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快樂(lè)的的童年作文常用15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的的童年作文1
我從小以來(lái)就很快樂(lè)，我知道每個(gè)人在童年里都有許多的快樂(lè)，我今天就來(lái)講一講我在童年時(shí)一件快樂(lè)的事情。
有一天，我過(guò)生日，我把我一大群小學(xué)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，有些因?yàn)榛乩霞遥跃蜎](méi)叫到，而一些人要不就是有事，要不就是去旅游了。
那天晚上，他們分別在七點(diǎn)左右的時(shí)候到我家了，他們一進(jìn)來(lái)就可以聽(tīng)見(jiàn)我爸爸在廚房間里燒菜的`聲音，同學(xué)們大家都坐下來(lái)了，我爸爸和媽媽就開(kāi)始給我們上菜了。我們邊吃邊討論者許多開(kāi)心的事情，大家有的開(kāi)開(kāi)小玩笑，有的在敘舊，有的在吃，真是熱鬧�。〉搅诉^(guò)生日的高峰時(shí)間——切蛋糕，我們大家都興奮的瞪大了眼珠子，看著那既漂亮又香又美味的奶油蛋糕，看到大家都這樣，我趕緊點(diǎn)了蠟燭，許完愿，便和媽媽切蛋糕分給大家，大家吃得津津有味，吃完便各自回家，同學(xué)們還送了我好多小禮物，都是平時(shí)他們心愛(ài)的東西。
第二天，我打電話感謝他們，他們都說(shuō)我太客氣。因?yàn)槭俏业纳眨蠹叶际抢贤瑢W(xué)，我聽(tīng)了很感動(dòng)，也很快樂(lè)！
快樂(lè)的的童年作文2
在我的童年里，是快樂(lè)而又多姿多彩的。
今年的春游，我們?nèi)ヒ粋�(gè)農(nóng)場(chǎng)里學(xué)習(xí)種植。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)可大了，有西瓜地，有蘿卜地，有土豆地，還有辣椒地。我們看的眼花繚亂，異常的興奮。午飯過(guò)后，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了地里。一出來(lái)，我們就見(jiàn)一只只綠色的小東西在地里蹦來(lái)蹦去。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只的蟋蟀。我們立即拿來(lái)了空的礦泉水瓶，各自去捉蟋蟀，同學(xué)們捉蟋蟀的動(dòng)作更是多種多樣，別有一番風(fēng)味：有的在跳，有的在跑，有的在地上靜靜地趴著，甚至還有的.在地上興奮地打著滾！
去年的暑假，我是在我老家度過(guò)的。有一天，我早早的吃了早飯，便叫小伙伴一起出去玩耍了。我們不知不覺(jué)，就走到了隔壁老劉家的西瓜地。里面的西瓜都成熟了，又大又圓。我們眼巴巴的望著那，口水都快流下來(lái)了。我想：我們悄悄的去拿一個(gè)，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！我便把這個(gè)想法告訴了他們。我們?nèi)サ乩锴那哪昧藗�(gè)瓜，便撒丫子跑了起來(lái)。回家后，母親幫我們把西瓜切了。我們望著紅通通的果肉，便狼吞虎吞起來(lái)了。
回想起這些趣趣事，我覺(jué)得我的童年真是多姿多彩�。�
快樂(lè)的的童年作文3
我想，每一個(gè)人的童年一定都是快樂(lè)的，我也不例外，當(dāng)然在我的童年時(shí)代，讓我最快樂(lè)的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。
記得八歲那年，我和媽媽一起去連云港探望阿姨，阿姨告訴我，“在連云港有一個(gè)海邊，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗薄Ｎ蚁耄河写蠛�，那就一定有沙灘，沙灘里一定有許多的螃蟹，于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。
第二天一大早，阿姨就帶我來(lái)到了海邊，我們準(zhǔn)備好工具：鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖，可是挖了半天，我連個(gè)螃蟹的'影子都沒(méi)有看見(jiàn)，這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái)，告訴我：“嘉琪，你看到沙灘上那一個(gè)個(gè)的小洞了嗎？里面一定有螃蟹。”我低下頭地毯式的搜尋著每寸沙灘。過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)小小的洞，我順著洞口使勁地往下挖，果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面，它深綠勾搭，可愛(ài)極了。
