以感動為題作文3篇[精華]
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的以感動為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以感動為題作文 篇1
我想全天下的父親都給予過孩子愛憐吧!或許他們知道但不知道該如何表達,又或者不知道。即使是留守兒童,也肯定在夢中構思過,今天,我要寫的這篇文章是關于我的父親的.,他很偉大,從小到大,我想要什么東西,他總會盡自己的能力幫我的到,有時會做一些讓我咬牙切齒的事情,但我深刻明白,這都是他對我的愛!
一句簡單的話語。父親是威嚴的、嚴厲的,向來不茍言笑,這讓我一直不太敢接近父親,也不曾深刻的了解過父親,以至于對父親有太多誤解。那天,天氣異常悶熱,父親決定撈面條吃,一切準備就緒,就只剩下媽媽這陣東風,咝聲音一響,我就知道媽媽回來了,開始,我看著父親那有條不紊的樣子,模仿起來。
因為我是新手,所以撈起來不太流暢,總會濺起小水珠,湯剛要倒下去,父親就怕我燙到手,就站起來說:我來吧!我伸手示意他坐下,總不能一直讓父親這樣幫我吧,父親又開始嘮叨:小心別燙著啊!我舉了一個ok的手勢,但心里還是有些小忐忑,不過總算是順利完成了。
父親,謝謝你,雖然你嚴,但你言而不厲,你的這些簡單言語,說出來不用幾秒,但卻可以在我心里溫暖一生。
父親,女兒只想簡單對你說聲:辛苦了,我愛您。一直以來,因為我的膽小懦弱,而不敢對您說出這句話,但現在無論你是否聽到,我都想大聲對您說:我愛您。
以感動為題作文 篇2
史凡玉在房間里四處轉悠,不知拿個啥好呢?
王三多從家里出來,手就沒從口袋里出來過,不知道里面是什么寶貝玩意兒。
曹貝克一路上抱著個大紙箱子,誰也不讓看,誰知道里面是啥。
等他們一個個趕到教室,光頭老師正在黑板上寫:一件感人的事。
"在你們腦子里搜索一下,看看有沒有感人的事?"
"沒有",同學們異口同聲的回答。然后七嘴八舌地起哄:
"記不清了啊!"
"什么都是浮云。"
"往事如煙啊。"
"讓風刮跑了啊。"
"要不老師先講一個。"
"大家同意的鼓掌啊!"
"好吧好吧,"光頭老師無奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調皮蛋,"下面我給大家講個感人的故事",光頭老師的聲音低沉而富有磁性,有些女同學還沒聽就開始眼淚汪汪了,這時教室里的空氣頓時凝重起來,教室里異常安靜。
突然,"咚!"一聲,門被撞開了,先進來的是一個大紙箱子,再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊,箱子后面露著曹貝克的半個腦袋。
無理沖撞!無法無天!光頭老師怒不可遏,大手朝門一揮,"你給滾我出去!"
猶如一道晴天霹靂,曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流,一個跟頭滾了出去。
教室里的同學也嚇蒙了,大氣都不敢出,哪里見過光頭老師發過這么大火呀,頭上直冒火。
沒想到光頭老師輕輕地關上門,頭上的火也不見了,反倒笑嘻嘻地對大家說,"呵呵,這就是"趕人"的故事。"他在黑板上寫了個"趕人","提醒各位錯別字大王,可別鬧出這樣的笑話哦"
教室里爆發出一陣笑聲。
光頭老師打開門,把驚魂未定的曹貝克請進來。光頭老師向他解釋完,曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴肅地說:"下面我們開始聽同學們帶來的真正感人的故事"。大家又趕緊低下頭,害怕叫到自己。
"曹貝克,取出來吧。"全班同學都抬起頭,眼睛亮亮的盯著那個大紙箱子。
曹貝克打開紙箱,從里面抱出一臺像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說:"別小看它,把你們帶的東西放進去,它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺感人故事播放器。"看到作文班的同學一個個張大著嘴,"信不信,試試看。誰先來?王三多,你的手可一直插在口袋里啊,能不能讓我們看看你帶的寶貝?"
王三多悉悉索索地從口袋里掏出一張皺巴巴的1元錢,"嗨,這個守財奴,還以為是什么稀罕的東西,一元錢,有什么感人的故事呢......"大家議論紛紛,目不轉睛地看著王三多把錢放進去,又目不轉睛地看著大屏幕。
(俯拍遠景)街心廣場,人來人往。
(特寫)人群中露出一個矮小的身影--王三多,他抱著一沓報紙,在那兒傻站著,不知道他要干啥?
