（通用）植物的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的植物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
大自然生機勃勃，里面有許多千姿百態的花草樹木，有“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月”的水仙；有“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳；有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊花……與這些花草樹木相比，平凡的吊蘭似乎略顯遜色，而我卻被它所吸引。
吊蘭的莖是嫩綠色的`，莖上有很多分枝，枝上又分杈，枝枝杈杈上長滿碧綠的葉片，濃密的枝葉中錯落有致的開著幾朵潔白無瑕的小花，嵌著一束黃金般的花蕊，散發出一股淡淡的花香，沁人心脾。一陣風吹過，嫩葉在下面搖動，花朵連連點頭，似乎穿著美麗的白紗裙，在綠毯上翩翩起舞，使人見了心曠神怡，看著花兒秀麗的神韻，聞著她絲絲引人的清香，心里更加心愛著楚楚動人的吊蘭了。
你別看吊蘭這樣柔弱，卻也不會像暴風雨低頭，有一次，一陣狂風過后，突如其來的下了場大雨，那雨滴簡直比黃豆粒還要大，風雨過后，我趕緊去看吊蘭。啊！他們已經被暴風雨折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子直接貼到了地上，但我相信他們不會像暴風屈服的，果然，沒過幾天，吊蘭又挺起了腰，又露出了嬌羞的臉龐。
吊蘭嬌艷的風姿和內在頑強的精神深深的吸引了我。
我愛吊蘭！
植物的作文 篇2
觀察蒲公英
我見后院長了許多的蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有的野花里最先長出來的，它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天里長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的`變成深綠色的，過一段時間后你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子的長大，小花蕾慢慢的長高了，開出一朵黃色的小花。它的花很特別，像一個小絨球，非常好看。花開放的時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似的小絨球的家。有一天早晨，我在樓院里玩耍，發現蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開的。
蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗干凈后泡水喝。它的味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英！
植物的作文 篇3
我家的陽臺上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經常觀察它，那就是——十香菜。
十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什么地方都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候著，那它就會更加生機盎然。
十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地里，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出來，放在日頭下曬幾天，最后葉子干了，莖稈也枯了，但是只要你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的`根部就又會長出新的莖葉來，它的生命力是相當的驚人。
十香菜的功能也很多，它能驅蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的品格，它的精神令人敬仰。
植物的作文 篇4
在校園的東南角有一個美麗的植物園。
植物園的四周用修剪得整整齊齊的雪梅圍成一圈，十分好看：園中央有一個花壇，里面栽滿了各種各樣的鮮花：十里飄香的`桂花。五顏六色的菊花。藍湛湛的牽牛花，散發出陣陣清香。植物園的兩旁 都有草坪，左邊的草坪中有一棵高大。粗壯的芒果樹，到了春天樹枝開滿一朵朵。一縷縷白色的花兒。
到了夏天枝頭上果實累累，一個個芒果把樹枝壓得老彎老彎。芒果樹的旁邊有一棵棕櫚樹，樹上一 串串果實像一串串珍珠掛在樹上，那葉子像一把把扇子，微風輕輕吹過，葉子不停的擺動為人們送上陣陣涼風。右邊的草坪比左邊多了一個水池，在池邊不時的聽到青蛙呱呱呱的叫聲是那么洪亮，那么 悅耳。
我愛校園，更愛校園里一年四季鮮花盛開，果實累累的植物園。
植物的作文 篇5
一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飄浮”，咦？你會奇怪：“水稻不是插在泥里嗎？”哈哈，告訴你吧，這就是“無土栽培”。
我是“科學迷”。這學期，我毫不猶豫地選擇了“無土栽培社團”！今天，可是社團活動的第一天，我滿懷激動的心情，像和劉翔比賽似的，沖進專業教室！
我們的指導老師叫劉小龍，是無土栽培專業人員。我崇拜地看著劉老師：他戴著眼鏡，留著短須。雖目光嚴肅，講課卻生動有趣！劉老師講了無土栽培的分類，優點，偶爾還開個小玩笑。課上，我了解到： 無土栽培是一項不需要土壤，全靠科學配制基質促進植物生長的栽培技術。這種栽培可以免除土壤傳播的各種病蟲害，減少營養成分及水分的損耗，改善根系的通氣狀況，還可以大大降低勞動強度，減少化學藥劑污染，從而大大提高作物的產量和經濟效益，是當今世界上將現代化手段運用于農業生產的新興技術。哈哈，以前我認為營養液里全是激素，原來是礦物、元素！
光說不做可不行！轉眼間，培養皿、濾紙、水稻穗已經擺在眼前，開始育苗嘍！第一張濾紙鋪在小小的培養皿里，上面灑滿金黃的.稻粒。不大一會兒，濾紙竟莫名其妙地大了一圈兒，不鋪好的話，種子不發芽！最后我硬是把濾紙用手指抿了進去。種子結結實實地長在谷穗上，伙伴們一粒兒一粒兒往下拔，喲！還真不容易！拔不好，只好剝下來。最后，我們成功地把種子“夾”在兩張濾紙間，再浸在水里。看！朦朧之中點點金黃，好似幾條可愛的小魚在水中漂浮。
拿回家給媽媽看，啊！種子已經稍稍有了動靜，外皮稍稍漲了起來，蓄勢待發，是不是很快就要發芽了！
劉老師說等下次社團活動時，水稻就可以長到一尺高了！下次，水稻就會插進營養液，我盯著培養皿，仿佛看到青翠的葉子在說：“我要豐收！”仿佛看到黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸地隨風搖曳......
植物的作文 篇6
蒂娜是一盆大多肉，它昨天才來到我們班，不過我對它有一種好感，也不知道為什么。
蒂娜的樣子很奇特：遠看像一顆顆花朵似的巧克力。走過去仔細看了看，才發現里面有一條條小小的根，有些大多肉里還長著小多肉，呵呵，真有趣！如果從上面看的.話，原本綠綠的多肉就成了一片紅色，原來，多肉尖上有一點紅色。哎呀！自己這么一說，蒂娜好像更美了呢！它的手感也不錯，我在它的尖上點了幾下，嗚有點麻，又在葉片上摸了一下，嗯！有點滑。
蒂娜的氣味不怎么樣，很淡很淡的青草味，可不是誰都可以聞出來的，哎誰叫它那么淡呢？
我家里也種了很多的多肉，只要水灑得少，它們就滿足了。不過在班里的蒂娜可是我見過最大最美的了！真好！
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