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古詩(shī)作文400字（匯編10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到古詩(shī)，大家肯定都不陌生吧，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱贊的呢？以下是小編幫大家整理的古詩(shī)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
古詩(shī)作文400字 篇1
1.須教自我胸中出，切忌隨人腳后行。戴復(fù)古《論詩(shī)十絕》（不隨大流，有創(chuàng)新）
2.天籟自鳴天趣足，好詩(shī)不過(guò)近人情。張問(wèn)陶《論詩(shī)十二絕句》（自然、真情。翻譯；天上奏出的簫聲由自己演奏出來(lái)，這種樂(lè)趣真是太讓人愉快了。一首好的詩(shī)要貼近人物，寫出真情實(shí)感）
3.一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》（本真。此為元好問(wèn)評(píng)晉代詩(shī)人陶淵明的詩(shī)作，崇尚陶淵明詩(shī)歌自然天成而無(wú)人工痕跡，清新真淳而無(wú)雕琢之弊）
4.清水出芙蓉，天然去雕飾。李白《憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》（本真、天然）
5.不薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰。杜甫《戲?yàn)榱^句》（古今皆學(xué)。不論今人、古人，清詞、麗句，有長(zhǎng)處就要學(xué)習(xí)借鑒。杜甫的文學(xué)主張是，不能一味推崇古人，一概否定今人。對(duì)今人不應(yīng)妄加菲薄，對(duì)古人也要有所繼承)
6.二句三年得，一吟雙淚流。賈島《題詩(shī)后》(推敲，嚴(yán)謹(jǐn)）
7.吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須。盧延讓《苦吟》（推敲，勤奮）
8.奇文共欣賞，疑義相與析。陶淵明《移居二首》（分享，研討。翻譯：共同欣賞奇文，一起剖析疑難文義的理趣）
9.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》（閱讀指導(dǎo)寫作）
10.為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》（錘煉，磨礪。翻譯：平生為人喜歡細(xì)細(xì)琢磨苦苦尋覓好的.詩(shī)句，詩(shī)句的語(yǔ)言達(dá)不到驚人的地步，我就決不罷休）
古詩(shī)作文400字 篇2
《涼州詞》（唐）王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
上周五，我們學(xué)習(xí)了這首古詩(shī)，今天老師又無(wú)意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，嘰嘰喳喳地背誦起來(lái)。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個(gè)過(guò)后才該我：“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多，不怕。”
“呀！才一眨眼就快到我了。”我開(kāi)始慌了……到我了，我不慌不忙地站起來(lái)了：“涼州詞，唐王之渙，黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)。”終于完了，我隨即坐了下來(lái)，心中的'大石頭也落了下來(lái)。
在我的觀察中，王俊舒讓我覺(jué)得很佩服。我先前看過(guò)許多人的站態(tài)，他們都是站起來(lái)就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子。可他一站起來(lái)就挺直了身軀雙手熟練地放在了身后，顯不出一點(diǎn)慌張……
從一首詩(shī)中，我看出了許多人的自信和膽量。同時(shí)也鍛煉了我。
古詩(shī)作文400字 篇3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，啊！春天來(lái)了。“一年之際在于春”春天是生機(jī)勃勃的。春天是美麗的，春天是多姿多彩的，春天也是詩(shī)人寫詩(shī)的.源泉，春天會(huì)在詩(shī)人手中變的更加美麗。讓我們跟著詩(shī)人的腳步來(lái)認(rèn)真觀察，贊美春天吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然都睜開(kāi)迷蒙的雙眼，一切都精神煥發(fā)，瞧！小草探出了腦袋，小花正在燦爛的陽(yáng)光下伸展著腰肢呢！燦爛的陽(yáng)光灑向那沒(méi)有葉子的樹(shù)枝上，樹(shù)上的花骨朵也忍不住了，睜開(kāi)了迷蒙的眼睛，真可謂“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低”。
不久樹(shù)上就開(kāi)滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞，引來(lái)了許多蜜蜂，樹(shù)上也停滿了鳥(niǎo)，都在喳喳的叫著，我不由得吟出“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
哇！天空中飛來(lái)了一只老鷹，呀！不是老鷹，原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)兒又飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏，原來(lái)有幾個(gè)兒童在放風(fēng)箏啊！現(xiàn)在正值初春時(shí)期，東風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧了，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花骨朵兒讓樹(shù)枝壓彎了腰，花骨朵們擠來(lái)擠去誰(shuí)也不讓誰(shuí)，終于有一支杏花擠了出去，露在墻外，啊！我有題詞了，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
“嘎嘎”這是什么聲音呢？原來(lái)是我們家的鴨子叫的，它仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古詩(shī)詞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
