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我敬佩的一個人作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我敬佩的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個人作文1
說到敬佩一個人,有的人可能敬佩苦練書法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個普通人,她短短的頭發(fā),高高的身材,額上還有些細細的皺紋,很和藹,那就是我的奶奶。奶奶雖然是個普通人,但是她在我的眼里就像一顆天上的.星星,那樣的明亮那樣的耀眼。
奶奶因為小時候沒有英語課,所以聽不懂一句英語。奶奶為什么要學英語呢?原來是她喜歡看國際新聞,可是里面外國人說的話奶奶根本聽不懂,有時候我聽得懂的幾句就會幫她翻譯。有一次,奶奶看著我皺著眉頭費盡腦汁都想不出來,就心疼地說:“瑤瑤,你不要翻譯了我以后自己學英語。”所以奶奶下定決心要學好英語。
于是,我把我1到3年級的英語書和磁帶都給了奶奶,奶奶每天跟著錄音機讀,一遍又一遍,就是再忙也從不間斷。錄音聽完了,奶奶又照著課本上讀,一個單詞一個單詞來,如果不會就寫音標,查英語字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底,還會上網(wǎng)查閱資料呢!每天晚上我回到家還把當天的知識教給奶奶,奶奶的進步越來越快,都快追上我了呢!
有一天下午,是奶奶過生日,她做完了所有的家務沒事干,不是想想今天的生日怎么過,而是拿起英語書,坐在沙發(fā)上,開始背單詞。“APPLE”蘋果……背到爸爸媽媽下班,帶著我去奶奶家吃飯,她仍專心致志地背著居然連一個菜都沒有燒,原來是奶奶背單詞背得太入迷,忘記了時間,忘記了自己,還忘記了燒飯。爸爸無奈地說:“今天是您的生日就到外面吃吧!”奶奶連聲不用,又坐到沙發(fā)上,開始背單詞。奶奶還買了一些英語雜志正在認真地閱讀,她有時候撓撓頭思考,有時嘴里嘰哩咕嚕的,好像在想以前背過的單詞。她現(xiàn)在的英語水平已經(jīng)有了更大的進步,在平時她還能用英語和我簡單的對話呢!奶奶現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽的懂國際新聞了。
這就是我的奶奶,她的這種忘我、刻苦、堅持不懈的精神另我十分佩服。至今,奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。
我敬佩的一個人作文2
我最敬佩的人不是擁有偉大事跡的名人,也不是擁有許多錢財?shù)母晃蹋且粋普普通通的平凡人。
風和日麗的一天,爸爸將花生晾在門外的大院子里,決定帶我和媽媽出去玩,這下可開心死我了,我三下五除二將花生鋪好后,拿起東西就上了爸爸的車,焦急的催促著爸爸,當爸爸正要開車時,我正好遇上了我們村的“傻子”,其實她并不傻,但總是衣冠不整,所以我們才這樣稱呼她,我對她也是十分鄙薄的。
只見她微笑地問我們:“出去玩啊!”爸爸禮貌地回了一句:“嗯,今天天不錯,出去玩。”她卻深思起來,很長時間后,才忽然冒出一句:“我昨天看天氣預報說今天有雨。”我才不想讓這么好的旅行付之東流呢,于是不耐煩的說:“胡說八道,爸爸趕緊走吧。”爸爸一邊道歉一邊無奈的開起了車,于是踏上了我的旅行之路,留下一臉著急的她。
整個一上午我們都在歡聲笑語中度過,但剛準備啟程回家時,忽然天上烏云密布,我才驀然想起“傻子”的`話,心里頓時分害怕,若是下雨花生怎么辦?爸爸也露出了凝重之色,忽然一陣雷聲在耳畔響起,緊接著傾盆大雨撲撒而來,恐懼之情在心中翻騰,生怕爸爸責怪我,但爸爸此時正飛奔著往家趕,轟隆隆的雷聲陰魂不斷的在耳畔陣陣響起……
當回家后,我們驚呆了,一幕超乎意料的景象映入眼簾,一個瘦小的身影竟已將花生收完了。雨下瘦小的身影任憑狂風暴雨的肆虐,此時我才終于正視了這個瘦弱的人,早已佝僂的后背,雖衣冠不整,但還算整潔,早已千溝萬壑的臉上露出堅毅的神情,時間仿佛在那一刻停止了她的形象在我心中變得無比高大,欽佩之情油然而生。一聲憨笑打破了這寂靜:"我已經(jīng)收完了,早說會下雨的,還不相信。“說完她拖著濕透的身體走了,留下一臉呆滯的我們。
平凡的她也有她偉大的地方,她樂于助人不求回報,以德報怨,這樣善良,淳樸的她令我肅然起敬!
