幼兒園大班畢業典禮方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班畢業典禮方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班畢業典禮方案1

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的`教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

　　(家長發言)

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　(大班組老師寄語)

　　老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

　　二、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

　　健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園大班畢業典禮方案2

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：XX年6月30日晚6：30――8：00

　　活動地點：幼兒園操場

　　活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話(教師：)(幼兒： )

　　李丹：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　郭山一：

　　經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　徐如霜：

　　快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　：

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的`人間風景。

　　2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

　　：

　　那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班媽媽

　　：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友)

　　徐如霜：

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

　　6、小朋友寄語：大二班

　　：

　　小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　：

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

　　9、家長寄語：大二班媽媽

　　：

　　接下來有請我們大二班媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi

　　：

　　這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi

　　12、小朋友代表：大一班

　　：

　　現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班小朋友想說些什么吧!

　　16、游戲：搶板凳

　　14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

　　：

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　15、園長寄語

　　：

　　聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

　　16、畢業頒獎

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

　　17、畢業典禮結束

　　：

　　小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園大班畢業典禮方案3

　　【活動時間】20xx年7月3日早上9：30~11：30

　　【活動地點】幼兒園大班教室

　　【活動人員】大班全體幼兒、家長及教師

　　【活動準備】幼兒畢業證書

　　【活動流程】

　　（1）主持人出場。

　　（2）園長寄語。

　　（3）家長代表講話。

　　（4）大班組教師寄語。

　　（5）大班幼兒匯報演出。

　　（6）頒發畢業手冊

　　【活動過程】

　　師：親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好！

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們何家幼兒園大班的畢業典禮。

　　一、離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　1、此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　2、看到你們的成長，最感到欣慰的是我們的家長，下面就請幾位家長說說他們的心里話！

　　3、請畢業班老師代表發言。

　　親愛的孩子，你們如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的'歡聲笑語，現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。

　　二、文藝匯演。

　　我們畢業典禮的第二部分是小朋友的節目表演。

　　1、現在請家長來到上面和我們的寶貝們一起跳起來吧，大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業典禮。

　　2、每個孩子都是一顆善良可愛的種子，快樂的微笑是最燦爛的，希望孩子們在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服，做一個快樂的寶貝。請欣賞集體舞蹈《快樂小豬》。

　　3、幼兒園畢業意味著我們又長大了，遇到困難要勇敢地面對，做一個不怕輸的孩子。請欣賞歌曲《不怕輸的小火車》何麗媛，李晗瑜。

　　4、下面請欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》

　　5、今天我們就要畢業了，進入一年級做一個小學生。親愛的寶貝們請張開我們雙手迎接我們燦爛的生活。請欣賞歌曲《快上一年級》。

　　6、從我們呱呱墜地來到這個世界，就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養之恩，感謝老師的教育之恩。感謝這個美好的世界。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

　　7、分離的時刻就要來到了，就請小朋友互換禮物，讓我們與朋友自時間的友誼長存。播放音樂《青春紀念冊》

　　8、讓我們一起朗誦《畢業詩》配音樂日光海岸。

　　三、頒發離園畢業冊。

　　伴隨著一遍遍的歌聲，我們何家幼兒園大班幼兒畢業典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業證書，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶！

幼兒園大班畢業典禮方案4

　　活動目的：

　　表達告別老師和同伴的情感。

　　享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動地點：幼兒園操場

　　活動人員：大班全體幼兒家長及全園教師

　　活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　活動流程：

　　主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

　　李丹：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　郭山一：

　　經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　徐如霜：

　　快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長

　　大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

　　李丹：

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

　　這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

　　那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3家長寄語：大一班許藝涵媽媽

　　郭山一：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

　　那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

　　游戲：擊鼓傳花

　　節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小

　　朋友)

　　徐如霜：

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強” !

　　小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：

　　小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　徐如霜：

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

　　家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

　　接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

　　說什么呢?

