成長的作文5篇(集合)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
我記事很晚，所有關于童年的記憶，差不多都是在父母與別人閑談中得知。在很多人的眼里，我是一個可愛，但又可憐的聾女。但是他們只注意我的外表，并不知道我內心的世界。我對生活是那么有信心，所以我很樂觀。
聽媽媽和一位阿姨說，我小時候外表很可愛。阿姨的大兒子（9歲）看我可愛，非常想抱我。我媽媽把我交給他了。誰知道我到了他的懷里，我就把他的臉抓了一條血線。阿姨的小兒子（6歲）也想抱我，但看他哥哥被抓成這樣，嚇得跑遠了。后來阿姨帶大哥哥去醫院縫針。痛得哥哥叫。媽媽把一歲的我的褲子拉開，打了我幾下，但是我不在乎，笑嘻嘻看著媽媽。媽媽無奈地說：“你呀！小惡魔！”
也許因為聽力不好再加上讀書不用心。我花了很多的時間去努力，但每次都是帶著不及格的試卷回家。我回來了爸爸媽媽彼此安慰說道：“正常學校對她來說不太合適，沒事，以后會慢慢習慣了。”
我這樣懵懵懂懂長到小學畢業。進入初中，我的`思想第一次發生了變化。
那年我小學畢業之后去北京上二聾，但是我到了二聾很快發現這也不簡單。這里的聾兒大部分都用手語交流，很少說話。我不好和他們交流。我上了三天就回老家了。本來我只覺的交流不太行。但是這里的條件很好。當我聽到父母要我轉回陜西上正常學校。我立即反對，但這沒用。臨走前，我那聾兒同學們都哭了，我也哭了。因為在這三天時間，我和他們交處很快樂。其中有一個朋友說：“小喬，別難過，我們永遠都是你的好朋友。其實，我們很羨慕你們，你會說話。和正常人交流的機會很多。我們很少。父母愛我們，怕我們受傷害。所以讓我們在聾校上學。但是他們錯了！你爸爸媽媽是對的！小喬你多保重。下次來北京我們一起玩呀！”我含淚向他們點了點頭。
在回家的路上，媽媽給我說：“孩子，對不起，讓你生下來就受那么大的痛苦。你知道我們為什么不愿意讓你在聾校上學？我們這是為你好。你在那里久了，不會說話了怎么辦？……所以，以后你要好好學習，爭氣考北京大學。到那個時候，你們就能見面了，知道嗎？”從那個時候，我就一定要好好學習。我第一次月考，老師鼓勵我不要放棄。我繼續加油。考到了對我來說很好的分數。爸爸媽媽非常高興，這時候我看見他們哭了。我看出來他們對我的愛了！
從懵懂到明事，其實只有一橋之隔；這座橋，就是父母溫厚的愛。就像黑云經過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞。不論是有缺陷的孩子，有父母的愛來呵護，也會長成為頂天立地的棟梁。
成長的作文 篇2
有時候真希望自己永遠也不要長大，就像SHE唱的那首《不想長大》一樣，我討厭長大，因為長了煩惱也越來越多了。
每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。每天重復著相同的情景，也演繹著大同小異的劇本。命運安靜得讓我幾乎忘了它的存在。如此沉寂，這般悄無聲息。讓我詫異，自己竟然成為初二學生。
詫異之余，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話：時間過得真快。這是我很不情愿的。因為作業和考試會加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長會說我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當然，這是玩笑話。他們認為我們永遠都應該陽光燦爛，永遠天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠方有多遠？請告訴我！”但他們永遠也不會了解，我們已經沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的'問題了，如果要我們問，我們就一定會問：“考試考什么？請告訴我！”然而盡管不喜歡學校的生活，但我也明白當前唯有學習和中考才是證明自己的成功之階。
