小學敘事作文（通用44篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學敘事作文，歡迎大家分享。

　　小學敘事作文 1

　　我的舞蹈已經過八級了，經過了一個月的訓練，我們將會在20xx年9月份考舞蹈十級。

　　這次的考級和往年不一樣，一般都要去到不同的地方去考，而這次我們要在教室里考級，因為專業人員回來到我們的教室，看我們跳舞，然后做評判。

　　因為今天考級的有三個班，小班都是一些上幼兒園的孩子，剛學不久，老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短，它們跳的也很整齊，那兩個評委叔叔的臉上露出了笑容。

　　小班考完了，就到中班考了，中班里都是上2、3年級的，音樂響起，她們都很帶勁的跳了起來。不過其中有一兩個小女孩很羞澀，動作不是很放得開。

　　我們是老師教的平均年齡最大的一個班，我在班里也是比較大的了。我們先跳的第一個舞，卡農練習。因為這是我們第一個學的舞蹈，所以整體來說還算整齊，兩個評委叔叔跟著音樂的節奏搖動著身體，我們也跳得更加賣力。

　　第二個舞就是斜線調度練習。跳這個舞的時候，老師跟我們說：“你們跳這個舞，必須要整齊，要讓人看著想在看一個人跳一樣。腿抬多高，手舉多高都要一致，懂了嗎？”“嗯，知道了！”我們一致回答。

　　第二個舞很短我們一會兒就跳完了。接下來，到了我們最緊張的時刻，最后一個舞——這個舞排練的`時間非常短，有些人還沒記住動作，就在考級的前一天晚上進行了一場集訓，還不知道這些人能不能記住呢。

　　我們懷著緊張又抱著僥幸心理上了臺，希望我們這個舞蹈可以順利的跳下來。跳到一半的時候，我從鏡子里面看到，有一個人的動作做錯了，但是馬上就反應了過來，巧妙地換了動作，看著評委叔叔的表情，應該沒看出什么破綻，我真是替她捏了把汗吶！

　　這次考級，終于順順利利的過去了，希望我們可以考過，這就是我們最大的心愿了！

　　小學敘事作文 2

　　國慶節的一天，天氣晴朗，我和爸爸來到了奔馳·梅賽德斯文化中心去溜真冰。

　　這是我第一次溜真冰，所以我請了一個教練教我。我換好衣服和溜冰鞋，通身“戎裝”，和教練一起來到光滑的冰面上。我一到冰上，就迫不及待地開始滑行，結果摔了個“嘴啃冰”。這下我可不敢再這樣折騰了。教練笑瞇瞇地看著我，說：“你可不能一步登天啊。我們先學習在冰上站立。”我學著教練的.動作，兩手張開。一開始有點重心不穩，練習了一會兒，我就找到了感覺，站得穩穩當當。接著，教練叫我滑冰。最初，我只能扶著外圈的圍欄滑，過了一會兒，我就可以自己慢慢地滑行了。可我看到前面有人擋住了去路，一著急，來不及剎車，又摔了個仰面朝天。我突然想起了教練的話：可不能一步登天啊！于是，我又苦練了會兒剎車。漸漸地，我滑行的速度越來越快了，而且也能控制自如了。隨著音樂，在冰上滑行的感覺真像在飛。時間過得真快，我溜得還沒過癮就到結束時間了。我依依不舍地離開了冰場。

　　這次溜冰是我一次寶貴的經歷，讓我懂得了任何事情只要反復練習就一定能做好。世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。這真是我成長中的一件值得回憶的事。

　　小學敘事作文 3

　　還記得是上學期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。

　　上學期的一天下午。“叮叮叮叮”，下課鈴聲響了，愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來。

　　我們玩得正快樂。突然，我們看見王大波和18班的一個同學打架了，劉小御站在旁邊，并沒有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說：“讓開，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看。“大戰”開始了，王大波把那位同學臉上的`一塊皮給抓破了。這時，樓上18班的老師發現有人打架，叫同學通知他們上樓。

　　王大波被叫到樓上后，18班的老師就過來了。老師問他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉，對老師說：“是他先打我的”。18班的同學說：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時，我們班老師也走了過來，問到底是誰打了誰？他們異口同聲地指著對方說：“是他先動手的。”這時，有同學指出來，是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去，只好承認了。

　　18班的老師對王大波同學說：“既然你打了人，那這位同學的醫療費，就由你家來付。”王大波不敢爭辯了，連忙道歉認錯。我們班老師說，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯誤了。

　　我們心想，可不能向王大波同學那樣呀。我們要誠實，遵守校規，做一個文明的好孩子！

　　小學敘事作文 4

　　某些時間，某個地方，某個角落，愛布滿了所有地方。只有真正懂它的人，它才會顯現在眼前，在心里。

　　秋天來了，小樹葉紛紛揚揚地落在地上，行人踩在這布滿地的樹葉上，發出“咔擦，咔擦！”的清脆聲音。太陽仍然高高地掛在天上，陽光照滿人間，不是那樣炎熱，而是秋天里，淡淡的溫暖。

　　我坐在書桌前，看著一本我愛看的書，臉上掛著淡淡的笑容，我已經津津有味地沉浸在書中。窗外的陽光仍然淡淡的。很快，月亮來上班了。

　　秋天的夜里，帶著夏日點點的酷熱，帶著冬日點點的'冰涼。我坐在床上，拿起中午看的那本書又看了起來。時間一分一秒地過去了。夜色也越來越黑了。漸漸地，睡意來了。我瞇了瞇眼，不知不覺躺著睡著了。

　　夜里，黑漆漆的。我迷迷糊糊地聽見了有個人靜悄悄地打開了門，踩著輕巧的步伐走進我的房間，朦朦朧朧地聽見了她在說：“真是的，被子老是不蓋好，看完書燈也不關。這么大了，老是要我操心，哎，冬天來了，要是感冒了怎么辦。唉，你什么時候才會懂事一點呢！？”

　　漸漸地，她幫我把被子蓋上了點，扭著燈的按鈕，“嗒”關上了燈。其實在那時候，我已有些恢復意識。媽媽。嘴角慢慢揚起，心里好暖。

　　媽媽原來在我不知道的時候，這么關心我。以前，我考試失利時，媽媽對我發脾氣，那是嚴厲的愛。在我傷心難過時，鼓勵我，那是溫暖的愛。

　　那一天的晚上，我睡得好熟，夢見了媽媽給我買糖吃的場景，媽媽給我在夜里補衣服的場景，夢見了好多好多。也許是我刻意想回憶起的。

　　秋天，星的夜晚，小星星也在對我笑，空氣中不再會感到冬天的寒意。

　　睡夢中的我微微一笑，媽媽。

　　愛原來是在細微處。

　　小學敘事作文 5

　　星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進了進來。

　　“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫，還有的同學目不轉睛地盯著它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的`的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥，正在為尋找出路而著急呢。

　　正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調皮鬼開著玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。

　　就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍天。讓我們為小鳥找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會著小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個出口飛回了藍天。

　　望著越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。

　　小學敘事作文 6

　　老師不在時

　　學校是一個蓓蕾綴枝，含苞欲放的百花園，也是一個大寶庫。黑板、粉筆、書本，是我們成長的階梯，也是我們知識的源泉。在這里，有我們爽朗的笑聲，有我們激動的淚花，有我們拼搏的汗水，有我們奇妙的幻想，還有正等待我們去解開的秘密。