　　游戲：搶板凳

　　節目表演：英語歌曲獨唱—— Do Re Mi

　　徐如霜：

　　這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大

　　一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——Do Re Mi

　　小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

　　現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一

　　起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節目表演：幼兒教師畢業獻詞——畢業詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞

　　一開場白

　　幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶

　　幼兒3：親愛的老師小朋友們

　　(合)：大家好!

　　幼兒1：六月的希望六月的夢，

　　幼兒2：六月的鮮花，

　　幼兒3：六月的歌，

　　幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

　　幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進入小學。

　　(合)：我們代表全體學前班小朋友，

　　幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，

　　幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

　　合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓

　　我們珍惜這一特殊的日子，把美好的`時刻永遠留在心中!

　　合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

　　二園長寄語

　　幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

　　幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　合：有請園長媽媽，大家歡迎!

　　——園長致辭

　　三家長代表講話

　　幼兒1：幼兒園是一個花園一片沃土，

　　幼兒2：園長老師是辛勤的園丁。

　　幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。

　　幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意

　　合：下面有家代表，大家迎!

　　——家代表

　　四小朋友代表

　　幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關，幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育，

　　合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

　　——小朋友代表

　　得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來，我學會了多本。

　　在，我已會故事當主持，會寫字畫畫數數，會唱歌跳舞，會穿衣整理，會注意安全

　　關心人，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一個超棒的班，在比中多次得好多體第一名呢。三年來，我懂得了多道理，養成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要尊敬人，要保

　　境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

　　我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養育。

　　我們的成長，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生

　　氣，但我們努力要做一個健康懂事好學自立的好孩子。”我們

　　想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們愛護我們的人，身體健康工作開心心想事成。

　　五節目串詞

　　歌曲連唱

　　幼兒1：你唱我唱他也唱，

　　首首歌兒大聯唱，

　　幼兒2：

　　唱了一曲又一曲，

　　心中的喜悅傳四方。

　　合：

　　請欣賞歌曲大聯唱。

　　老師的目光：

　　幼1:老師，老師，您真好!

　　幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，

　　再來向您問個好!

　　合：下面請欣賞——老師的目光

　　老師親媽媽親

　　幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，

　　我們成長在爸媽的懷抱里。

　　幼兒2:健康快樂與幸福，

　　是爸爸媽媽最大的心愿。

　　幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

　　合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　開門紅

　　幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

　　幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

　　幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

　　合：請欣賞舞蹈：開門紅

　　農家小女孩

　　幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　喜悅的笑臉，

　　幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

　　合：請欣賞舞蹈：農家小女孩十分鐘

　　幼兒1：來來來，大家一起來!

　　幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

　　合：請欣賞現代舞：十分鐘

　　雙人舞

　　幼兒1：我們是祖國的花朵。

　　幼兒2：我們是祖國的希望。

　　幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

　　合：請欣賞：雙人舞

　　讓愛傳出去

　　幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節來臨之際，

　　幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，

　　合：衷心的祝愿你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌

　　幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

　　幼兒2：在校不做書呆子，

　　在家不做小皇上，

　　幼兒3：我們在陽光下健康成長。

　　合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業詩

　　幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

　　幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

　　幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

　　合：下面請欣賞畢業詩!

　　軍中姐妹

　　幼兒2：誰說女子不如男!

　　請欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結束語：

　　幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;

　　幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

　　幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

　　合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

　　幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

　　幼兒2:親愛的老師

　　幼兒3：親愛的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業典禮到此結束!

幼兒園大班畢業典禮方案5

　　（1）活動目標：

　　1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

　　2.通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報 。

　　3. 體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。 活動時間：6月27日下午 4:00

　　（2）活動地點：馨苑幼兒園 操場

　　（3）參加人員：大班全體幼兒、家長及教師

　　評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

　　維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云

　　簽到：尹雪橋

　　（4）活動準備：

　　1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發證書 、結束)

　　2.邀請卡、畢業證書 、獎狀

　　3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。

　　4.背景布置: 橫幅 氣球

　　5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

　　（5）活動過程：

　　（一）介紹流程

　　尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：

　　大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業典禮。

　　本次畢業典禮主要分為五個環節：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。

　　幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。

　　（二）、園長講話：

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好！！ 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！ 親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。 作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發老師的智慧創意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！ 最后祝小朋友們健康快樂成長！