我敬佩的一個人作文3
“Yeah!陳依瑭,你太棒了!”“你又贏了一次!”“你是咱們班的驕傲!”……身患紫癜的她,此時被同學們緊緊地包圍著,被甜蜜的話語祝福著,她笑得那樣開心,她叫陳依瑭,是我最敬佩的一個人。說起她,不得不談今年運動會的事。
今年三月初,春季運動會報名工作就開始了。“今天這節(jié)課,我們要選出所有的參賽運動員!”一天上午,班主任馬老師激動地對大家說。頓時教室里響起一片歡呼聲。跑步、跳遠、乒乓球等項目很快就滿員了。“擲鉛球”這個項目卻沒有人報。這時,馬老師開始挨個詢問,眼睛里滿是期待,被問到的同學都低著頭,頭搖得像撥浪鼓。“咳,可惜,浪費了一個名額。”馬老師長嘆了一口氣。這時,一只小手“嚯”的一下舉了起來,大家的目光頓時沖著小手看過去,馬老師頓時喜笑顏開,迅速地記下了她的名字——陳依瑭,然后走過去關(guān)心地問:“依瑭,身體真的沒問題嗎?”陳依瑭堅定地望著老師,信心滿滿地說:“沒問題,我能行。”從那時開始,因為身體原因很少參加體育鍛煉的陳依瑭開始了艱苦訓練。不管烈日當空,還是刮風下雨,只要一有空,她便會跑到操場訓練擲鉛球。
一轉(zhuǎn)眼就到了開運動會那天,同學們在操場旁為本班的.運動員加油助威。很快輪到了陳依瑭,大家的心提到了嗓子眼,她深吸一口氣,運足氣力,只見鉛球飛了出去,在空中劃出一道長長的弧線。哇!她的成績竟然進入了全校前三名。大家頓時興奮得大聲歡呼:“Yeah!陳依瑭,你太棒了!”“你又贏了一次!”“你是咱們班的驕傲!”……被大家簇擁著的陳依瑭臉上漾出了幸福的微笑,看上去是那樣美!
陳依瑭帶病參加運動會,為我們的班級增光添彩,她勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,我敬佩她!
我敬佩的一個人作文4
在我記憶的腦海中,有許多敬佩的人如:老師、同學、叔叔、阿姨……但是我最敬佩還是我家樓下的修鞋叔叔。
在一個星期六的上午,我在樓下和幾位小伙伴們一起跳皮筋,正當我準備跳,我用盡全力猛地往地上一跳,卻踢到地上,我看到昨天才買的新運動鞋破了一個洞,非常傷心,媽媽在我出來玩時就囑咐我千萬不要把運動鞋弄壞,我抬頭向四周望了望,突然看到一位正低頭補鞋的鞋匠,我便高興的跑了過去,我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人,突然看到一片綠洲,那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前,說了聲:“叔叔,您能幫我把這只球鞋補好嗎?”那位叔叔抬起了頭,看了看我說:“好的'”。我見叔叔答應便把鞋脫下來,叔叔放下手中的活兒,便幫我補鞋,很快鞋便補好了,叔叔把鞋給我,我穿上了運動鞋心里非常高興,我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來。“我忘了帶錢”我說完這句話后心想,叔叔聽了肯定會不高興的。這時叔叔開口了,他親切的說:“小姑娘,不用給錢了。”我聽叔叔的話,非常驚訝,但是想了想又不行,叔叔每天只靠掙這么點錢來維持生活,我怎么能不給錢呢!于是我便說:“不行,我回家拿錢給您。”說完我便住家跑,可叔叔卻把我給叫住了,他說:“我每次都不收孩子的錢,你回家拿錢,我也不會要的。”說完他便干起手中的活兒,我聽完叔叔這些話,感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時我也發(fā)現(xiàn)了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。
從此每天放學總能看到這位鞋匠叔叔和藹可親的面孔。
我敬佩的一個人作文5
學校門口的十字路中間,總能看到一位高大魁梧的交通警察,他的一舉一動,一言一行深深地打動著我。
他有著彎彎的眉毛,一對瞇成一條縫兒的眼睛嚴肅地觀察著來往車輛。挺立的鼻子下,總能看到一張含著口哨,時常露出潔白牙齒的嘴。他穿著一身整齊的交警服,端正的帽子“屹立”于頭頂,顯得更加的莊重。在他的臉上,總能看到豆大的汗珠在強烈的陽光照射下閃閃發(fā)光。
他盡職盡責。在十字路口上,我們總能看到他那筆直的手臂不停地揮舞著,嘴里的口哨“嘟嘟”地響著,有了他,這里的道路才會暢通,有了他,這里便不會出現(xiàn)車禍。
他不僅盡職盡責,還樂于助人,哪怕獻出生命!