　　今天，英語楊老師上完了英語內容，便讓我們聽聽叫做《Big Big World》的歌，然后去辦公室休息去了。這下可好了！教室里立刻熱鬧起來。薛云韜和唐釗組成“搞笑二人組”，站在桌子上彈起了“空氣吉他”，薛云韜還拿著“空氣麥克風”，假裝陶醉在其中。這種場面弄得大家捧腹大笑，有的'人笑得蹲在了地上，有的人笑得眼淚都流出來了，還有的人笑得直拍桌子。

　　不知道是誰，突然把音樂換成了帶有熱帶桑巴風格的草裙舞音樂。大家碰過眼神后，居然不約而同地一邊扭腰，一邊扭屁股，一邊擺手，一邊唱：“大象，大象，你的鼻子那么長，小狗，小狗，你的尾巴那么短……”真是讓人忍俊不禁！

　　突然，薛云韜臉色突變，緊張地像戰斗似的對我們說：“不好！敵人（英語老師）來了！大家快臥倒！”大家連忙裝模做樣地讀起書來。老師來了。看到了我們這種認真的樣子，高興地說：“恩！不錯不錯！值得表揚！每人加1分！”然后老師轉頭寫家庭作業，但是薛云韜又立刻站起來，擺了個思想者的姿勢，又迅速坐下了。

　　唉！

　　小學敘事作文 7

尊敬的各位領導、老師大家好：

　　在這充滿朝氣的六月，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《愛在心中》

　　今天我在這里與大家分享我的教育故事時，暮然發現，我的從教生涯已十年有余。在這十余年里，是學生帶給我無限的歡樂，我熱愛他們，感謝他們，是他們的快樂與真摯、問題與好奇、成長與進步，讓我體驗到了我的職業的`魅力和工作的快樂！茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮。慨嘆：“對酒當歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽光同行。

　　打開珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個故事都真實記錄著我和孩子們的過去。今天，我把它記錄下來，與大家一起分享。

　　少鵬，一個不愛說話但自尊心很強的男孩，四年級轉到我們班來。一次中午放學，我隨著孩子們的隊伍一起走到校門外，忽然想起落在教室的東西，于是我又回到了教室，這是看見紹鵬也在自己的座位上坐著，因為他家在林場，所以每天中午要帶飯，可是我看他好像沒有要吃飯的意思，于是我就上前問了一句：“你吃飯了嗎？”他支支吾吾得說：“吃，吃了。”“老師，他沒吃。”在一旁的幾個同學一起說道。于是我把他叫到門外，問是怎么回事。通過詢問我才知道原來他家住在非常偏僻的參地旁邊，那里不通水，也不通電。媽媽是聾啞人，家里只靠爸爸替人看參地的收入維持生活。這幾天因為沒有錢帶飯，所以中午一直沒有吃飯。“那為什么沒和老師說呢？”我心疼的問。我從兜里掏出兩元錢給了他。“以后中午老師給你買飯。”我對他說。那一周的班會課上，我把紹鵬的情況告訴了全班同學，沒想到第二天中午一放學，同學們都爭著讓他到自己家吃飯。看到他的午飯有了著落，我的心也平靜下來。愛是平凡的，愛又是偉大的。如今的少鵬已經是南昌藝術學校的學生了，每次放假他都是第一個來看我。平時。他也會有電話或短信與我交流。每當我看到眼前活潑可愛的他，我的心中充滿了快樂。作為一名教師。我只是做了我份內的事，只是多付出了一點點的耐心和愛心。

　　雄鷹在風雨中練就堅強的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳；師魂在愛心和敬業中彌漫濃郁的馨香。也許我不會讓每一個孩子都成為優秀的大學生，但我會讓每一個孩子學做人，做一個頂天立地，大寫的人！

　　當汶川發生大地震時，也震動了孩子們的心，他們關注著、牽掛著、祈盼著……并把自己積攢的零用錢全部捐給了災區，也把一份愛心和祝愿投了進去。看到這些，怎么不使我們感到欣慰？我要自豪的說：“我們的孩子將來一定會成為棟梁之才，”一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。講述著一個個飽含我們教師，酸甜苦辣的故事。在工作中快樂著，在快樂中工作著，這種快樂不在于回報，而在于教育本身，所蘊含的無窮樂趣——桃李滿天下、芬芳溢故園！

　　果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業吧！她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無悔！”

　　小學敘事作文 8

　　一天，在我的文具盒里傳來了說話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長的，可是，現在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業真多，他每天晚上放學回來都有一大堆作業，每次寫完作業我就累得腰酸背疼的。”橡皮說：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作業雖然不用我來做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當鉛筆寫錯字時就要我去擦幾下，日復一日，年復一年，我的身子也變成現在這樣了。”接著直尺說：“我也不好，小主人每天的'作業要量的地方都要用我，現在我的刻度已經沒有了。”

　　第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進了垃圾桶。

　　小學敘事作文 9

　　感恩父母，一個充滿著濃濃親情的話題。

　　感恩父母，感恩他們給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，然而，我們這些做子女又該從何做起呢？

　　也許有人認為，沒事時為父母分擔些家務，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂，就是感恩父母的體現了。“誰知寸草心，報得三春暉”，感恩父母若用手去做，則難得萬分之一，唯有用心去做，去感知，才知父母之恩比天還闊，比海還深。

　　還記得那個中午，我因為在作文班作文沒有完成而被老師留了下來。別的同學早早的就離開了，我卻被留了下來獨自寫作文，這又能怪誰呢？只怪我前一天晚上匆忙之中沒有寫作文，明明知道老師今天中午會跟我要作文，卻還沒有寫。時間一點點的過去了，作文還是沒有結束，心想，這時父母一定在家焦急地等我。我的心也開始慢慢焦急起來，可越急越寫不起來。一個小時過去了，老師叫我打電話給父母，叫他們來接我。我知道只要我打了電話，父母一定會生氣，也一定不會來帶我，弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話，又支支嗚嗚地說了幾句話，然而意外的是，媽媽并沒有發火，而是輕輕的該訴我：“昕昕，應該怎么做，媽媽希望你怎么做，想一想，你會有答案的，媽媽要求你自己處理這件事。”我掛了電話。又繼續寫，心想：哎，寫好后只好一人回家。

　　中午該吃午飯的時間到了，我肚子非常餓，我知道回去后免不了受父母的批評，又怕父母著急，還是趕忙寫。寫完后，向老師告別，忍者腹中的饑餓走在回家的路上。那時家里的可不近，肚子不時的“咕嚕咕嚕”叫。突然，一個熟悉的聲音在叫我，是媽媽和爸爸，他們居然來接我了！我看著他們，眼睛不禁濕潤了，啊！爸媽居然來了！爸媽居然來了！媽媽走近了，提了提手中的袋子，示意讓我吃。我打開一看，是我最愛吃的面包，還熱著呢！我三口兩口就吃完了，感覺腹中舒服極了。回到家后，我已有充分的'思想準備，這一頓狂風暴雨般的訓斥肯定在所難免。但我知道父母都是為了我，嚴厲也是一種愛，他們希望我能夠成才，能夠有出息，而我卻時常讓他們傷心。然而，又一次使我感到意外的是，我等到的不但不是批評，而是父母贊許的眼光，我真是受寵若驚，此時，父母那博大無垠的愛我才感受得淋漓盡致。

　　隨著時間的推移，隨著年齡的增長，我與父母的距離也越來越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時談我在學校的煩惱，有時談我的成長經歷，有時談父母的創業的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。

