- 相關推薦
人的生活作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的人的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的生活作文1
今天老師布置了命題作文，名為《今天我當小啞巴》。老師說：“你們回去做個小啞巴，見到誰都不能說話，只能用手勢來表示�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，都一蹦三尺高，心想今天可以隨心所欲了，對大人們所有的問話都無需開口回答，這可真省了不少事情。
放了學，我背著書包坐在門衛室，等媽媽來接我。過了一會兒，媽媽來了，我微笑著向她揮了揮手。媽媽奇怪地問：“你怎么不說話呀?”我很想告訴她原因，可又不會很復雜的啞語，只能用手指了指嘴巴，又搖了搖頭，但媽媽似乎并不了解我的意思，有些著急地說：“你怎么了?生病了嗎?”
看著媽媽著急又擔心的神色，我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，連忙開口對她說出了原因，這下她總算放了心，也贊成我當小啞巴，說這樣可以讓我理解殘疾人有多么辛苦，多么不便。
剛到家，我對爺爺奶奶微笑著點了點頭。沒想到奶奶半開玩笑半認真地說：“呦!一個星期不見，身份見長了嘛!就對我和爺爺點點頭?”我急忙又搖頭又擺手，憋得滿臉通紅。媽媽見狀連忙幫我解圍，對爺爺奶奶說出了原因，這才解除了誤會。
才當一天的啞巴就有這么多不便，還造成了很多誤會，假如一輩子都是啞巴，那么要經歷多少磨難啊?看來，對于身邊的殘疾人，我們得多一份理解和關心啊!
人的生活作文2
我的同學都說，你是一個開明的媽媽，不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽到這樣的話，總是一笑而過心里卻在想：才不是呢，只是沒在你們面前表現出來罷了。
在我很小的時候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時就已經有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿大街竄，不到九點決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說：“以后不敢了。”看見你無可奈何的樣子，我偷笑起來。
上了小學，你時刻警惕著，你在我的上下學路上，以及三餐的時候，對我進行“愛的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應該再像小時候了。唉，多怪我，小時候沒把你管好，讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個不輕，一會兒，你倚桌感嘆：我這個女兒，也不知道隨誰，跟個男孩子似的。我雷厲風行地在家里橫沖直撞，一會撞到這個，一會碰翻那個。你沖我招了招手：“女兒，你繼續瘋吧，媽先去屋里睡覺了�！蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ�！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的.天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
人的生活作文3
總覺得生活無趣？每日活動單一？不！上了第一課的我想告訴你：生活充滿美好，只要你肯去發現。
平日里，你每天在兩點一線中奔波，也許已經對周圍的世界熟悉到遲鈍。如果你仔細觀察，就會發現：對面店鋪屋檐下的燕窩中，又有三個新生命降生了，燕子夫婦正忙著喂食；馬路對面的`違章搭蓋被拆除了，空地上種上了幼嫩的小樹苗；一向樸素的班主任今天反常地穿上了裙子，戴了項鏈和耳環，還涂了指甲油……這些微不足道的發現，何嘗不是生活的小樂趣呢？
