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【必備】倔強的我作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的倔強的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
倔強的我作文1
今年的我已經(jīng)12歲了，一個普普通通的男孩：瓜子型的臉蛋，皮膚有點黑，玲瓏的小面孔上嵌著一對黑白相間的大眼睛，還有一頭偏分的劉海，我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。
我的愛好是看書。尤其作文書是我最好的伙伴，哪有作文書，哪里就有我。看作文書的時候，我的臉上一會兒“陰云密布”，一會兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在作文書里了。
我的脾氣很倔強，爭強好勝，只要不服氣就會把頭偏著，把嘴撅著。比如有一次，聶揚玲把我的腳打著了。
我說：“聶**，今天下午你等著，我非要打你不可。”
聶揚玲卻說：“等著就等著，你以為我是好欺負的嗎？我才不怕你呢。”
一會兒，聶揚林就把我要打她的事情給呂老師說了，呂老師走了過來問我說：“你為什么要打聶揚林？”。
我說：“她把我的腳打著了。”
呂老師說：“你需不需要她給你賠個禮，道歉。”
我氣憤地說：“不需要。”
呂老師又說：“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費呢？”。
我說：“也不需要。”
呂老師說：“那你究竟想干什么呢？”，呂老師問的我啞口無言了。我雖然嘴巴上沒說什么，可是心里老不服氣，撅著嘴巴把頭偏著狠狠地盯者聶揚林。狠討厭她打小報告的'行為。一場小小的風波算是在呂老師的調(diào)解下平息了，可我仍然是倔強的我。
現(xiàn)在，你有點了解我了吧！雖然在生活中有此自我，但我并不是壞學生，如果愿意和我做朋友，那你就趕快行動吧！
倔強的我作文2
也許每人都會有一張屬于自己的名片。如果你問我的名片是什么，我想也許告訴你還不會相信。那就是倔強。
我很小就有這種性格。在農(nóng)忙季節(jié)，比我大幾歲的表哥主動幫媽媽擔水。事后，媽媽逢人就夸他。我在一旁聽了，心里怪不是滋味的。于是，有一次我強行奪下表哥肩上的鐵桶，在大人們贊許的`目光中，硬是將擔子挑了起來。雖然事后自己感覺很累，甚至感覺有些力不從心，但我認為這就是勝利。我想：為什么表哥挑得起，我卻不能。我就是這樣一個人，從來都不愿意認輸。
慢慢地，我就養(yǎng)成了這種習慣。不管別人認為好也好，不好也好，我一直堅持著。我認為別人能做的，我一定能做;別人不能做的，我也一定要去做。因此班上有許多同學都說我怪。一次，做一道幾何題，大家都說少條件，我卻不管那么多，自顧自做下去。結果，草稿打了一張又一張。本想打退堂鼓的，偏偏這時同桌說：“少條件，你縱有天大本事也做不出來的，別傻了。”這時，我的倔勁兒又上來了。為了這道題，我竟然弄了一個晚上。雖然最后也沒有做好題目，但我認為自己盡了力，就是好事。后來媽媽笑我太傻，可我認為自己“傻”得值得。
這樣的事情還有很多。在課堂上我總是喜歡發(fā)言，雖然我的答案可能是錯誤的;在球場上我總喜歡奔跑，雖然我不是最厲害的球員;在學習上我從來不放棄，雖然我的成績依然處于下等。
有同學勸我改變一下性格，以免將來吃大虧，我卻不以為然。倔有什么不好?它是我的個性，是我自身的特點。這就是我，一個15歲的倔強女孩!
倔強的我作文3
我是一個非常自信外加愛面子的女孩，雖說每個人都應該自信，但我可是不一般的自信，而這種自信就剛好印證了那句俗語：聰明反被聰明誤!
我是一個各科成績都挺優(yōu)秀的學生，唯獨我的英語卻學的.一塌糊涂，因此英語老師給我安排了一個小老師，天啊!我這么優(yōu)秀的人到了英語面前，還得靠邊讓路?
我不服，因此我就當起了英語的小“反對派”。
比如，同學們正在討論英語時，我就會在旁邊說：“英語學的再好有什么用啊?又不出國，還不如把這些功夫放在其他學科上呢!”