不一會(huì)兒，我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了，它們?cè)谖业耐袄锊煌５貟暝�，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”我看著它們，心想：雖然它們很是可愛(ài)，但它們也有生存的權(quán)力。想到這兒，我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長(zhǎng)大。
這就是我童年時(shí)代的捉螃蟹的趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這趣。
快樂(lè)的的童年作文4
童年往事伴隨著我們成長(zhǎng)，我也有我的童年往事，我有一件件往事要與你分享。
一年國(guó)慶節(jié)有一位朋友邀請(qǐng)我與他一起過(guò)生日。到了他家在等一會(huì)兒就有許多朋友都過(guò)來(lái)了，于是我們一起坐在餐桌上等蛋糕，不一會(huì)兒蛋糕出現(xiàn)在我們面前，我們點(diǎn)上蠟燭，然后，阿姨拿起相機(jī)一按快門(mén)我們與蛋糕的合影也就出來(lái)了。然后阿姨用手指蘸上奶油放在了小“壽星”的額頭上，又照了一張我們看見(jiàn)額頭上蘸著奶油的“壽星”情不自禁地笑了起來(lái)，沒(méi)想到“壽星”說(shuō)了著句話：“笑什么笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎？”我們聽(tīng)了又爆發(fā)出十二級(jí)“大地震”，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。然后，“壽星”許了愿后把蠟燭吹滅了，接著我們把蠟燭拔了后開(kāi)始切蛋糕了，我要了一個(gè)較大的蛋糕來(lái)吃。因?yàn)槲覀冊(cè)诔燥埱巴孢^(guò)游戲，而且玩得滿頭大汗，所以我們都先拿起勺子爭(zhēng)先恐后地“搶”湯喝。不一會(huì)兒湯就喝完了。接著我們開(kāi)始吃蛋糕其中有一個(gè)人饞得都等不住了，于是他大口大口地吃都沒(méi)注意到嘴邊的奶油，我們看了都不約而同的笑了。
這就是我的'童年往事！
快樂(lè)的的童年作文5
摩爾莊園，我對(duì)它的看法是； 它的性質(zhì)已經(jīng)不再是個(gè)游戲，或許通俗地說(shuō)，孩子們已經(jīng)把它當(dāng)成了一個(gè)家，孩子當(dāng)?shù)男∧�，就是他們的另一個(gè)自己！我也是個(gè)孩子，我是在20xx年接觸到它的，算算竟然有一年了！我真的被它給吸引了，它給我們帶來(lái)的，是一種安全感、一種釋放、一種快樂(lè)！
而且，父母?jìng)兺耆挥脫?dān)心我們會(huì)完全沉迷，每當(dāng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去，摩爾莊園就會(huì)自動(dòng)提醒你們的孩子，并且會(huì)設(shè)置眼保健操和健康操來(lái)保護(hù)您的孩子。
至于“超拉”也就是超級(jí)拉拇，是一種游戲的賺錢(qián)手段，對(duì)啊，畢竟它是游戲，不可能不收費(fèi)的，也是利用了我們的一些優(yōu)質(zhì)感，“優(yōu)質(zhì)感”就是心里想要比別人高人一等的想法產(chǎn)生的，或許它還利用了你的'“擁有感”當(dāng)你很想要游戲里的高級(jí)裝備時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生這種強(qiáng)烈的感覺(jué)，而擁有了超拉，就可以擁有自己想要的東西，所以就會(huì)開(kāi)通超拉。
但是，只要我們不要開(kāi)通超拉，你就可以不用任何費(fèi)用，快快樂(lè)樂(lè)地享受這個(gè)游戲！
快樂(lè)的的童年作文6
童年，是快樂(lè)的。童年，在哪里都可以找到它。童年，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。你們的童年是什么樣的呢？可能是快樂(lè)的，可能是忙碌的，可能是煩惱的，也可能是悲哀的……而我的童年是快樂(lè)的。