假期中，陪媽媽逛街很累？很無聊？若你仔細觀察就應發現，我們生活中的剛需產品都放在了超市的最里面，進門處則是擺放電器、化妝品等商品的柜臺。因為超市想讓你多逛一會兒，多買一點兒東西。你發現這種商業手段了嗎？
陪爸爸喝咖啡很乏味？很沒勁？可你在星巴克的柜臺前點餐時，是否發現了星巴克的營銷手段了呢？你可曾注意，在kfc里排隊都是排縱列隊形，但是在星巴克里卻是沿著冰箱展示柜橫向排隊。這是為什么呢？你仔細觀察會發現，冰箱展示柜中放滿了30元一瓶的礦泉水，你在排隊時難免會往柜中一瞥，這時里面的礦泉水就會告訴你：你看我，身價都30元了，你花二十多元喝一杯咖啡難道不是很劃算嗎？因此星巴克總是座無虛席，賓客如云。
做一個生活的有心人，不僅能積累寫作素材，提高寫作能力，提高觀察能力和思考能力，還會給你帶來快樂，讓生活不再單調，這何嘗不是一舉“六”得的好事呢？
只是，請注意，身為一個學生，上課應該認真聽講、做筆記，在課余時間再做生活的有心人吧！
人的生活作文4
“吱嘎”一聲，一只鳥籠的門打開了，兩只小鳥從里面飛了出來，一只黃毛，一只棕毛。“黃毛”伸了伸腿，說：“我們自由嘍，萬歲！”“棕毛”拍了拍翅膀，高興地說：“我又可以盡情地享受陽光啦！”說著，兩只小鳥撲扇著翅膀，一前一后飛上了藍天。
兩只小鳥互相追逐嬉戲，來到了“綠草新村”小區�！包S毛”正飛著，突然“咚”的一聲撞在了一堵墻壁上，撞得兩眼直冒金星�！白孛币娏�，立刻趕過去救“黃毛”�！包S毛”揉了揉撞疼了的腦袋，問“棕毛”：“這里是哪兒？瞧把我撞的！”“棕毛”看了看四周，突然大叫起來：“不好，咱們又飛到籠子里了！”“黃毛”聽了，一下子站起來，頭上的疼也忘了，它七沖八沖，竟然沖出了鐵籠�！白孛倍ňσ豢矗瓉磉@個籠子非常大，上面的.空隙也很大，“棕毛”認準一個縫隙，一飛就飛了出去。
兩只鳥飛到離房子稍遠的地方看鐵籠子，它粗粗的鐵桿，跟鳥籠一樣可怕�！白孛弊屑氁豢矗^里每戶人家都裝著這種大籠子，籠子里還有人影在閃動呢！“黃毛”見了，說：“人類真笨，造那么大的鐵籠子把自己關在里面”�！芭�，我明白了，人類就是這個脾氣，看見什么就把什么關在籠子里，怪不得人類把我們也關在籠子里呢！”“棕毛”若有所思地說著……
人的生活作文5
在我們如今的生活中，味精作為一種必不可少的調料品已經存在了很久，說起它的發明史，還有一個小故事呢。
味精的發明者是一位名叫池田菊苗的東京大學的教授。而且他也是一位化學家，他在大學中既授課，又同時從事著科學研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實驗，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看，高興地說道：“今天的飯菜可真是豐富啊！”妻子心滿意足的點點頭。池田先生于是開始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的調味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒有呀。材料都和以前一樣，哦對了，這海帶是早上在日比谷公園買的，可新鮮了。”
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密�！背靥锵壬灶欁缘�'說著。
從那天起，池田先生就對海帶產生了莫大的興趣，他在實驗室里不斷研究海帶的化學成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質，正是這種物質大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請了專利。
