心事學生作文精品【4篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心事學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心事學生作文1

　　豬八戒總是有心事，有啥事兒？無憂無慮多快活！可豬八戒還有心事。

　　原來，豬八戒一直認為成了佛武功會更高強的，可沒想到現在的武功竟比原來的武功還差！這令豬八戒很苦惱。有一天，豬八戒突然眼睛一亮：讓猴哥教我武功，這不是很好嗎！豬八戒趕忙跑去找悟空。只見悟空正在打坐。豬八戒跑過去說：“猴哥，我的'武功不好，希望您能教我武功。”悟空本來不想教他武功，可又見他這么誠懇，便有點動心了。但是，拜他為師的人必須得吃素、不好色、愛動腦筋。可八戒不但吃葷、好色、還不愛動腦筋。悟空說：“你得吃素、不好色、還得善于動腦。”如果讓豬八戒改掉這三點毛病，比登喜馬拉雅山還難。但豬八戒為學到武功，就拼命控制自己的欲望。

　　過了幾年，八戒把自己的壞毛病給改掉了，武功也學到手了。真是兩全其美啊！

心事學生作文2

　　今天又上語文課了，老師布置了一篇文章，題目是心事，看到這個題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來。六年級時，在上自習的時候，我有一題不會，轉身向我后面的同學問問題，劉老師看到我了，就走到跟前，說：“上課時間還有時間說閑話。”我站了起來，想：什么再說閑話，我明明在問我后面同學問題，我正想說明理由，就被劉老師一口打斷，開始把我批評一頓。當時，心理很郁悶，就沒有說話，劉老師看我不說話，還在批評。心里越來越煩，最后終于沒有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過了多長時間，到現在看到“心事”就情不自禁的.想起這件事，想到這件事再結合現在的狀況，終于懂了：在自習課時和別人說話是影響別人的學習，頂撞老師是對老師的不尊重。如果，現在再見到劉老師真想對他說聲：“對不起。”

心事學生作文3

　　每個人都可能有自己的心事，就連我這沒心沒肺的`人也都有自己的心事。不信，就來聽一聽。

　　上學期，我從桌子上摔下來把手表摔破了，不過好在只破了表帶。可是你們知道嗎？我摔下來可不是因為什么站不穩，而是被人推下去的，誰是罪魁禍首我不知道，但卻把手表摔壞了。

　　不知出于什么原因，我不想讓別人知道這事，可能你也沒聽過，大概是因為我覺得爆料他們的壞事很蠢吧。可是不知為何，它就成了我的一件心事。我特別想把它告訴每一個人，這人我很不舒服，弄得我一想到這件事情就生氣得不得了。唉，明明一件小事，弄得我……我也不知道怎么辦呀！

　　原因我也不知道，可能因為丟臉了吧。那個推我的人，我恨他呀，可我不知道他是誰，他讓我咬牙切齒，賠我手表！

心事學生作文4

　　校園里時時刻刻都會帶給我們意想不到的驚喜，今天，我就要向大家說說我在校園里的開心事兒。

　　我是一個喜歡寫作的男生，我有很多篇作文都在報紙上發表了。

　　一天，報社叫我去領稿費，我激動地帶著媽媽去了報社，領到了45元，我開心極了。可是，在回家的路上，我卻在想：“有了這筆稿費我該怎么花呢，是買吃的？不不不，還是買玩的吧。”正當我摸不著頭腦的時候，我突然靈機一動：“對了，老師不是說有東西要和大家分享嗎，我可以買吃的分給大家呀。”我毫不猶豫地把我這個想法告訴了媽媽，媽媽十分支持我這個做法，并打了電話給陳老師，陳老師也很支持。于是，晚上我和媽媽出去逛街的時候，就順便把吃的都買了。不久，我的快樂在班上分享給了大家，同學們在講臺下歡呼雀躍，我的.心里就像剛剛吃了一碗蜜一樣甜。

　　那一天，我把我的快樂分享給了大家，不大那家得到了快樂，我也得到了更多的快樂。我將把那一天永遠地記在我的心里。

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