同學(xué)的作文合集[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　我有一個同學(xué)，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴，紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。他又高又胖，喜歡穿學(xué)校的校服，搭配一雙布鞋。

　　他從我身邊經(jīng)過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。

　　他對我說過，他的愛好是學(xué)習(xí)，每次到周末，它總是收拾好自己書包，把自己的作業(yè)分類，出了校門找到他的媽媽，就飛快的跑到媽媽身邊，興奮的說：“媽媽，快點(diǎn)快點(diǎn)，我要趕快回去寫作業(yè)。”媽媽看著他高興的說：“好好好，現(xiàn)在就回，你這孩子也是，放假有兩天時間，做作業(yè)這么著急。”他總是找一堆理由，他寫完作業(yè)還要買書，他家里的'書柜里擺滿了形形色色的書。

　　他是一個樂于助人的人，有一次，我上課我沒有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀(jì)律，于是很著急，他看見了我不對勁，于是問我：“你怎么了？”我小聲地說：“我沒有帶筆，要做筆記了怎么辦？”然后他就從他的文具盒里拿出來他的一支筆遞給了我，我感激地對他說：“謝謝，”他笑著揮了揮手，豪爽地說：“客氣什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

　　他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。

　　我的同學(xué)以后想當(dāng)一名陸軍，為國爭光，我相信他會為了他的理想奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

同學(xué)的作文 篇2

　　誰都知道我們班的徐柯雨，她可是大隊(duì)委員。但從當(dāng)上大隊(duì)委員后，她的領(lǐng)導(dǎo)能力就更強(qiáng)了。

　　她個子長得特別高，有一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的紅嘴唇，烏黑的齊流海，在左臂上經(jīng)常戴著一個大隊(duì)委員的標(biāo)志，神氣極了。每當(dāng)我們看見她那左臂上的大隊(duì)委員標(biāo)志的時候，同學(xué)們都會投去羨慕的眼光。她經(jīng)常會幫助老師管理班級，而且管得很好。

　　有一天中午，老師都不在我們班，我們班亂成了一鍋粥，非常的吵鬧，我們都無法寫作業(yè)了。這時，徐柯雨從位子上站了起來，大步走向講臺，站在那里喊道：“全體安靜！”我們先是一愣，然后有些同學(xué)開始大笑，似乎沒有聽見她說的話，沒把她當(dāng)一回事。“自己做作業(yè)，別吵！”徐柯雨生氣了，又大聲地說道。我們都不聽她的`勸告，仍然隨意地講話、聊天、大笑。“誰如果再吵，就寫一篇反思！”她大吼道，瞪著眼睛，一臉生氣。頓時，全班鴉雀無聲，但還是有一些調(diào)皮的同學(xué)在吵鬧。江凱言站起來做鬼臉，徐柯雨瞪了他一眼，一副義無反顧的樣子說：“你再這樣子，我會告訴田老師的，沒關(guān)系哦！”江凱言聽了她的話，馬上坐了下來，連忙說：“別啊！”鄭仲榮看見了，大笑著說：“太搞笑了！”徐柯雨見了，說：“再笑給我出去，別影響別人寫作業(yè)！”鄭仲榮馬上安靜了下來，徐柯雨真像一位老師啊！把班級管得這么牢。在她的管理下，教室變得十分安靜，沒有一個人再吵鬧了，我們安靜地做著自己的事情！

　　徐柯雨真有領(lǐng)導(dǎo)能力啊！她真像一個出色的大隊(duì)委員，能把班級管得這么好，同學(xué)們都很羨慕她！

同學(xué)的作文 篇3

　　說起張書華，班上的同學(xué)都是贊賞和羨慕，然而我最初對他的印象，其實(shí)是不太好的。

　　初一開學(xué)第一天，我背著書包，隨便在教室里找了個位子坐下，旁邊是一男生，他一會兒和后面的同學(xué)聊天，一會兒又在本子上寫些什么。我覺得這樣的氣氛有些尷尬，就先開口問：“你叫什么？”他聽了，什么也沒說，只是指了指本子的標(biāo)簽——張書華，就又出去了。我也沒什么好說的了，我心想：虧我還熱情招呼你，你卻連句話都不說。驕傲，這是我對他的第一印象。

　　后來在班上，我跟他說話，他也是愛理不理的。有時我真感覺自己像空氣一樣，毫無存在感。我心里一陣感嘆：這人也太高冷了吧！

　　第一次月考，數(shù)學(xué)最后一道題的第三問我想了好久都沒想出來，于是就只好空在那兒了，當(dāng)時我又急又悲。收卷子的時候，他看見我最后一題有一小題沒做，就嘲諷我說：“這么簡單的`題都不會做……”我心里頓時一把火就燒起來了，心想：我不會做關(guān)你什么事啊！

