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生命為題的作文大全【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生命為題的作文4篇，歡迎大家分享。
生命為題的作文 篇1
生命是什么?一個詞語，一個名詞，還是只是兩個字?
記憶中，幾乎所有人都說，生命是美好的;生命只有一次要好好珍惜等。都是歌頌贊揚的詞語。可是，生命只有燦爛嗎?生命……
浮生若夢，為歡幾何?
總會有一天，家人都相繼離我而去，唱著一遍又一遍的離殤。一道又一道傷口愈合，又一次重復(fù)著撕裂。一顆心傷痕累累，被無數(shù)次無情的重重的摔在地上，我不曾厭煩過，只是擦干淚水，拾起碎片，再將它粘好，掩飾一道又一道璺，重新浮現(xiàn)燮和的影像。我好怕，有一天，我會筋疲力盡，再無余力將它拾起。淚水流干了，血液凝固了，心碎了，再聽不到生命跳動的韻律，，再也承受不了一片枯葉的眼皮，永久的合上了，我自此也便安息了、沉睡了……
想起，曾看到過的那片藍天，沒有點綴的云彩，淡淡的，再也看不到了……
猛然覺悟，回到靈魂的原點。
血液緩緩運行，身體漸而溫暖，沉重的雙眸打開，看到第一絲色彩，竟有些刺眼。第二次生命!不甘再被扼住咽喉，勇敢地站起來奮斗，不甘再被淚水淹沒，握緊麻痹的'雙手，不甘在被世界的復(fù)雜捆綁，刷洗著，還予我無暇的靈魂，不要讓他在昏暗的空中飄蕩。
生命既不能燦爛，也仍要暫放，不能騰飛，也要登上飛機，傲視蒼穹。任誰也無法阻擋，我生命的腳步。
生命為題的作文 篇2
生命就像一朵花，是絢爛陽光之花，同時它也是脆弱的，稍不珍惜就會“枯萎、凋謝”。一朵“枯萎、凋謝”的鮮花，給家人留下的是抹不掉的傷痛。
在小時候，我并不了解螞蟻，就時常去搞破壞——拿水槍去“欺負”它們，當(dāng)時幼稚的我認為它們會被水給“淹死”。后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了，螞蟻并不是我想象中那樣的軟弱，而是非常堅強。當(dāng)水將它們“沖散”后，它們?nèi)詩^發(fā)向前，堅持搬運。從中我知道了小昆蟲們的生命力頑強不是外表能看出來的。
回憶起這段腦海中的記憶，我不禁想到了那……
天空晴朗、風(fēng)和日麗的這天，我和媽媽散步在大街上。街上所謂是車水馬龍、水泄不通啊！天氣好出來了的人許多許多，有的是大人帶著自己的孩子；也有的是大人和大人，小孩與小孩……這時一個盲人帶著一條導(dǎo)盲犬過馬路，引起了我的興趣。
盲人過馬路是很危險的，但有人攙扶著或有導(dǎo)盲犬危險會稍微下降一點。馬路上行駛著的車輛看見導(dǎo)盲犬都會減速，讓盲人的安全都一份保障，可有些車主在行駛中卻不為然。這不，觸目驚心的一幕發(fā)生了——一輛車快速的`行駛著，也不看前方有沒有行人，這何況是一個盲人在過馬路啊！眼看就要撞到那個盲人了，多么危險啊，突然一個青年男子把盲人推到安全的路邊，導(dǎo)盲犬急忙把盲人“扶好”，又急忙沖向快要被撞的青年推開，自己然而在離開，由于那車速太快，青年和導(dǎo)盲犬都受傷了。
那青年男子看著盲人安全后，把導(dǎo)盲犬醫(yī)治后，才想起自己的傷，才去處理、包扎。
在同一片藍天下，讓我們綻放絢爛的生命之花吧！勾畫出和諧、平靜的迷人畫卷。
生命為題的作文 篇3
仰望星空，會有種很崇敬的感覺。如果一顆星星就是每過一年刻下的痕跡，那這片星空，應(yīng)該可以算是長壽的老人了吧。不知星空是否有生命，在任何人的眼中，它都是那樣純真無瑕，不曾有任何詆毀的語言。明亮的靈魂，令世人向往，拼命追尋，可又總是感受到它的遙不可及。或許是個幻想，美妙的幻想，從來不曾出現(xiàn)過，只是給自己的一種安慰。