走在詩(shī)人的意境中，體會(huì)著詩(shī)人筆下愜意的春天，讓我完全陶醉在其中，古詩(shī)中春天可真美麗啊！
古詩(shī)作文400字 篇4
春天來(lái)了，百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽(tīng)說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，那兒一定是姹紫嫣紅。于是，杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來(lái)到江畔，只見(jiàn)江水滾滾，奔流不息。春風(fēng)吹拂著，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的`花園呢？
杜甫不禁有些失落。這時(shí)，一陣風(fēng)過(guò)，杜甫聞了聞，風(fēng)中夾雜著濃郁的花香，不知是什么花，應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
風(fēng)止了，杜甫才清醒過(guò)來(lái)。“剛才的花香太迷人了，難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò)，花枝搖動(dòng)，不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說(shuō)：“瞧，我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹(shù)枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
古詩(shī)作文400字 篇5
在我咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我背誦《游子吟》這首詩(shī)。雖然我不明白也不理解這首詩(shī)是什么意思，但是我卻背誦的很熟： “慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
慢慢的我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，也開(kāi)始明白了《游子吟》這首詩(shī)的意思，這是一首有關(guān)母愛(ài)的頌歌。表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的那份偉大的.愛(ài)。
媽媽很小的時(shí)候就離開(kāi)家鄉(xiāng)自己在外求學(xué)，后來(lái)畢業(yè)后留在了北京工作。媽媽想念姥姥，姥姥想念媽媽，那份濃濃的愛(ài)，深刻的影響著我。
記得在我4歲左右的時(shí)候，我得了手足口病，不吃不喝，還吐，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)的手足口病很嚴(yán)重，可把媽媽嚇壞了，趕緊把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我輸液的時(shí)候，媽媽給姥姥打了電話。我看見(jiàn)媽媽還哭了。
第二天，姥姥從山東老家來(lái)了，姥姥擔(dān)心媽媽，更心疼我。媽媽細(xì)心的照顧我輸液，媽媽當(dāng)時(shí)很憔悴，媽媽還會(huì)把頭輕輕的依靠在姥姥的肩膀上，但是媽媽的手卻緊緊的握著我的小手，姥姥用手不停的摸著媽媽的頭發(fā)。半個(gè)月后，我的病好了，媽媽則病了，姥姥又一邊照顧著媽媽，一邊照顧著我。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我突然明白了，也明白了媽媽為什么喜歡《游子吟》這首詩(shī)，為什么一直教給我背誦這首詩(shī)。母愛(ài)，真的偉大，真的無(wú)私。我長(zhǎng)大后，一定要“報(bào)得三春暉”。
古詩(shī)作文400字 篇6
快看快看，我校的古詩(shī)游園會(huì)開(kāi)始啦！看，那邊的教室彩旗飛揚(yáng)，看，這邊教室里的氣球五顏六色，那邊的教室里還有彩帶，我們班的黑板上還寫了“詩(shī)句背靠背，暢游古詩(shī)園”這幾個(gè)大字。
隨著音樂(lè)，我們爭(zhēng)先恐后地摘取自己喜歡的詩(shī)句。一會(huì)兒，我們班的卡片就沒(méi)了，幸好我摘了十個(gè)，要不然就得不到滿分了。林老師說(shuō)：“還可以到別的`班級(jí)去摘。”話還沒(méi)說(shuō)完，一些人就迫不及待地去了樓下，去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四（1）班摘了2張卡片。四（2）班好可惡?jiǎn)眩麄儼验T關(guān)著，不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上，然后給組長(zhǎng)背，哪！全對(duì)，通過(guò)了！還有的人更可惡，有人把紙放在桌上，有些“小偷”就趁他不注意，把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想：就算他們得的分?jǐn)?shù)再高，也不算是他們爭(zhēng)取得來(lái)的。然后，老師讓我們回到自己的座位，報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇，最高分是210分，陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張，太厲害了！
今天，雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)留在我心里。
古詩(shī)作文400字 篇7
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì)。
一大早，我們就在校服里穿好了家委會(huì)為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝，想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節(jié)目開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞臺(tái)上把我們的'《少年中國(guó)說(shuō)》表演給大家看。