就好比有些人向往高尚的精神世界，但對世俗的金錢和物質生活充滿渴望一樣。呆久了在學校的壓抑氣氛。就會想換種情境和背景來自由高歌。但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在“孩子”這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。
既然成長道路上的煩惱誰也無法避免，那就讓我們微笑著來面對這些煩惱吧。
成長的作文 篇3
幾個月時，愛哭愛鬧的我
＂哇＂是誰在那兒哭，原來是一個剛出生的小孩，那就是我．你瞧我哭得小臉通紅，還一個勁的又打又踢，那樣子，簡直就象小猴子。
５歲時，愛玩跳繩的我
媽媽下班回家給我帶回一根跳繩，我高興極了，馬上帶上跳繩與小伙伴們去玩了．就是這樣蹦蹦跳跳，玩了整個下午。
回到家，衣服都濕透了，媽媽說我真是個瘋丫頭，不要命了的玩，我傻傻的一直笑。
７歲時＿愛畫畫的我 ＂小婧，畫得不錯嘛！＂那時，媽媽發現我愛畫畫，就給我買了一盒水彩筆，要我畫電視上的人物．于是我拿起水彩筆，打開電視，在屏幕上畫了起來．但電視上的人總是動，害得我把電視畫成了＂貓臉胡子＂。
９歲時，愛搞惡作劇的我
惡作劇是許多孩子都喜歡干的事，我也不例外。
一天，我拿出汽球，灌滿水，爬上洗衣機，等待機會．＂來了＂馬路上一個小男孩又蹦又跳地過來了，我瞄準機小男孩剛準備射擊，結果腳沒站穩，＂咚＂一下掉到了洗衣機里，水球向上一飛，朝我頭上砸了下來......
10歲時，愛看書的.我
我慢慢長大，越來越癡迷于書本，上課時看，吃飯時看，走路時看，要上廁所了，還舍不得放下手中的書．＂撲通＂，我踩在便坑里了......
成長的作文 篇4
在我成長的過程中，發生過許多有趣的事。
有一次,我住在外婆家,家里養了一群可愛的小雞,我可喜歡啦。我吃好了午飯，可是還有很多飯粒沾在我嘴角上不知道,就跟小朋友一起出去玩了.外婆家的小雞看見我出去也就馬上緊跟著一起出來.我覺的很奇怪,今天小雞怎么老是跟著我呢?它還總是抬頭看著我的臉，當時我覺得既納悶又覺得好玩,便蹲下身,小雞就跳起來啄我的嘴，把我嚇哭了。媽媽聽見我的哭喊聲連忙跑過來，一看到眼前的情景她笑了起來，我還不知道媽媽干嘛笑?于是我也跟著一起笑，后來媽媽告訴我:“你的`小嘴巴上還殘留著很多米飯顆粒, 小雞不啄你才怪呢”。 我不但好玩又膽小,記得有一天上課的時候.老師問了我們一個問題,同學們都爭先恐后的舉手。那時的我是知道答案,卻不敢舉手,因為我怕我的答案是不是錯的、我也不敢肯定，所以就不敢舉手回答，同學們一個個都被老師叫起來回答，但是答案都是錯的，當時的我就更加害怕了，怕老師叫我。老師看全班學生都沒有再舉手回答,于是就鼓勵我說：“誰回答對了就獎誰一件禮物”，老師接二連三地問：“還有人回答嗎？”我還是不敢舉手。于是老師便說出了答案,當老師公布了他的答案以后,我才知道我的答案跟老師的答案是一模一樣的，從這件事情以后，我真后悔自己不應該這樣膽小,要勇敢舉手回答。
現在我回憶起成長的事時，它既使人慚愧，又使人上進，使我在成長的過程中多一份快樂，少一份煩惱；多一份成功，少一份失敗。
成長的作文 篇5
鮮花是燦爛的，掌聲是動聽的，光環也是迷人的，但是，又有誰看到了它們背后那一點一滴不起眼的卻又不平凡的挫折與艱難？作為一位正在成長的青少年，在通往遠方的路上，免不了有一些風風雨雨、坎坎坷坷。
