�！�
我穿好衣服，跑到陽臺一看，外頭下大雨，衣服也在下小雨，水一滴一滴掛下來。在外面一點的衣服都在滴水，在里面一點的衣服稍好，卻也是半濕。仔細一看，有件衣服還是兩個星期前，我主持晨會時穿的那件！怎么還掛在這兒？我伸手摸了摸，冰涼涼的。有點兒干，又覺得有點兒濕。曬了這么久怎么還沒干？
看看別人家，都是一大片衣服，像窗簾似的掛在陽臺上。我想：都是這陰雨，連續下了這么多天，衣服掛在陽臺上盡在吸水，怎么能干得了？這老天如果一直下雨，那我們什么時候才能穿上干衣服？
媽媽把有些干一點的`衣服搬進屋里，說：“越曬越濕，還不如放屋里，用空調吹吹干呢，要不然，衣服都會變臭了�！币彩�，敢問晴為何物？人的身上也快要發霉長毛了！老天，你已經連續下了四十幾天的雨了，快來點陽光吧！
敘事作文300字 篇8
作業寫完了，無所事事的我去逗小魚玩�？矗菞l色彩斑斕的金魚叫“公主”，那條胖胖的金魚叫“嘟嘟”，那條瘦金魚叫“小個子”。玩著玩著，我突發奇想：為什么魚能在水里如此靈活的游泳呢？我準備做個實驗——把它們的魚鰭剪掉。
我撈起嘟嘟，嘟嘟可憐巴巴地望著我，似乎在央求我不要剪去它的魚鰭。我一狠心，說：“為了我的.實驗，你就犧牲一次吧！"我剪掉了它的背鰭，“撲通”一聲，嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一個失去了平衡的醉漢，東倒西歪，肚皮一會兒朝上一會兒朝下。我發現：背鰭是魚兒平衡的“總管”。
我的目光又轉向了公主。我一狠心，把公主撈起，剪掉了它的腹鰭，放回水中。它以吃奶的力氣游著，可速度很慢，連撞到水盆邊也不知道拐彎。真可憐��！不過，我發現了：腹鰭是魚兒的“操縱桿”。
我又狠了狠心，剪掉了小個子的尾鰭。然后將小個子放入水中。只見它像無頭蒼蠅似的，在水里橫沖直撞。我的第三個發現是：尾鰭是魚兒的“方向盤”。
失去了魚鰭的魚兒，也就沒了本來的風采，原來，魚兒能在水中自由地游來游去，都是靠這些神奇的魚鰭啊！
敘事作文300字 篇9
暑假，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風箏。我高興得一蹦三尺高。
來到錦繡廣場，放風箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風箏，不少大人也在放風箏呢 ！我先買了一個圖案是美羊羊的風箏 。
一開始，我以為放風箏是一件很簡單的事情，只要往天上一拋風箏就飛起。可是試了好幾次以后，風箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風箏越飛越高，急得我滿頭大汗。這時，媽媽走過來面帶 笑容的對我說：“放風箏首先要看風向，然后慢慢地放線，也不能光放線，當風箏快要落下來時，就要適當的收線，這樣適當的一收一放風箏就能飛起來了�！甭犃藡寢尩�.話風箏果然飛起來了。風箏在 天空中自由的飛翔，我想：如果人像風箏一樣，有風就能夠飛，那該多好呀！
通過放風箏這個活動，我明白了：做事情不能著急，要冷靜思考，這樣才能把事情做的更好。
敘事作文300字 篇10
蠶寶寶？很可怕嗎？如果你這樣問我，我一定會回答：yes！
不知為什么，我們班突然來襲了一場蠶寶寶風 。大家在開發者的領導下,把那些白白的,軟軟的小蟲子帶到了學校.，和那些他們認為很可愛的(我認為是可憐沒人愛)的蠶寶寶開始了親密接觸 。這個現象，讓我想象著將來人和蠶寶寶一起吃飯，睡覺等親密接觸。這一想讓我打了一個冷顫，皮膚發麻，一種惡心的感覺從心底油然而生。
正當我處于這種想象中時，我班班長——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現在我的面前，那蠶寶寶只離我有1分米，這使我受到了極大的驚嚇，當場一聲河東獅吼 傳遍了整個教室，頓時余音繚繞 。張煜婷在過去了的一分鐘后，用不懷好意的笑聲說：你這么怕蠶寶寶嗎？那我以后專門用它來嚇唬你!呵呵! 說完上前了一步，我馬上退后了好幾步，說道：別拿它來威脅我，我沒有防蠶寶寶的`抵抗力！ 她聽完又笑著對我說：好了好了，不來嚇你了瞧你那膽小樣！
丁鈴鈴，丁鈴鈴 上課了，老師還沒來，我想：雖然蠶寶寶對我們人幫助很大，但是也許每個人對事物的看法不一樣，我可能是那種不怕人只怕小蟲子的女孩。 想完，我習慣性的看了看同桌，沒想到他正在地下活動場 逗弄著兩只蠶寶寶······
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