四年級學生作文（薦）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
老師經常說：“你們要多幫爸爸媽媽干點家務活兒。”可我一直沒機會，因為父母老不讓我干。今天媽媽正要炒菜時，來了一位客人。我一看，連忙對媽媽說：“您去招待客人，讓我來炒菜吧！”媽媽無可奈何地說：“好吧！小心別燙著。”我高興地上陣了。
要炒的是一盤芹菜。我學著媽媽的.樣子，卷起袖口干起來。我抓起油瓶，小心地把油倒進鍋里。鍋里馬上發出“吱吱”的響聲，油從鍋底往上翻泡泡，接著冒起一股股青煙。我心里一陣緊張，生怕油著起火來，連忙把菜一股腦兒倒進鍋里。鍋里“吱啦”一聲響，呀！油點濺出來了，嚇得我連連后退。一會兒，聽見鍋里發出“沙沙”的響聲，又看看爐火，沒發生什么情況，我才靜下心來，拿起鏟子翻炒。翻動了幾下，我發現下面的芹菜已經蝴了，哎，沒辦法，誰叫自己剛才那么慌亂呢！我又翻炒了幾下，夾起一根菜嘗了嘗，呀，還沒放鹽。我撒下一勺鹽，倒了一點兒味精，又翻炒幾下，盛到盤里。這時我才看見，調味的蔥花還在案板上擱著呢！看來，炒個菜也不容易呀！菜剛放進嘴里，就吐了出來，說：“咸死了！”爸爸一聽，哈哈大笑，說：“第一次能把菜炒熟，就不錯嘛！”我不好意思地低下頭。媽媽連忙安慰我：“沒關系，不怪你！從做晚飯起，我來教你�！蔽姨痤^笑了。
四年級學生作文 篇2
許多花都枯萎了，但各種各樣的菊花仍然在競爭誰是最美麗的!即使我想成為他們中的一員，我也要參加比賽!
在池塘里，小鴨子還活著，到處亂踢。他一遇到人，就立刻躲起來。我知道在冬天，他們很少在水面上玩耍，以免因為太冷而凍傷自己。
小草已經枯萎，不再像春夏一樣生機勃勃，青春洋溢。他們不會在寒冷的冬天結束生命，而是為來年更燦爛的春天做好準備!
我愛這清凈的.秋天，我愛這多彩的碩果累累的秋天!
四年級學生作文 篇3
我的家鄉是個山清水秀，鳥語花香，風光秀麗的地方。家鄉這些年來發生了翻天覆地的變化，一幢幢大樓拔地而起，古色古香，形態各異。交通四通八達，暢通無阻，一條條小路伸向遠方。
家鄉有許多供人游覽的地方。比如：奔騰不息、洶涌澎湃的綽爾河;頂天立地的鐵塔像巨人一樣;景色迷人的多蘭湖公園;絢麗多彩、神奇秀麗的神山;還有燈火輝煌、星光燦爛的`電影院和無邊無際的大草原。
家鄉風光如畫，景色如此美麗。試想一下未來的家鄉更會怎樣呢?
家鄉的大樓會更高，得有一萬層而且會更堅固，就是一顆原子彈也炸不碎。如果你想上樓，就必須用專用飛機飛上去，人們都要問哪里有飛機呢?只要你用召喚器召喚出飛機就可以上去。它還是十分耐久的呢!可以住一百多年。
未來的街道更奇妙!全是塑膠鋪成的，全是綠油油的小草，一片碧綠，不但美化了環境，而且更安全，人們即使摔倒了，也不會受到傷害，你看，這樣的公路多有趣。
未來的教室更安全，讓家長更放心，玻璃更堅固，即使外界用石頭、用子彈也穿不透它，因為它特別有粘性，它也起到了防火的作用，看見火光會自動熄滅，保護了人們的安全。
這就是未來的家鄉，它充滿了神奇，充滿了向往，希望
未來的家鄉早日實現吧!那一天，我們是多么幸福，多么快樂。
四年級學生作文 篇4
“誰言寸草心，報得三春暉�！惫磐駚�，有許多名人才子歌頌母愛的偉大與無私。只有自己親身體會過，才會懂得母愛既平凡又偉大。我的媽媽特別疼愛我，她做的每一件事都是為了我好，但有一件事使我印象深刻，并且讓我深深體會到母愛的平凡和偉大。
那一天，我額頭特別燙，整個人都不舒服，媽媽從藥箱里面拿出體溫計幫我量體溫，一看，燒到了40度，媽媽急忙地幫我穿好衣服，想帶我出門去醫院，可是老天爺好像和我作對一樣，下起了一顆顆豆大的'雨點，我失望地說：“這下可怎么辦？”但是媽媽絲毫沒有被惡劣的天氣干擾，撩起褲腳，一把背起我，“媽媽……我……”還沒等我把話說出來，我已經躺在了媽媽寬大的背上，一絲暖流涌進我的心里，整個人就變得很舒服，漸漸地我睡著了……
等我醒過來的時候，發現媽媽在用毛巾幫我擦臉，我第一次發現，媽媽的眼睛里有許多血絲，眼睛旁邊還出現了皺紋，從額頭垂下來的頭發里還夾著些白發，我突然覺得很感動和心酸，想到媽媽不停地照顧我，下雨了還要背我到醫院看病，我流出了感動的淚水，心想：媽媽對我的好，我要永遠記住，我要好好學習，將來報答母親！
母愛像春天的暖風，吹拂著我的心；母愛像綿綿的細雨，滋潤著我的心田；母愛像冬天的火爐，給我在寒冬中營造暖人的陽光，我愛你，我親愛的媽媽。
