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[精選]植物作文300字9篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的植物作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
植物作文300字 篇1
春天來了,正是桃花開放的季節。
爸爸媽媽決定帶我去桃花園看桃花。在去桃花園的路上,我遠遠就看見了一大片粉紅色。到了桃花園,我就聞到了一股清香,再往里面走,我看見一個清澈見底的池塘,旁邊有很多枝桃花,簡直是風景如畫呀!每片桃花都有五片花瓣,好像一顆粉色的五角星,上面還有只漂亮的蝴蝶,小蜻蜓們也來看熱鬧了。忽然,一陣輕風吹了過來,桃花一片一片地飄落了下來,猶如一只只蝴蝶飛了下來,掉進了池塘里,好像給水底下的魚兒蓋了一層遮陽傘,小魚們在水底下游來游去,好像在玩捉迷藏呢!池塘里的'青蛙也呱呱呱地唱著歌,好像在歡迎春天的到來,小蜜蜂們也忙著來采蜜呢!桃花也有很多用處,它可以做桃花糕、桃花酒、桃花茶……
我很喜歡桃花,但我更喜歡桃花的果實——桃子!
植物作文300字 篇2
有一天,我來到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學就看》那本書就看了起來。
“功夫不負有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進行光合作用時,必須有陽光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內,它吸收了太陽的光能,把水和二氧化碳轉化成糖,并釋放出氧氣。根據這則資料,我想工廠里的.有害氣體污染了植物的葉子,無法進行光合作用,當然就會枯萎,我心中的謎團解開了。
突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲的生物遺體轉變而成的。這一切讓我們受用。
這時,我突發奇想:植物曬太陽能進行光合作用,我也每天曬曬太陽,是不是也能夠進行光合作用呢?我到《上學就看》去看,它給我準確地答案——不能。
通過在生活中的細心觀察,植物們教給了我許多知識,它們真是我們的好朋友哇!
植物作文300字 篇3
今天上午,艷陽高照,萬里無云,謝老師覺得今天天氣不錯,就下令道:“同學們,我們一起去看看學校的植物好嗎?”“好”!同學們異口同聲地喊。同學們在門外排好隊,個個心里樂開了花。一路上,同學們個
個開心極了,個個一蹦一跳地走,好像走慢點植物們就“飛”走了似的。到了小花園,老師讓我們自己看,同學們個個飛快地跑過去欣賞起來。小花園里的植物可多了!有粉紅粉紅的桃花,有碧綠碧綠的.芭蕉葉,還有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的還是那碧綠碧綠的芭蕉葉,它形狀大大的,橢圓形,樹根上有很多刺,可別小看這些刺,它們可是能制成中藥的哦!正因為如此,有一位同學拔下一根刺,放進嘴里,然后馬上吐出,口里還說:“呸,真難吃!”那時候我們都快要把肚皮笑破了。我們還看到了柿子樹、紅松、仙人
球·······“回教室了”!老師一說,我們才依依不舍地回去。我是多么希望能多留幾分鐘啊!
植物作文300字 篇4
夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的`荷花。
七八月是荷花盛開的季節,在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的遮陽傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留著幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風吹過來,它們就翩翩起舞,隨風搖動,那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。
荷花與別的花不一樣,花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著,像守護荷塘的衛兵。還有的花綻放開來,一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風寶寶頑皮地跑過,荷花們像仙女一樣隨風舞動,散發出一陣陣清香,讓人神清氣爽。
滿池荷花隨風而動,正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
植物作文300字 篇5
自從老師說可以把家里種的植物帶到教室里來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準備過幾天帶到學校去。
我本以為養個吊蘭很容易,只要按時給它澆水就可以了。可是開始養護時,我才發現養植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說說話,聊聊天……不出一個禮拜,我就累得恨不得永遠坐在沙發上,一直喝水。這時,我才深深地知道媽媽為什么有時會腰酸背痛了。
過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時候,它的葉子長長了好多,還長寬了許多,很明顯它比在家的時候長得快了。看著吊蘭這么好的勢頭,我高興地笑了。
也許是老師也覺得我家的`小吊蘭長得好吧,她把它放在了講臺上。吊蘭越發長得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會神地聽老師講課呢!
看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課,當一個穿綠衣服的“小學者”呀!我可不能落后啊!
植物作文300字 篇6
我們家有一個漂亮的魚缸,里面養了許多水草,水草的`葉子有很多形狀,有針形,扇子形,愛心形
養水草時主要注意水的酸堿度,如果酸堿度低于6.0,那水草就會被腐蝕;如果酸堿度高于7.4,
那水草也會腐爛掉,所以要時刻注意保持好水里的酸堿度。
水草生長離不開二氧化碳和氧氣,對水草來說,二氧化碳是用于光合作用,氧氣用于呼吸作用,如果沒有它們水草就不會長高,而魚屎會讓水草長得更快更高,幸好我們家也養了魚,所以我們家水草長得快,長得高。水流嘩啦啦地帶動著水草左右搖擺,看!水草正快樂地在水里玩著吹泡泡呢,其實那是水草用二氧化碳進行光合作用產生的氧氣泡泡。
水草在魚缸里茂盛地繁殖著,有紅的、黃的、綠的,它們把整個魚缸覆蓋得滿滿的,魚兒在水草中間游來游去,漂亮極了。
水草啊,水草啊,希望你們在魚缸里越長越好,成為家里一道亮麗的風景線。
植物作文300字 篇7
秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園。
植物園里各種各樣的菊花競相開放:有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的如霞,五顏六色,美麗極了!走近細看,這里的菊花千姿百態,有的已經完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡的嬰兒,快要從睡夢中醒來。更有趣的是,菊花的花瓣有的細細的,長長的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的`卷發,又好像卷起的朵朵浪花。各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷。我愛秋天的植物園,更愛秋天美麗的菊花!
植物作文300字 篇8
秋高氣爽,今天我們夫子廟小學三年級的同學們,一同去中山植物園游學。
早上,我們乘著車,一路歡聲笑語來到中山植物園。走進植物園,一幅美麗的秋景映入眼簾,花兒五彩繽紛,草兒穿上了黃色的外衣,樹葉像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
導游帶著我們走進了植物宮,在這里我們看到了千奇百怪的植物。高高的橡膠樹、菩提樹,讓人聽了膽戰心驚的“見血封喉”,還有一種神奇果,吃了它,會讓你吃任何東西都是甜味。最有趣的是沙漠植物區,那里有像房子一樣高的仙人掌,還有一棵高大的猴面包樹,它的果實圓圓的是猴子最愛吃的,所以人們給它取了這個名字。
參觀完植物宮,我們來到了大草坪,大家把帶來的東西放在桌布上和同學一起分享。時間過得真快,一轉眼,就到了我們返回學校的時間了,同學們戀戀不舍的`登上的回家的汽車。
這次游學,不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們學到了很多課外知識,真盼望下一次的游學早點到來。
植物作文300字 篇9
我的家鄉在河南滎陽,這里有許多風景名勝,今天我就單說植物園吧!
春天植物園里到處是鳥語花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來了,春天來了。”柳樹抽出了鵝黃色的枝條,小草從土里探出頭來瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。
夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。
秋天,樹葉黃了,當你走在小路上,會看到許多落葉。秋天,植物園里的果樹成熟咯,紅的.是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……
冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時又成孩子們的樂園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。
這就是我們家鄉的植物園,有機會一定來看看啊!
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