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可愛的作文400字

時間:2024-01-11 11:03:50 四百字作文 我要投稿
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可愛的作文400字范例(4篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的可愛的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

可愛的作文400字范例(4篇)

可愛的作文400字 篇1

  在錦屏山下,坐落著我們的校園—實驗小學。實驗小學是個可愛的校園,快跟我來看看吧!

  來到校門口,有一排紅光閃閃的大字—實驗小學。藍色的鐵門就像一片藍天,我們是白云,在藍天的呵護下健康成長。最美麗的要算碧波潭了,碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花,周圍簇擁著蝴蝶蘭、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見底,還能見到水里管啦!小魚甩著它的大尾巴快活的游來游去,好看極了!假山也很有趣,有的像一根金箍棒立在水中;有的像一把劍插在水里。每當有客人了,噴水柱就要出動了,有的像孔雀開屏,有的像綻開的花,好像在歡迎客人的到來。

  朝四周望去,一座座高大的教學樓出現在眼簾,二樓最里邊的.就是我們的教室,教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛的小精靈,每天引接我們上學,歡送我們離開。教學樓常常能聽到聰明的學生在讀者好聽的課文。

  下課時,最熱鬧的是什么地方呢?那就是操場了,操場上,有的同學在為踢毽子比賽做準備,有的在打籃球,還有的在切磋跑步······我很喜歡操場上的升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚,它是那樣紅火。風停了,它便垂直圍住旗桿的頭,好像市一只屹立著的紅纓槍,又像一只高聳的火炬。

  這就是我們的校園,一座美麗的校園。

可愛的作文400字 篇2

  我家養了一只可愛的小倉鼠。

  小倉鼠有一身金黃色的毛,像穿了一件黃色毛衣,小倉鼠的眼睛很小,像兩顆小黑豆,耳朵圓圓的非常小,你不仔細看是看不見的,一張三瓣嘴,小前爪比小后爪短,小倉鼠是有尾巴的,可因為它的毛太長了,都被包住了。

  吃瓜子時,小倉鼠用前爪拿起一顆瓜子抱在嘴邊,再用大板牙嗑開,最后把瓜子仁放進嘴里,一邊吃一邊轉圈仿佛在歡呼一般。我告訴你吧!其實小倉鼠有一個小秘密,有時瓜子吃不完,它就剩下的放進嘴里的.“口袋”,要吃的時候就張開嘴,用小爪子擠著臉,將小豆子一顆一顆吐了出來,慢慢享受。有一次,我把小倉鼠拿出來逗它玩,想用手指捏它,小倉鼠看見了,趕快跑!它快速地動著四條小短腿,一溜煙就不見了。

  小倉鼠也愛運動!它吃完飯,就開始做運動了,我給它做了一個健身房,它用前爪一按、后爪用力向后一蹬,就跳了上去,接著便跑了起來,因為它太胖了,所以臉上的肉都跟著抖動起來。

  它睡覺時,先找一個舒服的地方,然后將身子縮成一團,呼呼大睡起來,就像一個肉團子,別提多可愛了!

  我愛我的小倉鼠,很可愛吧!

可愛的作文400字 篇3

  我有兩只可愛的小烏龜,是爸爸買給我的。那兩只小烏龜一公一母,我給他們取了個名字,公的叫小丁,母的叫小米。爸爸還說,把烏龜反過來,肚子凹的是母的,凸的是公的。

  爸爸端著盆子剛進家門,說:“莎!我買了烏龜哦!”爸爸話音未落,我就像兔子一樣飛奔出來。“烏龜在哪,烏龜在哪?”“看!”爸爸把盆子放到我面前。“哇,這么小!”說著,我趕緊接過盆子,跑到陽臺上裝水。我裝了百分之一的水,小心翼翼的把盆子放到茶幾上,觀察起來。

  看看小丁,全身都是深綠色的。龜殼上有一條褐色的線把龜殼分成13小格,外圈的25個小格包圍了整個身體。渺小的頭從龜殼前面伸出,兩只眼睛后面有一條橙色的花紋,好像小丁的紅暈,讓它每天都笑嘻嘻的.。我又看看小米,小米和小丁不同。她的整個身體都比小丁大,顏色也比小丁淺,青色的。而且頭上的橙色花紋也稍細。眼睛也比小丁的大。

  小丁和小米的身體不同,性格也不同。小丁非常活潑,小眼睛瞪的圓溜溜的,整天爬來爬去。一會爬到石頭上,一會去打擾一旁的小米。玩著玩著,竟然翻了過來!我又好氣又好笑,無奈,只好把小丁翻過來。小米和小丁正好相反,她十分文靜。總是在一旁靜靜的趴著,閉著眼睛,好像在享受溫和的陽光。可是廳里沒陽光啊,她又像在做夢,可有時候眼睛是睜著的。任何人都猜不透她在想什么。

  這就是我的兩只小烏龜,兩只可愛的小烏龜。他們不僅是可愛的小烏龜,還是有個性的可愛的小烏龜。

可愛的作文400字 篇4

  今天我認識了兩位鸚鵡朋友,當它們來到教室時,那雙藍寶石般的眼睛東張西望地注視著我們,還不停地“嘰嘰喳喳”地叫著,看上去比我還興奮。它倆長得嬌小可愛,一只是綠色的,另一只是藍色的,我特別喜歡藍色那只。

  當它倆直直的站著時,我趁機好好地觀察著那只藍色鸚鵡:它頭上的羽毛像雪白的帽子,上面還點綴著綠色的`花紋;背上的羽毛像蔚藍的外衣;那雙小小的翅膀像繡滿黑色魚鱗狀花紋的披肩。瞧,那條又長又尖的尾巴多像蘸了點墨汁的毛筆。它還長著一雙小爪子,這爪子緊緊地抓住籠子中間的橫桿。它的小嘴雖然不長,但尖尖的,有點向里彎曲,像鉤子一樣,很鋒利。

  我可喜歡它了,于是給它取了一個讓人喜歡的名字——“藍小子”。

  “藍小子”可淘氣了,一會兒跳到“屋頂”倒掛金鉤,還得意地瞅著它的同伴;一會兒又站在橫桿上啄著同伴的羽毛;一會兒擺一個目不轉睛的樣子;一會兒又盯著我們,好像在等著我們來表揚它;一會兒又貼在“墻壁”上,炫耀“飛檐走壁”的本領……。

  哦,對了,你知道鸚鵡喜歡吃什么嗎?告訴你吧,它們愛吃小米、水果,還能吃補鈣的墨魚骨。

  哦,它還會及時喝水呢。它既愛運動,又會養身,怪不得那么靈活,叫聲那么清脆呀。據說它們還十分聰明,會學人說話呢。

  可惜的是,這兩只鸚鵡太小還沒有學說話。如果我來教它,我會教它說:“你好!”、“請坐”、“歡迎”這類文明用語,我要把它訓練成一只禮貌的鸚鵡。

  我真想養兩只可愛的鸚鵡!

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