小學五年級作文必備[7篇]
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我有一個小書包,它是暑假的時候媽媽買給我的。
書包是由藍色和黃色構成的,長約2分米,寬約1.5分米。上面有一個淡藍色的圖案,圖案上有一個沙灘,一片望不到頭的海,沙灘上還有幾顆椰樹。
這個書包不僅好看,而且對我用處很大。
它分有五層,有兩層大的,三層小的。最大的.那層可以放文件夾和一些大書,里面有一層防護帶,可以把小一點的書放進防護帶中夾著。小的那層可以分別放試卷、文具袋、學具袋......它還有一個秘密,在書包大層底下,有一個像保險箱似的秘密小盒子,小盒子有三層,上面那層放著一個個小瓶子,小瓶子里面有一張紙,紙上有一行小字:寫的字一定會實現;第二層放的就是一些備用的橡皮,尺子等等小物品;第三層的東西保準你意想不到,那就是:玩具!玩具有:迷宮,迷你型飛行棋,迷你型闖關棋等等。
書包的背面還有一個小小的口袋,口袋里面有一個錢包,錢包放在如此隱蔽的地方,就不會被人偷啦!
我的書包雖然多,但我還是喜歡這個小書包。
小學五年級作文 篇2
有人說,機會只能給那些有準備的人。人的一生總會錯過許多機會。就看你怎樣去抓住啦,現在我們就來看看作者是怎樣寫自己的吧,希望能夠對大家能夠有所啟發哦。
拿我自己來說,我性格比較內向,這樣就會錯過許多機會。前幾個星期的一節體育課老師讓我們班和另兩個班跑接力賽。每個班選十男十女,我們班選人用的時間最長,我如此內向,當然沒去跑步。開賽后,我真的很驚訝,怎么大家都沒有我跑得快,我這么想。如果再給我一次機會,我一定不會不參加這樣的'活動。這次是我太自卑了,是我沒有做好準備。我盼望著,希望再有一次這樣的機會。但我真幸運,第二個星期的體育課來了。上課前,我在想:如果這節課還跑接力的話,我一定要參加。這節課還是跑接力——機會來了。我們班選人的時候,我毫不猶豫地走進了跑步的隊列中。等待的時間真長啊,終于到我了。拿到接力棒后,我感覺我就像離弦的箭,一下子沖了出去——我聽到身后有一陣吶喊聲。一圈跑完后,雖然我沒有超過其他班的學生,但我把我們班落下的距離拉近了許多。后來我聽到有人說我跑的真快。我心里真爽呀!這樣的機會,以后應該還有吧?但有些機會錯過了再也不會有了。小學畢業后的那個暑假,聽說襄陽五中初中部正在招新生,通過考試和面試便可以入住學校。得到這個消息后,我決定去五中考試,但我不知道我為什么去考試,為了上五中嗎?我也不知道,大概是在家閑著沒事做吧!我也沒想過會考出怎樣的結果。考試結果出來了,我是第兩百一十三名,貌似。不過我挺滿意,因為有兩千多人參加考試,拿到這個名次,我覺得不錯;后來學校通知我去面試。面試我也順利通過了。學校給我一張通知書,讓我付學費后便可以入住學校了。于是,還沒有心理準備的我考慮了太多,最終我還是放棄了這個機會。如今,我的幾個在五中上學的小學同學告訴我,五中真的不錯,生活方面沒有問題,活動時間很充足——我就后悔了。如果我當時選擇了五中多好!我多么渴望再得到一次這樣的機會,但這樣的機會只有一次。也許,機會真的只能給那些有準備的人。
小學五年級作文 篇3
人們常說,一花一世界,一葉一菩提。一朵花就是一個世界,那一個花的世界又是怎么樣呢?