　　（三）、我們畢業了——親子水果拼盤

　　活動目標：

　　1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子制作的樂趣，感受成功的經驗。

　　2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。

　　活動準備：

　　1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

　　2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規則：

　　1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤，講究美味、營養、衛生。

　　2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

　　3、評比標準：

　　衛 生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

　　創 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

　　整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。

　　色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

　　經 濟：看是否浪費了較多的水果。

　　速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

　　孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

　　活動過程：

　　1、參賽家庭在操場進行創意制作，作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽

　　2、評比階段：由家長評委進行評選，評比結果當場公示并頒發獎狀。

　　3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

　　其他注意事項：

　　1、注意安全和衛生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

　　2、拼盤一定要現場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

　　3、活動結束后，請家長帶著孩子一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。

　　（四）、我們畢業了——難忘的幼兒園

　　1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

　　教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節，我們的早操動作優美，音樂動聽，每天跳一跳身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

　　2、音樂游戲大串燒

　　教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的`回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！ 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

　　3、朗誦畢業詩

　　在這畢業之際，孩子們有很多話要對老師們說，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》

　　4、畢業歌演唱

　　男：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧！

　　（五）我們畢業了——頒發畢業證

　　教師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！ 畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。（放音樂，園領導頒發）

　　（六）合影留念

　　男：美好的時光是短暫的

　　女：再見了，親愛的老師

　　男：但是不管我們走到哪里都會想起您

　　女：因為幼兒園是我們永遠的樂園

　　男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過！

　　合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

　　男：再見吧，老師，以后我們一定會來看您

　　女：向您們報告我們的成長足跡

　　男：再見吧，親愛的小朋友

幼兒園大班畢業典禮方案6

　　活動時間：

　　20xx年7月2日下午

　　活動地點：

　　大一班教室

　　參加人員：

　　三位老師、家長及幼兒

　　主持人：

　　xx

　　活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　活動流程：

一、開場白：

　　家長朋友們：

　　大家好！

　　感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的`小學生了。

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；

　　每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

　　孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

　二、家長代表發言：

　　三、幼兒代表發言：

　　四、教學效果匯報：

　　1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

　　2、猜謎語：

　　3、游戲：擊鼓傳花

　　4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午

　　5、古詩：

　　6、英語歌曲演唱：

　　7、智力游戲：我最棒！

　　8、集體朗誦：畢業詩

　　9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

　　五、結束語：

　　我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長！

幼兒園大班畢業典禮方案7

　　一、 活動目標及意義：

　　1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

　　二、 活動準備：

　　1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

　　2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

　　3、布置好會場。

　　4、向家長發送“畢業典禮”的.通知。

　　5、各班準備好表演的節目。

　　三、活動過程：

　　1、主持人講話：

　　感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現在大班畢業典禮開始。

　　2、幼兒園園長講話：

　　主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，并對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

　　3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。

　　4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

　　5、幼兒代表發言。

　　6、歡送文藝匯演：

　　(1) 舞蹈《慶祝》(小班)

　　(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案

　　(3) 歌表演《我最棒》(大班)

　　(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

　　(5) 詩歌：《畢業詩》(大班)

幼兒園大班畢業典禮方案8

　　設計意圖

　　大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光，在這里他們游戲、生活、學習和運動，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業典禮，既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現給社會。

　　活動主題

　　幸福童年、快樂成長

　　活動對象

　　大班全體幼兒、家長以及全園教師。

　　活動目標

　　1.在活動的準備與實施過程中敢于表現自己、挑戰自己，形成良好的學習品質。

　　2.通過活動產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

　　3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

　　活動預期效果

　　1.教師方面：

　　形成畢業典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。

　　2.幼兒方面：

　　在活動過程中勇于挑戰自己，有責任心、自信心，做事有毅力，能獲得學習的方式和方法。

　　活動過程

　　一、制定方案(2月18日～3月22日)