　　在今后的日子里，應該盡我的所能來感恩父母；在父親母親需要幫助時，盡自己的最大能力來幫助他們。

　　感恩父母需要我們做的太多太多，就讓我們用這一生來慢慢地去完成吧。

　　小學敘事作文 10

　　在我家里有個質檢員。她可不是檢查產品質量是否合格的檢質員，而是專門檢查我洗澡質量合不合格的“家庭洗澡檢質員”。她呀，可厲害了！經常神不知鬼不覺地來到我身邊來個突然襲擊，偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個無情的“重洗“算了事，還要用海綿象銼刀似的又擦又洗，然后還得經過細致的檢查后才能放我出去。

　　前天晚上，我正在享受溫暖的熱水浴。突然，門“喀嚓“一聲響了，原來是媽媽！我心想“不好”，但是輻不是禍，是禍躲不過，只得硬著頭皮迎了上去。“把毛巾那來！”媽媽威嚴的下令。我乖乖的.把毛巾遞了過去。接著，媽媽就擺開架勢，用擦砂皮一般的力氣向我發起進攻。一會兒，潔白如雪的毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了：媽媽一向都打著“除污逅，禁泥嘖！”的口號，這次怎肯放過我！果然，媽媽皺了皺眉頭，發動了第二次攻擊：“把海綿拿來！“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后，媽媽經過精細的檢查后確認我身上再沒有任何臟物，才說了聲：“下次再讓我抓住，哼哼！“然后揚長而去。沒過一分鐘，我就聽到媽媽把剛才的經過一五一十、毫無保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。

　　唉，這個令人頭疼的“質檢員”！

　　小學敘事作文 11

　　上學的路上看見一些大哥哥在玩滑板，看著那些大哥哥玩的那么高興，我也在心里發誓我也要學玩滑板。

　　一天下午我和我爸爸一起到小區的一片空地，我一開始覺得玩滑板很簡單，只要不停地蹬腳就可以了，我用左腳踩在板子上，右腳在地上拼命地蹬滑板，像箭一樣在地上筆直的劃了過去，前面出現了一個石柱，我想轉彎，可是我不會轉彎啊，之后我一頭撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來對我說：“你太心急了，如果你不這么心急，就不會有這樣的后果，起來，我扶著你。”說完爸爸就輔助了滑板，我像剛才一樣左腳先踩著板子，右腳在地上慢慢的'蹬過了一會兒，爸爸說：“再提升一點速度。”我右腳輕輕的加快了一點，過了很長時間，我回過頭來問：“爸爸，你還扶著嗎？”可是我并沒有看見爸爸在扶，反而看見爸爸在遠方說：“你已經學會了，你轉一個彎看看。”我一聽，身子往右邊斜了一點，果然轉了一個輕巧的彎，我興奮地叫著：“我終于學會滑滑板了。”

　　通過這次我懂得了只有堅持才能勝利。

　　評語：習作語言清晰有序，有語言動作描寫，完成的不錯哦！

　　小學敘事作文 12

　　暑假，那時我剛上一年級，姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個小鎮。小橋、流水、成行的柳樹，河面上還有交游不斷的小篷船，頗有一番江南水鄉風光。

　　喜愛江南的氣候，但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧，活螃蟹身披青色“鎧甲”，像古代的青銅騎士：兩只前鉗就像長了一對虎牙，碰到東西就耀武揚威，用力夾住，牢牢不放。兩只小眼睛機伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡，就像一個滿頭大汗的長距離跑運動員。更逗的是它行走時異乎尋常，活像個橫行無忌的醉漢。

　　這一天，姑姥姥把螃蟹買來，用水洗凈，然后放進鍋里清蒸。吃晚飯時，我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹。“螃蟹熟了！”姑姥姥邊喊邊端著鍋進來了，她掀開鍋蓋，只見一個個紅臉關公似的螃蟹老老實實地趴地鍋里，金黃金黃的，如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的，掀開蟹蓋，登時露出了潔白的`蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調成的佐料，放到了我的碗里，馬上蟹肉的香味進入我的鼻中，我情不自禁地咽了一下口水，急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。

　　小學敘事作文 13

　　天晚上，晚飯非常的豐盛，有魚，有蝦，有白菜，我都吃了兩碗了，好飽啊！吃好飯，我得把桌子擦干凈，在把地掃干凈。因為媽媽工作了一天已經很累了，我幫媽媽做點家務也好啊！

　　我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。

　　擦完桌子我開始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過，還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的.，就學著媽媽的樣子，去拿了塊肥皂，在地上抹了又抹，再用點水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用掃把掃掉，在遠處看像被太陽照到的湖面，閃閃發光，美極了！為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。

　　雖然媽媽在房間了還沒有看見，可是我還是特別開心，因為今天媽媽可以早點休息了。

　　小學敘事作文 14

　　今年除夕是我最難忘的一天，我永遠也不會忘記這天。

　　那天上午，爺爺準備洗頭。想到爺爺年紀大了，可他還是一直堅持來接送我上下學，從幼兒園到現在，看著他那疲勞的神色，常常讓我非常心痛。今天我要好好報答報答敬愛的爺爺，決定為爺爺洗一次頭。

　　一開始，爺爺不同意，后來，經不住我的糾纏，他終于同意了。剛開始洗頭的時候，我不小心燙到了爺爺的'后腦勺，他猛地縮了一下腦袋。但他只是咬咬牙，嘴巴卻說著正舒服呀。我洗著爺爺的頭，看著爺爺蒼白的頭發，我感到非常難受，爺爺衰老得這么快，都是因為我。

　　洗完后，我用毛巾幫爺爺擦了擦頭發。一瞬間，我覺得鼻子酸酸的，胸中涌起一股難以控制的熱潮，眼角的淚珠不由自主地流了下來，滴在爺爺的頭發上。我連忙用衣角擦干淚水，知道爺爺不希望看到我在大年三十哭泣。我連忙把爺爺扶到沙發上，幫他打開了電視機。

　　一眨眼，吃年夜飯的時間到了，我端著酒杯飛快地走到爺爺身邊，對他說： " 爺爺，這一年，你辛苦了，現在我又長大了一歲，在新的一年里，我一定讓你少為我操心，在新學期里再接再厲取得更好成績。今天我祝爺爺身體健康！ " 說完，我高高舉起酒杯碰響了爺爺的酒杯。

　　小學敘事作文 15

　　今天是個陽光明媚的一天，我和姑媽、姐姐準備下午晚點去看燈會，很快就到了下午六點過，我們三個人就一起出發了。

　　我們七點鐘就到了金字塔，天色已經陰沉沉的啦，這讓我特別的興奮，因為七點半燈會就開始啦!我們三人找了一個地方坐下來吃點東西來耗時間，所以很快就到七點半了。燈會開始啦!我們看到了很多好看的燈，讓我們很高興，燈做成了很多的形狀，有把燈做成魚、青蛙、荷花、鳳凰······還有專門裝飾樹的燈，可好看了!還有一些燈還可以動喃!我們慢慢的欣賞完了那些奇形怪狀的燈就去吃小吃了。

　　我們一看到小吃就不由自主的流口水了，于是，姑媽就把錢給拿了出來，我們吃了很多好吃的`。時間過得很快，我們吃飽了已經是八點半了，姑媽說：“我們得回家了要不然我們就趕不上坐公交車了。”我一聽到這個消息就有點不高興了，姐姐一看到我不高興的樣子就說：“下一次還會有機會的，到時候我們再來好不好?”我聽到姐姐這么說我就開心的點了點頭就回家了。

　　我坐在公交車上想：今天的燈會真好看，下一次可能會比這一次還好看喃!下一次我一定還會來看燈會的。

　　小學敘事作文 16

　　有一次，我在一條小路上散步，無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒，一會兒爬那兒，似乎在尋找什么東西。我想了想，認為它們在尋找食物，便扔了一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。

