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心事學(xué)生作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心事學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心事學(xué)生作文1
“喂!借用時間已到，快把我的書還給我”。昨天早上我剛踏進(jìn)教室，“嘴皮大王“趙健淇開始發(fā)話了。“我……我不小心把你的書弄丟了…”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“什么!你說什么？”趙健淇大聲吼道，“你怎么丟的，快告訴我!”老趙那一顆顆“語言炸彈”把我亂炸一氣。
“我把它放在書桌上后解了個手，回來就不見了。”我忐忑不安的說。
“不行!你賠我，賠我一本，賠我二十元錢。我那“可憐“的書啊，我的命好苦啊…”老趙帶著哭腔說。
“于老師不是教育咱們要寬宏大量么!可不要做小肚雞腸的人啊!”我“仿古式“地說了一句。
“于老師是這么說過，可是，也不能在這個事上寬宏大量啊，我的寶貝書啊。。。”
“我丟書又不是故意的，下不為例嘛!我的好老趙!”我討好地說。可是他卻不領(lǐng)情，“不行，明天就還我二十元，沒的.商量!”趙健淇說完扭頭就走。
“我…我不管，我又不是故意的!”不知是我聲音低還是他故意裝沒聽見，他還是走了。
今天一大早，我剛交完作業(yè)，只聽“張浩，錢帶來了沒啊!快還給我。”我頓時一愣，他還當(dāng)真了。不好，快閃!可惜老趙比我矯健多了，追住了我，“快還!昨天說好的!”“老趙啊，有話好說嘛!大不了我把我的書也借給你，你就放我一馬吧!”這時，上課預(yù)備鈴響了，我的小命保住了，臨走時，他還給了我一個惡狠狠的眼神。
唉!這可真是一件麻煩事啊!
心事學(xué)生作文2
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺是怎么樣？肯定是坐臥不安。那假如這塊大石頭落在了地上，你的感覺又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來。沒錯，這塊大石頭就像你的心思，懸在你的心里。
“張智禹！你這次聽寫不過關(guān)！五錯三！”教師惡狠狠的'對我說，還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片，經(jīng)過微信發(fā)給了我的爸爸媽媽，我只感覺到手腳發(fā)麻，手心冒汗，心里想到了許多欠好的結(jié)果：被罵得出言不遜、被揍得滿地找牙......想到這些，我不由又打了一個寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課，我滿腦子都是這件事，至于后面的課，我一個字也沒聽進(jìn)去，希望時刻慢一點，再慢一點......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最終一節(jié)課總算完畢了，下課鈴聲對其他人來說宛如天籟般的聲響，可對于我來說，就好像催命的音符。我用機械般的動作整理好我的書包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我費盡心機想出各種各樣的托言，最終乃至太擔(dān)憂導(dǎo)致自己感冒了。到了我家樓下，我覺得面前的樓梯，就像通往陰間的階梯，每向上一級臺階，心中的擔(dān)憂就要添加一分。我家住4樓，也就是說要走67級臺階。十分困難到家門口，我咽了咽口水，握上了門把手......