記得有一次,學校剛放學,許多孩子瘋似的沖出大門,馬路上的車更是飛快地行駛著。我的目光不由得又集中到了那位交警身上,他一絲不茍指揮著交通。這時,一個五六歲的小女孩,飛快地跑過馬路,還不停地喊:“媽媽!媽媽!”由于這是十字路口,來往的車輛很多,人們過馬路時必須左右看看來往是否有車輛,可小女孩卻頭也不回地跑著。突然,一輛白色大貨車飛馳而來,直撲小女孩面前,小女孩這才意識到了危險,嚇得腿直發(fā)抖。誰都不敢去救她,但是,那位交警卻毫不猶豫地沖過去,抱起小女孩,飛快地沖到了馬路對面。所有人都驚呆了,小女孩的媽媽連聲說:“謝謝,謝謝,警察同志,您沒有受傷吧?”“沒有,孩子沒事就好。”交警笑道。
等到孩子和母親走遠后,那位英勇的.交警摸看大腿,“嘶嘶”地叫著。頓時,我對他的敬意油然而生。
這就是我最敬佩的人,他的舉動停留在我的腦海里,令我難以忘卻。
我敬佩的一個人作文6
她,是令我最敬佩的一個人。
她是一個漂亮時尚的人。她有著天生又黑又粗的眉毛,一雙眼睛似乎能看透一切,頭發(fā)蓬松而美麗,常穿一身艷麗的衣服。她,就是如此。
她是一個文采好的人。
9月,我與她相識,喜歡上了她。記得那是她的第一堂課,一個年輕而又漂亮的她走了進來,一個面帶著笑容的她走了進來,一個將陪伴我們?nèi)甑乃吡诉M來。她營造了那一種活躍的氣氛,她介紹了她自己,她說她的名字來歷很特殊,她那精彩的語言讓我們的'心不由得跟著她回到了她的孩提時代,一幅幅生動的形象的畫面如同投影儀一般印在了我們的腦海中,讓我不由敬佩她——文采好。
她是一個喜歡幫助同學的人。
那一次小A同學有道不會解決的古文題,找她去解決。她很耐心地回答著小A不懂的問題,還用自己的知識問了小A另一個類似的問題,小A回答出了正確的答案,她會心地笑了,小A正要感謝她,她卻摸摸小A的腦袋說:“有不懂的問題再來問我!”她不僅幫同學們解決學習問題,還幫助同學們解決生活方面的問題。小G同學卡里沒錢了,她聽到這個消息毫不猶豫地掏出了100元帶著小G去充卡。小G感動得熱淚盈眶,她卻絲毫沒有覺得自己損失了什么。我敬佩她這一點——幫助同學。
她還是一個平易的人。
一次上作文課,她和我們打成一片,讀作文的同時給我們說了她的一些小笑話,讓我們更加不拘束地同她相處。我敬佩她——朋友式地同我們相處。
她就是這樣一個文筆好,樂于助人,平易的人。她是誰呢?想必你已知道,她就是我那可親可敬的語文老師。老師,我敬佩您!