輪到我們班級(jí)了，大家按照排練時(shí)的計(jì)劃來(lái)到舞臺(tái)上擺好了各自的動(dòng)作，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，音樂(lè)響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺(tái)中間為大家領(lǐng)誦，當(dāng)讀到“少年智則國(guó)智”時(shí)，我們大家全體站立了起來(lái)，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動(dòng)作更是贏得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。雖然朗誦會(huì)結(jié)束了，但我的腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會(huì)時(shí)的我們那精神飽滿的畫(huà)面，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去，努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國(guó)說(shuō)》。
古詩(shī)作文400字 篇8
大千世界中，什么才能觸動(dòng)我的心靈呢？為這，我尋尋覓覓，到沉舟側(cè)畔看千帆競(jìng)過(guò)，去病樹(shù)前頭等萬(wàn)木齊發(fā)。終于，那日我在燈火闌珊處覓得了你：詩(shī)情。
詩(shī)情是杜甫“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的愁緒。戰(zhàn)火紛飛中，詩(shī)人道出了普天下戰(zhàn)士的心聲，訴出難歸之人的愁情，每當(dāng)我讀起這兩句，總感覺(jué)像喝了一杯咖啡，淡淡的苦澀縈繞心頭揮之不去。
詩(shī)情是李白“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”的豪邁。詩(shī)人在剪不斷、理還亂的鄉(xiāng)愁中遇到了盛情款待自己的主人，于是，他把濃濃的'鄉(xiāng)愁化作帶著濃郁的郁金香味的美酒，開(kāi)懷暢飲。讀到這，我仿佛也喝了蘭陵美酒，與詩(shī)人一起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。
詩(shī)情是王勃“海內(nèi)存知己，天涯如比鄰”的勸慰。在歧路，詩(shī)人把滿懷的離愁都換作對(duì)朋友的勸慰，他讓我體味到什么是樂(lè)觀，讓我感到一種被呵護(hù)的溫情和幸福，這種幸福像一束亮光，直透心底。
詩(shī)情是李煜“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的亡國(guó)愁。每當(dāng)我讀這句詩(shī)，仿佛看到他遲緩的身影、緊鎖的愁眉、默默的淚水，我的心變得格外沉重。李煜啊，我為你那滿懷的詩(shī)情卻永遠(yuǎn)惆悵而落淚。
詩(shī)情是亙古未消的靈魂，是動(dòng)人心弦的旋律，是不變的思念，是永遠(yuǎn)的惆悵。
千古詩(shī)情啊，你是如此觸動(dòng)我的心靈，又怎能讓我遺忘？
古詩(shī)作文400字 篇9
中國(guó)文化里的一顆明珠——古詩(shī)，他從唐代流傳到今，很有韻味，詩(shī)中包含著是人所有想表達(dá)的情感。
在《春夜細(xì)雨》中杜甫寫到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”
春天到了，萬(wàn)物都從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，在歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬臘月過(guò)后，植物們都渴極了，他們都需要甘雨的澆灌，雨好像知道植物們的心思似的'，悄悄的來(lái)了。詩(shī)人杜甫在春雨綿綿的小路上行走，看看路旁的田地里農(nóng)民們正為這場(chǎng)及時(shí)雨而喜悅著：“這場(chǎng)雨來(lái)的真及時(shí)，田地正需要灌溉呢，他卻悄悄地來(lái)了。”稻子們吃飽喝足了，個(gè)個(gè)都精神包滿地從田地里探出了頭，來(lái)觀賞這春雨中朦朦朧朧的景色，杜甫再看看身旁的柳樹(shù)，他的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為這場(chǎng)及時(shí)雨的到來(lái)而歡呼。杜甫心想：這真是一場(chǎng)好雨呀！讓到處都充滿生機(jī)。
晚上，雨又悄悄地來(lái)了，詩(shī)人走在回家的路上，路旁的小屋里燈火已經(jīng)熄滅了，茅屋里傳出農(nóng)民的鼾聲，真是一個(gè)寧?kù)o的夜晚呀！但還是充滿生機(jī)，雨正默默無(wú)聞的澆灌著花草樹(shù)木，植物們則大口大口地喝著甘泉，杜甫深深吸了一口氣——真清爽，他回到家，早已聯(lián)想到了明天早上起來(lái)，錦官城中一片美麗迷人的景色，他躺在床上，在這片春雨綿綿的夜晚中，滿懷著喜悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
古詩(shī)作文400字 篇10
秋天到啦！同學(xué)們，你們是怎樣描寫秋天的呢？秋天有落葉飛舞，有金桂飄香，有涼爽的秋風(fēng)，也有累累的碩果。
古代的詩(shī)人常常借用“蟲(chóng)”來(lái)描寫秋天，你們或許會(huì)好奇，用小小的一只蟲(chóng)怎能寫出秋天的感覺(jué)？別急，讓我們來(lái)看一看大詩(shī)人白居易是怎么說(shuō)的——
聞 蟲(chóng)
[唐]白居易
暗蟲(chóng)唧唧夜綿綿，
況是秋陰欲雨天。
猶恐愁人暫得睡，
聲聲移近臥床前。
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，這幾天天陰沉沉的，像是快要下雨了，讓人胸悶氣短，很不爽快。
這天，我好不容易熬到下半夜，終于有了一點(diǎn)困意，剛要睡著，不知從哪個(gè)陰暗的角落里傳出了一陣蟲(chóng)鳴。蟲(chóng)子“唧唧唧唧”叫著，吵得我頭疼欲裂，難得的一點(diǎn)兒睡意就這么煙消云散了。
還讓不讓人睡覺(jué)了？我勃然大怒，坐起身，點(diǎn)了燈，在四周仔細(xì)查找，卻連蟲(chóng)子的'影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
唉，眼看夜幕漸消、東方既白，我只能吹了燈重新躺下，抓緊時(shí)間繼續(xù)睡。然而我剛合上眼睛，那些討厭的小東西又“唧唧”叫了起來(lái)，而且聲音離我的床鋪越來(lái)越近、越來(lái)越大，就像怕我會(huì)睡著，一定要讓我保持清醒一樣。豈有此理！
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