一天下午,我閑逛在鄉村小路,整個人昏昏欲睡,便找了塊石頭坐下。隱隱約約,只見一條幽靜的小巷里,到處都是各種各樣關于花的招牌,這里一塊牌匾,那里一塊告示,它們似乎都指著一個方向,小巷的深處。循著一縷幽香,我向前走去,只聽“咣當”一聲,我好像撞到什么東西了,抬頭一看,是一塊牌匾,上面寫著四個大字——花圖書館。就這樣,我冒冒失失地闖進了這樣一個擁有萬千花朵的圖書館。
那個巨大的牌匾,已經被我撞得前后搖擺,上面纏滿了各種各樣的藤蔓,還開著鮮黃色的小花,沒錯,這就是我剛才聞到的香味。推開大大的牌匾,我不禁驚嘆,哇!這里到底是什么地方呀?那五彩斑斕的小花,遍布了整個墻壁,絲毫看不見四周長滿青苔的'石壁,更奇特的是,我往前走,它們就自動為我讓路。
走了許久,好不容易走到了一大塊石壁下方,石壁卻沖來一股滔滔之水,我連忙鉆進一個洞穴躲避。這是什么水呀?我忍不住喝了一口,哇!怎么如此鮮香可口!等我轉過身來,那些花朵已不再依附石壁生長,而是像蝴蝶一樣在空中飛舞,我伸手去摘來一朵,可花朵卻瞬間變成無數個細小的符號,一會兒排出幾個生動的故事,一會兒又排成一首鮮亮的小詩。我剛剛開始讀“從前有個國王,他的兒子……”它卻又變了,“煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺競豪奢。”轉過身來,右手邊的花朵又變成了一首美麗的詩,“寒霜未去春來早,古祠花開陌上嬈。賞盡風光無限美,游園戲鳳樂逍遙。”我沉浸在花的世界里,享受在詩的意境中……
走著走著,不經意間,竟到達了洞的盡頭。那里有一個巨大的石雕,樣子卻像一本書,上面用晦澀難懂的拉丁文寫著這個圖書館的來歷,我試著去分辨這些古怪的符號,好不容易才分辨出一點點:“曾經有一個國王,厭倦了紅塵,他與家人來到了這里,他們種花、閱讀……在這里得到了永生。——古拉斯琪”
我用手碰觸這塊石雕,這塊石雕卻像有魔力一般,把我吸了進去。我醒來之后,發現自己依然坐在小巷東頭。回首小巷,已經沒有奇特的花香,也沒有美麗的文字,只有幾戶人家在換洗衣物……而花圖書館,卻深深地藏在我的心里。
小學五年級作文 篇4
每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光,即便它很微小,但在無盡的黑暗中,也能穿透整個世界。
天氣依舊悶熱,看著老師移動不停的身影,變得越來越模糊,幸好只剩下幾分鐘了,聽著清脆的下課鈴響起,大家都松了一口氣。
下一節是美術課,老師一進門,大家就圍過去,詢問新課的內容,是人物速寫。速寫,一個熟悉的詞,我喜歡速寫。當鉛筆在紙上摩擦,發出“刷刷”的聲音時,我就會有一種喜悅感,我畫得很認真,風輕輕拂過紙張,吹過我的發梢,在空中回蕩著。
人物是一個側身的女孩兒,只露出半張臉,眼神中有一絲憂郁,一直飄向遠方,筆尖順著手移動,畫出一道道弧線,她那飄逸的長發似乎還在風中飄著,我的心一下子沉靜了下來,從衣服的褶皺到肩上的長絲帶,一個又一個的細節都不斷地涌出,但我總是畫不出她眼神中的憂郁,這是那樣淵遠流長,像深深的潭水……
畫中的`人物從輪廓到局部,從僵硬到圓潤,還有一絲隨意,在腳邊還有沉寂,一切都靜了,她像是在走,一直向遠方招手,沒有再回頭。那一個倩影,一直深深地印在我的心中。
筆停了,畫中人已呈現地淋漓盡致,也許這就是光芒吧,一絲微小又忽隱忽現的光芒,還沒有熄滅一直照著我前進的方向,照亮著我的心,在她的眼神中,我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……
小學五年級作文 篇5