　　階段目標：

　　把握活動核心價值，確定活動基調，理清思路，制定出一份優質方案。

　　關鍵事件：

　　1.2月18日～2月23日：結合我園幼兒培養目標，借鑒以往畢業典禮方案，在幼兒已有經驗的基礎上，基本確立活動核心價值、目標和基調。

　　2.2月25日～3月8日：通過與園領導、活動負責人、大班組教師討論，理清活動思路，明晰各階段目標，各班自主申報節目并通過級組審議后確定，制定初稿。

　　3.3月11日～3月15日：園領導、活動負責人審議畢業典禮方案。

　　4.3月22日：畢業典禮方案定稿。

　　二、組織實施(3月25日～6月17日)

　　階段目標

　　以課程為基礎，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長通力合作，在物質和心理等各方面做好畢業典禮的準備工作。

　　關鍵事件

　　1.3月25日：年級組組織學習活動方案，明晰活動目標和核心價值，了解活動思路，明確分工及責任人。

　　2.3月26日～4月30日：各班在班級節目確定后，利用一日活動的區域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環節與幼兒一起進行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。

　　3.5月6日前：典禮主持人選拔。

　　4.5月10日前：主持稿定稿。

　　5.5月15日前：各類節目錄音結束。

　　6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節目。

　　7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

　　8.6月10日：第一次節目審核。

　　9.6月14日：第二次節目審核。

　　10.6月17日：制作節目單及責任安排一覽表(見表一)。

　　(三)演出活動(6月21日～6月23日)

　　階段目標：

　　以畢業典禮演出為載體，進一步激發幼兒的表現欲望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長的快樂。

　　關鍵事件：

　　1.6月18日～6月21日：節目彩排。

　　2.6月23日：畢業典禮演出。

　　整體節目安排及編排意圖

　　節目安排：

　　畢業典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂、成長為基調，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業典禮。

　　語言類：畢業詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

　　歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業歌、教師歌曲聯唱。

　　器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。

　　編排意圖：

　　1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發展目標相結合

　　本次活動充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個節目基本都強調群體參與，每個幼兒都有表現自己的機會。另外，很多節目都能體現出我園幼兒的發展目標，如舞蹈《快樂的戶外活動》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

　　2.節目的內容與我園特色項目相結合

　　我園有許多特色項目，如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節目很好地展現了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

　　3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活

　　幼兒是活動的主體，所以本次活動內容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節目，讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現在每個人眼前。

　　4.節目的結構包含著內在的關聯

　　活動主要分為兩個部分：回味篇和展望篇，這兩個部分相互區別卻又不可割裂，回味是展望的基礎，而展望又是回味的.延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望，這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發展與我園的特色。

　　5.節目種類的選擇突破以往單一的模式

　　與前幾屆畢業典禮相比，本次畢業典禮的節目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發展為現在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

　　附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。

　　編排理念：

　　打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點，又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的了解和喜愛，從而促進我園打擊樂活動的發展。

　　推進過程：

　　第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段

　　本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業典禮內容時我們發現，以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經年級組商量后決定增加打擊樂演奏節目。

　　第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段

　　本階段主要工作是打擊樂節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請音樂組的教師一起進行打擊樂節目的編排、修改與完善，最終確定節目內容。其后，在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度，鼓勵幼兒堅持練習，提高水平。

　　第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節目排練階段

　　本階段的主要工作是在節目內容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進行指導和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩，采納有效建議，繼續完善節目。

　　第四階段(5月20日～5月31日)：節目審核階段

　　一次活動成功與否，它的決定性因素就是活動中節目的質量如何，而節目質量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關，所以在他審的同時更要注重自審，嚴把節目質量關，自審與他審相結合，進一步提升節目質量。在這段時間，我們會不定時地邀請領導、同事、家長、幼兒來審核我們的節目，提出寶貴意見。

　　第五階段(6月6日-6月21日)：彩排

　　本階段主要工作是彩排。彩排的質量直接決定著演出時的節目質量，所以彩排時要注重每一個細節，對演出時可能中出現的問題進行預設并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動的有序進行。