贊嘆生命的人太多太多，只是分為庸俗與高雅。留下了痕跡，只為讓它經(jīng)歷千年的洗刷，命運該如何，該是任憑時光擺弄了。
我不知道生命是何意義，你我都一樣，沒有資格去詮釋，也沒有能力去對人民宣布。就是這樣復(fù)雜，也就是這樣簡單，只看是誰征服誰，誰會成為被詮釋的對象。世間是充滿生命的然而正因為這樣才讓人感覺不到生命的存在。因為被忽略，所以祈求超凡脫俗。嘲弄地笑，他們不知道這樣只會更俗。當(dāng)他們重新出現(xiàn)，自發(fā)地披上完美的面紗。有人會不顧一切地捧，如此這般地望著他們的表面贊嘆不已，更有人俗不可耐地尖叫，試圖吸引更多的目光。也許有一天面紗會被揭起，能不能看到生命的瑕疵就只能拭目以待了。也許直到死，虛偽也不能被揭穿，把那些痕跡永遠地留在世上，想，會覺醒的，只不過太遲，又給自己多增添了一份悔恨和罪惡。
無情，殘酷，有人這樣形容生命。默哀，這或許是對生命最為透徹的釋義。無處不在，令人窒息。一個生命的存活會犧牲太多的'生命，那本來就是一種競爭。人自以為是地球上最高等的生命，可能否發(fā)現(xiàn)，自己的存貨是建立在多少有聲無聲的哀鳴中?那是對生的渴望與掙扎吧。命運套牢了這根鏈，無法改變，只能默默哀悼那些因我而去的生命。也許在靈魂中，它們的痕跡依然存在。
是個千年依舊，探討不盡的話題。各種情感交織在一起，也許作為一個生命，不可能會真正了解生命的真諦，永遠不可能。只能默默改變自己的價值吧。
悄悄地仰望這片星空，像窺視生命一樣崇敬。
生命為題的作文 篇4
生命是人的一生中最寶貴的東西，失去它就等于人失去了愛，就像失去了太陽。生命猶如沙漠中的最后一滴水，應(yīng)該百倍珍惜，否則就等于在黑暗中失了光明。有人珍惜生命，也有人浪費生命。
在這個世界中死亡無處不在，網(wǎng)上熱傳的《一千種死法》不也證實了這一點嗎？我們的生命每天都有死亡的危險，那么，我們在努力保護自己生命的同時，能不能多為社會做些貢獻呢？
曾經(jīng)看過一個圖片：某企業(yè)老板抱著大把大把的錢，哦，不，應(yīng)為公款，走進了賭場，而另一頭，某農(nóng)民企業(yè)，同樣也抱著大把大把的錢，走向了慈善事業(yè)。
假設(shè)一下，時光倒退，20xx如果真的是世界末日，我們離開了這個世界，站在天堂的門口，而守門的天使不讓我們進去。
“你覺得你有資格到天堂么？
“資格？我沒有做過壞事啊？”
“是么，我們看看你一生都干了什么。”
“K歌、玩游戲、上網(wǎng)聊天、背地議論他人，你好像沒做過什么好事。”
“可是很多人都這樣啊，我為何不可？”
“不錯，正因如此，你才一事無成。
請問，人生下來的目的是跟別人無止盡的攀比，還是最大程度的幫助弱者？
最寶貴的青春是奉獻社會還是以娛樂消磨？
人應(yīng)該順從環(huán)境的'負面效應(yīng)，還是打破局限獨立辨別？
人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力還是繼續(xù)傷仲永的悲劇？
旁觀他人的不幸還是盡自己的一份努力？
和平、生活富裕、身體健康，你擁有多少人夢寐以求的財富，最終換來的還是碌碌無為。
無論你內(nèi)心是否在懺悔，我都要告訴你一個好消息：你還活著。沒錯，你還活著。
“活著就有希望”——霍金
命運既然垂青于我們這些活著的人，那么它肯定不愿我們迷茫地茍活下去。它一定希望我們能給這個世界帶來光明，帶來溫暖。
沒錯，我們可以盡最大一份力來幫助這個世界，那樣，你的人生才會非常充實，生命才會更有價值，后人也會為你的誕生而感到驕傲、自豪，你也不會愧對于這個世界。
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