終于,他大膽地問了一個阿姨,"要報紙嗎?"可那位阿姨頭也沒回地說:"對不起,我不要。"
(俯拍遠景)王三多又被淹沒在人群中。
看完片子,大家都沒出聲,想著那次自己參加賣報紙的社會實踐活動,"你們誰還有話要說嗎?"光頭老師問大家。
"我上次賣報紙和王三多一樣,心里特別緊張,怕別人笑話我,怕和陌生人說話,怕找錯錢了......"
"我也是,問了幾個人,他們都不買,我就灰心了,再也不敢問人了,我怕別人拒絕我。"
"我想說的是,只要你勇敢去問,就一定能賣完。"
王三多手里揚著那皺巴巴的一塊錢,大聲說:"這是我第一次自己掙到的錢。"大家向他報以熱烈而持久的掌聲。
"盡管你們的表達不一樣,可老師從你們的眼神中卻看到了同一個詞:感動。好,下一位--"光頭老師看到史凡玉舉手了。
史凡玉拿出的是一把普通的梳子,等她放進感人故事播放器時,屏幕上播放的'是她為媽媽梳頭的情景。
光頭老師問她,"那是什么時間?什么原因?你是怎么給媽媽梳頭發的?心里怎么想的?給大家講講。"
那是一個星期六早上,我想為媽媽梳一次頭,媽媽笑著答應了。我和媽媽一起來到客廳。媽媽坐在沙發上,欣慰地笑著:"我的傻女兒長大了。"我拿著梳子,給媽媽梳起了頭。哇!媽媽的頭發長長的,就是有點亂。梳著梳著,我發現媽媽竟然有好多根白頭發了。我不禁鼻子一酸,淚花在眼眶里打轉轉,手也停了下來。"傻女兒,怎么不梳了?"媽媽轉過頭來。我撲到她的懷里,摟著她的脖子,激動地說:"媽媽,我永遠愛你!"媽媽的淚水也止不住了,淚珠一顆顆滴到了我的臉上......
史凡玉說著說著不說了,哽咽住了。
教室里再次響起了熱烈的掌聲。有女同學早就偷偷抹眼淚了,她們也想起了自己的媽媽。
"好了,現在在你們腦子里搜索一下,看看有沒有感人的事?"
"有!"同學們異口同聲。大家這才明白,光頭老師提前讓我們帶東西干什么?
很快,教室里響起了"沙沙沙"地寫字聲。
以感動為題作文 篇3
生活中,有許多令人感動的事。細微的生活中往往有許多令人難忘的事,父母的汗為誰而流?世界上千千萬萬雙手為誰而伸出?我知道,父母的汗水為我而流。
門開了,進來的是母親,她一臉疲倦,她換下了鞋,疲勞的坐在沙發上,緊閉著雙眼,我知道,母親又辛苦了。她每天累上累下的,換做是你,你不累嗎?你曾經有想過如果父母要不是生下你,養活我,現在還在環游世界呢!母親坐在沙發上,閉眼修神,雙指按著太陽穴,不停的轉動。吃過了晚飯,媽媽坐在椅子上,在電腦面前不停的敲動著鍵盤,媽媽大概又在忙工作吧。看見媽媽繁忙的樣子,我出去了客廳裝了一杯溫水給母親喝。
“媽,你辛苦了,休息一下吧。”我心疼的望著母親,她瘦了。
“不行,這文件明天還要上交給公司,一定要抓緊時間完成。”媽媽皺著眉頭,隱隱約約看見額頭上有不少皺紋。
“不久是把這紙上的文字打到電腦上嘛,搞個文件而已,我也會啊,我幫你打字,你休息會先。”我盡量的'說服母親,好讓她給我幫忙。
“你去洗澡睡覺,別在這礙眼!”媽媽嚴肅的樣子,我只好服從命令。從浴室里走出來,我直徑走到媽媽的房間里,媽媽趴在桌子上睡著了。我看著媽媽昏昏欲睡的樣子,不想驚醒她。我坐在電腦椅上,飛快的幫忙媽媽敲字,再檢查一遍有沒有錯別字,我才安心的給媽媽披上了被子,看了看時間,快十一點了,我也要去和周公下棋了。
第二天起床,我洗漱好來到餐桌上,看見媽媽的嘴角有一絲微笑,是甜蜜的笑容。我一夜的努力沒有白費啊,我換來了幸福。
看見父母每天都這么繁忙,為的是誰?我啊!他們的汗水換來的是誰的幸福?我啊!我的懶惰換來的是父母的什么?辛苦。那我的努力給父母換來的是什么?幸福。
父母所為我流的汗,我感到很幸福。
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