(優(yōu)選)別人的關(guān)愛的作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的別人的關(guān)愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別人的關(guān)愛的作文1
如果關(guān)愛是海洋，我們則是海洋里的一條小魚；如果關(guān)愛是大樹，我們則是大樹上的一片綠葉；如果關(guān)愛是大地，我們則是大地上的一塊石頭……關(guān)愛無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。
那是兩年前的一次期中考試，在考試的前一天，數(shù)學(xué)老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天的考試可能會(huì)有畫圖題，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、尺子。”那天晚上，我早早的回到家，拿起書就開始復(fù)習(xí)，一下子復(fù)習(xí)到了9點(diǎn)50、我迷迷糊糊的`把書和文具往桌子上一攤，就去睡覺了。早上起來(lái)時(shí)，一看鬧鐘，“都7點(diǎn)05了，啊！要遲到了”我大喊到。我把書和文具隨便往書包里一塞，就去上學(xué)了，來(lái)到教室我便放下書包開始整理書包，“鉛筆、橡皮、鋼筆……尺，尺子呢？”我把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒找到。還有5分鐘就要開始考試了，我快急瘋了，這時(shí)傳來(lái)了一陣溫柔的女聲：“你怎么了？不要著急，你是忘拿尺子了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭向后看，一個(gè)女同學(xué)吧她的尺子“啪”的折成兩半，把其中一半遞給了我，我的淚水瞬間涌了上來(lái)。“叮叮叮”開始考試了，我來(lái)不及感謝她，便開始做題了，考試結(jié)束了，我又轉(zhuǎn)過頭向她道謝，她連忙說(shuō)了一句：“不用謝我，這是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖掳。〕咦游揖退徒o你了！”那時(shí)我感激的淚水又一次涌了上來(lái)……
關(guān)愛無(wú)處不在，只要你用心感受，一定會(huì)被一些小事而感動(dòng)不已。讓我們一起手拉手，創(chuàng)造出一個(gè)充滿愛和感動(dòng)的地球吧！
別人的關(guān)愛的作文2
那是一個(gè)刮著狂風(fēng)下著暴雨的傍晚，我撐著自己的 小傘，頂著傾盆大雨在雨中艱難地走著，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，于是我也加快了腳步。當(dāng)路過十字路口的一家小超市時(shí)，看見一位老爺爺站在屋檐下，路 上的行人也沒有去理會(huì)她。老爺爺?shù)难劬ο沽耍驹谕饷鏂|摸一下，西摸一下，好像在找東西似的，我看到老爺爺?shù)难壑胁⒉怀錆M快樂，而是著急。我覺得他好可憐 就連忙走過去問：“老爺爺，您在找什么啊？”老爺爺傷心的說(shuō)；“我回不了家了，我想找手機(jī)打電話給我兒子來(lái)接我，可是我的手機(jī)也落在家里了。”于是我對(duì)老 爺爺說(shuō)；“老爺爺沒關(guān)系，我送您回家吧。” 老爺爺連忙說(shuō)：“那怎么行啊？小朋友，雨下這么大，你還是管自個(gè)兒回家吧。”但是在我的堅(jiān)持下老爺爺才說(shuō)“在明珠廣場(chǎng)”那邊。我扶著老爺爺一步一步，慢慢 地走著，路途中我們差點(diǎn)被路邊的石頭鉤倒。
經(jīng)過二十多分鐘的`奮斗，他告訴我到了，我急忙敲了敲門，一位叔叔出來(lái)把我們迎了進(jìn)去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好 意思就趕快回家了。 走在回家的路上，雖然天空還是下著大雨，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，這件事恰恰讓我懂得了，只要幫住別人，自己就 會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂。同時(shí)我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，看到需要幫助的人能及時(shí)的幫助。
別人的關(guān)愛的作文3
我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂的小姑娘。
她長(zhǎng)得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的.鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!
說(shuō)她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。
又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。
發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。
她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!