記得在我五歲生日的時(shí)候，外婆送給我一輛小自行車，它可漂亮啦！它是粉顏色的，像一只可愛(ài)的小狗。那時(shí)我不會(huì)騎，媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車，怎樣騎，怎樣掌握平衡。經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和努力，我終于學(xué)會(huì)了。那一天，我高興的不得了。迅速的騎著自行車，差點(diǎn)摔個(gè)跟頭，那時(shí)，我心里就想：如果能摔上那痛快的'一跤，也就值得了。對(duì)騎自行車我越來(lái)越熟練了，然后就讓爺爺把支撐車子的兩個(gè)小輪子卸了下來(lái)，我還會(huì)騎，看，我厲害吧！現(xiàn)在，媽媽還給我買(mǎi)了一輛滑板車呢！
在我8歲過(guò)年的時(shí)候，姑姑給我送來(lái)了兩只小白兔，非常可愛(ài)。全身白白的，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，剛開(kāi)始的時(shí)候，小兔子看見(jiàn)我就像是圖圖看見(jiàn)牛爺爺一樣，特別的害怕。經(jīng)過(guò)我悉心的照料，它們就慢慢的和我熟了起來(lái)，就讓我摸，讓我抱，我把它們當(dāng)做我最好的朋友。
你們看，我的童年快樂(lè)嗎？你們?cè)敢夂臀乙黄鸱窒韱幔咳绻敢�，那我們就做朋友吧�?/p>
快樂(lè)的的童年作文7
童年是快樂(lè)的時(shí)光，童年就像沙灘，而童年的事卻像沙灘上的貝殼，而我久久不能忘懷那個(gè)最“快樂(lè)”的貝殼。
記得三年級(jí)的那節(jié)班對(duì)課，虞老師帶來(lái)了用紙打印的一個(gè)“鼻子”，我們紛紛議論，虞老師為什么帶來(lái)一個(gè)鼻子��？有什么用��？不是要上《人自然社會(huì)》的嗎？虞老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子，我們就越好奇。
“今天我們要做一個(gè)游戲叫做——貼鼻子。”虞老師終于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來(lái)，有的說(shuō)貼鼻子是個(gè)什么游戲？有的說(shuō)我玩過(guò)，還有的說(shuō)我想來(lái)試試貼鼻子……
老師講明了游戲規(guī)則，游戲就開(kāi)始了！
一開(kāi)始老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，之后請(qǐng)了林澤愷上來(lái)貼鼻子，只見(jiàn)老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，轉(zhuǎn)了好幾十圈，之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺(tái)階，起先他把鼻子放在了臉外面，引起了大家一陣笑聲，后來(lái)又把鼻子剛好放在了臉這這邊，又引起了一陣哄堂大笑，似乎他拿不定主意了，隨手一貼，更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)，一看就邊他自己也笑了，鼻子竟長(zhǎng)在了眼睛上。
就這樣，上課鈴伴著笑聲傳了過(guò)來(lái)……
這就是我歡樂(lè)的'童年，這就是我多姿多彩的童年，這就是我美妙的童年……
快樂(lè)的的童年作文8
童年是一副美麗迷人的畫(huà)，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年是一支婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉，朵朵花兒散發(fā)出醉人的芳香;童年是充滿快了自由的大海，我站在回憶的海岸邊，尋找美麗的貝殼啊!我找到了，我找到了……
記得小時(shí)候有一次吃西瓜，我一不小心把西瓜子咽了下去，我大聲叫啊!西瓜子跑進(jìn)我的肚子里了，它會(huì)在我的肚子里生根發(fā)芽嗎?這樣我就可以吃到西瓜了，想到這兒我高興極了�？墒撬鼤�(huì)不會(huì)在我嘴里長(zhǎng)出一個(gè)西瓜秧，那怎么辦，會(huì)不會(huì)吃掉我的腸子，想到這里我越想越害怕。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)西瓜在我的.肚子里長(zhǎng)大了還撐破了我的肚皮……童年是那么美好，那么純真，那么可愛(ài)。
童年在我的人生道路上留下了一個(gè)個(gè)充滿歡樂(lè)的小腳印，誰(shuí)也不想失去那段美好、純真、可愛(ài)的童年啊!
