描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的作文 篇1
趁國(guó)慶長(zhǎng)假休息期間,我和媽媽一起去了傳說(shuō)中的“鎮(zhèn)妖寶珠塔”——天封塔。
天封塔位于大沙泥街和解放路交匯處,與熱鬧的城隍廟咫尺相望。路上媽媽告訴我,天封塔曾是我們寧波最高的地標(biāo)建筑,是非常古老的建筑。我半信半疑,后來(lái)到了天封塔后,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)工作人員和翻看資料,我才對(duì)這塔有了更深的了解。古色古香的天封塔始建于公元695年,曾毀于戰(zhàn)火,又因風(fēng)雪雨霜侵蝕過(guò)甚而重建整修,至今已經(jīng)足足1319年了。天封塔高51.5米,遠(yuǎn)看整個(gè)塔身像(西游記)中托塔天王李靖手中的那座神塔,六角形的塔身,每層都有六個(gè)傘狀的棱角,上面整齊地羅列著各種精美的石雕,使天封塔顯得更加精致和威武。
媽媽買好門(mén)票,我迫不及待地進(jìn)塔向上爬,樓梯越來(lái)越狹窄、越來(lái)越陡,后來(lái)左右兩邊只能容納1個(gè)人通行,稍不注意就可能要翻滾下去。天封塔共有十三層,其中七層是通風(fēng)明亮的,另外六層是封閉黑暗的。好不容易到了頂層,只見(jiàn)一根大柱子直立在塔中央,據(jù)說(shuō)當(dāng)初老石匠為了殺死一條興風(fēng)作浪的'鱉魚(yú)精,花了整整七七四十九天辛苦鑿成的鎮(zhèn)邪之物---“寶珠”就在這個(gè)柱子上面的塔尖里。從頂層的窗口望出去,地面到處都是喧鬧的人群和川流不息的車輛,但絲毫沒(méi)打擾到古塔內(nèi)的清凈,真是個(gè)鬧中取靜的好地方啊。
離開(kāi)天封塔的時(shí)候,我戀戀不舍地回頭望了望它,心里默默地說(shuō):“天封塔,你是寧波古老的象征,印證了寧波古老的文化和聰明才智,是我們寧波的驕傲,我還會(huì)來(lái)看你的。
描寫(xiě)的作文 篇2
我的姐姐今年十五歲了,有著一米六五高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了,可做起事來(lái)卻像小孩子一樣丟三落四,一點(diǎn)也不細(xì)心。你要不信我就舉個(gè)例子讓你瞧瞧。
上個(gè)星期五—10月7日那天下午,姐姐要去洛陽(yáng)上學(xué)了,她坐了一個(gè)半小時(shí)的公交車到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶?。沒(méi)有校卡可就進(jìn)不去學(xué)校啊,沒(méi)辦法,姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家,她找了半個(gè)多小時(shí),這兒翻翻,那兒找找,把家里弄得亂七八糟,可就是找不到?!靶?ò,你跑哪兒了?快出來(lái)吧,再不出來(lái)我就要遲到了呀!……”姐姐又喊又叫,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學(xué)不遲到,我和媽媽放下手里的活兒,幫她一起找。開(kāi)始我以為姐姐的校卡可能是掉到沙發(fā)或者桌子下面了,誰(shuí)知我剛一進(jìn)姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當(dāng)時(shí)我特別無(wú)語(yǔ),心想:我一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的東西,姐姐竟然找了半天也沒(méi)找著,真是太可笑了。
現(xiàn)在大家知道我的姐姐是一個(gè)多么丟三落四的人了吧。
不過(guò),我的姐姐還是一個(gè)十分大方、寬容的'人。每次姐姐有了好東西,哪怕是她最最喜歡的巧克力,她都會(huì)和我們一起分享;每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,姐姐不僅會(huì)原諒我們,還會(huì)教我們?cè)撛鯓痈恼挥龅接型瑢W(xué)故意傷害她時(shí),她不僅不會(huì)報(bào)復(fù),還會(huì)在那個(gè)同學(xué)有困難時(shí)去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個(gè)做事不夠細(xì)心,但待人卻大方、寬容的人,我喜歡她!