別人的關(guān)愛的作文4
如果說(shuō)愛心是海洋，那我們就是海洋中的一條小魚。如果關(guān)懷是一棵大樹，那我們就是樹上的一片綠葉；如果關(guān)懷是大地，我們是大地上的'一塊石頭……關(guān)懷無(wú)處不在，無(wú)處不在。
這是兩年前的期中考試。考試前一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生們，明天可能有考試題。請(qǐng)準(zhǔn)備鉛筆，橡皮和尺子。”那天晚上，我提早回家，拿起書，開始審閱。 9：50，我偶然發(fā)現(xiàn)了書籍和文具，然后上床睡覺。早上起床時(shí)，我看著鬧鐘說(shuō)：“現(xiàn)在是7：05，啊！我要遲到了。”我大喊我只是把書和文具塞進(jìn)書包，然后上學(xué)。來(lái)到教室時(shí)，我放下書包，開始整理書包。 “鉛筆，橡皮，筆……尺子，直尺？”我把書包顛倒了。 ，仍然找不到。考試將在5分鐘后開始。我快要瘋了，然后有一個(gè)溫柔的女性聲音：“你怎么了？不用擔(dān)心，你忘了拿尺子嗎？”我轉(zhuǎn)過頭回頭。一位女同學(xué)把尺子折成兩半，把一半遞給我，眼淚立刻浮了起來(lái)。 “叮叮叮”開始了考試，我不能感謝她，所以我開始做問題，考試結(jié)束了，我轉(zhuǎn)過頭再次感謝她，她很快說(shuō)：“不要謝謝我，這那是我應(yīng)該怎么了，怎么了！我給你尺子！”然后感激的眼淚又來(lái)了......
護(hù)理無(wú)處不在，只要您內(nèi)心感到，肯定會(huì)被一些小事情所感動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與感動(dòng)的地球！
別人的關(guān)愛的作文5
光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我已經(jīng)度過了十二年的光陰。看看過去和現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己一直生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的世界里。
在家里，有家人對(duì)我的關(guān)愛。天色微明時(shí)，是誰(shuí)早起為我準(zhǔn)備早點(diǎn)？是媽媽。黃昏暮色里，是誰(shuí)在門口盼望我回家？是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰(shuí)為我準(zhǔn)備可口的飯菜？是爸爸。心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我找回了自信？是姐姐。是誰(shuí)……是家人哪！他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛無(wú)私又偉大，像一股溫暖的清泉流進(jìn)了我的心窩。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。在我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，老師總會(huì)微笑著告誡我不能驕傲；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)心，那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞在我的.身邊。每當(dāng)這時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的人給予我溫馨的關(guān)愛。獨(dú)自一人在家卻不會(huì)做飯的我，會(huì)被鄰居喊道家里，吃一頓熱騰騰的餃子；風(fēng)雨中，我因沒帶傘而被淋成落湯雞，是一位大姐姐悄悄為我撐起了雨傘……無(wú)論在哪，我都會(huì)感受到關(guān)愛，那種感覺，入坐春風(fēng)。于是我懂得了：關(guān)愛，原來(lái)并不需要太多理由。一次又一次的被別人關(guān)愛，讓我更加熱愛生活；一次又一次的生活在感動(dòng)中，讓我學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人！
別人的關(guān)愛的作文6
這兩天，看了瑞士作家斯必麗的小說(shuō)《海蒂》。書中描寫了一個(gè)聰明善良的小女孩——海蒂，她很小的時(shí)候父母就去世了，她的姐姐把她送到了奧西姆大叔家里。奧西姆大叔是一個(gè)善良、熱心、能干的人，但是因?yàn)樾愿裆系?一些偏執(zhí)，所以人們都很討厭他，還住在了山上的一間茅屋里。而海蒂的到來(lái)給奧西姆大叔的生活帶來(lái)了許多歡樂，讓他體會(huì)到了關(guān)愛別人和與人溝通的樂趣。奧西姆大叔教海蒂認(rèn)識(shí)自然，為彼得的奶奶加固房屋，照顧腿有殘疾的克拉拉重新站立行走。
他最終由于大家住到了一起，并且因?yàn)樗纳屏己秃玫淖鳛橼A得了人們的愛戴和尊重，這些人物也都描寫的栩栩如生，躍然紙上。書中所表達(dá)的一個(gè)主題就是做人要充滿愛心，愛心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會(huì)帶來(lái)快樂。沒有彼得摔壞輪椅的起因，沒有海蒂和爺爺?shù)墓奈瑁瑳]有克拉拉自己的努力，沒有新鮮的牛奶、清新的空氣、歡樂的生活，怎會(huì)有這質(zhì)的變化？我覺得這本書的故事情節(jié)很有趣，有些地方還略有些感動(dòng)。《海蒂》這本書好極了，推薦你們?nèi)タ匆豢矗?/p>