快樂(lè)的的童年作文9
早上起床，睜開(kāi)眼睛，今天是我12歲生日，但我卻想起發(fā)生在7年前的一件事情，那年我5歲。
我早早來(lái)到舞蹈房，換上舞蹈服，穿上舞鞋，準(zhǔn)備上課，這節(jié)課上得很好，我們的舞姿婀娜多姿，仿佛一群美麗的仙女在翩翩起舞。快下課時(shí)，姚老師說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)星期，我們就要去上海比賽了！”我們的心情十分激動(dòng)，在比賽之前，我們更加抓緊時(shí)間的練習(xí)舞蹈。
終于到比賽日了，我們換上紅艷艷的服裝，穿上金色的舞鞋，畫(huà)上漂亮的妝容，走上舞臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始，我們跳得如行云流水一般，一個(gè)接著一個(gè)地?cái)[好指定動(dòng)作。然后，圍成一個(gè)圈，其她人張開(kāi)雙臂微微下腰，我呢，右手?jǐn)[出蘭花指的.樣子，往右一提。之后，一朵盛開(kāi)的牡丹姹紫嫣紅，整個(gè)舞臺(tái)，仿佛是花的海洋。我們動(dòng)作優(yōu)美，流暢，仿佛一群群美麗的蝴蝶。頓時(shí)，引來(lái)臺(tái)下陣陣掌聲。高潮過(guò)后，分散開(kāi)，做出最后一個(gè)動(dòng)作，然后跑下舞臺(tái)。雖然那天到家時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)槲覀兊呐σ欢](méi)有白費(fèi)，果然，我們得了少年組金獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們開(kāi)心極了。
多么快樂(lè)的童年往事，真想回到童年。
快樂(lè)的的童年作文10
童年印象中最深的是水，童年中的水，是清澈的，清涼的！
夏天，在河中放個(gè)長(zhǎng)板凳，坐在橋下水最深處，邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴一起在水中洗衣服，吹泡泡，五彩的'泡泡在天空中飄揚(yáng)，洗衣服的肥皂泡沫隨著小河，伴著歡笑飄向遠(yuǎn)方。突然，婷姐姐叫道：“快來(lái)看快來(lái)看，好大的一條魚(yú)!"我們把衣服一扔，跑向那里，去看那條“很大的魚(yú)”去看了，只有半個(gè)巴掌大，在小水洼中悠閑地游著。我說(shuō)：“姐，你沒(méi)看錯(cuò)吧，這是一條很大的魚(yú)��！”“沒(méi)啊，比我的小手指大！”說(shuō)完，還把手拿在我面前晃了晃。妹妹說(shuō)：“姐姐，這水太黑了，我們做一個(gè)更大的水洼吧！！”大家都同意了，便開(kāi)工了。他們把小魚(yú)讓我看著，說(shuō)別讓它跑了。我看它在我手中艱難的呼吸著，便把它放在水里讓它喝水，卻不料，小魚(yú)通過(guò)手的縫隙跑掉了。心想：怎么辦怎么辦，對(duì)了，想到了！我于是便在水中假摔了一下，手一揚(yáng)，尖叫：“�。 彼齻儽懵劼曔^(guò)來(lái)了看我，扶我起來(lái)，婷姐姐還邊扶便打趣說(shuō)：“我終于知道什么叫“出水芙蓉”了！”引得小伙伴們一陣陣笑聲。
童年的歡樂(lè)依舊在水中流淌，永不停息��！
快樂(lè)的的童年作文11
童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了歡樂(lè)；童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂(lè)的事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣�，F(xiàn)在我愿意摘下一片，作為禮物，送給你！
記得是那年暑假，我和小伙伴們?cè)谖壹彝孀矫圆亍Ｄ悴匚叶悖阕肺亿s，玩得可真開(kāi)心。無(wú)論她們藏在哪里，都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因?yàn)槲覍?duì)一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺的樣子走過(guò)去，故意在籮筐邊停下來(lái)，嘴里喃喃自語(yǔ)：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著上面歇會(huì)兒吧�！眲傉f(shuō)完，里面的家慧就很著急的說(shuō)：“別，里面有人，我在里面啊�！蔽乙宦�(tīng)就樂(lè)了，真是不打自招啊�？晌已b著很吃驚的'樣子說(shuō)：“怎么，著里面還有個(gè)人�。考一鄢鰜�(lái)后，一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。
這充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，多么美好，多么令人留戀！
