第一次學葫蘆絲作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的第一次學葫蘆絲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第一次學葫蘆絲作文1

　　葫蘆絲——一種古老的傣家藝術。在傷心的時候吹葫蘆絲，心中會得到安慰；在高興的時候吹奏葫蘆絲，心中會更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學習班。

　　第一次見到葫蘆絲，就對它產生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認為吹奏時，孔雀會隨著優美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上，還栓了一個塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進黃河也洗不清。

　　學習吹葫蘆絲，先學的是音階。對準口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的'方法并給我們師范。好不容易學會了調，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。

　　老師吹起了葫蘆絲，優美的旋律中教室里回蕩，同學們聽著，忘記了疲勞，恢復了信心。又接著練習。終于，功夫不負有心人，同學們在這節課學會了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。

　　夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學在和家人一起分享成功的喜悅吧。

　　我們之所以成功，是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說：“堅持就是勝利。”

第一次學葫蘆絲作文2

　　我在曉雯音樂學校學電子琴，現在畢業了，我正盤算著學其他樂器。

　　有一天，媽媽說：“奕妙，想跟趙老師學葫蘆絲嗎？”“想，想！”可是，葫蘆絲是什么？我剛才是隨口應的哦！親愛的朋友，你們是否也有跟我一樣的疑問？讓我們一起來解密吧！

　　到了趙老師那里，我看見老師和老徐（徐亦心）已經等在那里了。老師拿出三個葫蘆形的東西，我想這一定就是所謂的葫蘆絲了。我仔細端詳了一下，原來葫蘆絲是天然的葫蘆加三個竹桿子。中間的桿最長，正面六個洞，反面一個洞呀！趙老師說：“把左手的大拇指按在反面的洞上，食指、中指、無名指各放在葫蘆絲正面的第一二三的洞上，不要漏洞，就是Do。”他又給我們示范了幾遍，我才試了一次。老師說：“漏了吧！”老徐也試了一次，老師也說她漏了。我又吹了一遍，老師說：“對了！”等到我們基本上都吹對了，老師才教我們re、mi、xi、la和so。我覺得so最難吹。我們輪流吹，越吹越起勁兒！我們吹了一遍又一遍，直到老師說下課。我們說說笑笑，非常高興！放學了，趙老師說我們吹得不錯，我聽了比吃了蜜還要甜！學葫蘆絲真好！

　　回家后我就加緊練習，把老師教的`《瑪麗有只小羊羔》和音階練得滾瓜爛熟，還興致勃勃地把它作為迎接法國回來的豐蔚姐姐的見面禮呢。沒想到，第二天起來嘴巴有紅又痛，嘴皮都有點吹破了。媽媽趕緊上電腦查資料，原來許多初學者經常會出現這樣的情況，是因為嘴巴抿得太緊了，吹得太重。后來，老師也提醒我不要吹得太多太用力，嘴和手都要放松。

　　哦，原來學葫蘆絲還有這講究！

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