池田先生的研究成果對后來人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因為他仔細品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發現，進而產生了味精。如果沒有了味精，我們現在所持的菜肴就沒有那么美味了，由此可見，做個生活的有心人是多么的重要啊！
人的生活作文6
時光荏苒，不知不覺竟已在銘高這個大家庭中度過了大半年的時光了，銘高很美，眾所周知。但其最美之處在于人，尤其是宿管中的她——一位生活老師。
自始至今，我們的宿舍已經經過了三次變動，但比起他人從這棟樓搬到那棟樓，從樓上搬到樓下，我便顯得極為從容，只在一層樓中移動，但不變的是我總能看到那個生活老師。
短暫相處初識她
旁人眼光再識她
不知是不是老天聽到了我的呼喚，只一個星期，我們的宿舍就再一次進行了調動，正是我所期待的那個老師�？粗Σ[瞇的臉龐，我也樂呵了好久。可不久之后我就樂不出來了，這個老師每次也按時叫我們起床，本應很美好，可以多睡那么一會兒，但結果卻是，多次因遲到而被批評！都說當局者迷，旁觀者清，我這一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上，他那溫柔的聲音“起來了啊，被子疊整齊，床上東西別忘拿下來，今天降溫，記得多穿衣服�！卑�，我后悔了，給我換回來吧！
再次相處深識她
何其幸運，兜兜轉轉，我又換回到原來的宿舍，來到了她的麾下，也是這一次，徹底刷新了我對她的認識。
“啊，疼……”我捂著胃，皺眉低呼。我知道，老毛病犯了——胃痙攣。此時正值就寢時間，盡管我的呻吟十分微弱。但仍被巡視的她捕捉到了，她來到我的'身邊，柔聲問我狀況，溫暖的手掌輕柔的撫摸著我的胃部。待了解完情況，她便去取了電暖寶，熱毛巾，甚至還有一杯冒著熱氣的紅糖水。水很甜，正如她一樣，甜到了我的心坎間。那一晚，我看到了嚴厲的外表下，她那溫柔的內心。
就是這樣的她啊，她真叫人喜歡！
人的生活作文7
有一句話叫做：態度決定一切。
有一些應聘者到一家公司面試，可是等了好久都不見面試官的到來，漸漸的，這些面試者們坐不住了，看到桌子上有一些書，都過去翻翻看看。只有一個人例外，他沒有跟其他應聘者一樣亂翻人家東西，而是規規矩矩的等著面試官，就在那些面試者亂翻東西的時候，面試官推門而入……
結果很顯然，那些亂翻東西的面試者們被淘汰了，而那個規規矩矩的人被錄用了。
生活就是這樣，別管別人怎么樣，做好自己的事，端正自己的態度就好了，何必要因為自己的一些不該有的好奇心而害了自己呢？不是有句話叫做：好奇心害死貓嘛！
再舉一個例子，一個人去一家公司面試，走著走著忽然看見地上一把橫著的笤帚，他把笤帚扶了起來，卻沒注意到他的折翼行為已經被公司里的一個人看到了，到了面試室后，敲了敲門，得到允許后他推門走了進去，忽然看到地上有一個紙團，便打開看看，確認是一張廢紙后，他隨手扔進了垃圾桶，然后向面試官問好便開始了自我介紹。待他介紹完畢后，面試官開口的第一句話便是：“恭喜你，你被錄用了。”應聘者很是驚訝，面試官說道：“是的'，你沒聽錯，你確實被錄用了。原因很簡單，你看到了一個紙團，能知道把它撿起來并扔進垃圾桶，這說明你很細心，眼中有小事，在你之前的幾個面試者，看到這團后都毫不猶豫的邁過去了。”
是的，只有眼里有小事的人才會干成大事；那些眼里沒有小事的人對待大事又怎么會細心呢？
所以，對生活細心一點吧。
人的生活作文8
幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風雨兼程。
——題記
經過了多少風風雨雨，經歷了多少坎坎坷坷，經過了多少滄海桑田，經歷了多少斗轉星移，世界上終于誕生了——人。人，從誕生的那一刻開始，便在不斷的發現未知，克服困難，可是，人，卻在生活面前退縮了。
即便退縮，也不能向生活稱臣。