還好這件事現(xiàn)已過去了，盡管那次他們寬恕了我，但假如讓我再來一次的話，我就真完了。
心事學(xué)生作文3
父母待我們有天高地厚之恩，所以我們?yōu)楦改缸黾率俏⒉蛔愕赖摹Ｒ苍S在父母眼中，我們?yōu)樗麄冏鍪裁匆擦钏麄兏袆印男≈链螅易哉J(rèn)為做了很多事，也許爸爸媽媽也感到十分溫暖，而我認(rèn)為他們已經(jīng)不足為奇了。
還記得第一次讓父母感到溫暖是一年級的時候，那是一個冬天，爸爸媽媽去上班我在家沒事也跟著去了公司，天氣真的好冷，風(fēng)也很大，辦公室中開了兩個電暖氣也不起作用。下午六點，我們搭哥哥的車回家，家里好暖和，可是累了一天我們誰也不想做飯，于是爸爸就下面條，我?guī)桶职窒春貌げ耍硗獍职诌�在湯中放了肉絲，可是在盛面條時爸爸把大部分的肉絲給了我，給了媽媽一小部分，而爸爸自己的往里卻沒有。我趁媽媽去洗手間洗手，爸爸收拾廚房的時間把我的肉絲粉給爸爸一大半，有往媽媽碗里倒了幾絲，爸爸后來發(fā)現(xiàn)了，表揚了我一大通，弄得我心里也美滋滋的。
自那一次后，我就發(fā)現(xiàn)報答父母的`養(yǎng)育之恩似乎并不是為父母做什么事情，而是讓父母不再為我操心，這才是真正可以讓父母暖心的事。
父母一生的幸福便是孩子們幸福，所以我們要不讓父母操心才能讓父母溫暖。
心事學(xué)生作文4
老師讓我說說校園里的開心事，我感覺有許許多多的事要說，在我走進(jìn)任伯年小學(xué)的校園第一天開始，我就喜歡它了，感覺很新鮮，很開心，換了一個新環(huán)境，很好奇這個校園里所有的一切，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。
每天在學(xué)校里都能學(xué)到很多知識，還可以跟許多新同學(xué)一起開開心心的玩，還有音樂老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術(shù)老師教我們畫各種各樣的畫，周老師教我們學(xué)拼音，讓我認(rèn)識了很多字，何老師讓我們認(rèn)識了各種圖形，我每次做完老師交待的.作業(yè)，最希望老師給我打優(yōu)的五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達(dá)標(biāo)都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開始的時候我不敢跳，跳的很慢，很少，經(jīng)過這段時間的鍛煉，我現(xiàn)在一分鐘能跳100個左右了，我現(xiàn)在是越來越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的，就是我現(xiàn)在有10個大蘋果了，昨天老師獎了我2個大蘋果呢，真是開心極了。周老師說了10個大蘋果就可以把照片貼到藍(lán)板上去，只可惜我現(xiàn)在家里沒有近期的單身照片，還不能貼上去，不過不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋果。爭取在家里是媽媽眼里的好女兒，在學(xué)校里是老師眼里的好學(xué)生。
沈婧穎加油!
心事學(xué)生作文5
傷心事我的媽媽經(jīng)常說起我的外公、外婆，他們都是人民教師，享受國家的待遇——那就是每月都有退休工資，這使我感到自豪，傷心事作文。然而，我最親愛的外公卻已經(jīng)去世了，這件事情還得從四年前說起。那時，我還在讀幼兒園，我的外公就得了一種病——骨癌，“癌”是人們最可怕的一種病了。外公在醫(yī)院住了大半年的時間，所有的費用都來自他們平時節(jié)儉的錢；外公并不知道他自己得了癌癥，外公經(jīng)常向外婆、舅舅、媽媽要所照的片子給他看看，外婆和媽媽都強忍著悲痛，笑嘻嘻的騙外公說：“醫(yī)生還沒有出結(jié)果呢，您放心，病會治好的”，小學(xué)四年級作文《傷心事作文》。幼小的我那時并不知道外公的病情，只知道在醫(yī)院里，每天我從幼兒園放學(xué)后，媽媽就把我?guī)У酵夤磉叄形页杼瑁屚夤_心，而幾乎每次我都看到媽媽在一旁流眼淚，眼眶總是紅紅的。時間一天天過去了，外公最終沒有逃脫病魔的手心。外公的死，讓我才知道癌癥是一種非常可怕的病。當(dāng)我今天寫出我的.傷心事時，我不得不又想起我的外公與病魔作斗爭的日子，太不但樂觀，而且總是不顧自己的身體，耐心地教我認(rèn)字、認(rèn)鐘、數(shù)數(shù)、畫畫，我的心里象被一把利劍深深刺痛了，我真的好想外公能復(fù)生多好。這件事，一晃好幾年了，我心里總惦記著外公，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名醫(yī)生，去治好有病的人們。
心事學(xué)生作文6
校園里時時刻刻都會發(fā)生開心事，最近，我有了一件開心事，下面，就讓我一吐為快吧!