別人的關(guān)愛的作文7
我的好媽媽看似冷漠，凈幫人家的孩子說(shuō)話，但是，這也是一種愛。
一天，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)因?yàn)橐患∈露车貌豢砷_交。一會(huì)兒，我看見了媽媽順路辦點(diǎn)事，哈哈，看誰(shuí)斗得過誰(shuí)。我的`同學(xué)緊張起來(lái)了。我見媽媽來(lái)了，便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學(xué)說(shuō)話。頓時(shí)，我火冒三丈，氣沖沖地回到了家。
媽媽見我還在生悶氣，就告訴我：“錕錕，你總不能永遠(yuǎn)在我的袒護(hù)下成長(zhǎng)吧？這樣你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，這樣是害了你。”
一次，我們幾個(gè)人打麻將，其中有我，我和爸爸一組，姥姥和媽媽一組，一看“對(duì)手”有媽媽，接下來(lái)，我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會(huì)讓我一手，但是，她卻一點(diǎn)兒也不讓步。我想：“欺負(fù)一個(gè)小孩子，算什么英雄好漢？”不一會(huì)兒，我和爸爸成了“連敗巨星”了。
事后，媽媽告訴我：“要用自己的努力去打敗‘?dāng)橙恕绻易屇阙A了一盤，你就會(huì)驕傲起來(lái)；如果，你長(zhǎng)大后，假如你在生意場(chǎng)上經(jīng)商，有人跟你搶生意，你覺得他會(huì)讓步嗎？”
聽到這兒，頓時(shí)，我恍然大悟。我愧疚得低下了頭，消去了對(duì)媽媽的的抱怨。
這時(shí)，我才明白，媽媽所做的一切事情都是為我好，只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現(xiàn)。等到時(shí)間的證明，你經(jīng)歷過的許多事會(huì)讓人理解的。
啊，我的媽媽，真是一個(gè)真心實(shí)意關(guān)愛我的好媽媽。
別人的關(guān)愛的作文8
關(guān)愛，是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報(bào)的`我?guī)е仟N與饑餓離開如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門衛(wèi)室躲雨，等雨變小以后再出發(fā)回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。
當(dāng)他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái)，看了看時(shí)鐘，關(guān)切地問我：“餓了嗎?”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō)：“這么晚了，肚子餓了就吃一點(diǎn)吧。”，說(shuō)著，他微笑了一下，流露出一種關(guān)愛的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門口，自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園，撐著他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關(guān)愛。
別人的關(guān)愛的作文9
2月14日，一個(gè)空氣中彌漫著迷人芬芳的日子。紅星大劇院前，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，“一加”愛心社正在為這個(gè)甜蜜的日子增添一分溫暖。我和幾位小記者在陳老師的帶領(lǐng)下加入了義賣志愿者的行列。
戴上志愿帽，穿上紅馬褂，手捧玫瑰，聽完陳老師的一番“推銷”策略后，我們便走馬上任了。“買一朵玫瑰，獻(xiàn)一份愛心！”我們把目光瞄準(zhǔn)戀人，使勁吆喝。
不經(jīng)意間，一個(gè)高高瘦瘦的小伙子站立在我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，玫瑰多少一枝？”眼見生意上門，我自然不敢怠慢，忙說(shuō)：“叔叔，15元一枝。我們賣出的每一枝玫瑰的收入都將捐贈(zèng)給殘疾人和孤寡老人，他們都是最需要幫助的'人。叔叔，買一枝吧……”叔叔聽了我的一番話，爽快地說(shuō)：“好吧！買一枝。”一邊說(shuō)著，一邊就把錢遞了過來(lái)。耶！終于開張了，我興奮極了，連忙雙手把玫瑰交給他。令人沒想到的是，叔叔竟然擺擺手，說(shuō)：“這花就送給你們吧！”送給我們？我們和他可是素不相識(shí)啊！看見叔叔正欲離去，我連忙跑到他面前，問：“既然您不需要，為什么還要買呢？”叔叔想也沒想就回答了我：“獻(xiàn)點(diǎn)愛心嘛，至于這花，就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)給你們的吧！”說(shuō)完，他頭也不回地走了，很快就消失在人群中。
我舉著玫瑰，站在那兒，鼻子酸酸的。腦海中，歌聲響起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好……”我轉(zhuǎn)身迎向人群，大聲吆喝“玫瑰有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)！”。