評語:文章條理的結(jié)構(gòu)值得大家學習。其次多種人物描寫綜合使用使人物形象生動、鮮活。
我敬佩的一個人作文7
有的人敬佩無私奉獻的老師,有的人敬佩樂于助人的同學,有的人敬佩勤勞能干的父母,可我最敬佩的'人卻是三國演義中的豪杰——諸葛亮,他是一個足智多謀的人,他一生忠心地輔助劉備成就基業(yè)。
有一次,魏將司馬懿帶領(lǐng)魏軍來攻打諸葛亮所在的城池,可是城內(nèi)有一半士兵去運送物資了。諸葛亮心急如焚,危急之中,諸葛亮想到了一個辦法,他坐在城頭飲酒撫琴,一副悠閑自在的樣子,吩咐20多個士兵扮成百姓模樣在打掃。司馬懿帶兵來到城下,看到這種情況,心中疑惑,不敢貿(mào)然進城。諸葛亮利用司馬懿的心理,成功退敵,保全城內(nèi)百姓的性命和財產(chǎn)。
周瑜認為諸葛亮對自己的國家有害,想除掉諸葛亮,可是又怕曹操笑話。于是他對諸葛亮說:“軍中缺箭,請軍師在十天內(nèi)造十萬支箭。”諸葛亮說:“只需三天。”周瑜一聽,喜出望外,周瑜私下讓工匠做慢些,并讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮讓魯肅借給自己二十艘扎滿稻草人的船。第一天諸葛亮沒有動靜,第二天,諸葛亮還是沒有動靜。直到第三天的時候,諸葛亮神神秘秘地對魯肅說:“我們?nèi)ト〖!濒斆C疑惑地問:“去哪取箭?”諸葛亮說:“你來了就知道了。”諸葛亮吩咐士兵用繩索把二十條船連起來,來到江上,讓士兵對著曹營敲鑼打鼓,魯肅忙問:“要是曹軍出來了怎么辦?”諸葛亮不慌不忙地說:“江上霧大,曹軍不敢出來,怕中埋伏。”江上霧大,曹操沒敢輕舉妄動,只調(diào)來了一萬多名弓箭手,一齊向外射去,船上的稻草人都密密麻麻地扎滿了箭,一面扎滿了,諸葛亮便下令把船調(diào)過來,讓另一面受箭。等江上的大霧散去后,諸葛亮的船已駛出二十多里了,曹操想追也追不上了。等船靠岸后,周瑜一行人早已在岸邊等待,周瑜發(fā)現(xiàn)從船上卸下的箭有十萬多支,魯肅向周瑜如實匯報借箭的經(jīng)過,周瑜感嘆道:“唉,我不如諸葛亮啊!”
諸葛亮足智多謀,是我學習的榜樣。
我敬佩的一個人作文8
“倒垃圾,倒垃圾......”不管在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,總會傳來一陣陣年輕小伙子的聲音,瞧!這位小伙子五官端正,大約有20余歲。他正挑著籃筐向我們這邊走來,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。
記得那是一個大雪紛飛的冬天,那個小伙子挑著扁擔,來到了我們的小區(qū),這時,有位老伯撐著傘,拎著袋垃圾,準備扔了那袋垃圾,那位小伙子見了老大爺,急忙跑過去,用關(guān)切的聲音對老大爺說:“老大爺,請把垃圾扔進籃筐里吧,這么大雪紛飛的天氣,你會著涼的,快回去休息吧!”
那位老大爺搖了搖頭說:“不,不用,我的骨頭還硬著呢!放心!”
小伙子拍了拍胸脯說:“還是讓我來吧,我比你年輕,我不會著點涼。”
老大爺看見小伙子誠心的樣子,說:“好吧!”說著,便把垃圾遞給了小伙子,讓小伙子扔進籃筐。
這一舉一動引來了許多群眾,他們都各自拿著垃圾向小伙子走去,小伙子見了,連忙上前一個一個接過他們手里垃圾,放進自己的筐里,并對大家說:“以后的垃圾都讓我扔吧!你們把它放到自家門口就行了!頓時人群中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的'贊揚聲,擠在人群中的一位老奶奶開口了,問:“你是哪兒人,心腸怎么那么好!”
小伙子笑了笑大聲說道:“我是中國人!”
