實用的四年級的作文300字8篇（熱門）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有一番滋味的校園。

　　走進學校的大門，左手邊是一個斜坡花壇，里面有著工人們細心栽培的花兒，那些嬌嫩的花兒相互映襯，形成了“與愛同行”四個大字。右手邊是一顆參天大樹，它就像一個高大威武的衛兵，守衛著我們的校園。

　　接著走，就來到了我們學校的操場，這個操場可以容納一千多人，站在操場一角望，感覺自己很渺小。這里也是同學的活動場所，下課后這里總是有同學在嬉笑玩耍。

　　穿過這邊操場，可以看到一棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是一位慈祥的老人一樣，總是和藹又固執地站在那里，看著學生來來往往，一茬又一茬。教師辦公樓的`左邊是一條林蔭道，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。

　　這就是我的學校，這里每個季節都有不同而又獨特的變化。

四年級的作文300字 篇2

　　在我們校園有一座美麗的生物園。

　　打開鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路，我們會看到各種動物模型，有蝸牛，寄生蟲，鼻涕蟲……。向右轉我們會看到一個魚池，里面有各種顏色的小魚在歡樂地游著，有黃色的，有紅色的，還有彩色的呢。它們有的在“玩耍”，有的在“做功課”，有的在“看電視”，有趣極了。在魚池的旁邊有一個烏龜池，小烏龜們好像正在開會一樣圍成一個大圈。在墻角那邊有一個籠子，原來這籠子里住著一只可愛的白鴿子，但不知什么時候鴿子已飛走了。左邊有一個吊花架，架子上有各種各樣的鮮花，有玫瑰花，茉莉花，康乃馨，菊花，三葉梅，再向前走就進入植物園區，我們可以看到竹子，芒果樹，棕櫚樹，云杉樹等等。

　　校園的生物園讓我們認識了很多生物界有趣的`事，冬去春來，花開花落，我們同它們一起成長，成為祖國的棟梁。

　　我愛校園，更愛學校美麗的生物園。

四年級的作文300字 篇3

　　我喜歡許多小動物，有：小貓、小白兔。但我最喜歡的是小狗。

　　我家養了一只小狗，叫“球球”。它全身都是雪白色的，頭不大也不小，耳朵小小的，眼睛也很小，眼珠是黑色的，像個黑寶石，鼻子小小的，黑黑的.，嘴巴更小，尾巴短短的，四肢讓人看不到了。“球球”全身都很小，你別看它這么小，但它的作用很多，當你傷心時，它會安慰你。

　　“球球”很喜歡吃骨頭，而且吃得很快，有一次中午，我拿了一根骨頭放在它的碗里，它很快就吃完了。“球球”睡覺很喜歡躺在別人身上，一睡就是好長時間，它在睡覺時，喜歡別人用手摸它。說它頑皮，的確是的，經常把家弄得一塌糊涂。

　　有一次，我帶它出去散步，它高興極了，因為它最喜歡在外面玩了，它一會兒捉蝴蝶，一會兒散步，像個頑皮的孩子。看見其他的狗，就叫。

　　這就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友，高興時，跟它分享，傷心時，它來安慰我，考試不好，它會對我叫，好像在說：“主人，別灰心，下次再努力。”

四年級的作文300字 篇4

　　我們的校園是個美麗的校園，載滿了無數的花花草草，非常美麗。

　　走進校園就有兩塊大草坪，上面放著幾塊巨大的石頭，旁邊種著一株彎彎曲曲的松樹，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木，有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。

　　再往前走些，就可以看見一個圓形的“門”，如果你走進去了，就好像走進了一個小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的流水嘩嘩地流著。一條條小路，上面鋪著許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。

　　穿過學校的小公園就來到一年級的籃球場，這個籃球場是一年級的樂園，長年洋溢著他們的笑聲。

　　繞過籃球場，就來到后操場，中間有個足球場，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺。每年的'校運動會就是在這里舉行的。