假如繁星向長空稱臣，它便被長空吞沒。假如海鷗向大海稱臣，引來的是大海無情的吞噬。假如魚兒向溪水稱臣，他便被溪水所排斥。同樣，人向生活稱臣，只能永遠被生活所玩弄。
生活，就像長空，它不會永遠萬里無云；生活，就像大海，它不可能永遠風平浪靜；生活，就像太陽，它不可能永遠溫暖。生活就是這樣多變。
請不要做躲避海浪的企鵝，因為長此已久，面對風浪，是一件遙遠的事。請不要做寄人屋檐的家雀，因為，你永遠也不可能擺脫別人，做不了真正的'自己。只有不怕艱辛，艱苦跋涉，才能品嘗到登上高處的喜悅。只有風雨無阻，劈風斬浪，才能嘗到勝利的滋味，只有勇往直前，迎接困難，才能知道“柳暗花明又一村”的意思。
生活就像大海，時而平靜，時而洶涌，面對它，請勇敢地開起生活之舟，揚起信念的風帆，去迎接困難，我們，要做生活之舟的掌舵手，不能隨波逐流，應該奮力向前。古往今來，多少史實證明：
人，要頂天立地！
人，不能向生活稱臣！
人的生活作文9
《西游記》是我最喜歡的神話小說之一。其中，我最喜歡里面的孫悟空了，它上天入地，千變萬化，無所不能，尤其是它面對不同情況、不同人物時的面部表情，更是活靈活現。我常常想：作者吳承恩為什么能把一只猴子刻畫得如此入木三分？今天，我讀了試卷上這篇文章對吳承恩創作這部小說時的介紹，我恍然大悟。
原來，吳承恩為了寫活孫悟空，不顧自己年老體弱，不僅買下了耍猴人的一只小猴養在書房里觀察，而且還風塵仆仆地到野外觀察猴子的脾性、動作、聲音……才刻畫出了這樣一只形象鮮明的美猴王形象。
大文豪魯迅先生曾告誡我們：“留心各種各樣的事情，多看看。”這是他總結的八大創作經驗的首要一條。古往今來，哪個作家不是具有這樣細心觀察的好習慣。其實，我也有這方面的切身體會。記得我三年級時，剛開始寫作文，老師叫我們寫一種動物。我家里喂了一條金魚，它很可愛，活潑極了。我每天都站在魚缸前，觀察它的生活習性。結果，我寫出了一篇聲情并茂的作文，受到了老師的好評。從此，我對寫作文也有了興趣。
還記得5月12日發生的汶川地震嗎？為什么它會使億萬中國人感動？為什么它會使億萬中國人空前團結？這得感謝在抗震救災第一線的'記者、攝影師們，是他們有一雙會觀察的慧眼，為我們捕捉到一個個感人的場面，寫出了一篇篇喚醒世人良知的文章。
所以，讓我們擦亮慧眼，留心觀察，做生活的有心人吧！
人的生活作文10
生活在世界上是一件幸福的事，身邊有親人朋友的陪伴，雖不像官宦人家一樣有著富裕的條件和顯赫的家世，卻也滿足于眼前的一切，當下的生活，平凡且幸福，溫馨而美妙。
每天都是在清晨的第一縷陽光中醒來，起身向太陽招招手，忘掉昨天一切的不快樂，只留下最美好的回憶，大老遠就聞到了從廚房飄出來的陣陣飯菜的香氣，滿滿的.溫馨與和睦。這平凡的日子里，窩在平凡的房間里，吃著媽媽親手做的飯菜，好似全世界都染上了飯香。
收拾好自己，背上書包，慢慢地朝學校走去，看著路上神色匆忙的行人，不由得笑出了聲音，應該停下來好好看看這沿途的風景啊！你看那樹已經發了新芽，綠油油的，和著那泥土的清香，道路旁的花店也開張了，想象著老板一定是一位溫婉的女子，品著茶，看著書，隨著茶香與百合的味道混在一起，那也是一種無言的樂趣。在這個平凡的日子里，在平凡的小巷，聞著泥土的清香，想象著花店里奇幻的香味，好似全世界都被灑上了香水。
不疾不徐地邁入教室，同學們正借著空閑的時間放松緊繃的大腦，嬉笑、打鬧。上課了，聽著“沙沙”的筆聲，我好像聞到了紙質書的甜香，書也是有味道的，喜歡書就是因為書上有著別的地方沒有的香味，混著墨水的氣味在身邊游走。在這個平凡的日子，在這個平凡的教室，嗅著書與墨水交融的香味，好似全世界都被涂上了濃墨重彩。
一天一天平凡的日子，走到哪里都會有熟悉或陌生的味道，知道或不知道的香味。平凡的日子里，懷著一顆簡單的心打量世界，眼里、心里、生活里全都彌漫醉人的香味！
人的生活作文11