有人上臺講，我會冷笑一聲說：“英語有什么用，我怕你以后用都用不上!”總是說一些，欺騙自己、嘲笑他人的話。
我的“戰(zhàn)斗力”越來越強了，一周后，英語考試成績單出來了，看著老師緊皺的眉頭就知道我成功了，下課后，老師叫我單獨去她的辦公室，“她會叫我轉班還是叫我請家長或是交給校長處理呢?”我想。
來到辦公室老師對我說：“我對你很失望，以后我的課你可以不聽，但我請你不要打擾其他想聽的同學。”看見英語老師生氣了，我只好點點頭答應了她。
一年后，我來到了中學，有了自己的奮斗目標，而我的奮斗目標卻與英語密切相關，于是上每一節(jié)英語課我都非常認真，并且我還時不時抽出一點時間復習英語，但我學英語還是很吃力，我真后悔啊!如果當初，不那么倔強、不那么任性，如今我也不會面對這種情況。
所以我想告訴大家：“還是好好學英語，不要成為今天的我，最后我再為當初被我影響的同學和英語老師，說聲對不起!”
倔強的我作文4
“我和我最后的倔強，拉起手來堅決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵我堅強地生存下去，遇到風風雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對，不退縮一步。就像歌詞中所說，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場即將開考的.測試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分數(shù)揭曉，當老師報出了：“張燁陽，85分。”就像一把利劍刺向我的心口，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應該倔強，下一次細心一點認真復習，總會考好的！”
沒錯，我們要倔強！我們要堅強！
我從那天開始認真復習。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報到我的分數(shù)時：“張燁陽，97分。”
“我和我最后和倔強，拉起手來一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對我所說的話，感謝這首《倔強》，如果沒有你們，就沒有我今天這個97分優(yōu)異的成績。
倔強的我作文5
我們班上有這么個人，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能說會唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時，她媽媽跟她說：“你不會洗碗，萬一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說：“沒關系，我有把握。”
可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來，當她洗到一半的時候，突然“砰”的一聲，原來，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進來，看了看地上的碎片對她生氣地說：“讓你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢?你看，把碗打碎了吧。”她聽了，這才向媽媽道了謙。
她雖然很倔，但她也有很多的業(yè)余愛好，比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。
有一次，她正在看書，她媽媽讓她去買醋，她說：“馬上去，馬上去。”可‘馬上’了半天，她動都沒動，她媽媽見她還沒出去買醋，生氣了，一把奪過她手中的.書，她也不高興了，說：“別拿!別拿!我只剩下最后一點沒看完。”
媽媽聽了，只好讓她繼續(xù)看下去，自己出去買醋去了。
你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話，我就告訴你：這個又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。
倔強的我作文6
第一次是爸爸升了主治醫(yī)生，一下?lián)Q成復式大房子。小初在白班爸爸和夜班媽媽之間交接，爸爸做早飯，媽媽作晚飯。三人個有一套作息時間，干脆一人一間房，互不干擾。
在空蕩蕩的大房子里，小初偶爾會想起童年寄宿在鄰居婆婆家，一居室的擁擠和暖和。
白班爸爸和夜班媽媽感情日淡，爸爸離開媽媽，和一個女病人走在一起。那是一個柔弱的女人，好象時不時要暈倒，爸爸在他那里感覺到了強烈的被需要，
從頭到尾，他們分得安靜、干凈。復式大房換成兩套單元房。爸爸一套，媽媽和小初一套。
第二次搬家的第一個晚上，媽媽照常上晚班，小初又要一個人過夜，恐懼如潮涌來。
媽媽打電話回來，小初對媽媽說有點想爸爸。
“你是不是怪媽媽太驕傲，對爸爸一句挽留也沒有？”媽媽說，“小初，那是媽媽的想法，不強加給你。媽媽只是覺得愛來的時候不要搭架子，有人愛你，不是你驕傲的資本。愛要走的時候，你才驕傲，求來的感情沒有任何價值。”
小初說：“我支持媽媽驕傲，我們都要做驕傲的女生！媽媽安心上班，我已經(jīng)長大。”
睜著眼睛，心怦怦亂跳，小初強忍著一動不動。呼呼的風聲，走廊的腳步聲，冰箱突然啟動的'聲音，一點點風吹草動，都刺激著她脆弱的神經(jīng)末梢。像被拋棄在黑暗里的孤兒，6歲時那種感覺又來了小初還是那個白天膽大包天晚上膽小如鼠的女孩。
她仰面躺在那里，腦子里跳出一個人讓小小的他抱著腳丫安心香甜地睡著的那個人，大拇指特別長，還有檀香皂的味道。
擁有干凈的香香的好看的溫暖的腳丫的男孩，為了她被全班小朋友嘲笑而惱羞成怒的男生，不知道他現(xiàn)在在哪里……
倔強的我作文7
那年，我正在消滅雞、鴨、魚、肉之時，突然，一股莫名其妙的痛楚席卷而來，“啊，好痛！”我不得不放下了我手中的雞腿，張大嘴巴，用手指在我的各顆牙齒上仔細地“探察”。“是這里了，我最后一顆乳牙。”我含糊不清地說著。我輕輕地動了一動這顆乳牙：“啊！”鉆心的疼痛又毫不留情地向我襲來，我只能無奈地捧著腮幫子，看著老媽吃香的.、喝辣的，大魚大肉……唉，我心中不由升起一股苦意。