　　第一次月考成績出來后，他輕松反超我成為了班上的第一，之后的幾次考試，他都保持著班級第一，年級前三的成績。這時我對他多了一些敬佩之情，先前的負(fù)面印象消除了不少。

　　而對他的負(fù)面印象完全消滅是在這學(xué)期。那天下午放學(xué)，我走在前面，張書華和幾個男生走在后面。當(dāng)走到了小河邊紅綠燈那兒，我準(zhǔn)備右拐往家走，我對身后的幾個男生說了再見，他們也都回應(yīng)了我。而這時，張書華竟然向我揮手，我心里一驚，隨即也向他揮手。我記得當(dāng)時他是頭背對著我的，舉起右臂，在空中輕搖兩下，而那兩搖，就像一把掃帚，掃去了我心中對他的負(fù)面印象。我一陣歡喜——原來他也會和我揮手說再見啊！

　　其實(shí)，細(xì)細(xì)回想張書華平時的所作所為，真的值得他人敬佩和學(xué)習(xí)。別人拿著不會的題來請教他，他從不吝嗇自己的知識，仔細(xì)講解；對待作業(yè)經(jīng)常未完成的馬魯旬，他也是極其耐心，每天都會檢查；他先前字寫得不好，他就積極練字，取得了很大的進(jìn)步；他勤奮學(xué)習(xí)，課間背誦文言文，做我們懶得做的地理圖冊……他身上的好品質(zhì)，就像天上的星星，地上的沙子，多得數(shù)也數(shù)不清。

　　張書華，我為先前對你的負(fù)面印象而感到慚愧。你的確很優(yōu)秀，讓人可望不可即，但是我一定會不斷向你學(xué)習(xí)，在你這個榜樣的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步！

同學(xué)的作文 篇4

　　“蔣青葦，早啊!”“代琦，你來啦!”這個和我打招呼的女孩叫代琦，是我的好姐妹。代琦梳著又黑又亮的馬尾辮兒，看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓，所以每天放學(xué)都一塊兒走，我們就是一對死黨。

　　代琦比我大一歲，說實(shí)話，她很關(guān)心我。

　　記得一個周六，太陽很大，我正在家看電視，代琦打電話來叫我出去玩玩，我一口答應(yīng)下來，出去玩玩總比在家無聊好吧。我便推上心愛的滑板車，代琦也騎上她的自行車，我們一起來到了三雅園。在大大的'場子里騎來騎去，互相追逐，在太陽下、草坪上嬉戲。累了，坐在樹蔭下，看著那些紅的、藍(lán)的、綠的蜻蜓在水面上方飛舞，忽而躍起，忽而下降，一會兒又朝水面俯沖，在快接近水面時突然向上轉(zhuǎn)彎，使尾部在水面上點(diǎn)起層層水紋……

　　我們在三雅園玩了約有兩個小時，在河邊沙地上采野花時，我無意間瞅了一眼手表：“代琦，四點(diǎn)半了，回去嗎?”代琦抬眼望了望已經(jīng)快變成橘色的太陽，說：“嗯，差不多了，回去吧，我們慢慢走回去剛剛好。”于是我們上去取了車，慢慢走著回家。在經(jīng)過一個花壇時，我踩在一排高高的石頭上走，走著走著，突然腳下一滑，身體向一邊側(cè)去，我下意識地伸手去抓住滑板車車把，但車沒有固定，車輪向前一滑，我向右方跌去，手一撐地，才沒摔倒，但在我摔下同時，腳隨著一扭，接著就是鉆心的疼痛。很明顯，我的腳扭了。

　　代琦看見了，蹲下來關(guān)切地問：“怎么樣?還好嗎?”我強(qiáng)忍著疼痛點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯……還可以走。”代琦幫我扶起倒地的滑板車，我按著車把繼續(xù)走，每走一步，右腳都像踩在刀口上一般，走得很慢，代琦見我走得那么慢，便知道了怎么回事，她將自行車推過來，對我說：“蔣青葦，我推你回去吧，不然傷口更嚴(yán)重。”代琦把我扶上自行車后座，讓我一手拉著滑板車，一手扶著自行車坐墊。代琦頂著太陽，一步代琦一步推著我走，她頭上有了些許汗珠，我說：“代琦，我下來吧，太累了，我自己能走。”代琦卻微笑著對我說：“沒事，我能行，你的腳扭了，少走點(diǎn)路。”她堅(jiān)持將我推到家樓下，我小心地下車來，說：“謝謝，我自己上去就行。”代琦抬手拭去額上的汗珠：“沒事，你小心點(diǎn)。”我很感動，代琦不顧勞累的把我載回家，這能不令人感動嗎?謝謝你，我的好姐姐。

　　在集體中，所有的老師，所有的同學(xué)，都是難忘的，生活在一個集體中的，都是一家人，他們給你關(guān)愛，給你友情，給你教誨，使你終身受益，記住這些難忘的老師，難忘的同學(xué)，難忘的小學(xué)生活!

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