老師，我想對(duì)您說【精】
是誰把我們從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)有主見的學(xué)生？是誰把一個(gè)沒能力的女孩變成一個(gè)有能力的學(xué)生？是您——陳老師，是您把一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)懂事的少年！您就像一根蠟燭燃燒了自己照亮了別人，您就像一只鉛筆消磨了自己寫出了我們。望著深藍(lán)色天空中那一輪明亮的皓月，就像是一個(gè)圓圓大燈籠，裝滿了美麗和喜悅，卻裝不滿我對(duì)您感激的話語。陳老師，您還記得嗎？剛開學(xué)時(shí)，我是一個(gè)非常內(nèi)向、沒有能力、沒有主見的小姑娘。
雖然我從一到三年級(jí)都是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是班主任只重視我的學(xué)習(xí)，不重視我的能力，班長、副班長、中隊(duì)長都與我無緣，對(duì)我來說，那只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。可當(dāng)我初次遇見您時(shí)，您的和藹、您的微笑都深深地印在了我的腦海深處。很快，開學(xué)了，我沒能當(dāng)上班長，而競(jìng)選到了數(shù)學(xué)科代表，心中有一絲失落，卻不知從這時(shí)候起，已經(jīng)是我從未有過的嶄新的開始。第一單元考完后，發(fā)卷子了。滿以為能像原來一樣穩(wěn)做第一的我，卻面對(duì)考卷上的分?jǐn)?shù)，呆住了。我頭一次覺得，那紅墨水竟紅得那么刺眼。那是我從小到大從未考到過的88分，我從小到大的第一個(gè)88分，而8分的粗心，更是令我傷心。爸爸媽媽知道后，并不非常在意，他們只是輕描淡寫地安慰我，告訴我人不可能每次都考90多分的。可是，他們卻不知，這次的88分對(duì)我的打擊有多大，我難過、傷心，我失落、驚愕，甚至有些自卑。
而您卻一如既往地鼓勵(lì)我、安慰我，努力抹去我心中的陰影。那一束鼓勵(lì)的目光，那一句親切和藹的話語，都溫柔地?fù)嵛恐夷穷w受傷的心。我終于逃離出了黑暗的陰影，找到了真正的自我。您可知，我是多么感激您——我敬愛的陳老師。雖然我只是個(gè)數(shù)學(xué)科代表，可您卻并不像我以前的班主任一樣，您鍛煉我，鍛煉我各方面的能力。有什么事，您會(huì)放心地交給我去做；有什么競(jìng)賽，您會(huì)馬上讓我參加；有什么要評(píng)選的，您都會(huì)讓同學(xué)們自己來投票……我在您的培養(yǎng)、教育下，五年級(jí)競(jìng)選班干部，我終于當(dāng)上了班長。那時(shí)，我真的好開心好開心，望著您慈愛的微笑，突然想哭，突然有一種想撲進(jìn)您懷里的沖動(dòng)。
可是，這個(gè)學(xué)期，我卻讓您生氣了。您布置我們做課課練，而那天晚上，我媽媽發(fā)燒了。爸爸去上課，家里只有我和媽媽在家。我細(xì)心地照顧媽媽，直到媽媽睡著了，我才開始做作業(yè)。很晚了，我揉揉疲倦的眼睛，打著呵欠。不知為什么，我的腦海中竟然閃過了一個(gè)念頭。經(jīng)過一番內(nèi)心爭(zhēng)斗后，我咬咬牙，合上課課練，留下了查字典一題沒有寫，我想，明天再補(bǔ)應(yīng)該也可以吧。第二天，您讓我把字義寫在黑板上，可我沒查字典，不知怎么辦。我覺得沒臉去跟您說我沒寫，吳瀟發(fā)現(xiàn)后告訴了您。您讓我回到了座位，嚴(yán)肅地批評(píng)了昨晚沒查字典的同學(xué)，雖然您沒點(diǎn)我的名，但我心里清清楚楚。那一節(jié)課我都沒敢抬頭，始終覺得有兩束灼熱的目光像利劍一樣射向我。我的心里充滿了懊悔與難過。下節(jié)課是我最喜歡的班隊(duì)課，可我卻始終沒有一絲興奮、一絲開心，沒有一絲微笑。下課了，我鼓起勇氣，走到您身旁，低著頭，向您承認(rèn)錯(cuò)誤。我本以為您會(huì)更加生氣，可我卻不知，您臉上的生氣之容早已抹去，換上的卻是慈愛寬容的微笑。您原諒了我，我感覺心里好受多了。望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里暗暗發(fā)誓：“陳老師，您放心吧，我以后再也不會(huì)這樣了！”
陳老師，您就像一張弓，而我們是箭，您用力把我們射出。箭，射遠(yuǎn)了，弓，卻彎了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的教導(dǎo)，您的付出，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。陳老師，我感激您！我愛您的的和藹可親，愛您的知識(shí)淵博，愛您的嚴(yán)肅認(rèn)真，更愛您那燦爛的笑容！老師，偉大的老師，您辛苦了！
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