回到房間，躺在床上，百般無耐的我摸著自己扁平而又在咕咕直叫的肚子，不禁在床頭柜里摸索著。“哈，餅干！”這平時我不屑一顧的餅干，如今倒成了我的救命之糧。我拿起餅干，想都沒多想就往嘴里塞。“啊，我的牙！”我皺著眉，東搖西晃，最后倒在了床上。我無堅不摧的牙齒，如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長嘯：“難道我李文博一世口福，就要毀于一牙嗎？不行！”我馬上叫來老媽，大喊一聲：“拔牙！”
說干就干，我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙，前面放一盆清水。現(xiàn)在“萬事俱備，只欠東風”了。我叫來老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的，“我們李氏家族的牙可真堅固呀！”正在我犯嘀咕時，一陣巨大的痛楚再次席卷而來，不過，令我欣慰的是：倔強的乳牙終于“下崗”了！
我有滿口“倔強”的乳牙，你呢？
倔強的我作文8
說到我了解自己嗎，這個話題每個人的第一個回答可能都是了解，但回過頭來細想，似乎不是那么的了解。說到“我是一個怎么樣的孩子？”這個話題，每個人的第一回答可能都是誠實的、善良的、聰明的等等一類好的詞語，但回過頭來細想，我似乎也沒有那么好。
其實我挺倔強的……
小的時候我倔強，現(xiàn)在我依舊倔強。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛聽，我就是不喜歡吃蔬菜。現(xiàn)在有的人告訴我，你要少看電視，多學習學習，多看看書，可我偏偏就不愛聽，到現(xiàn)在成了近視。沒錯我口中所說的'那個“有的人”就是我的媽媽，這可能就是傳說中的“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！
倔強在我看來似乎不是什么好的東西，它常常使我和別人作對，導致人與人之間的關系不融洽，但有時他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現(xiàn)在一定會很著急。我在原地等待了很久，但沒有人來領回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著也沒有什么壞處，我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務”。因此，在我看來他也不壞。
倔強是好也是壞。它是一把雙刃劍。可以給人帶來好處與壞處。我可以堅持我的倔強。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個倔強的好孩子。
倔強的我作文9
王昭君之所以聞名于古今，只是因為她如何美若天仙，而是因為她能為了國家的利益遠嫁蒙古;秋瑾之所以美麗，是因為她作為女子擁有無比崇高的氣節(jié);任長霞之所以美麗，是因為她敢于同惡勢力作斗爭并努力戰(zhàn)勝它;而一個人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨具一格的特點，每個人都有他的特點，我想，我的特點就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲姟?/p>
每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關節(jié)處總會裂開好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會看到苦頭一。那時候正是復習階段，作業(yè)量比平時大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業(yè)時，就是提出幫我寫或者給老師說明情況，不讓我寫作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫完，哪怕寫過之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫的很難看，但是會堅持寫完，我本身學習都不好，所以不想在復習階段落后于別人。每當手指隱隱發(fā)痛的時候，我都暗道;“我又不脆弱，何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意，當我落后于別人時，我不會服輸。升入九年級的第一天，體育老師說女生跳遠滿分2米，而我們班女生正常練習能跳1。7米到1。9米，練習一年以后也能跳滿分
而我跳遠基礎很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開學那一天晚上開始我就練跳遠，如今練了一個多月卻沒有任何進步。但是不會服輸，即使沒有進步，我也會一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒有奮斗過的.自己。
哭泣的時候，也依舊要倔強的昂頭。現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會倔強的努力，一直下去。
倔強的我作文10
我原來一直是個倔強的小孩，我要什么，就必須得得到；我說去哪兒！別人必須要依我才行！
但是從那次后，我不再倔強！
那是下雨天，7歲的我看見班上的其他女同學都買了芭比娃娃，心里很不是滋味，一點也不心甘，偏要爸爸也立馬就帶我買去！
在我的再三催促下，爸爸便同意陪我買去了，可是媽媽堅決反對，我便很不高興，大小姐脾氣一下子又上來了！
媽媽僵著臉，氣呼呼地說：不準陪她去，總不能一直這樣慣著她，寵著她吧！都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這樣倔強下去啊！你自己看看，爸爸為了這個家，在外頭辛苦地工作，而你卻一點也不懂事，半句體貼爸爸的.話也不說，反而天天嚷著他帶你走到這兒，走到哪兒。
這時，爸爸趕忙走出來說；別說了，孩子他媽。為什么不要說呢？再這樣下去孩子怎么能夠懂事，成才，懂得孝順父母啊？媽媽苦口婆心地說道。