別人的關(guān)愛的作文10
歲月的車印已過了十二輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢懂得了關(guān)愛別人。
從小我就被愛包圍著，也不懂關(guān)愛別人，只知道接受別人的關(guān)愛，直到五年級(jí)時(shí)候的一件事情讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。在一次放學(xué)回家的路上，一位老爺爺柱著拐杖，艱難的走著，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是卻夠不著，我正想向前去幫忙，這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過來(lái)，看上去只有8歲多，用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺，仔細(xì)拍拍老爺爺身上的土，并關(guān)愛地說(shuō):“爺爺，你沒事吧。”老爺爺用低沉而沙啞的聲音說(shuō)道：“謝謝，我沒事，你真是個(gè)好孩子。''小女孩高興的揮揮手，便走了，走了一小段路回頭看了看老爺爺，才放心的走了。看到這一幕，我心里很感動(dòng)，覺得連這么一個(gè)小女孩都會(huì)關(guān)愛別人，我呢?更應(yīng)該如此。
通過這件事我更加懂得了在成長(zhǎng)的道路上，我需要父母，朋友的`關(guān)愛，同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，這樣我們的世界才會(huì)充滿愛，才會(huì)變得更加美好!
別人的關(guān)愛的作文11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好……”不是有怎這么一句話嗎？那天，我就體會(huì)到了這句話的真正含義。
星期天下午，媽媽讓我坐公共汽車去揭東外婆家玩。一路上，有很多人上了車，把車子上的座位都坐滿了。到了一個(gè)小站，上來(lái)了一位老奶奶，她手里拎著許多東西，可又沒座位可坐，車一開，就晃來(lái)晃去的，好危險(xiǎn)啊！我為老奶奶捏了一把汗。這時(shí)，我想起老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，于是，我急忙走過去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶聲音微弱地說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子，謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的。”時(shí)間過得真快，老奶奶得下車了，我急忙扶老奶奶下車，并把老奶奶得東西拎到下面去。上來(lái)后，車上的人都豎起大拇指，都就、夸我說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。”我聽了心里美滋滋的走回座位去。一停車，我就下車，走到外婆家去。我把這件事告訴外婆，外婆夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子了。我聽了高興極了。
回到家里，我一直想：要是每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心的`話，那么，世界不是將越來(lái)越美好嗎？
別人的關(guān)愛的作文12
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，因?yàn)橛晁暮蜑踉频牡絹?lái)，使得原本是白晝的現(xiàn)在猶如黑夜。我此時(shí)正站在校門口值日，灰沉沉的天空，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，不知為何，我心里開始犯愁，或許是在擔(dān)心那些還未踏入校門的學(xué)生吧！這時(shí)，我隱約看到了一個(gè)人影向我跑來(lái)。直到那個(gè)人飛奔到我面
“你怎么來(lái)了？怎么不在教室好好待著？”我略帶激動(dòng)地說(shuō)。“你在說(shuō)什么呢！我的好朋友正在受苦，我就不能來(lái)看看。”聽到這，兩行熱淚劃過我的臉頰，心里冒起了感動(dòng)的小泡泡，可同時(shí)我的心也像是被鐵絲緊緊地纏繞著，萬(wàn)分難受。小怡甘愿自己被雨淋濕，卻也只為來(lái)看看我。
望著面前的“小巨人，”我已無(wú)法控制我的情緒。我撲過去抱著她，竟像嬰兒般哭泣起來(lái)。小怡用雙手輕輕地拍打我的背，這場(chǎng)景像極了我兒時(shí)號(hào)啕大哭時(shí)，媽媽為哄我而做出的動(dòng)作。我想此時(shí)小怡的臉上，定是疼惜我，關(guān)愛我的'神情。
過了一會(huì)兒后，我們放開了彼此，可我們的手卻緊握在一起。雨也逐漸小了，直到一縷陽(yáng)光透過云層，灑向大地。
我與小怡慢慢地走向教室，每一個(gè)腳步都是那么的堅(jiān)定。在金暉的襯托下，小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感覺到，我們之間的友情再次得到了升華！
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