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想象未來的作文

時(shí)間:2024-01-18 11:18:47 關(guān)于想象的作文 我要投稿

想象未來的作文(集合3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的想象未來的作文3篇,希望對大家有所幫助。

想象未來的作文(集合3篇)

想象未來的作文 篇1

  衣服,在生活里是一種平凡得不能再平凡的東西了。那你知道在未來,衣服會(huì)變成什么樣子嗎?我想象,在未來,衣服將會(huì)是這樣子:

  衣服外貌:隨機(jī)應(yīng)變。如果衣服是固定的,那在不久的將來會(huì)被別人因?yàn)橼s不上潮流而被遺棄。但在未來,只要你有一件衣服,就可以千變?nèi)f化,怎么變?很簡單,只要你把衣服的設(shè)計(jì)圖插入衣服的口袋里,就可以讓衣服改變樣子哦。漂亮的裙子,炫酷的褲子,穩(wěn)重而又成熟的西裝……這些都能在同一件衣服中出現(xiàn),神不神奇呀?面料、款式、顏色都是任君選擇的!

  衣服用途:衣服除了穿以外還有什么用途?很多人會(huì)這樣子想。但是這種想法已成為歷史了,在未來,衣服除了外形任你選擇以外,衣服的'溫度也是隨心所欲的哦。只要你腦中希望熱,那么衣服的溫度就會(huì)迅速熱起來,冷也是一樣的道理,衣服成了你大腦的手下。如果你不知道應(yīng)該熱還是冷(比如睡覺時(shí)),此時(shí),你可以調(diào)整為自動(dòng)狀態(tài),它能幫你自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。這樣,愛漂亮的美眉們即使在冬天穿上裙子也不用害怕瑟瑟的冷風(fēng)了;而一些總喜歡睡覺時(shí)把被子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的淘氣孩子,也不用害怕因?yàn)椴簧w被子而著涼了。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是否已經(jīng)心動(dòng)了呢?想馬上擁有這神奇的衣服?那只能央求科學(xué)家們加把勁,發(fā)明出這種衣服來,給我們增添一種新的科技。

想象未來的作文 篇2

  教材分析:

  本次想象作文根據(jù)中年級學(xué)生的認(rèn)知及年齡特點(diǎn)還有想象思維能力進(jìn)行設(shè)計(jì)。以想象未來的汽車為主題,要學(xué)生充分張開想象的羽翼去創(chuàng)造,大膽去想象。鼓勵(lì)學(xué)生幻想對于心中未來的汽車,學(xué)生的想象可以天馬行空,任意馳騁,因?yàn)椋魏蜗拗贫硷@得多余。 依據(jù)三年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),他們可以熟練的運(yùn)用所掌握的語匯,按照自己的想象去重新組合甚至發(fā)明創(chuàng)造出一些新生事物,尤其是生活中常見的汽車,他們很感興趣,所以在一定程度上來說,在原有對汽車認(rèn)識(shí)的同時(shí)有極大的調(diào)動(dòng)了他們再次創(chuàng)造的欲望,并且把自己的設(shè)計(jì)方案寫下來,從而很好的完成寫作。 本次學(xué)生習(xí)作,學(xué)生能從身邊熟悉的事物汽車出發(fā),在特定的情景設(shè)計(jì)中展開設(shè)計(jì)比賽,都比較重視這次寫作,興趣盎然。21世紀(jì)的今天,交通擁擠,交通事故,汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類,在學(xué)生的習(xí)作中就很好的突破了這幾點(diǎn),他們心中的未來汽車無論是在樣式,功能,還有環(huán)保,安全,都從孩子的創(chuàng)新的思維展開,重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體。想象大膽而奇特,符合孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),語言富有時(shí)代氣息和童真童趣。教師要給學(xué)生創(chuàng)造寫作的機(jī)會(huì),可以通過小組自主合作創(chuàng)新的學(xué)習(xí), 通過系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開想象習(xí)作,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。

  教學(xué)實(shí)錄:

  (課前,學(xué)生拿出從家里帶來自己喜歡的汽車,美滋滋地互相交流著

  上課鈴響起,學(xué)生已經(jīng)把自己喜歡的汽車擺放在了課桌上。)

  師:同學(xué)們,老師一進(jìn)門就被你們面前的'形形色色的汽車深深吸引了,看來大家都很喜歡汽車啊。能把自己最喜愛的汽車介紹給大家嗎?

  (學(xué)生拿著自己的喜歡的汽車爭先恐后的要求介紹。)

  生:我很喜歡我的這輛四驅(qū)車,因?yàn)樗俏蚁矚g的蘭色,樣式很美觀,更重要的是它跑的很快,在四驅(qū)車大賽它還為我得了第一名呢。

  生:我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車,你們知道嗎?它是我過生日的時(shí)候叔叔送給我的,是按真正的奔馳車的比例縮小的,樣子很漂亮吧!