“這小伙子真風趣。”人群中又是一陣議論紛紛。
過了一會兒,小伙子的籃筐裝滿了垃圾,他蹲下身子,彎下腰,挑起沉甸甸的籃筐往小區(qū)外走去,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。漸漸的消失在人們的視眼中。
我敬佩的一個人作文9
我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學兼優(yōu)的同學,風雪中堅守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個典型的中國農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。
爺爺是個熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h處,走進一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團團白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。
“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子,笑瞇瞇地對我說。
“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯。”爺爺說著說著,眼睛望向遠處的路。
我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。
歇了一會,他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的'樹枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒?”我說。
“……砍掉后,就不會有樹枝刷到人、刮壞車了。”
爺爺真細心,我想。
下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時,我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。
后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好。”
這就是我可愛的爺爺,一個純樸善良的老人,一個受人尊敬的老人。
我敬佩的一個人作文10
你是我認為最偉大的人,我非常羨慕你,你常常講起你小時候的事兒,看來,你也是一位優(yōu)秀的學生,不多說,就是你,我的媽媽。
小時的你跟我不大一樣,是一位高材生,我有許許多多的壞毛病,你總會給我指點出來,之所以性格不同,調(diào)皮的我非常頑劣,不肯接受,所以我倆之間都會摩擦出一些小火花,比如就說上個暑假:開始幾天,我一直不在狀態(tài),玩的很瘋狂,時間過得飛快,眼看著作業(yè)就要落下一大堆了,你有些開始著急,勸說道:“炫亦!快點寫作業(yè)了!再不寫就來不及了!”我忠言逆耳,口頭上說說“好好好!我一定開始寫,可寫不到一半,就又跑到外面玩了,但媽媽卻截然不同,他認認真真的做著自己的帳,似乎一天到晚都不累,我當時并不注意這一點,還是我玩什么就玩什么,對媽媽的認真不感興趣,終于,有一天,再不寫就來不及了。
有一天晚上,媽媽對我說:“你今天的作業(yè)完成了嗎?”“嗯……”我不好回答,“看看吧!”媽媽給了我手機,說,“今天是某某月某某日,還有五天就上學了!”“啊!!!”我吃了一驚,又擦亮了眼睛看,認真地看清了手機上的'日歷,“真的!”事實告訴我已經(jīng)到了極限,媽媽說:“我一直在努力,我的賬單做好了,你呢?”我非常匆忙的連夜的做,才做完了作業(yè)。媽媽!你教會了我不拖拉,將我的壞習慣改掉,你用你的優(yōu)點教會了我,教會了我怎樣做人,現(xiàn)在,我改掉了,我發(fā)現(xiàn)沒改掉的人,現(xiàn)在變得全方面都下降了,感謝你媽媽!
媽媽不但懂得安排,而且很樂于助人。
晚上,我們母子倆帶著妹妹回家,在交叉路口的時候,看見了一位老人在攔車,好心腸的媽媽沒被招呼就上去打聽,哦!老人正要回家!媽媽看下這樣大的雨實在不忍心,就帶上那位老人。我抱著妹妹在后面,被媽媽的樂于助人感動了。
媽媽!我多么羨慕你!你是一位好媽媽!您令我受益無窮!我長大后,也要像你一樣,當一個有品德的、好爸爸!
我敬佩的一個人作文11
天空碧藍碧藍,藍得透亮,連一片云都沒有。驕陽似火,射得空曠的街道完全沒有人的容身之地。我坐在書桌前,不禁想前幾周前,也是這樣的天氣,這樣的世界,讓我遇見了一個人。
棕色的長卷發(fā),十分飄逸,小小的眼睛,淡淡的眉毛,鼻子旁有一顆黑痣,中等大小的薄嘴唇,是一位小姐姐。我敬佩她熱愛閱讀,有社會公德心。
我敬佩她熱愛閱讀。一個早晨,我與媽媽來到了首義廣場玩,走過樹蔭下時,一個長椅上,坐著一個小姐姐,正在看書。
她看得十分入神,雙手輕輕捧著書本,好像生怕把書弄疼了一樣,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的.每一行字,不時用手將發(fā)絲拔到腦后去,十分優(yōu)雅,還不時小聲說幾句話,那聲音雖小卻十分有穿透力,又十分輕柔。周圍的人看了,紛紛感嘆道:
“這個小姑娘真愛學習”
“這么吵還能看書,看得真專心呢!”