小學一二年級的一次外出實踐活動中,我看見班里的同學幾乎每個人手里都買了一張鬼面具。我很好奇,于是花了十五元錢也買了一張張著大嘴似乎要吃人的面具。一出商店,我就后悔了,看著手里的`鬼面具,自己心里也開始發毛,越看越害怕,最后只得把它放進書包里帶回家,準備接受爸媽的批評。
回到家,發現媽媽還沒回家,于是我就把面具拿給爸爸看。爸爸看到面具先是大吃一驚,數秒鐘之后,爸爸臉上露出笑容,不懷好意的說:“你一會戴上面具,我把手機調到護眼模式,你用手機照著面具。咱們嚇唬嚇唬你媽吧。”說罷。他把手機給了我,走到電燈的開關處,。
我像是得到什么命令似的,聽話的把面具戴上,用手機照著面具。其實我根本沒有明白爸爸的意圖,只是天真地按他的方法去做罷了。把爸爸把電燈關上了,屋里伸手不見五指,只有綠光在閃動。連我自己也感到有些滲人。
大約等了幾十分鐘,媽媽回來了。只聽門一響后,客廳里傳出一陣尖叫。爸爸隨即把燈打開,笑得前仰后合。而我自己無動于衷,一臉木然。
媽媽哭笑不得,半天才回過神。隨后面無表情地把我的鬼面具鎖在柜子里。藏好后媽媽再把我叫到臥室里數落了一頓而爸爸卻在門口捂著嘴偷笑。我委屈地急忙向媽媽辯解道:“都是爸爸讓我干的!”可媽媽說:“你爸爸都快四十歲了,還會和你一樣瞎鬧嗎?”爸爸聽后只得承認,笑得就差捂著肚子在地上打滾了。媽媽聽后氣不打一處來,追著爸爸就打。我見狀拍手叫好,心想:還鄙不是出的餿主意,吃虧了吧。
此事似乎還沒算完,直至爸爸那晚親自為媽媽打來的洗腳水才作罷。
小學五年級作文 篇6
一年一度的新春佳節又要來到了,想必每個小孩都很急切地盼望著過春節,都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點燃引線,然后我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的.樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了,頓時紙屑四散,塵土飛揚,空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,然后熱熱鬧鬧的新年又來到了!
小學五年級作文 篇7
我家陽臺上不知什么時候來了一只蜘蛛,這只蜘蛛有只細長的圓柱形的身子,頭上長著兩只觸角,觸角有三部分組成,這三部分可以自由的伸縮,就像人們常用的三節棍,它的腹部下面有6條腿,腹部前面有四條腿,其中有兩條又細又短。因為蜘蛛太小,所以看不出來它頭部有什么東西。雖然它很不起眼,但是它卻很有趣。
你別看它小,蜘蛛的爬行速度很快。它爬行的'時候,先伸出它前面兩只觸角,向探測器一樣,探測前面有沒有危險,然后六條腿一起使勁,交替著往前伸,當它在筆直的墻壁上攀爬時,先伸出兩根觸角,彎曲成勾形,勾住墻面,后面的六條腿在一起使勁,一眨眼的功夫,它已經爬上了屋檐,它織網的時候,先在一個固定的地方吐絲,把絲粘牢,然后順著這條絲,一邊吐絲,一邊把身子往下墜,就像在蕩秋千,一直到它找到一個固定的地方。它就把絲再一次粘牢,然后沿著這條絲不停的來回奔忙,不停的來回轉圈……..一只大網就這樣織成了。這時蜘蛛靜靜的坐在網中間,欣賞自己的杰作。等待那些小蟲來自投羅網,給它送來美味的早餐。最有趣的是,蜘蛛遇到危險時,它表現出的機靈,如果遇到危險時,蜘蛛就把它的觸角和腳收起來,成了一條直線,一動不動就像一根不用的火柴,靜靜的躺在地上。當它以為危險過去的時候,它就馬上伸起自己的觸角和腳,飛快的向前奔去,再遇到危險時,它又故伎重演,逃過人們的眼睛。
別看它貌不驚人,但是夏天的時候,它就能幫人們捕食蚊子和害蟲,真是我們的急救兵。
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