一個月以前，老師推薦我參加全國少先隊隊刊《小主人報》的面試，我聽到這個好消息后高興地差點跳起來，我一回家就叫爸爸媽媽幫我填報名表，填好之后，我第二天就迫不及待地就交給了老師。過了幾天，我接到了面試通知，叫我11月29日去南昌市科技活動中心參加面試。于是，我29日一大早我就起了床，趕緊洗好臉?biāo)⒑醚溃逻t到。我早早地來到了考場，等了好一會兒，終于開始面試了，一個老師帶著我們來到了一間筆試的教室，一開始我緊張極了，生怕名落孫山，老師先給我們每人發(fā)了一張紙，要求我們寫好姓名，再把上面的第一道題做一下。我仔細(xì)審題，看見要求我們把上面的.話再抄一遍，那不是太簡單了嗎!我馬上搞定了。接著我和第一批參賽者一起來到口語面試的地方，那位阿姨問了幾個問題，一旁的特約小記者在給我打分。最后一關(guān)，老師讓我們模擬采訪自己的爸爸媽媽，接著，又發(fā)了一張試卷給我們，讓我們寫上問題讓父母來回答，我懷著緊張的心，立刻把采訪卷交給了媽媽，當(dāng)媽媽答完卷子以后，我立刻拿著卷子交了上去，和爸爸媽媽回家了。過了幾天，錄取名單出來了，我被錄取了，我激動地帶著媽媽去報了名，報完了名就回家了。
那一天，我成為了一名真正的小記者，我將會把這一天永遠(yuǎn)地記在我的心里!
心事學(xué)生作文7
星期天的上午，爸爸和朋友們?nèi)ッ┥接瓮妫徺I了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮啊！就想一個穿著華麗的禮服的貴婦人，渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長長的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著野雞看了又看。我發(fā)現(xiàn)野雞的腿因為長時間被捆綁而麻木了，無法站立，只能伏在冰冷的地上；身上的羽毛蓬松、雜亂，風(fēng)一吹就紛紛脫落下來；他們的'眼睛里充滿了憂傷，他們可能是在想念自己的親人，想念自己美麗的故鄉(xiāng)，想念自己以前無憂無慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類捕殺制作成美味佳肴……
雖然在我的懇求下，爸爸把野雞養(yǎng)了下來，但是我還很傷心。貪婪的人類不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動物，吃它們的肉，剝它們的皮。它們終究有一天會滅絕，大自然的生物鏈就會被破壞，生態(tài)平衡就會被破壞，愚蠢的人類就會受到懲罰！
我想大聲呼吁：“為了我們?nèi)祟惖奈磥恚垚圩o(hù)大自然的青山、碧水、白云和綠樹；珍惜大自然的野生動物。”
心事學(xué)生作文8
每一家都有發(fā)生過開心事，而我就來說一說我家的開心事。
20xx年11月1日，對于別人來說是一個平凡得不能在平凡的日子，可對于我來說可是一個特殊的日子，因為這天是我的13歲生日。
爸爸媽媽準(zhǔn)備為我辦一個開心的生日派對——燒烤。
11月1日的早上，我和爸爸媽媽一起出去準(zhǔn)備食物。我們買了：新鮮的.蝦、像球一樣圓溜溜的包菜、長長的茄子、綠綠的韭菜和小巧的金針菇，還有尖尖的竹簽和不銹鋼的燒烤爐。
中午，媽媽和阿姨們準(zhǔn)備了餡料和餃子皮，包起了餃子，她們的手藝真是高超啊，不出5秒就已經(jīng)包好一個了，看到這個，我也情不自禁地去表現(xiàn)一下自己的手藝，確實，我的手藝不如她們，不過，我會努力的！
傍晚，華燈初上，媽媽和我邀請的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地來了，家里的氣氛越來越熱鬧了，然后，開始了我的生日派對的下一個環(huán)節(jié)——燒烤。
陽臺上擺放著琳瑯滿目的食物，呵…呵就像一燒烤檔。