描寫(xiě)的作文 篇3
寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,陽(yáng)光照耀,空氣清爽。碧藍(lán)的天空上,飄浮著幾朵悠閑的白云,美景吸引著我,裹緊了衣服,向著南湖畔走去。
沒(méi)能在白雪皚皚的清晨拍攝難得一見(jiàn)的雪中湖景,頗感為憾。雪已化,冰未融,冷風(fēng)嗖嗖,寒氣仍逼人。
走近南湖岸邊,凍土上還殘存著積雪,腳踩上去硬邦邦的,北風(fēng)刮得南湖水不時(shí)涌起拍岸的浪花,敲打著堤岸邊的錯(cuò)落有致圍石,石頭上掛滿了晶瑩剔透的冰棱,宛如一塊塊大大的水晶石,在陽(yáng)光照耀下,閃著銀光,相伴這些石頭的花草,晶瑩的冰棱緊緊地包裹著她的枝葉,透著她鮮明的綠色,如琥珀般的美麗。幾條游船停泊在岸邊,隨著一陣緊似一陣的拍岸浪花,起伏著,沒(méi)見(jiàn)到游客,也不見(jiàn)船工,想必是躲進(jìn)關(guān)緊門(mén)窗的`屋內(nèi)御寒了吧。
風(fēng)兒正緊,陽(yáng)光卻好。
湖岸邊的楊柳,收斂著春情,無(wú)奈地裸露著枝條,在寒風(fēng)中無(wú)助飄搖,不知是誰(shuí)把她的枝條扎成一個(gè)死結(jié),如鳥(niǎo)巢般糾結(jié),黑呼呼的一團(tuán),飄來(lái)蕩去,笨拙的組合失去了輕靈。我伸出快要凍僵的手,輕輕解開(kāi)纏繞的枝條,還她原本的輕盈,還她一個(gè)輕舞飛揚(yáng)的身姿,待到春滿枝條時(shí)迎風(fēng)漫舞,枝枝葉葉展現(xiàn)嫵媚。
一簇蘆花佇立在凍結(jié)成冰的池塘一偶,金黃色的身姿在斜陽(yáng)的照射下,羞澀地露出村姑般的淳樸笑臉,風(fēng)中輕輕搖晃著,蘆花摩挲著,輕輕低語(yǔ),發(fā)出沙沙的聲音。幾只麻雀在金燦燦的蘆花間飛來(lái)飛去,轉(zhuǎn)瞬間又跳躍在凍結(jié)的湖面上,這些俏皮的小精靈們,讓靜寂的池塘平添了些許的生機(jī)。
成功堤畔的荷花,在夏天里曾擠擠挨挨,寬闊的荷葉撐滿池塘,在堤畔猶如一條綠色的走廊,此時(shí)卻只有幾根殘存的根頸在湖面上點(diǎn)綴著凋零。湖面冰凍如鏡,宛如五線譜般的蝌蚪型頸葉,寫(xiě)意般地插在湖水中,在寒冷的季節(jié),是否在演奏冬之韻的交響曲?
湖畔成排的杉樹(shù)挺直了腰板,指著藍(lán)天,偉岸而又俊俏。寒風(fēng)吹落了他的葉子,冬日里的杉樹(shù),如一身鋼筋鐵骨地巍然挺立,不屈的身影給人以力量。
陽(yáng)光照耀在湖面,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的起伏不定的銀光,波光粼粼,纏綿而又柔情,如同在和湖水做一個(gè)季節(jié)的邀約,春天在款款而來(lái),她一定會(huì)盛裝出席南湖岸的盛會(huì)。
少了平日里游客的喧擾,不見(jiàn)了川流不息的人流,陪伴著我的,唯有這藍(lán)天白云和呼嘯的北風(fēng),在靜謐中做一回獨(dú)行俠,品到了南湖的冬韻,觀到了南湖獨(dú)有的冬景。
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