快樂(lè)的的童年作文12
大家談起童年，就會(huì)有百般滋味涌上心頭，酸甜苦辣咸，五味俱全。而我的童年更多的，我覺(jué)得應(yīng)該是甜。
小時(shí)候常常去外公外婆家，那里有一塊地，那時(shí)候常常和小伙伴們一起去那里玩耍。那里芳草如茵，各種野花花團(tuán)錦簇。在那塊地的邊上還有一條小河。我們后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲—---打水漂。用地上隨處可見(jiàn)的小石頭當(dāng)成飛鏢扔向河里。外婆告訴我，這個(gè)石頭的選擇也是有講究的，要選扁平的石頭更好一些。于是我和我的小伙伴們一起試著打水漂。我們精心挑選了一塊中意的石頭，用力向著河中心扔去。可是卻聽(tīng)到“噗通”的一聲，石頭一下沉到了河底，壓根就沒(méi)有在水面上跳躍。失望之余，我們沒(méi)有放棄。我們反復(fù)練習(xí)，終于一塊石頭在水面上連續(xù)彈跳了幾下，形成了幾個(gè)漂亮的`弧線，就像一個(gè)精靈在水面翩翩起舞一樣。我們?nèi)滩蛔g呼雀躍，一個(gè)個(gè)笑的象中了獎(jiǎng)一樣！不知不覺(jué)石頭扔完了，我們坐下來(lái)，靠著樹(shù)根，看著小溪波光粼粼的湖面，異常美麗。
童年象春天的花朵，童年象秋天的果實(shí)！
快樂(lè)的的童年作文13
每個(gè)小孩的童年總是有許多不同之處，但是總體上還是都會(huì)比較幸福比較快樂(lè)度過(guò)自己美好的童年。
在我印象中，我的童年還算是比較開(kāi)心的，有很要好的伙伴，有很玩的游戲，但是童年總是那么的短暫，飛逝而過(guò)，沒(méi)給我留下太多的記憶�？赡芪覍�(duì)不開(kāi)心的事情會(huì)記得時(shí)間會(huì)久點(diǎn)，反而對(duì)開(kāi)心的日子只有淡淡的回憶。
從我的那個(gè)從小玩到大的玩伴在我小學(xué)三年的時(shí)候被父母帶到國(guó)外去生活起，我的童年變得是那么的平淡無(wú)味，雖然每天還是很開(kāi)心地玩著各種游戲，可是總是覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，過(guò)了好久再也沒(méi)有碰到過(guò)那么要好的'人，慢慢就會(huì)產(chǎn)生一種朋友之間的友誼會(huì)因?yàn)楦鞣N不固定的因素而變得不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法，變得不想對(duì)任何朋友投入太多的感情，變得有點(diǎn)孤單而又不愿意多交些朋友。
快樂(lè)的的童年作文14
回首，看著人生道路上一個(gè)個(gè)腳窩，有一個(gè)，陷地最深。那段日子，深深印在我的腦海中，我永不忘卻。
金燦燦的稻谷，紅彤彤的蘋(píng)果，還有五彩繽紛的公雞，這就是我生長(zhǎng)過(guò)的地方。門(mén)前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有蘋(píng)果，冬有白菜，一年四季都是一片翠綠。我喜歡到田野里，欣賞那多樣的水果、蔬菜 ，更高興牽著表妹的小手，到田野里散步，摘一些誒野花，插在翹起的小辮上。
嘎嘎不休的鴨子，走進(jìn)田園，大搖大擺；公雞神氣得跳到屋頂上啼叫著；大黃狗蹲在門(mén)口，警覺(jué)地注視這來(lái)來(lái)往往的人；還有可愛(ài)的小花貓，整天咪咪地叫著，陪伴在我的`身邊。那景色，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
鄉(xiāng)村的小朋友曬得黝黑，整天在田野里奔跑嬉戲。啊，鄉(xiāng)村真美，那美好的景象，我怎么敢忘記呢？
快樂(lè)的的童年作文15
那充滿只取和快樂(lè)的童年，是多么好啊，多么令人留戀啊！那一件件有趣的。往事，就想天空的`星星總是閃爍在我的心底。在幼兒園的時(shí)候，我很懂事。一個(gè)夏天，天氣比往常熱。于是，媽媽為我買(mǎi)了冰淇淋粉來(lái)給我做冰淇淋。
我看的手癢癢，媽媽卻不讓我插手。這一天我在學(xué)校供水房里發(fā)現(xiàn)了一袋洗衣粉，我便做了冰淇淋。我學(xué)媽媽的樣子，往杯里放水，一邊攪拌一邊說(shuō)：“冰淇淋大王要為大家做冰淇淋了�！边@時(shí)，班主任來(lái)水房打水，發(fā)現(xiàn)我們杯子里的泡沫和地下的洗衣粉，又聽(tīng)到我說(shuō)的話，頓時(shí)明白了，大喊：“那是洗衣粉，千萬(wàn)不要喝�！�
接著，班主任李老師讓大家用洗衣粉水把班里打掃了一邊。我們沒(méi)吃到冰淇淋還成了“義勞勞動(dòng)小標(biāo)兵�！卑。�，你給了我多少的快樂(lè)！我真想在有個(gè)這樣的童年。
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