幼兒園大班畢業典禮方案9

　　設計意圖：

　　奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的'小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　一、活動目標

　　1、幼兒與老師、家長進行聯歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

　　二、活動時間：2017年 6月19日（周四） 下午2：30

　　三、活動地點：奉城中學大禮堂

　　四、活動準備：

　　1、禮堂布置：李琳負責

　　2、音樂播放：趙瑩瑩負責

　　3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負責

　　4、座位安排：瞿婷負責

　　5、安全現場：分部總部各一保安

　　6、好寶寶獎狀：屠慧斐

　　7、好家長證書：朱曉薇負責

　　8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

　　9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆岳）

　　10、小、中班參加人員：好家長

　　11、結束打掃衛生：保育員負責

幼兒園大班畢業典禮方案10

　　一、活動目的：

　　1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

　　2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的`情感。

　　3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

　　4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　二、活動安排：

　　活動時間：20xx年6月20上午:9:00

　　活動地點：

　　活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

　　三、活動準備：

　　1、音響、麥克風5個：

　　2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》

　　3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業典禮)

　　4、場地效果圖與布置安排:

　　酒店入口橫幅內容：海寶幼兒園畢業典禮

　　拱門：海寶幼兒園大大班畢業典禮

　　背景圖主題：綠色足跡童心飛揚

　　副標題：海寶幼兒園大大班畢業典禮

　　5、準備畢業相冊及證書。

　　6、幼兒禮物：存錢罐。

　　7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

　　8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

　　9、邀請出席領導。

　　10、場地聯系：(6月中旬確定)。

　　11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

　　12、攝像、攝影人員安排。

　　四、活動注意事項

　　1、帶足吸管，口紅等補充化妝

　　2、入口處請安排人員站崗

　　3、做好幼兒園安全帶領工作

　　五、活動流程：

　　1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

　　2、主持人講話：(主持人上場音樂)

　　3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作

　　3、介紹嘉賓

　　4、園長致詞

　　5、家長代表講話

　　6、大大班教師代表寄語

　　7、家長贈送錦旗

　　8、幼兒代表發言

　　9、匯報演出

　　10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

　　11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

　　12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

　　13 、活動結束整理工作

幼兒園大班畢業典禮方案11

　　時間xxx年6月27日下午

　　地點：幼兒園三樓音體室

　　人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長

　　一、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　3、對孩子在園所學知識的.掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

　　二、活動流程：

　　1、家長簽到

　　活動等待前放孩子三年來的相片。

　　2、主持人出場（春明）

　　3、園長寄語

　　4、家長代表說話

　　5、大班組教師寄語

　　游戲互動：音樂游戲

　　6、大班幼兒匯報演出

　　（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）

　　（2）大二班：舞蹈（三字經）

　　（3）大一大二：生活習慣培養展示：穿衣服

幼兒園大班畢業典禮方案12

　　一、教師致辭：

　　師：親愛的家長，可愛的小朋友們大家上午好！

　　今天是我們開慧幼兒園值得紀念和難忘的日子，因為我們可愛的大班小朋友就要畢業了。我們激動不已，我們更加戀戀不舍。

　　一年的時間，我們和孩子一起生活，一起游戲，一起成長。還記得剛進入大班時，有的孩子因為想媽媽每天上學還要哭鬧，有的孩子因為不會寫字而發愁，可是轉眼間，他們學會了運算，學會了拼讀，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，同時還懂得了許多做人的道理。看著孩子們一點點的取得進步，作為他們的啟蒙老師，我們感到無限的欣慰與自豪。

　　一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結束了，今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業典禮，在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業典禮的每一位家長，感謝你們的到來，同時也感謝這一年來您對我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說一聲：謝謝！

　　其次，我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。親愛的小朋友們們，離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

