比賽的作文400字(熱)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的比賽的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

比賽的作文400字 篇1

　　隨著一陣陣的蛙鳴聲，夏天悄無聲息地來到了這里，向人們展示它所帶來的快樂。

　　雖是立夏，但也阻擋不住酷熱風爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽，學校很重視。而這個得獎的擔子就落在了我們學生身上。太陽高掛在天空之上，絲毫不理解學生的心情，依然散發著那光彩炫目的陽光。學生的臉上布滿了辛苦的汗珠，像串珍珠，一顆顆的掉落在地上。也許我們感動了上天吧，不，是太陽。所以在下午的訓練中，沒有找到太陽的蹤影。

　　天黑壓壓的，像一口大鍋，罩在學校上方，悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎的“沖動”。隨著連續兩節課的活動，自我感覺整個人快要脫水了！老師在跑道上慷慨的講動作要領，我們就在下面左耳進右耳出。風遲遲不來，我們等著很辛苦啊！柳樹楊樹早已枝繁葉茂，可這并不是重點。重要的是在諾大的操場上只有最南邊的'籃球場旁，才有一片綠蔭。而我們現在多么希望有點兒風啊，為我們吹走汗水。

　　比賽前，學校人不敢多給我們一絲喘氣機會，要繼續訓練，不能對自己放松！但訓練結束了，就標志著我們的收獲時刻到了。

　　就算我們不知道是否能得獎，我們一定要自己鼓掌點贊。我們拿了獎，是因為我們成功了；我們不拿獎，是因為我們盡了自己最大的努力！

　　當你覺得你不能完成一個事情時，你也要盡自己的努力，奮力一搏！

比賽的作文400字 篇2

　　今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲--傳電話。

　　老師首先把我們分為兩組，每組四個人。游戲開始了，首先，每組第一個同學先到前臺上，老師讓他們背了一句話，隨后，老師收走了紙條。每組第一個同學迅速走到第二名同學前，湊在她的耳朵前悄悄地用手攏著并說著，第二名同學伸著脖子，十分專注地聽著。我也伸著脖子想聽那句話是什么，可是什么也聽不見，急得直冒汗，我嘴咬著手指甲，腿跪在椅子上，坐立不安。“電話”終于傳到我了，我認真地聽著。后來我迅速地將“小良跟著三頭羊一起到山上遇到一頭狼。”傳給了最后一位同學，我心里的石頭才落到地上。

　　不一會，老師說：“開始公布答案。”同學們頓時坐好了，第一組是：“小羊跟著小狼遇到一頭狼。”我們那組則是：“小良跟三頭羊一起到山上遇到一頭狼。”怎么會有那么大差距呢？后來我們才知道正確答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。我們靜靜地聽著，突然哄堂大笑起來。我想：差那么多，也“撲哧”笑了起來。

　　古話說得好：“失之毫厘，謬以千里”。我們你差一點，我差一點。那樣電話的意思也不一樣了。所以我們做事要認真，不能道聽途說，相信我一定不會忘記這件事情的，它給我帶來了深刻的`啟示。

比賽的作文400字 篇3

　　今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

　　來到操場，班級同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始班級同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，班級同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的.力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的班級同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的班級同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名了。

　　這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

【比賽的作文400字】相關文章：

辯論比賽-關于比賽的作文600字09-02

關于比賽作文06-07

關于比賽的作文06-21

小學作文比賽08-07

朗誦比賽作文12-03

動物比賽作文12-18

比賽英語作文09-03

比賽小學作文09-11

合唱比賽作文12-07

比賽記事作文12-12