客人們選擇了自己喜歡的食物，并把食物小心翼翼的串在竹簽上，然后把食物架在烤爐上，只見一串串烤肉整齊的排列在烤爐上，烤肉上的肉汁滴在火紅火紅的燒炭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，客人們專業(yè)地涂上燒烤汁和蜜糖，不過一會兒就香味四射，弄得我口水直流……
突然，陽臺上響起了一陣陣生日歌的歌聲，只見媽媽捧著一個點燃了生日蠟燭的生日蛋糕，我和小伙伴們都驚呆了，我一時說不出話來，小伙伴們?yōu)槲页松崭瑁腋袆訕O了……
這就是我家的開心事！
心事學(xué)生作文9
教學(xué)內(nèi)容：10、我的心事
教學(xué)目標(biāo)：
1自學(xué)本課生字詞。
2通過朗讀課文理解大林。
3培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
我們每個人都有心事每個人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔(dān)？
指名說本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這課，也是一名小學(xué)生的心事，他沒有機會和當(dāng)事人說，所以寫出來了，給我們以警戒。下面我們一起來學(xué)習(xí)。
二、新授
（1） 指名朗讀，其他學(xué)生思考大林的.心事是什么？評議
（2） 默讀劃出有關(guān)詞句。
（3） 組內(nèi)討論教師參與
（4） 反饋
故事是怎樣發(fā)生的？
他們之間有了什么協(xié)議？
接著發(fā)生了什么？
這天小弟弟看見他說了什么？姐姐呢？他是什么反應(yīng)？找出當(dāng)時大林心理活動的語句。（指明朗讀） 又發(fā)生什么了？
誰來讀一讀？他為什么流淚？
解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系？他們?yōu)槭裁醋屗蛠碛衩祝坎凰停罅稚鷼鈫幔?/p>
讀到這你有什么想法？
（5） 默讀全文。重點朗讀大林心理活動的句段，想象大
林是個怎樣的孩子？
（6） 指名朗讀
（7） 大林是個怎樣的孩子？
板書
（8） 師小結(jié)：你從中學(xué)到了什么？
三、剛才我們有的同學(xué)說出了他的心事，也有的在猶豫。自己想想自己做得對嗎？如何改正。
四、作業(yè)：寫一篇日記或?qū)懸黄x后感。
心事學(xué)生作文10
我的內(nèi)心深處，有一樁心事，這個心事在我的心里已經(jīng)埋藏了很久了。
我有一個小弟弟，他才兩歲大，長得十分機靈可愛，我一開始也十分喜歡他，總是在放學(xué)以后到弟弟那里逗他玩。但是時間久了，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。
我覺得自己的爸爸媽媽，沒有以前那么疼愛我了。在弟弟出生以前，我就是家里的小太陽，大家都圍繞著我轉(zhuǎn)，可是自從弟弟出生以后，這種情況就變了。我總覺得家里有什么好吃的，媽媽總會第一時間給弟弟吃，爸爸上班回家，給弟弟帶了玩具，但是卻沒有想起還有我的存在。我已經(jīng)像一個羽毛一般，漸漸的飄離了大家的視線，可是他們卻因為我的渺小，絲毫沒有察覺，只是一心一意，把心思用在照顧弟弟上邊。
我現(xiàn)在雖然有這件心事，但是我還是很懂事的，我總是安慰自己，一定是弟弟太小，需要爸爸媽媽更多的'愛和精力去照顧，而我作為他的哥哥，已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，不能夠再這么小孩子氣，和幼小的他爭風(fēng)吃醋。
這件心事還是擱淺吧，我要像爸爸媽媽那樣，全心全意對弟弟好，讓他感受到整個家庭給他的愛。
心事學(xué)生作文11
校園，是我們成長的地方，而校園里，有著許許多多開心的事情，說起校園里開心的事，就像沙灘的貝殼一般，說也說不清楚。
記得一天的體育課，那天陽光明媚，風(fēng)和日麗，恰逢體育課。一到體育課，我們就會好激動，還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時最流行跳“皮筋”，大家可愛它了!