　　現在我宣布20xx年開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業典禮現在開始！

　　二、常規展示

　　師：首先，由我來向各位家長朋友們回報一下我們的教學內容。本學年，我們大班共開設了拼音、識字書寫、數學、英語、兒歌、古詩、成語、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識字書寫和數學是我們大班學習內容的重中之重。我主要負責的是拼音和識字書寫的教學，拼音我們主要學習了23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節，還學習了拼讀音節、詞語一節簡單的句子。識字書寫方面這一學年來一共學習了132個漢字，雖然并不多，但是主要目的在于培養幼兒良好的書寫習慣。數學教學由趙老師完成，主要學習了數字的占格書寫、20以內的加減法、數字的大小比較、相鄰數與連續數以及認識鐘表和人民幣，并且簡單的設計了100以內的豎式計算。其他方面，我們一共學習了17首古詩，100個成語，13首兒歌。另外，為了提高孩子的識字量，本學期我們還特別設置了識字課，除了《識字描紅》書本上的132個漢字，264個詞語以外，孩子另外學習了80多個一次，大大提高了孩子的識字能力。現在，部分幼兒已經可以借助拼音和自己的識字量閱讀簡單的文章了。

　　由于時間的關系，下面我們只街區其中的一個小片段由我們的孩子展示給各位家長。小朋友們，你準備好了嗎？

　　1、認讀音節卡片

　　小朋友們，今天老師想帶你們到智慧王國去游玩，那里不僅風景優美，而且還有禮物等著小朋友們去拿。你們想去嗎？（想）可是智慧王國的國王卻說，智慧王國的`大門只為聰明又勇敢的小朋友們敞開，你們只有通過國王的考驗才能順利進入，你有信心嗎？

　　好的！國王知道小朋友們已經和所有的拼音寶寶都交上了朋友，今天聽說小朋友們要畢業了，這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來給小朋友們道別，小朋友們，趕快過來打個招呼吧！（開火車認讀，一人一個）

　　2、認讀詞語

　　師：恭喜小朋友們順利的通過了第一關。國王說，光會讀音節卡片還不夠，他還想考一考小朋友們識字學的怎么樣了，我們趕快來展示一下吧！（開火車認讀詞語，一人一個）

　　3、古詩、成語

　　師：小朋友們表現的棒極了！老師真為你們感到驕傲。可是智慧王國的大門還是沒有打開，國王聽說小朋友們學習了好多的古詩和成語，還學會了它們的記憶操，他想讓小朋友表演給他看一看，準備好了嗎？

　　（分組表演古詩《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語接龍白手起家----雪中送炭）

　　4、兒歌

　　師：小朋友們真了不起！連國王都忍不住向你們豎起了大拇指！瞧，智慧王國的大門終于向我們敞開了，我們趕快進去看一看吧！

　　王國里正式一番春天的景象，有紅的花，綠的草，蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去，老師不由得想起了我們學會、過的一首兒歌，我們一起背一背，送給這么美麗的景色吧！（A組齊背兒歌,《春天真好》）

　　不知不覺，我們已經游覽完了智慧王國。國王非常高興，他為小朋友們準備了一份禮物，并且叮囑小朋友們要好好學習，聽媽媽的話，做一個孝順的好孩子！小朋友，你呢可以做到嗎？（可以）好，下面我們再來背誦最后一首兒歌，這是一首獻給媽媽的兒歌，如果你們背得好，老師就為你們頒發禮物。

　　（齊背《媽媽的愛》）

　　小朋友們，你們今天表現的真出色，讓我們為自己鼓鼓掌吧！常規展示就到這里，請各位家長到外面透透氣，也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下！

　　三、才藝展示

　　師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，他們即將走出幼兒園的大門，去實現他們自己的人生夢想，我們險種充滿了依戀與不舍，同時更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動聽的歌聲，最優美的舞蹈，帶上老師的祝福，帶上父母的期盼，孩子們，讓我們盡情歡暢吧！