　　這時，兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會，一只越走越快 ，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去捉它，看這只螞蟻究竟要干什么。

　　它鉆進了一個小洞，啊！我不禁叫起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了目的地。

　　它們圍著食物轉了又轉，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

　　這么大的`事物，怎么帶回去呢？我一直想解開這個答案，今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道它們作戰多年，馬上就安排好了工作任務。

　　一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們的觸角一翹一翹，一路高高抬起“戰利品”回家去了。看到這個場景，我被震住了，連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊，泰山移！”啊！

　　小學敘事作文 17

　　在爆竹聲中，我們迎來了中國人比較盛大的節曰春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌。

　　以往我都是起得比較晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

　　在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的`了。

　　還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

　　街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意比較好：我要一串年糕！一個胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車盡是一些玩的東西。我發現比較受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

　　小學敘事作文 18

　　今天早上，我去學跆拳道，一進道館，就聽見大家都在討論同一個話題，我的好朋友韓夢雅說：“哎呀，今天要打實戰了，我可從來沒打過，真害怕，幸好有護具，要不然我就慘了。我們幾個人中，只有林希回答實戰，而且打得很好。聽我說了這么就實戰，你肯定相去看看實戰的激烈場景吧！那好，我就帶你去看看。

　　教練先把大家集合到一起，然后叫出了兩個人，給他們穿好護具，然后喊了一聲準備，開始。兩人便打了起來。他們打得很好：劉淇用一個旋轉后踢去供繼徐湘乾，徐湘乾用后滑步輕巧的.躲開了，所后馬上接上一個前腳橫踢，把六七的得措手不及。下一組上場的就是林希赫羅樊坤了，羅樊坤和林希打，他就必輸無疑了，林希一直用橫踢擊打著羅樊坤，羅樊坤可害怕了，只還了幾腳，就嚇得被林希追著跑了。自然，羅樊坤輸了。

　　最后一組上場的是我和李周月，我先是用了一個橫踢，把李周月的護具踢響了，李周月連著來了幾個后滑步橫踢，把我打得措手不及，胡教練一直在為我們兩個鼓掌，一直在喊加油，旁邊的黃帶也跟著鼓掌，我也用了幾個后滑步輕松的躲過了李周月的后踢，但出腿時動作慢，李周月早就離我遠了，為此弄得大家哄堂大笑！

　　實戰是第一次，讓我感受到快樂！

　　小學敘事作文 19

　　今日是小年，雖然不是大年，但是還是家家戶戶都特別喜慶，放鞭炮，貼對聯，吃水餃樣樣少不了。

　　今日，我們家也特別的喜慶，我們都去奶奶家一起過小年。

　　到了之后，我們拿上買的鞭炮，就下車到門口了。到了門口，剛出現在眼前的就是豆豆（我的`狗狗），它站起來，兩只爪子向上揮了揮，像是在給我打招呼，又像是在跟我說：“新年好。”

　　之后，到了里面，就有很多的吃的：水餃，藕荷，魚，山藥等樣樣少不了。

　　我們又去了外面，我起先摔爆竹，摔得特別響，但是，嚇得豆豆都往自己的小窩里跑，還渾身顫抖，看看就想笑。又一會兒，就起先燒香燒紙了，奶奶在嘴里說了一些，說了一會兒，就把三炷香插在盛香土的杯子里，又把三炷香插在觀音菩薩（一個電子圖片）面前。

　　之后，燒紙了，燒的紙是漫天飄舞，紅光一片啊。燒完了，又起先吃飯，奶奶給我們拿出了一個芒果味的乳酸菌，許多人都喝了，我們邊喝邊談，邊吃邊喝，吃著吃著覺得好喧鬧，過年的喜慶又來了。

　　之后，我們又放了大鞭炮，“啪啪啪”的真夠響。之后，我們又拿好晚飯給正在上夜班的媽媽送飯去了。小年已經到了，大年也快來了，祝大家新年歡樂。

　　小學敘事作文 20

　　2月19日，發生了一場戰爭……誰是導火線？是我。

　　我聽說通常戰爭之后就會換來和平，而我家？是在熱戰后便是一場冷戰……

　　那是因為什么？姐姐沒有監督我？還是因為我自己太不自覺？還是有因為其他因素（爸心情也不太好？）

　　姐姐能阻止一切嗎？還是媽能？NO，我們都阻止不了……

　　從小媽的溫暖還是比較多，為什么爸那么兇？

　　因為是實在被氣的.不行了，我能了解！

　　因為那種暴力也有原因！

　　可是不能下手那么重，打下去你手也會痛！

　　媽那樣阻止也沒有錯！假如把我打了，那要怎么辦，不是比當前情況更糟，不是么？

　　何必讓沖動牽著鼻子走？

　　我也想阻止一切，讓家庭回到過去甜甜溫馨的歡樂香味，雖然這是我編造出來的現實，有點諷刺，有點酸性，但它卻在這個快樂社會發生產生共鳴，產生共鳴來阻止一切暴力，眼淚隨著音符吸入血液情緒……

　　其實現實點說，要改變些什么，其實沒有什么難！不是嗎？只要將學習搞好，不要讓人操心，不就OK了？那樣就不會有悲劇的產生了，我們家就可以回到過去甜甜溫馨的歡樂香味……希望這個愿望不久就會變成現實，當然也不是單一的靠我自己完成，也是需要外界的配合的！

　　小學敘事作文 21

　　學寫作文便是如許：做故意人，寫有情文。做著實事，寫內心話！

　　慶賀你，你的作文獲得了高分。文章既切合習作訓練的各項要求，又能發揮你精良的表達本領，可謂"妙筆生花"。

　　只要埋頭去體驗，用腦去思索，才氣胸中有數，寫出好文章。

　　你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷，一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨，生動流通的語言，別開生面的布局，精致豐富的情緒，透出了你特殊的天賦。加油！再加油！

　　你的習作捉住人物特點，寫了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一個有血有肉的`人物形象躍然紙上，讀后如聞其聲，如見其人。

　　你的習作，寫了一件令你悔恨的事，內容詳細，語句暢通，寫出了事變的顛末，點清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運動的形貌天然貼切，寫出了真情實感，令人沖動。一篇文章便是一份心情，透過本文我看到你是一個孝敬的女孩。

　　它的作用方面寫的比較詳細，層次明白，語句暢通。

　　作為你老實讀者，樸拙地對你說："語句的暢通連貫非常緊張，你可肯定不要大意呀！"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章，如"芝麻著花——節節高"。

　　小學敘事作文 22

　　小學升學考試，在大家的緊張的期盼中終于來臨。

　　這天，大家早早地來到考場。當我也滿懷信心持準考證坐到了自己的座位上時，一聲清脆的聲音傳進我的耳朵：“婷曄，好久不見。”我抬頭一看，是半個多學期沒來上課的李芳，我吃驚地說：“李芳，怎么是你，你不是在住院嗎？你的腳傷好了？”

　　李芳在校運會上跳遠時，被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟，因為去市醫院治腳傷，有兩個多月沒有來上課，誤了不少功課，大家以為她不參加升學考試了，學校也批準她免試升入初中的。可是卻出乎大家的意料，她還是來參加考試了，大家都向她表示祝賀，也關切地問起她的傷情。

　　這時，我注意到她身旁放著一根拐杖，褲管上還有不少泥巴，就問：“你路上摔倒了？”李芳笑呵呵地說：“摔一下，沒關系，我這不是挺好的嗎？”