“鈴鈴鈴……”上課咯，我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，沖出籠門。解散，大家開始了自己的活動，游戲。我們玩的當(dāng)然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的時候，還很高興，但玩了一會，就鬧別扭了。“陳柳瑩跳錯了，她輸了。”陳靖玉說。陳柳瑩認(rèn)為自己沒跳錯，便不服氣的說“我沒有，你才跳錯了捏!”擦擦身上的汗，又說“如果我真跳錯了，那我為什么感覺不到呀!”
呼呼，有好戲看咯，我想。他們幾個唇槍舌劍，寸步不讓，看來這場戰(zhàn)火可難停息咯。最后，張回看不下去了，氣憤的'說“吵吵吵，有什么好吵的。這節(jié)課都快完了，俗話說，‘退一步海闊天空。’大家各退一步不就沒事了嗎。”大家被張回訓(xùn)了一頓，都鴉雀無聲。
然后大家有開始玩了起來，一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時候說，啊啊今天玩得可真開心，雖然鬧呢點別扭，但還是很開心..呵呵……
這就是校園里開心的事，雖然很普通，可是我們大家都玩得非常的開心。
心事學(xué)生作文12
我的心事不多，硬想也沒有，可我的好“基友”z同學(xué)那些風(fēng)花雪月的歪心事可多了去。
“z同學(xué)暗戀w同學(xué)”這消息除我二人之外，無人知曉，可不知誰走漏了風(fēng)聲，一天之內(nèi)全班都知道了。
z同學(xué)從暗戀到明戀，但他沒有害羞，反而更踴躍了，他為了喜歡的女同學(xué)都漸漸舍棄游戲了，在他心中，只有“明戀”才能比過游戲。每天和我說的話有百分之七十是關(guān)于戀愛，說這是他的心頭大事，還讓我給他出主意，更是天天說如何談戀愛，常常念叨著w同學(xué)對他喜愛程度上升了還是下降了……
z同學(xué)還有許多實質(zhì)的“大動作”。因為學(xué)校飯不好吃，他會自帶食物“加餐”的'。有一天，他帶了蝦，剛好w同學(xué)上樓了，他知道w同學(xué)愛吃蝦，就把他最愛的蝦全給了w同學(xué)，這真是“一騎紅塵w笑，無人知是鮮蝦來！”z同學(xué)還把自己的游戲名改成“w我愛你”，把她的微信備注改成“溫柔可愛的w”。
可w同學(xué)對他不理不睬，這事使他心頭壓了巨石，連呼吸都不自如，天天說w對他的喜愛程度又下降了。
z同學(xué)真是走火入魔了！現(xiàn)在我們都還是小孩，距離戀愛的年紀(jì)還有好幾噸米的可以吃。我們千萬不能這樣，又沒用，還浪費光陰。
戀愛成為小孩的心頭主業(yè)是萬萬不可的，它會使用成績下滑，生活不可“自理”。任何心事都可以有，但就只有這事不能成為孩子的心頭大事。
心事學(xué)生作文13
小小少年，很少煩惱”聽，喇叭上有在播這首歌了。我看應(yīng)該改改了，改為“小小少年，很多煩惱……”因為我最近總是心事重重，傷心透頂，整天生活在煩惱的世界里。
話從開校說起。
“開校啦，開校啦!”在開校那天，我高興的喊，因為我又可以擺脫家中那沉悶的氣氛了。我懷著高興的心情走進(jìn)校園，校園里一片喜氣洋洋、快樂的'景象。
開課了，同學(xué)們在同一個教室里上課、學(xué)習(xí)，別提有多開心了。很快，一周便過去了。在這一周內(nèi)，同學(xué)們快樂相處，很快便彼此相識了。
可是好景不長。因為同學(xué)們都熟悉了，也知道了對方的缺點或“不足”(這里指相貌缺點）。正因為別人知道了我的的不足，而給我起了各式各樣的外號。
有的同學(xué)看我記憶力好，記東西快。好似電腦一樣，便給我起個外號叫“電腦”。我不知是在夸我還是諷刺我。有的同學(xué)看我后腦勺大，又叫我“大頭，大頭葫娃娃……”還有的人竟給我起個外號叫“騾子”。