　　1、請欣賞大班全體小朋友們帶來的舞蹈《爸爸嗎聽我說》、《愛我你就抱抱我》

　　2、師：從你們的表演中，老師聽出了你們的心聲，相信每位爸爸媽媽也會有所感觸吧！孩子們，你們就要畢業了，你想對老師說些什么么？

　　幼兒1：親愛的老師，是您教會了我唱歌、跳舞、畫畫、講故事，是您讓我明白了許多道理，

　　幼兒2：老師，今天我們就要畢業了，可是我們永遠記得這一年的快樂時光，老師，謝謝你。下面是我們所有小朋友獻給老師的歌曲《老師的目光》，我們把最動聽的歌聲留下，祝老師永遠年輕美麗！

　　3、師：謝謝可愛的孩子們！對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。今天，你們就要畢業了，可是老師會永遠愛你們，老師會在這里做你們永遠的守巢人！你們為爸爸媽媽，為老師都表演了節目，下面一個節目就送給自己吧！請欣賞小合唱——-《畢業了》

　　四、頒發獎狀

　　師：小朋友們，你們畢業了！畢業證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》）（喝水、如廁）五：朗誦畢業詩

　　師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，一年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》（掌聲）背景音樂《同一首歌》

　　五、集體律動《珍重再見》

　　師：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。最后，舞蹈《珍重再見》送給大家，祝孩子們永遠健康、美麗！七親子活動—--寫心愿卡片

　　師:小朋友們，你們即將畢業了，相信此時此刻，你一定有許多祝福留給親愛的老師和美麗的幼兒園，你的爸爸媽媽對你的未來也充滿了希望，現在就請小朋友們拿起你手中的筆，在爸爸媽媽的幫助下寫下對老師和幼兒園的祝福，同時也寫出你對未來的憧憬與希望。（家長和幼兒一起寫心愿卡片）

　　六、分享食物

　　師：今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。今天讓我們我們最后一次進餐，把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂，老師永遠愛你們！

　　結束語：親愛的孩子們，今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發吧！老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最后，我代表開慧幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業典禮帶刺結束！謝謝大家的光臨！（家長帶孩子在校園里拍照留念）

幼兒園大班畢業典禮方案13

　　一、活動主題： 幼兒園的快樂時光

　　二、活動目標：

　　1. 讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信幼兒園20xx年大班畢業典禮方案幼兒園20xx年大班畢業典禮方案。

　　三、活動內容： 畢業班幼兒才藝展示

　　四、活動時間： 7月*日

　　五、活動地點：萬商城

　　六、活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

　　七、活動準備：

　　(一)物質準備：

　　1、制作活動背板、邀請函。

　　2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業幼兒準備紀念品

　　5、教師、幼兒統一穿園服

　　6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

　　9、活動背景音樂《恩典》

　　(二)節目準備

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

　　2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

　　10、體操隊《斗牛士》

　　11、教師頒發紀念品給幼兒

　　12 、結束音樂<感恩的心>

　　八、人員分工：

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負責人：業務園長

　　3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

　　4、舞臺布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

　　6、服裝道具：小中班老師協助制作

　　7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師

　　9、會場布置：后勤人員

　　10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

　　11、協助更換服裝：小中班保育員老師

　　12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

　　14、安全預案：安全后勤主任與行政人員

　　九、活動詳細流程：

　　(一)入場

　　小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

　　播放《幼兒園生活花絮》

　　(二)主持人開場

　　幼(女)：親愛的老師

　　幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

　　師：親愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

　　幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別幼兒園20xx年大班畢業典禮方案串詞。

　　幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的'日子，因為我們將要畢業了。

　　幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

　　師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

　　合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

幼兒園大班畢業典禮方案14

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字2017年幼兒園大班畢業典禮儀式方案2017年幼兒園大班畢業典禮儀式方案。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發畢業證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥

　　這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的`向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式

　　然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

　　十、深情詩朗誦

幼兒園大班畢業典禮方案15

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：80―100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

　　備注：

　　三、百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40―50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　備注：

　　五、快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的'生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　七、Love’sdance

　　節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節目形式：教師舞蹈

　　串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

　　人數：24人

　　道具、舞服：已有

　　備注：

　　九、猜猜看

　　節目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

　　人數：20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

　　人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

　　道具、舞服：

　　備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

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