……
陽光透過樹梢灑到地面上,那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。
姐姐依舊沉浸在自己的世界里,看到高興處,還會放聲朗讀,那聲音十分響、悅耳,令人回味無窮。
我心想:以后我也要向姐姐學習,做一個愛看書的好孩子。
我敬佩小姐姐有社會公德心。
只見她合上書,看到共享單車在陽光下暴曬,便趕忙放下書,一手拿車頭,一手拿著車尾,小小的身軀吃力地搬起共享單車,一步一步,慢慢地將車搬到樹蔭下,汗珠如雨般流了下來。她沒有任何抱怨,默默地拿起書,走了。
我心想:小姐姐也沒比我大多少,她都能這樣,我也要向她學習。
我要從現(xiàn)在開始,做一個熱愛閱讀,有社會公德心的人,使自己變得更優(yōu)秀,使社會更美好!
我敬佩的一個人作文12
如果有人問我,你最敬佩的一個人是誰?我肯定會無不猶豫的回答:白求恩。
是的,我最敬佩的一個人是白求恩大夫。白求恩大夫是加拿大人,但為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭,不辭萬里來到了中國,在晉察冀的抗日根據(jù)地的醫(yī)院為八路軍的傷員治療。他不僅醫(yī)術(shù)高明,對技術(shù)精益求精,而且對工作極端負責。
白求恩來到五臺山松巖口醫(yī)院后,首先了解傷員的治療,伙食以及營養(yǎng)情況,再根據(jù)當時醫(yī)療條件的情況做出了具體的計劃,便很快投入治療。晚上他還召集醫(yī)生、護士查問每個傷員的病情變化,并做了詳細的記錄。對個別危重的傷員還親自護理。有時為了搶救傷員一天連做了十幾個手術(shù)。深夜,他小屋里的燈還亮著,這時候,他不是在記事本上記錄第二天要做的工作,就是把第二天要用的`手術(shù)器械一件一件地檢查核對。
白求恩常說:“一個軍醫(yī)的戰(zhàn)斗崗位應該是在離火線最近的地方”。在一次伏擊戰(zhàn)中他來到離火線只有兩三公里的手術(shù)室,一到那兒就開始為傷員動手術(shù)。盡管槍炮響個不停,他仍然全神貫注地工作,手術(shù)一個接一個,盡快得他也顧不上吃飯。即使四架敵機低空盤旋,炸彈爆炸,手術(shù)臺上的白布單被震的來回擺動的情況下,他也不肯離開手術(shù)臺。他說:“我們的戰(zhàn)斗就是手術(shù)臺,離開手術(shù)就等于放棄陣地”。
做事負責,是一個人應該具備的起碼品質(zhì)。白求恩大夫就是一個例子,一個榜樣。凡是親身受過白求大夫的治療和親眼看過他工作的人沒有一個是不佩服,不為他的精神所感動的。就好像學生要掌握所學的知識,農(nóng)民要種好莊稼,無論什么人,不管從事什么工作,不管職位的高低,都應該忠于職守,盡職盡責。
我敬佩白求恩,更多的是被他的責任心所感動!
我敬佩的一個人作文13
在印象中,有:親愛的人,可敬的人,感恩的人,迷茫的人,優(yōu)秀的人,碌碌無為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的`人。
寒風刺骨的冬天,空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著,這時他的腳感到一陣涼氣,涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖,心想該把鞋子補補了,他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮,原來他是在找鞋匠。叔叔跑過去說:“老先生能不能幫我補補鞋呀?”叔叔一邊說一邊發(fā)抖,老先生說你做吧!讓我來給你補補鞋,那位老先生左手拿針右手拿線,認真的補起鞋來。這時叔叔問老先生,這么冷的天,你怎么不回家?老先生回答道:反正在家也沒事兒干,想在外面掙點錢,那你的的兒女呢?他們呀!在城市里打工呢,我也不能只靠他們養(yǎng)我,我在外面補鞋掙點生活費,好養(yǎng)活我自己。說著說著,老人把鞋補好了。叔叔摸變?nèi)硪矝]找到一分錢,老人看懂了他的心思說算了我不要你的錢了,老先生說:“謝謝你陪我說話”。叔叔謝過老人往家里跑,邊跑邊想老先生在外補鞋也不容易,叔叔到了家拿了錢就往外跑去,他看到了那位老先生,邊跑邊說:“老先生我來給你錢了”。老先生說:“我都說了,不要你錢了,你怎么還專門跑過來呢”,叔叔笑著說,老先生你一個人在外面補鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢?老先生說不過叔叔只好拿著錢,叔叔轉(zhuǎn)頭就走。老先生說:“小伙子,你先別走你多給我錢了”。說完老先生就把多余的錢還給叔叔。叔叔頓時呆若木雞,此時叔叔的心暖暖的,腳更是暖暖的。走在大街上一點也不感覺冷。