  (這里體現(xiàn)教師是有目的的引導(dǎo)學(xué)生說話訓(xùn)練,說說自己喜愛的汽車的顏色,類型,并簡單說明為什么喜歡它,激發(fā)了學(xué)生對汽車的情感。)

  師:同學(xué)們說的多好啊!這些形態(tài)各異的汽車好象要我們置身于車的海洋! 汽車是我們生活中必不可少的交通工具,你對汽車有哪些了解呢??

  (引導(dǎo)學(xué)生說出汽車的優(yōu)越性):

  生:它給我們?nèi)祟悗砗芏喾奖悖梢院苎杆俚氐竭_(dá)自己想去的地方

  生:現(xiàn)在的汽車比起過去的人力車,馬車,快多了,可謂是現(xiàn)代的“千里馬”。

  師:(鼓勵(lì))說的太好了!是啊!汽車好象是現(xiàn)代的“千里馬”給我們?nèi)祟悗砗芏喾奖悖c此同時(shí),它也給我們?nèi)祟悗砹撕芏辔:ΑD銈冎绬?

  (教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生談)

  生:我知道汽車的噪音很難聽,對我們的耳朵不好,是噪音污染。

  生:我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴(yán)重的污染的,我通過上網(wǎng)查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達(dá)10000余/立方厘米呢!

  師:哦?你還通過網(wǎng)絡(luò)資源查找了資料,真棒!(鼓勵(lì)表揚(yáng))

  生:其實(shí)還有最重要的一點(diǎn),是交通事故,汽車是最容易出交通事故的了,前些年我爸爸喝酒就差點(diǎn)撞車,幸虧是撞到了樹上!(眾笑)

  師:是啊!要告戒每一位司機(jī)不要酒后駕駛,那是多么危險(xiǎn)啊!

  生:我爸爸是交警,他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢!

  師:是啊!汽車給我們?nèi)祟悗碇T多方便的同時(shí)也給人類帶來很多的危害,具不完全統(tǒng)計(jì):拿一輛汽車來說,它的喇叭鳴聲最高可達(dá)158分貝,足以致人耳聾;它排放的尾氣有害顆粒約達(dá)10000余/立方厘米;每天有800余人喪生在車輪之下,

  (教師小結(jié)學(xué)生的回答并因勢利導(dǎo),激發(fā)學(xué)生情感,這時(shí)候課堂氣氛變的嚴(yán)肅起來,有的學(xué)生還發(fā)出驚訝地小心議論聲)

  師:聽到這樣一組組觸目驚心的數(shù)字,你們在想什么?

  生:我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢?

  生:我想有沒有一種車是安全沒有危險(xiǎn),沒有噪音,沒有尾氣的呢?

  師:是啊!我們大家都期待著更安全、更環(huán)保、更有利于人體健康的新車問世,那么未來的汽車會(huì)是什么樣子呢?大屏幕出現(xiàn)課題《未來的汽車》

  其實(shí)這個(gè)愿望同學(xué)們不難實(shí)現(xiàn),你們看(多媒體展現(xiàn)虛擬電子郵箱)今天老師意外收到一封E-mail,里面說了些什么啊?你們想知道嗎?好!(點(diǎn)擊電子郵箱出現(xiàn)電子郵件。)學(xué)生自發(fā)讀電子郵件的內(nèi)容:(大屏幕顯示邀請函內(nèi)容)

  學(xué)生自發(fā)讀了起來:

  尊敬的韓老師:

  第八界汽車博覽會(huì)茲定于5月18號在北京舉行,歡迎您與貴校四名汽車小設(shè)計(jì)一同前往,參加未來汽車設(shè)計(jì)大賽,屆時(shí)請帶好未來汽車設(shè)計(jì)方案。

  方案要求:設(shè)計(jì)一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環(huán)保的未來汽車。

想象未來的作文 篇3

  現(xiàn)在的教室里,上課有不認(rèn)真聽講和講話的同學(xué)。下課,教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。

  20xx年的'教室,課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一張紙條,上面寫著:請你不要不聽講!或者是:請你不要講話!如果你還不聽,那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會(huì)被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次,機(jī)器上就會(huì)計(jì)錄一次。直到超過十次,那對不起,請你在家里待到你改正了為止再來上學(xué)。

  20xx年的教室還有一個(gè)功能。那就是:每當(dāng)下課,監(jiān)視跑步的機(jī)器都會(huì)開啟。只要你跑步,監(jiān)視器就會(huì)精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米,那么監(jiān)視器就會(huì)讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來教訓(xùn)你。

  “殷閱,起床了。”媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場夢,但我堅(jiān)信:這一天一定會(huì)到來。

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