　　考試鈴響了，大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了，一會兒就交卷了，我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象，漸漸地高大起來……

　　后來的'錄取情況更是出乎大家的意外，李芳竟以全縣第二名的優異成績，被縣一中錄取了……原來，李芳在病中堅持自學功課，還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教，李芳成了我們學習的楷模！

　　小學敘事作文 23

　　中秋節，是我國一個傳統節日。八月十五的這一天在秋季的正中，所以被稱為:中秋節。”中秋節各春節一樣，是一大家人團圓的日子，也是我們傳統吃月餅賞月的日子。

　　中秋節的前幾天，人們都會到超市里去買月餅，當然我家也不例外。只見媽媽的籃子里有各種各樣的.月餅:有哈密瓜味的，有巧克力味的，還有冰淇淋味的。中秋節的晚上，我們一家三口吃完飯后，把桌子搬到了陽臺上，再把月餅、各種水果和開水放在了桌子上，一切準備停當，我們開始吃月餅、賞月了。我選了個巧克力味的月餅，剝開包裝袋，月餅一陣陣香氣撲鼻而來，我咬了一口，“啊，真好吃!”我就大口大口津津有味地吃了起來。我們抬頭仰望晴朗的夜空，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”月亮漸漸爬上了樹梢，我喝了幾口開水，又吃了點水果。過了一會兒，月亮已經高掛在天空中了，那圓圓的月亮像個“大玉盤。”“大玉盤”把潔白的月光灑向大地，整個世界都被籠罩在這薄薄的銀紗帳里，我知道關于中秋節的故事有“嫦娥奔月”，博覽群書的爸爸給我講起了這個故事:“嫦娥只好吞了下去，剛吞下去，就飄了起來，飄到了月亮上，后羿由于思念嫦娥，就擺下貢品來寄托思念。”

　　小學敘事作文 24

　　端午節的晚上，我和媽媽一起去美麗的西施故里游玩。

　　走啊走，我看到了一根愛心棒棒糖，很想吃。就跟媽媽說：媽媽，我想買這根棒棒糖！回來的時候再給你買媽媽說。我點了點頭，又向前走去。走著走著，我發現前面熱鬧非凡。我想：這么熱鬧的場面怎么能少得了我魯一諭呢？我鉆過人群一看，原來是讓我們兒童去劃船，其實就是一個船加上左右兩個轉盤，轉盤上連著一個把手，讓我們轉動，兩個把手全都轉，船就會在水里前進或者后退。只轉一個，就會朝不轉的轉盤方向轉彎。我一會兒就學會了。我玩得很開心，忽然，一個穿綠色衣服小男孩開著船撞了過來，我急忙把船轉彎，但還是被他撞到了玩了十分鐘，我們就回家了。唉，這一玩就用去了十元錢，我們只帶了十二元錢，現在只剩下了兩元，我想那根棒棒糖肯定買不成了，因為那是一個大大的.。可在西施故里的門口，我看到買木蓮豆腐的老婆婆，我就上去買了一杯，真便宜，一元錢就夠了。我回家的時候，看到媽媽幸災樂禍地笑著。我問媽媽：媽媽，你怎么這么開心？媽媽說：你沒能吃到棒棒糖，卻吃到了木蓮豆腐！媽媽真是個樂天派！

　　小學敘事作文 25

　　今天的天氣十分炎熱，我放學回家就吵著要吹電風扇。奶奶笑著，拿出一把十分老土的用竹葉編成的.舊扇子，說：“這扇子風大，少吹電風扇，會著涼的”說著，就給我扇起風來，一絲絲涼冰冰的風吹在我的身上，真舒服啊！奶奶卻已經累得滿頭大汗。我說：“奶奶，我不熱了，不用扇了。”奶奶笑著點點頭。

　　說真的，奶奶這扇子已經用了幾年了，那扇子上面一個一個的補丁看得清清楚楚。每當夏天來臨時，奶奶就拿著這把扇子一邊輕輕地扇，一邊看電視或睡覺，總是不肯開空調，還說：“心靜自然涼嘛！”遇到大熱特熱的天氣時，奶奶就開一小會兒電風扇。

　　我心中十分疑惑：為什么奶奶老是扇扇子呢？是不是因為扇子同奶奶過了幾年，有了感情？我問奶奶，奶奶說：“孩子，奶奶像你這樣大時，不好好讀書，還要干活，苦哩！那時的夏天，別說電風扇了，就連一把像樣的扇子也沒有，可那夏天也就這么過了呀！現在，時代發展了，雖然不用過那種苦日子，但能節約的還是為社會節約著點吧！”

　　我似懂非懂地點點頭，但我還是知道奶奶那時的日子苦得很，不好過。我也得像奶奶那樣能省則省，做個社會的好公民！

　　小學敘事作文 26

　　當傷心時為你擦淚的，是那雙手；當你餓時，給你做香噴噴的飯菜的，也是那雙手；當你衣服臟時，親手為你洗臟衣服的，還是那雙手、這雙手代表媽媽，一雙能夠帶給你“愛”的手。

　　我邯鄲學步時，曾被一塊大石頭給絆倒了，那時的`我不禁嚎啕大哭。一個熟悉的身影跑過來，是媽媽，幫我擦了擦臉上的淚水，又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手，教我走路。也就是那時，這雙手讓我感到無比的幸福。

　　上幼兒園時，我曾得過了一次重感冒，那時的我在醫院的病床上渾身凍得瑟瑟發抖。這時，媽媽走過來，手里拿著一杯熱水叫我喝，接著她用她那雙大手摸了摸我的頭，在她疲倦的臉上，我看到了一個親切的笑容，然后，她用她那溫暖的雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手，想要給我一些溫暖和勇氣，讓我堅強的戰勝病魔。在這個夜晚，我做了一個美夢，好久沒有睡得這么好了，因為在這個夜晚，有一雙溫暖的手，一直陪伴著我。

　　該上小學了，那雙手一直拉著我，踏入檢校門不知多少次，隨著我年齡的增長，我突然發現媽媽的手也變的粗糙了，雖然粗糙了，但依舊還是那么溫暖，讓我感到幸福。

　　這雙溫暖，讓人感到幸福的手一直拉著我，走向成功之門，走向輝煌的人生。

　　小學敘事作文 27

　　中國是一個強盛的國家，她美麗而富饒。在金秋十月我們迎來了國慶節，也是祖國母親的XX華誕。我們每一個中國人都激動不已，盡有千言萬語要和母親訴說，無奈不知從何說起。于是就開始用我們自己特有的方式來表達自己對祖國的愛。

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！一夜之間，這里完全變了樣。每家商店門前都插著一面五星紅旗。這里變成了紅色的世界、國旗的世界。每一面國旗揮動著，它播種了撒下了希望的種子，撒了無盡的希望。每一面紅旗都流露著炎黃子孫對祖國的愛！

　　我也不甘落后。立刻去商販那里買來兩面五星紅旗，我仔細端詳著鮮艷的五星紅旗，看著它那血紅血紅的顏色就想到這是先輩們的血染成的。這60年來，我們中華民族自強不息，頑強拼搏，終于取得了偉大的'成就。這包含著多少艱辛，多少努力！同時我也被先輩們舍己為人的精神所感動，他們激勵著我，使我變得更加堅強！

　　我真誠的希望偉大的祖國越來越富強，越來越繁榮昌盛，越來越強大！我也下定決心，長大后要為祖國效力！

　　小學敘事作文 28

　　等呀等呀，春游終于等到了，我們開心極了。

　　頭一天晚上，超市里人山人海，原來都是我們同學在選購明天春游的干糧呢。

　　一路山，陽光明媚，我們說個不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的大樹，筆直地站在路邊，風一吹，雪白的花瓣紛紛揚揚地飄了下來。同學們異口同聲喊道：“下雪了，下雪了——————”