在這個寒風刺骨的冬天,我敬佩這個老人好的拾金不昧更敬佩這個老人的不怕苦不怕累的品質(zhì),這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文14
我最敬佩的一個人就是:我們的班主任……老師,她就像我們的媽媽,關(guān)心,愛護我們。
老師清瘦的肩膀,肩負著對我們?nèi)嗤瑢W的愛,她那白質(zhì)的皮膚上,微微發(fā)黑的眼圈,在她那白質(zhì)的皮膚上,顯得格外明顯,那是為我們批改作業(yè),認真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音,盡可能的提高分貝,讓每個人都能夠聽的清楚內(nèi)容。
我之所以這么敬佩老師,是因為老師不僅善良,漂亮,和藹可親,而且還很幽默,寓教于樂,讓我們在快樂中學習,在學習中體驗到快樂,可以這么說,全班同學的學習樂趣,都是老師帶動起來的,在老師的教誨中,讓我們感受到了學習語文的樂趣,把我們從無知幼稚的孩子,變成聰明,乖巧的學生,老師也教會了我們許多知識和人生哲理,縱有千言萬語,也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的.成績有所進步的時候,老是會笑得比我們還開心,而當我們的成績退步時,老師會比我們還著急,會想盡各種辦法,提高我們的成績。我們這次期中考試的年級第一,就是與老師的辛勤付出分不開的。
每當同學們都進入甜美的夢鄉(xiāng)時,老師還要為我們辛勤的改作業(yè),認真?zhèn)湔n,加減乘除,算不盡老師做出的貢獻!優(yōu)美的詞句,歌頌不完我對老師的贊美!老師把我們當成自己的孩子一樣關(guān)心,愛護,我們也像對待自己的媽媽一樣,珍惜,尊重老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒錯,老師是我學習的榜樣,人生的目標,我長大以后,要成為她那樣的人。
最后,我想對老師說:“老師,同學們的成績固然重要,但您也要照顧,愛惜自己的身體,多喝水,注意休息!我愛您!
我敬佩的一個人作文15
我的媽媽在小學當老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨,胸中卻有一顆純潔的心。
媽媽十分關(guān)心我。有一次,我沒有聽媽媽的話,跑到外面去玩,那時天氣已經(jīng)涼了,一回家覺得肚子餓了,沒有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下,回來又再吃一塊,就這樣,到要吃飯的時候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡,洗完澡就感到頭昏肚子疼,渾身不舒服,媽媽急忙背著我上醫(yī)院,邊走邊嘮叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃餅干,你還吃。對了,你吃餅干之前是不是沒洗手呢”我點點頭,“那就對了,現(xiàn)在可好了,生病了是不是?”我個頭大,媽媽背我背得氣喘吁吁得,我?guī)状谓兴盼蚁聛恚伤褪遣豢希匀粐Z叨這:“你肚子疼,又覺得昏沉沉得,自己怎么走得動呢?”我只好趴在媽媽的`背上,眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開了藥。回家后,在媽媽地精心護理下,我的病很快就好了。
媽媽不但關(guān)心我,還關(guān)心她的學生。
有一天放學回家,我一進門就看見有一個小朋友在客廳里,同時聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房里燒菜呢!燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業(yè)。做完作業(yè)后,我馬上跑到廚房的餐桌上,等待著那盤好菜,誰知,媽媽把菜端到客廳里去了,然后對我說:“那個小朋友是媽媽的學生,他爸爸媽媽都出差,叫我先照顧一下這個學生,等過幾天,他媽才來接他。”我聽了,只好吃別的。
過了幾天,這位學生走了以后。媽媽對我說:“前幾天沒讓你吃到你喜歡的菜,今天一定燒給你吃。”我聽了,眨眨眼睛說:“媽媽!不用了。您已經(jīng)給了我一件最有“營養(yǎng)”的東西了。“媽媽不解地問我是什么東西,我笑著說:“就是您關(guān)懷別人的心啊!”媽媽聽了,高興地對我說:“我的女兒長大了!”媽媽笑了,我也開心地笑了。
小朋友,我的媽媽,一個人,天氣,餅干
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