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（精華）未來(lái)為題作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的未來(lái)為題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)為題作文 篇1
人人都有夢(mèng)想，但不是都有未來(lái)。
人人都有未來(lái)，但不會(huì)都如夢(mèng)想。
馬丁路德金的夢(mèng)，使自由之聲成為幾代人不息奮斗的號(hào)角，這個(gè)夢(mèng)想，讓自由之光披露，滿照人間；這個(gè)夢(mèng)想，讓自由之聲響徹每個(gè)山崗。
孔子為夢(mèng)想，身體力行，過(guò)宋之危，面不改色；受困于蔡，講誦不絕；心系蒼生，終成一代宗師。立德，為萬(wàn)世師表；立言，留《論語(yǔ)》、《春秋》；立功，成中華舵手，世界偉人。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。生命短暫，但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。光陰無(wú)情，然歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ)，贏不去我們的祝福和無(wú)盡的愛(ài)意。我們的生命，屬于今天的自己與社會(huì)；更屬于未來(lái)的蕓蕓眾生。歲月，可以鐫刻我們的容顏，使之變得蒼老、丑陋；歲月，不可以?shī)Z取我們的善心善念以及我們的愛(ài)。我們活著的人們應(yīng)將以無(wú)限的愛(ài)心喚醒自己，去做有益于人類的事。生命，或平凡、或偉大。如若平凡，甘為凈土；如若偉大，則為星光。
我的未來(lái)，一樣的，遙遠(yuǎn)而又近切；我的夢(mèng)想，一樣的，平凡而又偉大。我的夢(mèng)想，不如越王勾踐那樣，臥薪嘗膽，令三千越甲吞吳；我的夢(mèng)想，不如霸王項(xiàng)羽那樣，破釜沉舟，讓百二秦關(guān)屬楚。我的夢(mèng)想是周游世界，傳播文明。
如果夢(mèng)想切合現(xiàn)實(shí)，那么夢(mèng)想就是理想；如果，夢(mèng)想不著邊際，那么夢(mèng)想就是幻想。周游世界，傳播文明對(duì)于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想，更是理想，亦是近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲矣袑W(xué)習(xí)外語(yǔ)的天賦，我有講述一千零一個(gè)故事的精明和執(zhí)著。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的夢(mèng)想不是《天方夜譚》。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我按照常理去做，勤奮學(xué)習(xí)。取得了優(yōu)異成績(jī)。在十幾年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出學(xué)好英語(yǔ)的原則。第一是簡(jiǎn)單的原則。從簡(jiǎn)開(kāi)始，培養(yǎng)興趣，有了成就感，才有自信。進(jìn)而熟能生巧，巧能生華。第二是量的原則。不能急于求成，而要重視積累，只有積累夠一定的“量”，才能達(dá)到“質(zhì)”的飛躍。在積累階段，遵循正確的學(xué)習(xí)方法，廣泛閱讀英語(yǔ)資料，觀大略，不求甚解；讀進(jìn)去，悟出來(lái)。第三是重復(fù)原則。重復(fù)是技能之母。無(wú)論掌握任何技能，都要反復(fù)練，只有反復(fù)練，才能掌握這項(xiàng)技能。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一樣，重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。理解透、掌握熟，才能靈活運(yùn)用。第四是模仿原則。模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，通過(guò)模仿，真正掌握英語(yǔ)的精髓、靈魂，才能談自己的語(yǔ)言風(fēng)格。要模仿“音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。要盡量模仿已經(jīng)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)的東西。還要模仿大家的范文，悟透其語(yǔ)法、修辭以及寫(xiě)作手法。第五是興趣原則。沒(méi)有興趣，就沒(méi)有持久的干勁和動(dòng)力。有了興趣，才能夠帶著強(qiáng)烈的欲望去學(xué)習(xí)，在不知不覺(jué)中提高自己的英語(yǔ)水平。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，就要盡快尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快感與激情。多與熱愛(ài)英語(yǔ)的人在一起共同學(xué)習(xí)交流，多聽(tīng)英語(yǔ)新聞與廣播，多與老外聊天……，這樣就會(huì)產(chǎn)生無(wú)條件的愛(ài)，甚至是瘋狂的愛(ài)，英語(yǔ)水平也就自然而然的提高了。