在我上三年級的時候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個人。弟弟長得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對深深的酒窩，紅紅的的小巧嘴像個收音機一天到晚說個不停。
弟弟聰明又調皮。只見他一天到晚忙個不停，一會去騎小自行車，一會又搬個板凳當馬騎，一會打開電視看動畫片，一會又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”著。誰也管不著他，你要是批評他兩句，他馬上會說你沒教養，沒文化。有一次我玩電腦時，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的.說：“你沒教養，我不和你玩了�！倍旱梦矣謿庥中�。
記得夏天得時候，有一次我和媽媽買了一個大西瓜去去阿姨家，剛進門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時候鬧得一個笑話。于是我就逗他說：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說：“在肚子里呢！”。我說：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發芽了，明天早上鵬鵬的頭上會長個大西瓜�！彼牶竺^大哭起來。阿姨趕緊哄他，并說哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我幾下并說：“哥哥沒家教光騙人，我不和你玩了。”逗得我和媽媽直笑。
如今弟弟已經四歲多了，他依然那么調皮，可愛又活波，我們大家都很喜歡他。
人的生活作文12
書是人類的母親，智慧的搖籃，大家都說有了書，就像有了一座取之不盡用之不竭的知識寶庫。的確，是就是心靈上的一扇窗，打開了這扇窗，叫好像看到了整個世界。
以前，我并不喜歡讀書，可是，在我聽了開卷有益這故事后，在以后的歲月里，我明白了書的滋味，明白了是人類進步的階梯，明白了周總理為什么要重視讀書。人類如果沒有了書，生活將會多么潦倒，生活將會多么無趣。如果有了書，我們的生活將會更美妙。
在我這個年級，《三國演義》的`確是美好的書，雖然書的封面被歲月撕破了，但他還是我的最愛，《三國演義》的作者羅貫中在書里寫了許多英雄豪杰，就是這些英雄的才智和勇敢深深地打動了我。
在我讀過的片段中，上方谷司馬逃命最為鮮明，它記載了諸葛亮與司馬懿展開了戰爭。大家都知道諸葛亮他運籌帷幄之中，決勝千里之外。這一戰，諸葛亮把司馬懿打的落花流水，由于諸葛亮用火攻把司馬懿圍住了，司馬懿仰天長嘯，天呀，我就要死在這上方谷了，可在這時，天不助蜀兵，卻助魏兵。當司馬懿大叫的時候，天突然下起了傾盆大雨，救了司馬懿。諸葛亮是多么的想復興漢室，可還是因為壽命不長死在了五丈原。
讀書使我受益匪淺，讀一本書，能加深我們的理解能力�！白x書百遍，其義自見”，這些書會使你妙趣橫生。從中得到可貴的知識只要讀書，人的生活就會更加美妙。看了書，就好像開到了未來，充滿陽光，充滿希望，我會讀好一本書，使我的人生更加美妙。
人的生活作文13
在未來的某一天，我辦了一個專門制造機器人的工廠。機器人的結構全是鋁、鈦和液晶組成。等我介紹完了之后，你一定會日思夜想，想得廢寢忘食。
勞動或學習了一天的你一定很累，不過沒關系，因為有我的機器人為你排憂解難。你只要一聲令下，它馬上為你端茶送飯，。別看它只是個機器人，它做的飯菜可是一級棒，包你滿嘴哈喇子流。
如果你郁悶了，想聽會音樂。沒問題，包在我的機器人身上，它可以為你放最新歌曲。當然，你想聽什么歌，我的機器人就為你放什么歌。只要你說出歌曲的名字，或者唱出歌曲的.一部分。比如說，唱一首“菊花臺”，“你的淚光，柔弱中帶傷；慘白的月彎彎，勾住過往……”怎么樣？好聽吧？