我聽了，眼中的淚水早已奪眶而出，一個人躲到了自己的小房間里，趴在床上一邊哭，一邊想媽媽剛剛說得那番話。心里想：是啊！我怎么這么不懂事呢這么倔強呢。父母為我付出了這么多。此刻，媽媽眼角的一絲絲皺紋，爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā)，一直在我腦海浮現(xiàn)，揮之不去。
從那是，我便做了一個決定：從此，我不再倔強！做一個孝順父母的好孩子！
倔強的我作文11
我是一個鼠年出生的女孩，所以性格有一點像猴子，倔強得很，任何別人說我做不到的事，我就越要做到。
小學六年級了，因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊，從未進入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差，成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會，我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次后，我終于活著走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個同學在說我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了，火冒三丈，想；我好歹也是副班長，這樣在我身后說我真的好嗎？更何況我還在這，當著我的.面說我真的好嗎？好像有一名同學看到我了，趕快叫其他人別說了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都說出來了。”我轉過身對著他們，“不如打個賭，看我下次能不能進入前百名？哼。”我說完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動告訴他們我能不能進入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成。”我相信努力就會成功，不努力就會失敗。我要努力！go！go！go！come on！目標前一百名！從此我越來越努力學習，靠著一股倔勁努力學習。有志者，事竟成。我成功進入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強的我。
倔強的我作文12
我的爸爸很平凡，他長得不高，也不帥，要在茫茫人海中找到他，可以說是大海撈針；但他又不平凡，他是一位物理老師，卻可以把枯燥的科學講得活靈活現(xiàn)。他很普通，就是倔強。你若是一題不會，他絕不會善罷甘休，一定要把這道題講明白。
我的爸爸是物理老師，兼當我的數(shù)學老師。
黃昏，太陽也開始打哈哈，給每個人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前，愁眉苦臉，對著眼前的一道數(shù)學題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋，瞪著那道題。過了一會兒，我只好撥了后備支援的電話我的爸爸。我就在樓下，你下來吧，我們今天去外面吃飯，正好給你講這道題。哦，好。我飛速下樓。
這道題是什么樣的？爸爸握著方向盤，眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來。哦爸爸沉思著。
停下車，他就開始給我講題：這道題其實不難，只要把思路弄清就好。一路上，他滔滔不絕地講著，我似懂非懂地聽著。高中老師的思路太快，我一個小學生有點接受不了。我還在消化上一步，他整道題都快講完了。聽懂了嗎？一個渾厚的聲音響起，把我從迷茫中拉了回來。哦還有一點不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情，他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。
爸爸把這道題不厭其煩地講了無數(shù)遍，但有一個點我始終沒弄明白。我這個不爭氣的女兒呀。
我去買瓶水，你先再思kao一下，我回來再給你講。爸爸甩了甩手，去商店買水。
我坐在座位上，冥思苦想，突然醍醐灌頂，腦袋里的'一團亂麻瞬間就解開了。
太好了。爸爸松了一口氣，語氣里滿是欣慰。
哎，我的爸爸倔強得很，但正是這樣倔強的性格讓我受益。
倔強的我作文13
我叫嚴**，12歲多了，上小學六年級。大人們都說我長得漂亮，不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓著小弟弟，我正在氣頭上，真想沖上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱著我，我氣得又蹦又跳，弄的媽媽都筋疲力盡了，見對付不了我，又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點摔到地上。爸爸見我那么任性，不講道理，終于生氣，揚起巴掌準備打我的時候。懂事的小弟弟看見這情景，連忙說：“不要打姐姐，都是我的錯!”小弟弟走過來，主動的向我說：“姐姐，對不起，我不應該打你，都是我的錯。”聽了這句話，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔細想想我做的真不對。現(xiàn)在想起來，我只為自己的任性，無禮感到臉紅。
我的`倔強也值得稱贊的時候，那就是對學習的執(zhí)著。有一次下課時，老師出了一個數(shù)學思考題，全班的同學都想出了所有的辦法，但是都沒有做對，下課后同學們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終于知道它怎么做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點拔下，我終于做完了。老師高興的口夸我是個愛動腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜，因為這是我——嚴微兒自己發(fā)現(xiàn)的。我也認識到了：世上無難事，只怕有心人。面對學習中的困難，我要做一個達不到目的誓不罷休的人!