馬上就要高考了，學(xué)習(xí)外語(yǔ)成為我的近期人生目標(biāo)，無(wú)論學(xué)英語(yǔ)、還是學(xué)俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等任何外國(guó)語(yǔ)言。我都會(huì)一如既往地努力學(xué)下去，把自己百分之一的天賦與百分之九十九的勤奮完美的組合在一起，用人類相通的心靈去學(xué)習(xí)、掌握一樣相通的語(yǔ)言，不求長(zhǎng)大做個(gè)翻譯或者是翻譯官，所求的是用我這善睞的明眸去看，看盡紅塵深處的美、看透生命方舟無(wú)限的愛(ài)；所求的.是用我這善言的雙唇去說(shuō)，說(shuō)一段有情有義的故事，說(shuō)人間大愛(ài)的溫暖，更說(shuō)出高山流水的風(fēng)雅，說(shuō)盡下里巴人的悲歡！所求的，我所求的是用我這一雙溫柔的手，慢慢的伸向遠(yuǎn)方，去擁抱，一個(gè)春天，去書(shū)寫(xiě)，永恒的愛(ài)戀。
我愿，在短暫的生命中，編織一個(gè)夢(mèng)想，留下一段真情，書(shū)寫(xiě)一份感動(dòng)。讓每一個(gè)生靈都遠(yuǎn)離戰(zhàn)火、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離哀愁、遠(yuǎn)離苦痛。為此，我要學(xué)好外語(yǔ)，以不同的語(yǔ)言，傳播相同的文明，那就是愛(ài)！愛(ài)人、愛(ài)物、愛(ài)世界，愛(ài)我所愛(ài)、無(wú)怨無(wú)悔，此心不改，此情長(zhǎng)留！
此時(shí)，一個(gè)纖弱的女子淚濕衣衫，用心、用愛(ài)、用世間最美的語(yǔ)言，編織人生的夢(mèng)想與未來(lái)，一條漫長(zhǎng)而艱巨的人生之路從天際飄來(lái)，如彩帶般的緩緩飄來(lái)，一頭，就在眼前；一頭，遠(yuǎn)在天邊。看那星光閃爍處，不知是否藏著前生的你和來(lái)世的我！
未來(lái)為題作文 篇2
二十年后，我成了微軟公司的總經(jīng)理。由于我忙于國(guó)外，沒(méi)有時(shí)間回到家鄉(xiāng)，一到節(jié)假日我便踏上了回鄉(xiāng)之旅。
我一回到家鄉(xiāng)，啊！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這就是我的家鄉(xiāng)沙坂村，以前那被垃圾污染并散發(fā)出陣陣臭氣的小河，現(xiàn)在竟然如此美麗。河水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒在嬉戲，鴨群歡鬧。這時(shí)正趕上夏天，池塘里的荷花香氣撲鼻，令人心曠神怡，多么和諧，多么美麗的畫(huà)卷啊！
只見(jiàn)垃圾都被運(yùn)到了郊外的處理廠進(jìn)行加工，成了莊稼的有機(jī)肥料和再生品…..造紙廠和工業(yè)園生產(chǎn)排出的污水都被一個(gè)大型污水凈化處理器轉(zhuǎn)化成了干凈的.純凈水，這就是我們高科技的威力。
再往前走，來(lái)到城市的中央，映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的“樹(shù)林”，高大挺拔。我頓時(shí)感到特別親切，仿佛置身于一大片大自然中，我走近去觸摸了一下樹(shù)干，突然被麻了一下。哦，原來(lái)這就是人們傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的享譽(yù)世界的“太陽(yáng)能樹(shù)林”。這些都是用太陽(yáng)能電池做的樹(shù)林模型，它既能為城市供電，還可以吸收灰塵，再把灰塵轉(zhuǎn)化成氧氣。
在樹(shù)頭的寬闊的柏油馬路上穿行著，這些建筑都是防盜玻璃制成的，跟國(guó)際水平接軌了。漫步其中，我感慨萬(wàn)千，真是太神奇了。
接著，我又去了商場(chǎng)、超市、醫(yī)院，處處都令我大吃一驚，真不知道下一個(gè)二十年后的沙坂村又會(huì)發(fā)生怎樣的天翻地覆的變化呢？
未來(lái)為題作文 篇3
當(dāng)我懷著多年沉淀的夢(mèng)想從象牙塔飛向廣闊的未來(lái)。在出發(fā)前我做了一百個(gè)方案，擬定了以年月為單位的目標(biāo)，懷揣著學(xué)習(xí)的心態(tài)和正直的作風(fēng)。上路了，卻發(fā)現(xiàn)所有的一切并不在我的方案里，所有的目標(biāo)都是以分以秒計(jì)劃的。于是；我開(kāi)始懷疑了，懷疑是我還不夠成熟，還是未來(lái)過(guò)于苛刻；我開(kāi)始掙扎，通往夢(mèng)想的路變成了枯燥的任務(wù)；我開(kāi)始逃避，不斷給自己找理由，現(xiàn)實(shí)是不可戰(zhàn)勝的神。
聽(tīng)著《老男孩》這首懊悔卻又無(wú)奈的歌，心里頓時(shí)感傷；我敗給了現(xiàn)實(shí)，輸?shù)袅宋磥?lái)。當(dāng)初的愿望未能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)始祭奠。我不斷重拾過(guò)去的記憶，像一位滄桑的老人一般，無(wú)力的.翻開(kāi)那些印有歲月痕跡的日記。里面有一封信，寫(xiě)給未來(lái)的自己：