　　終于到了南山公園的山腳下，通往公園的是一條彎曲的水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口，只看見一塊巨大的石頭上面寫著“南山公園”四個大字。一直往里走，我們看見了一座花園，花園里五彩繽紛，各種千姿百態的'花開得正鮮艷。遠遠地就看到花園中站著一個大人，走進去一瞧，原來是一座石像，真是活靈活現。

　　到了目的地，我們三個一伙，五個一群，迫不及待地開始吃零食了，同學們個個都很熱情，你給我一塊餅干，我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。

　　玩得正高興時，老師說要集合了，我們只好排隊等待家長來接。

　　這真是一次難忘的春游啊！

　　小學敘事作文 29

　　從三亞回來后，我又把玩心收了回來，因為我要去杭州參加“陽光花朵”全國少年兒童藝術節的聲樂比賽。

　　正月初六，我一早就到了杭州市工人文化宮，那時其它組別的比賽已經開始，臺下眾將云集，來自全國各地的“豪杰”們一個個都胸有成竹的在臺下候場，半天過去了，終于也快輪到我了，我站了起來做好“備戰”準備，這時，楊老師打趣地說：“干嘛這么緊張，又不是什么天大的事，按平時練的唱就行了。”但我聽了心還是緊張的怦怦直跳。

　　隨著一陣熟悉的音樂響起，我穿著一件寶藍色的禮服裙隨著音樂邁著優雅的.步子慢慢地走向舞臺，此時整個舞臺也被燈光照的五彩斑斕、美輪美奐，而我卻無暇顧及這些，心里只想著要把我平時所練的都展示在舞臺上，就這樣我深情的唱著這首不知已經唱了多少遍的歌，唱完下臺后，我看著楊老師豎起的大拇指，心里美滋滋的。過了一個小時左右，突然媽媽在我耳邊輕輕說：“你拿了金獎”。我愣了一下后馬上就興奮起來。

　　晚上還舉行了頒獎晚會，當我在頒獎晚會上拿到金獎獎杯時心里高興極了，不過我還是要繼續努力，爭取下次拿個特別大獎。

　　小學敘事作文 30

　　過年的時候，家家戶戶都會用不同的方式來慶祝這個舉國同慶的日子，但是放鞭炮卻是每個家庭都會用的一種方式，然而今年，我收獲了一個很大的教訓。

　　跟其他的家庭一樣，除夕夜，我和小姨還有哥哥出去放煙花，我們放了好幾種煙花，掛鞭劈里啪啦的非常響，震得我們都捂上了耳朵;嗞花五彩繽紛，看得我歡蹦亂跳!可當哥哥把著我的.手燃放手持嗞花時卻出了意外，煙花的**沒有正常的從花前端燃放，卻在花尾部竄燃了，哥哥猛的把嗞花扔掉，當時我就覺得我的手掌心好像被什么尖東西狠狠刺了一下，小姨和哥哥忙把我領進屋，一看，啊!別提我的棉手套了——手心處燒出了一個大洞!不過，仔細查看我的手還算平安，再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半個手掌和兩根手指都已經燒成灰色了!媽媽急忙買燒傷膏去了。哥哥的手疼得實在忍無可忍了，就讓我給他接了一杯冷水，哥哥把受傷的手放進了冷水杯里止疼，我心疼地問：“哥哥還疼嗎?”他說：“這樣弄好多了。”我的心這才落了地，后來，媽媽終于把藥膏買回來了，把哥哥的傷處理的很好。

　　燃放鞭炮會給人一種喜慶的感覺，但是，如果沒有合理的使用它，后果是會很嚴重的，所以也希望以后大家要記得安全第一。

　　小學敘事作文 31

　　很奇怪吧，今天是冬至，我們家卻在包粽子，那是因為我嘴讒，想吃粽子，奶奶沒辦法，只好給我包粽子。

　　一大早，奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的，放在拌好的調料里，又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈，攤平放好。奶奶說了，汁水一定要浸透到肉里，包出來的粽子才好吃。我呢，可讒了，只能一會兒跑去看看肉，看看它有沒有變了顏色；一會兒又跑去看看粽箬葉子，生怕它們少幾張。

　　好不容易熬到可以動手了，奶奶一聲“開工嘍！”我就飛快地跑了過去。我學奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里，彎出一個三角形，口子對著自己，然后放一點米，讓切好的肉躲在米里，不能讓人發現，就再用米把它蓋起來，這樣就藏得嚴嚴實實地了。可是要用粽箬葉把米包起來就困難了，不是這兒漏，就是那兒突出來，我的'手太小，老是抓不住，只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子，我好興奮，馬上就要爺爺給我煮，因為我已經迫不及待地想吃了。

　　當鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發出聲音，廚房里飄出濃濃的香味時，我早已守侯在了灶臺邊，就等它出鍋了。

　　這是我第二次包粽子，雖然形狀不是很好看，不過比第一次做的八角粽可漂亮多了，下次我一定還要繼續努力，做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。

　　小學敘事作文 32

　　聽到小符的悲慘命運時，我急急忙忙的收拾了一下行李，把媽和小狗都交給鄰居李爺爺，獨自坐上去香港的車票，帶著一點積蓄去找小符。

　　可剛到香港，我怎么也聽不懂嘰里哇啦的香港話，也不知道小符的行蹤，一夜之間，我就變成了一個露宿街頭的流浪者，受盡了欺辱。

　　也許老天不愿將我這么排置，一次巧然的機會，我竟遇見了小符，他從我身邊冷漠的經過，我喊了一聲：小符，小符轉過頭來看到了我，大喊一聲：姐！然后朝我跑了過來，不管后面的人一直喊：少爺回來！

　　小符抱住了我，哭鬧著……直到他的管家來把他拉開，我看見爸來了，他的面孔是那么的生硬，我還依稀記得幾年前，他把我抱在懷里，跟我對話的`樣子，那時候的我們多么幸福，是多么美妙的一家啊！可是如今都被這個壞女人拆散，我多么希望這個壞女人消失，可是爸對她很寵愛，寸步不離。

　　我看見父親狠狠地抽了小符一掌，還警告我不要在靠近小符，他旁別還有那個女人添油加醋的，使我非常憎恨她。

　　后來，我又再也見不到小符了，但是他在被拽走時給了我一張機票，讓我回去。

　　小學敘事作文 33

　　今天是星期六，天氣預報說可能會有陣雨，不適合外出旅行。不過我們一家覺得到附近的江邊騎自行車也是極好的。

　　江邊的樹早已經沐著暖陽長得郁郁蔥蔥的了，偶見三兩朵桃花躺在樹葉里睡大覺。春風吹在江面上，使調皮的波浪跳起了探戈，看上去就好像要從里面跳出一條黃龍一樣。

　　我騎著自行車在江堤飛奔，兩旁的景物飛快地向后移動，我整個人就像一只在時空隧道里穿行的小蝴蝶，又輕松又快活，這使我想起了一句歌詞：“蝴蝶飛呀——就像童年在風里跑……”。兩只大狗和一個小朋友也在我的后面跑，不知他們是在追天上的風箏還是在追童年？我的雙腿就像中了魔法一樣十分有勁，來來往往的人都與我擦肩而過，不知不覺就快騎到江東大橋邊了。這時，我仿佛聽到有人在后面喊我，我趕緊調頭往爸爸媽媽的方向飛奔去……