倔強的我作文14
性格并不是天生而定的，而是在時間的推移中改變的，而這個性格說不定就能變成自己的一個特點。有的孩子小時候總是特別愛哭，而長大以后變得特別剛強；有的孩子小時候十分淘氣，長大以后變得溫文爾雅；有的孩子小時候總是粗心大意，長大以后變得異常細心，就像變了個人似的。
我自認為我是一個性格比較倔強的人，一般來說，只要是我不要做的事，基本上就不可能去改變，我屬于不撞南墻不回頭，不跳黃河不死心的`人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的一部分人心中，我最大的的特點或許就是“杠”。在校期間，每當?shù)搅酥形纾冶銜屯瑢W們一起下去打籃球，雖然我并不是我們當中最強的一個，但我一定不是最菜的那個。
兩天前，老師嚴令禁止了我們打籃球，但我們卻故意跟老師“咬文嚼字”，非但沒有聽他的話，反而跟他打起了足球，還跟同學們說不讓打足球就去打排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球……我們昨天剛被扣了3分，今天還是照樣去打，似乎唯有到了期末才能放下這個在學校里唯一能夠讓我們打發(fā)午間時光的體育活動。而那每天要扣的兩分似乎也讓我感到了習以為常，這可謂是“撞了南墻也不回頭”一倔倔到底呀！
在學習時，我也會變得有點倔，非得鉆牛角尖，一定要攻克；在玩游戲時，我也倔，隊友叫我往東，我偏往西；在吃東西時，依舊很倔，讓我不要吃的我要吃，讓我吃的我偏不吃……
這就是我，一個生來倔強的人，一個撞了南墻也不回頭的人。
倔強的我作文15
當這縷風拂過的時候，在心底卻依然有一抹記憶未被帶走，那就是我的母親。
其實，談到母親這個話題，我是很慚愧的。
每次和母親聊天，總是以不同的理由吵起來。然后，就好似理所應當?shù)乇凰创蛞活D。我知道，每次打完我后，她都會后悔，痛恨自己竟然對女兒下這樣重的'手。可是，就算我知道，我也會強迫自己不去理解。在他每次問我“你恨我嗎”時，我總是報復地回答：“不恨，這樣珍貴的感情我不愿浪費在你身上。”我也同樣清楚，這樣回答，比說我恨她，會令她更加痛心。
曾經(jīng)，聽媽媽講起我出生時不久的故事：我剛剛會說話時，叫的第一個詞就是“媽媽”。當那模糊不清的兩個字從我的小嘴中蹦出來，母親竟然哭了。我知道，那是因為他看到了自己希望的寄托，生命的延續(xù)時的激動。可幼稚的我，何曾去體會過他的心呢?
每天放學后，習慣性地站在門前，直到校門口出現(xiàn)那個熟悉的身影，我才將心放下，跟著她回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn)，我是如此地在意她，她做的一切都讓我如此安心。只因為，她是我的母親。
在一次考試中，語文卷紙上有這樣的一道題：“我們要學會感恩親人，你會把母親比做什么?”思索片刻，我寫下了答案：“母親是一部相機，從我出生的那一刻起，‘它’就不停地自己按下快門，永遠不會停歇。”在寫完這道題的時候，我同時寫下了一個承諾，一個我對母親的承諾：“媽，今生我定不負你的期望。我要讓你看到，我有一天會成為你的驕傲!”
心底的記憶，依然遺留在這里，任是風雪，也不能抹去。
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