未來(lái)的您還好吧。當(dāng)您看到這封信的時(shí)候我希望您的現(xiàn)在是快樂(lè)的。如果您心情沮喪，那么您一定是遇到了挫折對(duì)吧，請(qǐng)保持冷靜，您還年輕。也許您委屈了，感到疲憊了，請(qǐng)不要忘了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要付出全部的力量，即使汗水流盡也依然堅(jiān)強(qiáng)。您曾經(jīng)不是很喜歡《孟子》的：（故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能）的嗎。現(xiàn)在您還記得吧。如果您現(xiàn)在迷失了自己，沒(méi)關(guān)系，人總難免犯錯(cuò)，相信您能改正，因?yàn)槟?jīng)都是那么優(yōu)秀，是一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)、有責(zé)任的人。行動(dòng)起來(lái)吧，您的未來(lái)還掌握在您的手中。您曾說(shuō)過(guò)挫折也許能打倒您，但絕對(duì)打敗不了您；挫折只會(huì)讓您變得更強(qiáng)大。相信自己的選擇，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，你的美好未來(lái)還在等著你！快去追尋吧！
謝謝曾經(jīng)的自己，我不能就這樣任我的歲月留下墮落的痕跡，我有勇氣去改正并面對(duì)自己的未來(lái)。我堅(jiān)信自己的信念，不管未來(lái)多么坎坷崎嶇，荊棘叢生我也會(huì)毫無(wú)顧忌的沖過(guò)去。堅(jiān)持自己夢(mèng)想，絕不能半途而廢，那樣自己將一事無(wú)成。
林肯曾經(jīng)在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)：此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)；但我緩口氣，告訴自己，這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)。
其實(shí)這句話說(shuō)得很好。一個(gè)成功的人總是會(huì)經(jīng)歷許多挫折，總會(huì)遭到他人的譏諷與嘲笑。相信自己，讓夢(mèng)繼續(xù)飛翔吧；人未亡，夢(mèng)不滅。終有一天我會(huì)凱旋而歸。
未來(lái)為題作文 篇4
同學(xué)們，你們知道在22世紀(jì)的汽車(chē)是什么樣的嗎？不知道吧！那就讓我們穿越時(shí)空隧道，去看一看這種未來(lái)的新式汽車(chē)吧！
這種汽車(chē)的外形很大很漂亮——它車(chē)身長(zhǎng)約8米，以銀白色為主色調(diào)。它的構(gòu)造齊全，里面同機(jī)器控制，操作起來(lái)非常的容易方便。如果你要趕時(shí)間的話，你只需輕輕地摁一下按鈕，車(chē)后面就會(huì)冒出兩根跟炮筒一樣粗的噴氣筒，里面一噴火，“呼”的一聲，跟風(fēng)一樣，就到達(dá)你的目的地了。
它的`速度是非常快的，每小時(shí)可以達(dá)到一千多公里。如果你還覺(jué)得不夠刺激，還可以長(zhǎng)出翅膀飛起來(lái)，而且它的速度是飛機(jī)的兩倍還多呢！坐到車(chē)?yán)锩妫銜?huì)覺(jué)得跟家一樣又舒適又溫馨，感覺(jué)真是舒服極了。
這就是我給你們介紹的22世紀(jì)的新式汽車(chē)。你不想擁有一輛嗎？
5未來(lái)的汽車(chē)
未來(lái)為題作文 篇5
隨著科學(xué)飛速發(fā)展，未來(lái)學(xué)校也會(huì)煥然一新，進(jìn)入到一個(gè)機(jī)器時(shí)代。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，見(jiàn)到的只是幾座高大的教學(xué)樓，它使用塑料做成的'，這種塑料是用很特別的東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校不再有操場(chǎng)，其實(shí)，操場(chǎng)都藏在地下，節(jié)約空間。下課鈴響啦，操場(chǎng)會(huì)通過(guò)感聲裝備自動(dòng)升起，然后同學(xué)們走上操場(chǎng)，操場(chǎng)便自動(dòng)降落，同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)周?chē)俏孱伭牟拾澹幌拢苋彳洠拾暹�會(huì)根據(jù)學(xué)生需要，自動(dòng)彈出舒適的床，以供學(xué)生在玩耍累得時(shí)候稍作休息。
上課鈴響了，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)向上升起，把同學(xué)們都送回教室。上課了，教室四周的墻壁都會(huì)變成彩色的，這樣同學(xué)們上課時(shí)心情會(huì)更加愉悅。放學(xué)時(shí)，有一間空教室就會(huì)變成一輛校車(chē)，只要你坐上，校車(chē)準(zhǔn)把你安全送回家。
當(dāng)你第二天上學(xué)時(shí)，按下遙控或打個(gè)電話，校車(chē)就會(huì)馬上到達(dá)你面前，并且校車(chē)還會(huì)根據(jù)你的想象隨意變身，變成香蕉車(chē)、南瓜車(chē)、西瓜車(chē)等，載你進(jìn)入學(xué)校......
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