時間，定格在20xx年，那個仲冬，我正在讀四年級。即將期末考試了，老師講課的速度快馬加鞭，課后的習題鞏固也是緊鑼密鼓。我不知道自己是怎么了，常常腦子里一片空白，不知所措，神經系統好像哪里出了故障，注意力完全不能集中。
在那一段時間里，我進入了我小學階段的最低谷，就這樣，我渾渾噩噩的日復一日，直到臨考前的一次預備考之后——
那天似乎是有史以來天最暗，地最沉，仿佛空氣也最沉重壓抑的一日。一早到校，下了昏昏沉沉的早讀，老師發了預備考的試卷。試卷上鮮紅而又碩大的78分，讓原本情緒低落的我雪上加霜，剎那間，那從不相信眼淚的我，竟也落下了淚。老師也找我談話，說我學習態度不端正，學習方法有問題，上課不在狀態，作業糊寫一通。問我是怎么了，還讓我給自己寫一封信，甚至還要請家長。
放學后，同學們陸陸續續都走了，我伴著天上的烏云，托著我那灌了鉛似的，沉重萬分的腿。嘩啦，一片落葉悠然飄落在了我的肩上，繼而又被風吹到地面，我走著，一腳踩碎一片枯葉，聽著那“咔吱咔吱”的碎葉聲，我的心仿佛獲得了些釋然。
但是，我回家后，如何向我那每天辛辛苦苦風里來雨里去，起早貪黑養育我的母親交待呢？告訴她那么簡單的試題我只考了78分？告訴她每天背著書包貌似辛苦讀書的我其實根本沒有用心？顯然是不可能的，想著媽媽那失望的眼神，我愁腸百結。那被我踩碎狼狽地躺在地面上的落葉像極了我此時破碎的心。
一霎時，我感到無助，覺得自卑，我是多么無用，多么愚蠢，是個多么失敗的女兒。我也許真的比別人智商低，真的很蠢，真不能做一個最好的自己，也許我真的不能！
正當我胡思亂想的時候，我聽到了媽媽喚我名字的聲音。媽媽站在嘈雜的十字路口，關切的含笑注視著我。迎著媽媽的目光，想著書包里那張需要家長簽名的失敗的數學試卷，我的淚突然開始決堤。媽媽嚇壞了，她三步并作兩步地向我急急走來，一下把我摟在懷里，摩挲著我的后背關切地問：“露露，你怎么了？”我在媽媽懷里啜泣著漸漸泣不成聲，在一個十歲小孩的心里，78分真的'和世界末日一樣可怕，我要怎么開口向媽媽坦白這可怕的噩夢！
后來，回到家，心情稍稍平復的我顫抖著雙手拉開書包拉鏈，哆嗦著取出那張被我揉的皺巴巴的試卷，我不敢看媽媽的眼睛，把頭埋得不能再低，然后便開始任命地等待暴風雨的來臨……
然而我又想錯了，媽媽并沒有生氣，她溫柔地拉著我的手，讓我依偎在她身邊，然后語重心長地說：“露露，你忘了我們一起看過的那些書了嗎？愛迪生是從三個板凳的故事里學會持之以恒；史鐵生是在殘疾后，在文學上綻放光芒；崔萬志是在經歷奇恥大辱之后有了遠大堅定的志向；諾貝爾也是在千試萬驗之后，才發明了炸彈。和他們的挫折相比，你的78分又算什么呢？”我若有所思地抬起了頭，看著媽媽，她繼續說：“一次沒考好不算什么，我們可以一起把出現的問題找出來。老師安排模擬考的用意不也是讓你們提前發現問題嗎？而且你最終向媽媽坦白了你的成績，你是個很勇敢的姑娘！”媽媽說著竟沖我伸了大拇指。我那時的心情真是五味雜陳。
那晚，我把眼淚擦干，和媽媽一起糾錯、分析錯誤的原因，我想這次考試的失利教會了我很多。每個人的成長，都會有風雨，甚至有了風雨，我們才能成長，只有不斷地成長，我們才能成功。在鮮花燦爛，掌手動聽，光環迷人的背后，我們成長路上的風風雨雨，也是我們獲得桂冠的資本和歷煉。
那次期末考試，我的數學考了100分。
【成長的作文】相關文章：
成長作文：成長的煩惱08-20
成長的滋味成長作文12-19
成長的路上作文-關于成長的作文03-10
成長的感覺作文-關于成長的作文03-07
成長之路,成長之路作文08-12
關于成長的作文 成長的煩惱09-30
我的成長成長作文01-06
在嘗試中的成長作文-關于成長的作文02-06
成長路上的迷茫作文-關于成長的作文03-07
成長的作文08-05