　　看，這就是我的學校，美嗎？你看了也會到我的學校來學習的。

四年級的作文300字 篇5

　　說到我的“水桶”妹妹，你們一定很好奇，為什么說妹妹是“水桶”?是不是因為她胖胖的像一個水桶。其實不是的，是因為她特別愛喝水，我就給她取了個外號“水桶”。

　　早晨，妹妹起來的第一件事是什么呢?沒錯，當然是喝水。每天早上，奶奶總是把妹妹喝水的奶瓶倒滿水等妹妹起來了，給她喝，喝完了，妹妹才肯喝牛奶。吃飯的時候，她總是不喝湯，只喝水，就算是吃粥，她也是吃了一半就開始喝水。有一次，奶奶特地煮了我最愛喝的紫菜湯，我想讓妹妹喝湯，就把她用來喝水的瓶子藏了起來，妹妹開始找水瓶，她這里翻翻，那里找找，可怎么也找不到。我站在一旁偷笑，走過去對她說：“水瓶壞了下次再買個新的.，現在你先喝湯。”可沒想到，她居然使出了殺手锏——哭。我拿她無可奈何，只好把水瓶還給她，她拿起水瓶“咕咚、咕咚……”喝了起來。看電視她也要拿著水瓶喝水，洗完澡，第一件事就是找水喝。咦!真拿她沒辦法。

　　怎么樣?我的“水桶”妹妹有趣吧!你說，她是不是一個名符其實的“水桶”呢?

四年級的作文300字 篇6

　　教室是我們獲取知識的地方，也是我們第二個家，大家有沒有想過未來的教室是什么樣子呢？我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題！

　　我覺得會很神奇；首先，課桌、椅子、黑板、講臺，應該統統都是電子化，課桌通過老師在黑板上編輯內容，讓孩子們自動學習。如果，上課時誰不好好學習，椅子就會發出電波傳遞給講臺，講臺上就會出現一個叉號標記，出現懲罰方案，也可以不懲罰，重要的黑板會把作業發送到孩子們的本子上。

　　為什么黑板會發送作業呢？因為作業本與黑板通過網絡系統是連接著的，而且沒有筆，作業本就相當于平板電腦一樣，所有的作業在作業本點擊一下就能打開。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令，將會受到應有的懲罰。

　　教室的神奇之處還有；要上其他課程；比如：音樂課，桌椅自動轉移到音樂教室里，，且開啟“蜜蜂”狀態，這樣就不會打擾別的班級上課，大家也可以安心愉悅的'歌唱。體育課時，大家都去室內體育館，那里有條通往室內體育館的自由通道，這樣下雨天我們也可以上體育課啦！

　　對于我想象的未來教室我充滿期待，也充滿好奇，更希望神奇的教室能早日呈現，讓我也美美體驗一把吧！（^_^哈哈哈）

四年級的作文300字 篇7

　　回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多往事都已經隨風飄零了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。

　　那還是在我上小學之前。那是，我可是一個出了名的惡作劇大王，經常帶著我那幫“忠臣”們做著自認為很了不起的事情。

　　那是一個炎熱的下午，樹上的'“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴還在外面不怕熱地玩耍。

　　我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這是，我的“部下”對我說：“稟告‘大王’，我們在車棚里發現了一輛嶄新的童車。”話剛出口，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻計。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破把！”這一計正合我意。于是，我們找來了鐵釘，只聽得“哧—哧—”兩聲，前后兩個輪胎都應聲而破，大家歡呼了起來……

　　玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了一輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎別刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸講了刺輪胎的事，結果，這一次的惡作劇換來了爸爸的一頓臭罵。

　　這件事不僅是我后悔，還成了全家人的一個笑柄。

四年級的作文300字 篇8

　　隨著墻上掛著的日歷由舊變新，20xx年也就來了，回想著20xx年的種種有趣的.事，還有些不舍，20xx年，希望我的生活更加多姿多彩

　　20xx年，我希望我可以考上一個好的初中，媽媽常說：“六年級是一個轉折點，能考上好初中才可以考上好高中，考上好高中才可以……”考上理想的初中，自己需要努力，所以新一年我要努力學習，拿下理想的初中。

　　20xx年，我還希望自己能長的高一些，雖說在同齡人中，我也不算低，不過我還想再長高些，這就要去鍛煉，好讓自己“縱向發展”，你見過哪個人在家好吃懶做，還長得又高又帥的？20xx，請滿足我這一個小小的心愿吧！

　　20xx年，我要戰勝自己，少玩手機，從五年級，我的視力就開始下降，雖然還沒有下降到戴眼鏡的地步，但是我還是要注意注意再注意，爸爸經常給我說：“全家人現在就你沒戴眼鏡，要保護好眼睛，如果眼睛近視了，你就不能考飛行員了，甚至連墨鏡都沒法帶，你想去沙灘上曬太陽，總不能帶上近視鏡，再帶個墨鏡吧！”聽了這番話，我暗暗下定決心，一定要保護好眼睛，讓視力不再下降。

　　20xx年，你承擔著我的重負，這一年對我來說非常重要，我要大喊一聲，20xx，我來了！

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