如果你想看書，卻又買不到。你一定很著急吧？甭著急，甭著急，我的機器人可以幫你。你只要在機器人的“復制軟件”上面輸入書本名，保證在5秒之內，你就可以看到剛剛“出爐”的書。
如果在做作業中的你碰到了不會做的題目，或遇到了不會寫的字，你無需問家長，也無需查字典，因為我的機器人會幫你。假如你有不會做的題目，只要讀出該題目，我的機器人馬上會輔導你做題，直到把你教會為止；如果你有不會寫的字，只要說出字的名稱，并說出該字有什么組詞，它就會在它的液晶顯示屏上顯示出這個字。要是你想讓它來幫你寫作業的話，我勸你還是死了這條心吧！沒有我的允許，它是不會給任何人寫做業的。
平常在家里，我的機器人會一刻不停地干家務活。讓你省一千一萬個心。
心動不如行動，趕快來訂購吧！
人的生活作文14
你有過踩到香蕉皮的經歷嗎？你是罵罵咧咧地走開，還是尷尬地一笑了之？今天我讀到了一篇文章，文章里的主人公是一位普通的工程師，他走路的時候，沒有注意，踩到了別人丟在地上的香蕉皮，他不顧別人的哄堂大笑，腦子里冒出了一個新的問題：為什么香蕉皮那么滑呢？為什么其他的水果皮，如：梨子皮、蘋果皮就不這樣呢？他是個喜歡尋根究底的人，也是一個喜歡實踐的人，于是他開始對香蕉皮進行研究。在顯微鏡下，他清楚地看到一塊香蕉皮是由幾個薄層構成，層與層之間松弛，并含有大量的水分，所以香蕉皮才那么滑溜。他反復研究，最后發明出二硫化鉬，最后，他得到了一筆可觀的專利使用費。
愛迪生對隨手摸到的炭黑加以研究、試驗，最后發明了價廉、耐用的燈絲。牛頓坐在樹下，被蘋果砸到了腦袋，引發了“蘋果為什么會落下”的思考，最終發現了地球的萬有引力。在我們日常生活中也是一樣。我們班一個同學發現大家的鋼筆掉在地上老是摔壞，他就想：能不能找到一種方法避免這個問題？于是經過反復研究，他發明了“摔不壞的鋼筆”。而我們大部分的人都有同樣的.經歷，卻只是扔掉壞掉的鋼筆重新買一支了事。他們與我們的區別就在于他們比我們更有心。
在一些普通的現象中蘊含著深刻的奧秘。就看你是如何對待？是視為尋常后一腳踢開？還是做個有心人加以研究？社會的進步也離不開有心人。同學們，讓我們做生活的有心人吧！不斷地探求新事物，這樣我們才能了解更多的東西。
人的生活作文15
在班級里，要說體弱多病，我若排第二，沒人敢排第一，近段時間，我常常有幸體驗“殘疾人”生活。
三年級時的扭傷最為嚴重，留下的印象也是最深刻的。當“殘疾人”的感覺真的不太好：站著腿太酸；一直跳又跳不動；爬著走，未免有點太尷尬；讓人背著走，總要接受別人奇奇怪怪的眼神；老坐著不起來也不行……
老師又拖堂了，換做平時，這并沒有什么，但對現在的`我來說，可真是大大的不幸。因為下節課是科學課，課堂設在二樓的科學教室，對一個“瘸子”來說，這相當于要翻過好幾座大山，跨過好幾道河流。為了能趕在上課鈴響前到達科學教室，我只有馬不停蹄地一瘸一拐向前挪動著。好不容易挪到樓梯口，好不容易鼓起向前沖的勇氣已經消耗掉一大半，為了能挨到科學教室，我不得不倚靠在樓梯上稍作休息。突然，一雙手輕輕搭在我的肩上，回頭一瞧，原來是“學霸李”。她笑著說：“你累壞了吧，來，我背你�！敝灰娝紫律碜�，身體前傾，擺好準備背我的姿勢。我輕輕趴在她的背上，希望能給她減輕點重量，她背著我，步履蹣跚地向科學教室走去，終于在正式上課前到達了。
要是沒有“學霸李”的幫助，等我自己挪到科學教室，恐怕到下課鈴響了，我都還沒到達。
后來，我在四年級的兩個學期以及五年級的下學期反反復復傷到腳，一次又一次地體驗了“殘疾人”生活。以后，我真應該好好保護自己的腳，少讓它受傷。
【人的生活作文】相關文章：
人的生活作文4篇12-07
人的生活作文五篇04-10
人的生活作文10篇04-17
人的生活作文7篇03-22
人的生活作文九篇03-31
【精選】人的生活作文4篇07-04
【精選】人的生活作文四篇06-23
讓人神往的鄉村生活作文09-16
【精品】人的生活作文4篇05-27
【推薦】人的生活作文4篇05-22