四年級學生作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了�！泵慨敽叱@首歌時，我不由自主地想起我的媽媽。媽媽，您是一位善良又有耐心的好媽媽。在我剛出生的.時候，您教我走路，吃飯，說話……
在我剛學走路時，沒走幾步就會摔倒。您趕緊扶我起來，一遍一遍的教我。我終于學會了。在我吃飯的時候，您教我使用勺子。當我嫌熱的時候，您將我飯里的熱氣吹沒，再送到我嘴邊。但少不經事的我還是不想吃。為了讓我身體強壯，你有耐心哄我吃飯，一遍不行，再來一遍。
在我學習說話的時候，您教我耐心地教我叫“爸爸、媽媽”。雖然我叫的不好，但您一直鼓勵我。你一次又一次細心教我。等到我說得好一點的時候，您才休息。
俗話說：傷在兒身，痛在母心。記得在我上幼兒園大班的時候。下課了，我和小朋友一起玩耍。一不小心，大腿受傷了。老師趕緊和您說了情況。您不顧一切地跑過來，把我接走治療。在家里，您無微不至地照顧我，給我抹藥，貼紗布，又喂我吃藥。知道我的大腿好一些了，您才休息一會兒。接著又給我做飯……再送我去幼兒園時，又叮囑我要小心，千萬不能再受傷。
你對我要求很嚴，很關注我的學習。記得有一次，我在小學里和朋友玩。她不小心將我嘴巴弄破了。但是我并沒有責怪他，我知道他不是故意的。我下樓把傷口洗了洗。等回到教室時，我發現這件事已經讓老師知道了。老師讓我給您打電話，沒辦法，我只好和您說了。當時您說：“不要緊，繼續在學校里上課�！蔽颐靼啄囊馑�，您是不想讓我耽誤功課，所以才這么說的。
媽媽，在此我想對您說：“謝謝您，媽媽。以后我會用雙倍的努力報答您的養育和教導�！�
四年級學生作文 篇6
我家有許許多多的玩具，有：小汽車、變形金剛、小飛機等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節媽媽給我買的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆涂過似的，它的頭小小的，只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的'，黑黑的，看起來像兩個小黑豆，眼睛下方有一個尖尖的鼻，像個金子；它的身體凹凸不平，就像個小算盤；它邊上有兩個小輪子。
它和我消除寂寞了，每當我遇到不開心的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。
現在變形金剛已經成了我的“好伙伴”了。每當我上學走了的時候，它好像對我說：“小主人，別走，再陪我玩一會吧�！蔽曳艑W回來的時候，它好像對我說：“你終于回來了！快快，陪我玩一會兒�！泵慨斘也婚_心的時候，它好像說：“小主人，你怎么不開心，給我說一說，好嗎？”
這就是我最喜歡的變形金剛，你們喜不喜歡？
四年級學生作文 篇7
媽媽，我想對你說：你說話不算數了！
你說話不算數。每當我有什么要求時，你都同意，可事后，你不但不同意，反而說根本就沒有這件事，所以媽媽說話不算數。
有一次，我想要一個滑板，便哀求媽媽給我買。媽媽不同意，我就跟媽媽撒嬌，在我的哀求下，媽媽終于給我買了。我高興的一蹦三尺，心想：“終于有滑板了！”一想到買滑板，我的心撲通撲通跳個不停。光陰似箭，轉眼就到了購買滑板的那一天。一大早，我飛快的起了床，穿好衣服，來到媽媽面前�！皨寢�，快去買滑板呀！快去呀！”媽媽聽了，馬上說到:“去買滑板？誰說的呀？”我聽了，不解的`問道：“媽媽，不是你說的嗎？”媽媽聽了，大聲吼道：“胡說！我什么時候說過帶你去買滑板的！”我聽了，頓時呆住了，腦子里又是傷心又是疑惑又是害怕，不知如何是好。過了一會兒，我快速地沖進我的房間，立刻把門反鎖上。然后一頭栽進被子里，眼淚一滴滴的往下流，心想：“媽媽，你太不守信用了！明明說好的買滑板的，卻說根本就沒說過。你不知道，這幾天，我想要滑板想得整天失魂落魄，就連睡覺做夢都想著要滑板。可你的一句‘根本就沒這回事’這句話，像一盆冷水，澆滅了我心中的希望。你不知道，我的心有多痛啊！老師不是常說：“騙人是不對的�！贝笕蓑_人不會給我們養成習慣嗎？
媽媽，請你不要再說謊了！
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