　　快回家時，我發現身旁的矮樹上有一個紅點點在動，走近細看，發現那原來是一只瓢蟲。我數了數，它的.一對翅膀上各有九個點，老爸說這是害蟲。我看了一下它那黑得像包公一樣的臉，給它起名叫包九九。

　　回家以后，我把包九九放在魚缸旁邊的那株虎刺梅上，讓它與我的小魚吉吉做好朋友，不知道吉吉會不會喜歡這位初來乍到的新鄰居呢？

　　小學敘事作文 34

　　我在我們班里有一個特別好的朋友，他叫：張＊＊，在班里，我一下課就去和塔聊天，體育課就和他一起玩，有好吃的我們一起分享，有人罵他，我就幫忙罵那個人，有人罵我，他也幫我罵。總的來說，我和他可以說的上是“有福同享，有難同當”的兄弟了，我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的，但是，現在快畢業了，我們馬上就要分開了，我非常悲哀。

　　有一次，上體育課，解散了，沒意思，我去找他，我和他坐在一個鐵凳上聊了起來，聊著聊著就聊到了畢業，我說：“哎~馬上該分開了，再也見不到你了。”他說：“沒關系，以后在網上聊吧。”我低下頭，沒有說話，不知道怎么了，我的心里覺的重重的`，他看見我的樣子，說：“天下沒有不散的宴席，長大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭，跟他說：“恩~長大我們也是朋友~！”我們這節課就這么聊著聊這過去了。

　　朋友是不可缺少的，感情深了自然也有一種離不開他的感覺，可是必須離開他，沒辦法，天下沒有不散的宴席，所有的人都有這種感覺，我一定要堅強起來，相信我和他永遠在一起。

　　小學敘事作文 35

　　今天晚上，爸爸在睡覺前幫助我們攤開被頭，爸爸被蜈蚣咬了。

　　不料，爸爸在拿起被子來的時候，被一條躲藏在被頭里的蜈蚣咬了一口。當時，我和媽媽聽到爸爸的驚叫聲都嚇了一跳，臉色都嚇得變成白色的了。

　　那條蜈蚣，后來被爸爸打死了。我馬上跑過去又狠狠地踩了幾腳，把它踩得面目全非，還嫌不解恨。然后，我和媽媽看爸爸手上的傷。爸爸手上被蜈蚣咬的地方在開始變紫，還在流血。我和媽媽都非常著急，非常擔心，非常難過。我們不知道怎么辦才好。

　　這時，我突然想起以前有一次在看一本書時看到過一條信息，它介紹被蜈蚣咬傷后可以用大公雞冠上的`鮮血來治療。為了保險，我去找到那本書。翻開來再看了一遍。書上確實這樣寫著。可是，我家沒有大公雞，而且，現在已經是晚上了，大部分人家睡覺了，現在去打攪人家可不好。怎么辦？我就問爸爸有沒有事。爸爸說：“沒有事的，只是痛一點，我忍得住。而且有兒子的關心，我更加沒有事情了。”媽媽聽了，就去拿了一盆水來幫爸爸把血擦去。我安慰爸爸，還給他講了一個勇敢者的故事。爸爸聽了，居然笑了。

　　今天晚上，可把我嚇死了，但是好在爸爸勇敢，我們沒有膽怯，事情總算平安過去了。

　　小學敘事作文 36

　　我就讀的小學是綠洲小學，那是一所美麗而又可愛的學校。

　　我的小學與別的小學不太一樣，因為綠洲小學的教學樓中間有一個大花園。大花園是一年級小朋友的“游戲天堂”，為什么這么說呢？因為只要他們一下課，就會跑去大花園那里玩耍：有的在欣賞植物，有的在與小伙伴說悄悄話，還有的在歡樂地課間游，真是熱鬧極了。

　　我們學校的操場又大又漂亮。一年級的時候，我經常和同學一起去操場做游戲呢！操場上的一個小角落里，擺放著單雙杠和爬梯等健身器具，這是同學們最喜歡去的地方之一。另一個受到同學們喜愛的地方，自然是體育器材室了，里面整齊地擺放各種各樣的運動器材，有籃球、足球、跳繩等等。體育課時，老師經常拿出器材給我們進行體育鍛煉，強身健體。

　　不過，我最喜歡地方，還要數我們的教室了，因為教室后面的黑板報做得特別漂亮，我從不同的板報主題中學到了許多的知識。教室里的課桌椅擺放得整整齊齊，地板也是干干凈凈的'，這是老師和同學們共同努力的成果，用自己的勞動為大家造出一個干凈、整潔的學習環境。

　　這就是美麗的綠洲小學，你喜歡我們的學校嗎？

　　小學敘事作文 37

　　在某一個地方，有一條小河，河面上有許多人類的生活垃圾！正是因為這些垃圾，河面上就經常發出臭味，路過的行人都繞著走，河下，許多泥沉積在此，使得河水變得渾濁不堪。

　　后來，一滴小雨露掉進了小河。

　　雨露對小河說；“河伯伯，請您收留我吧！我已經沒有去處了，可憐可憐我吧！”小河慢慢地說；“收留你也可以，不過這的環境不太理想，你可能一時適應不了。”雨露驚奇地問；“為什么啊？”小河嘆了口氣說；“就是因為人類不愛護環境，不再像原來那樣清澈美麗，而且我這兒也因為人類不愛護環境，使得我許多好朋友要不都離開我，要不就各自逃命去了，就是因為這樣，我才勸你離開這兒的。”雨露傷心的'說；“可不是嗎！天上被他們破壞地又黑又臭，這些東西使我們變成酸的，原來水里也不怎么好過呀。”說完，小雨露面帶憂愁，慢慢地向大海漂去，邊走邊想；“現在連河水也被污染了，到底哪才是我的歸宿呀！”河伯伯也跟著小雨露走了，他們想去大海那里呼吸新鮮空氣，他們邊走邊發出說話聲；“要是人類不破壞環境，我們就一定還能回來。”

　　于是，原來那條小河干了。

　　小學敘事作文 38

　　童年就像一本書，記載著我的快樂和喜悅；童年就像一輛車，它帶著我去了好多地方；童年就像一支筆，記載著我的喜怒哀樂。

　　一場大雨過后，操場上出現了很多小水洼，兩棵大黃桷樹倒影在水中，像一面面綠色的小鏡子，大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢！

　　下課鈴終于響了，同學們興奮地跑到水洼前，“啪、啪、啪”的直往水洼踩，踩夠了，又你踩我一腳，我踩你一腳，這下褲子，鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神，大聲喊道：“我來了！”三步并作兩步地跑到操場和其他同學玩了起來，正當我踩得起勁，一個同學偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳，“哇，痛死了！”回頭一看，原來這個同學還是別班的呢，我忘記了痛，也跑到他面前和他快樂地踩了起來。

　　現在有更多的同學趕來了，他們也興奮地踩著、跳著、跑著，水花四處漂灑，打在我的.臉上和裙子上，就連頭發上也跑來了水滴。哎呀，這下可糟了，回家媽媽肯定會揍我的，還是三十六計——跑為上策，可是人太多，根本沒有空隙跑呀！

　　“釘鈴鈴……”上課了，同學們依依不舍地離開了操場，個個成了落湯雞，一張張笑臉也成了紅蘋果。

　　小學敘事作文 39

　　看到這個題目，我的腦海里就浮現出一個人，那個人是誰呢？他就是我們小區的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧，個子不高，也就一米六左右，但是人看起來非常的精神。