“騾子”？到底是人還是動物，你這邊是侮辱我了，這種情況在今天還有，把我氣的真是發(fā)了酵的面粉---氣鼓鼓的。我想說說你們吧，怕傷了和氣，不說吧，我有成了對著壇子打屁---憋氣。我這心那正成了十五個吊桶大水---七上八下。
唉，現(xiàn)在的少年心事比大人的還多，一件接著一件。同學(xué)們，是你們讓我陷入傷心的世界里，你們何時才能把把我給拉出來，合適讓我的尊嚴(yán)在此回復(fù)呀！
心事學(xué)生作文14
又是重復(fù)的寫作業(yè)、看書、上補習(xí)班……爸爸媽媽可能永遠(yuǎn)都不知道我厭倦了這種生活。
在我眼里，開學(xué)永遠(yuǎn)比放假好，因為放假對我而言就是父母瘋狂地強迫我提高能力的魔鬼訓(xùn)練期。可是爸爸媽媽你們可曾知道，就算你們逼我寫得再多、讀得再多，如果我的心沒有放在學(xué)習(xí)上，那也是相當(dāng)于浪費時間。
今年寒假，期末成績發(fā)下來，我果然又考砸了。意料之中，你們立即對我進(jìn)行了一頓言語轟炸：
“你天天就知道玩……”
“你沒有×××聰明能干，就不要干耍滑偷懶的.事……”
“難道我每天早上7：30起床，6：00回家白干了嗎？我就沒有一點值得你們肯定的嗎？”我極力反駁。但最終我卻因為“嘴犟”挨了一頓。
那天你們打也打了，罵也罵了，但真正起作用了嗎？如果有作用的話，我想我也不會挨這多次打了。不是我不想改正，是因為你們越批評我，我越不想聽話。
幸好，寒假班里，我認(rèn)識了一位朋友，他雖然和我一樣不喜歡父母這種教育方式，但他卻告訴我：父母所做的一切也是為了我們將來能過上更加幸福的生活。于是，我試著站在爸爸媽媽的角度去思考問題，漸漸理解了爸爸媽媽的良苦用心。
換位思考，是一種很好的思維方式，它可以解決生活中不和諧的因素。親愛的爸爸媽媽，如果你們看見這篇文章，能否能靜下心來，站在我的角度想想我的感受呢？
心事學(xué)生作文15
在今天，是校園吉尼斯比賽的第2天，在體育館比賽的項目有罰球王、快投王、轉(zhuǎn)球王，我要參加快投王這個項目。
中午，剛吃完飯，我就急急忙忙來到體育館門口，準(zhǔn)備參加比賽。12點20分到了，看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的'門擠進(jìn)去開始準(zhǔn)備比賽。體育老師說：“女生在西面那里比賽，男生在東面那里比賽。”
老師剛說完話，比賽人員便跑到各自的場地去比賽。
我是女生，當(dāng)然是關(guān)心女生項目，特別是有我參加的項目了。第一個項目是罰球王，每人有10次機會，比一比誰投中的次數(shù)多。每個參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握，所以成績也不理想。快投王這個項目開始了，此刻我也緊張極了。1分鐘計時開始后，我看到每個參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實力挑戰(zhàn)這項比賽。看到一個一個的比賽人員比完后，最后輪到我了，此時我的心跳加速，聽體育老師“嘟”的一聲哨聲，我快速地拿球投球，看比賽的人給我數(shù)著球“1個球”“2個球”“3個球”“4個球”“5個球”“6個球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起，看到同學(xué)們?yōu)槲液炔剩抑牢业昧伺焱锻醯谝幻倚老踩艨瘢槐娜吒摺Ｎ蚁嘈牛焱锻醯谝幻俏夷獙佟?/p>
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