　　星期天的上午，我在做作業。忽然聽到窗外“嘰嘰咕咕”的.聲音。這時，媽媽對爸爸說：“看，我們小區的水電工多盡職呀！禮拜天還給我們通下水道。”媽媽話音剛落，家里的門鈴響了。我馬上跑過去，拿起話筒，耳朵里馬上傳來了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿，等我喊“放”的時候你們整個單元樓一起放水，這樣壓力大一點，下水道比較容易打通。”我連忙說“好”

　　就這樣，呂師傅一戶一戶的按門鈴，與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他，嫌呂師傅煩。每當這時，呂師傅總是耐著性子說：“我們平時勤快一點兒，這樣不會有麻花煩。”

　　正因為呂師傅平時工作勤勤懇懇，盡心盡職。所以，今年臺風菲特來臨時，很多小區都水漫金山，而我們小區卻平安無事。這一切都是呂師傅的功勞。

　　小學敘事作文 40

　　維兒是作為三八節的禮物，才有幸來到我家的。當我看到維兒時，心里就像樂開了一朵花，又蹦又跳的。從此，不論睡覺，還是寫作業，它都會“出現”在我的.身邊，伴我學習、伴我玩耍。

　　自從維兒來到我家后，就像成了我的朋友。當我成績不理想時，坐在我書桌上的維兒，好似活了一般，跑過來對我說：“不要緊，失敗這一次不算什么，下次努 力就行了。”有時候，我在無意中將維兒的鼻子往上一翹，維兒就變得更滑稽了，不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起，分享我的傷心與快樂，都快成為我生活中 的一分子了。

　　雖然維兒才剛來的我家不久，就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時，把它摟在懷里，讓它跟我一起看書;我睡覺時，也把它放在我的身邊，給它蓋上溫暖的被子，跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求，讓我為維兒做件更長的衣服，別讓它把小屁股露在外面，也要讓維兒穿得更暖和一些。

　　現在，有了維兒，就像生活充滿了陽光，有了維兒，就像沒有了煩惱，擁有了快樂。我愛維兒，愛它可愛得樣子。我愛維兒，愛它給我生活帶來了陽光和微笑。

　　小學敘事作文 41

　　我家隔壁住著一個70多歲的老奶奶，媽媽說：“她有三個兒子倆個女兒，但是我從來沒見過，一直看著他一個人生活，生活過的很節儉，偶爾媽媽也會給他送些吃的，左鄰有啥也會給他送些東西，我的心里很不理解。

　　有一天爸爸媽媽不在家我走到奶奶面前，問他奶奶你怎么總也一個人，媽媽說你還有孩子呢，他們呢?面對天真的我，奶奶告訴我說他們都很忙忙著工作，沒時間回來看她。大人的是小孩子或許不懂，但是我覺得他們不要奶奶了，看到奶奶一個人，我心里酸酸的，這么一個老人以后怎么辦?

　　回到家我去找媽媽，問媽媽為什么奶奶的兒女們不回來看她，我們給他們打電話好不好，媽媽說別人家的事，咱們管不了，可是我一直求媽媽打電話，媽媽不忍心就打了過去，對方的態度讓我很震驚，突然就明白了，原來和我想的一樣他們不要奶奶了，自從那次以后，每一次我家做好吃的我都會讓媽媽多做出一份，然后去送給奶奶。

　　媽媽不論我長多么大去哪里工作都會常回家看你的`，奶奶的兒女總有一天會后悔的，不久后奶奶去世了，它們都回來了，這是我頭一次見他們也是最后一次，不知道若干年后，他們的心中會不會有悔意，

　　能陪爸媽時多陪陪，不要等失去時后悔。

　　小學敘事作文 42

　　7月13日，那個讓全體炎黃子孫都為之振奮的日子，奧運的申辦成功，給正在崛起的中國注射了一針強心劑。奧運會給北京，給中國的經濟帶來了新的契機。人文奧運、綠色的奧運會的理念更是給我們的發展指明了方向，以環境的破壞換來經濟發展的方式已經成為過去。

　　奧運會能留給我們什么呢？我們能留給世界什么呢？便是舉辦奧運的兩個需要解決的重要問題。作為北京奧運會的協辦城市——我的老家天津，同樣遵循“綠色奧運”的理念。從體育場“水滴”的建筑風格，節能環保的建筑構造，人性化的建筑理念，對賽后使用的充分考慮都遵循了“綠色奧運”的`理念。天津市內的街道及建筑的安排分布也都注入了“綠色”的含義。

　　公共綠地面積的增加讓我們覺得整個城市都有了生氣，對無污染建筑材料的使用讓我們的生活質量有了提高，不可降解塑料袋的禁止使用讓我們的生活空間更加潔凈了。奧運給我們的城市帶來的變化隨處可見。美麗的家鄉，天天都有新的變化。 w愛奧運，更愛家鄉，幼小的心同樣會有大志向。我會珍惜現在優越的生活環境和學習條件，努力學習，在不久的將來為美麗的家鄉再添光輝。

　　小學敘事作文 43

　　今天是媽媽的33歲生日，我們全家都非常高興。

　　一大早，爸爸媽媽就上班去了。我想：長這么大，我還從來沒有向媽媽表達過我對她的愛呢，今天是她的生日，我應該表示一下。于是，我拿出平時積攢的零花錢去花店買了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望媽媽像花一樣，永遠年輕漂亮。

　　回到家，我把花插進花瓶，又拿起拖把和抹布，認認真真地把屋子打掃了一遍，甚至連一個小角落都不放過；然后我又找來一張彩紙，剪成心形，在上面寫上“祝媽媽生日快樂”，再把寫好的祝福彩紙夾在花的中間；最后我洗了一些蘋果和橙子放在果盤里。

　　一切準備好后，已經快到中午了。我坐在桌旁一邊欣賞鮮花，一邊靜靜地等著媽媽回家。

　　不一會兒，媽媽回來了，我急忙上前對媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂！”媽媽先是一愣，接著看了看我手里的.鮮花和賀卡，然后高興地把我摟到懷里，激動地說：“兒子，你長大了，媽媽謝謝你！”

　　看著媽媽幸福的笑容，我心里比任何時候都高興。這個生日令我難忘，因為它飽含著我對媽媽的愛！

　　小學敘事作文 44

　　在今天的作文課上，王老師告訴我們，一會兒將會有一位特殊的客人出現在我們面前。這位客人到底是誰呢？我們大家都非常期待。還好，王老師沒讓我們大家等太久，不一會兒，就向我們公布了答案。哇！這不是QQ牧場里的小兔子嗎？！它是多么的小巧玲瓏，我們大家都親熱的稱呼她“兔大嬸”。

　　“兔大嬸”的頭胖乎乎的，頭總是往左邊倒，好象一副睡著了的樣子。藍色的頭巾底紋有許多五顏六色的小花，把頭巾點綴得十分漂亮。也不知是什么東西把“兔大嬸”嚇成了斗雞眼，那搞笑的樣子真是傻得可愛；一張菱形的嘴巴看上去是那么小巧，讓人總是忍不住想伸手去摸一摸；咦？是不是“兔大嬸”看到了她最愛吃的紅蘿卜才把小嘴給撅起來了呢？她那一對又彎又尖的小耳朵就像香蕉一樣，摸一摸，感覺毛絨絨的`，真惹人喜歡！

　　“免大嬸”那潔白的身體就像穿了一件雪白的婚紗，正在跟可愛的新郎舉行婚禮呢！它的小手舉得高高的，好象要投降似的。

　　這節課真好玩啊！既學到了知識又認識了一位這么特殊的客人。不知下節作文課，王老師會給我們帶來怎樣的驚喜呢？

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