綠山墻的安妮讀后感精華【15篇】
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是關于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領養一個男孩幫助他們。不料陰錯陽錯,孤兒院卻送來了一個愛幻想,喋喋不休的紅發女孩—安妮。她獨特的個性,使她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活,并時時刻刻牽動著兩人的心。安妮既聰明、勤奮,還靠著自己的努力考取了優秀的.大學,但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學,而是選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就取名為“白雪皇后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名“耀眼之湖”…
此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她也對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物,她的這一點值得我們學習。有了幻想,才會有目標,有才會有向前走的動力,才會有追求,才會奮斗。正如一句話:“人類的成功與進步,最初都源于幻想與追求。”
安妮的故事,教會了我如何面對生活里的困難,教會了我如何感受自然,熱愛生活。也讓我看見了人間的真善美。
綠山墻的安妮讀后感2
書頁在輕輕翻動,眼睛飛快地閱讀著《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》,講述了一位孤兒——安妮-雪莉,如何陰差陽錯地來到馬修兄妹家,熱愛生活、喜歡想象又喋喋不休的安妮在綠山墻快樂成長的故事。
初到綠山墻的時候,安妮猶如一只“丑小鴨”,滿臉雀斑,又長著一頭紅頭發,使十分愛美的她,非常自卑。但是她那純真善良的心與刻苦勤奮的精神,最終使她破繭而出。
我讀完這本書后,感觸良多。安妮,她是一個平凡的女孩,甚至還失去父母成為孤兒。但是,安妮卻能夠從一只“丑小鴨”變成一只“白天鵝”。為什么呢?安妮的命運好?安妮的運氣好?不!命運和運氣有可能是她成功的“功臣”,但最大的“功臣”卻是她的刻苦勤奮與她內心的美。每個人都有缺點,都是不完美的。既然每個人都是一樣平凡,那為什么有些人成功,有些人卻依舊普普通通的呢?因為他們沒有足夠的努力,沒有堅持奮斗。英國作家和詩人莎士比亞,是大家非常熟悉的名人,但是又有幾個人真正知道他成名前的學習環境呢?莎士比亞原來只不過是替人看管馬匹的.,劇院中的打雜工而已。但,他不因身處逆境而怨天尤人,而是有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲臺上的演出。他憑著這種執著的“偷學”精神,終于使自己聞名于世。
每個人都不是完美的。我們只有努力,只有奮斗,才能更接近成功,更接近完美。
綠山墻的安妮讀后感3
在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進了我的心田,讓我受益匪淺。
這本書是講友情、責任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個男孩來幫助他們種地,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發,滿臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力,她像一縷清風吹進了綠山墻,為綠上墻增添了樂趣。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對親人,朋友,同學,師長,都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因為她早已從期盼中獲得快樂,心中充滿了感恩。
她也非常天真,但有時天真和幻想也會鬧出來不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然,愛生活,愛身邊的每一個人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動。但是當安妮長大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學業,回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。
通過閱讀這本書,我看到了自己的不足:父母已經把最好的條件和關愛提供給我,而我覺得這都是理所當然的事,有時仍會和身邊的人比較,稍有不如意就會埋怨父母,今后我一定要向這本書的'主人公安妮學習,收起自己的公主脾氣,學習她的自信、樂觀、知足,讓我們為成長為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!
綠山墻的安妮讀后感4
在一個美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞·雪莉。
整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優秀品質:熱情、純真、堅韌不拔、誠實……整本書如童話故事一般跌宕起伏,而結局又很美滿,書中很多教育方法也令人深思熟慮,如太太在教育安妮不能撒謊時,用到的`方法跟現代的教育十分不同,她知道她正氣在頭上,所以沒有去管她,把她關了幾天后叫出來,再讓她說實話。而發現冤枉了安妮時,她也會認真的道歉,安妮身世悲慘,母親早早的就去世了,來到了新學校,卻被屢屢冤枉、欺負、嘲笑。如喬西·帕伊,就經常嘲諷、,嘲笑或者欺負安妮,因為安妮性情,性格與其他孩子不同,她有十分豐富的想象力和自己的主見,所以,經常氣走老師別人對她的看法越來越差,但太太認真引導她,讓她成為了一個品學兼優的好孩子,這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達了出來。本書也同時也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長,入學,工作,結婚。
整本書給人的感覺獨特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個可愛的孩子,例如她雖生在一個窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實。
綠山墻的安妮讀后感5
今天我讀完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的主人公是一個小女孩兒,她叫安妮。綠山墻他不是一堵墻,而是一個農莊。安妮是一個孤兒,生活在孤兒院里。綠山墻農裝的馬修兄妹想收養一個男孩兒為她做農活,可是等安妮來到農莊以后,他們才發現這是一個女孩兒,所以馬修夫兄妹對安妮有點不滿意,但是馬修不忍心讓一個11歲的小女孩兒在外面過夜,所以還是把安妮帶回了農場。安妮在農場生活經常闖禍,但是他也會及時的改正自己的錯誤。安妮是一個天真善良的人,她愛幻想,所以鬧了很多笑話。安妮熱愛生活,對生活沒有失去信心,而是樂觀的對待。安妮熱愛身邊的每一個人,她用自己的善良和愛心,獲得了同學們和老師們的喜愛。你為了瑪修兄妹,也為了他自己開始努力的讀書,最后俺妮考上了大學,可是安妮,她為了照顧失去哥哥馬修的馬瑞拉而沒有去上學,他選擇放棄自己的夢想。再讓我看到了安妮堅強和感恩的'一面。
讀了這本書我明白了:我們只要有一顆樂觀的心,我們的生活就會陽光燦爛。我們要向安妮學習為了自己的夢想去努力奮斗!在生活中遇到困難,我們要像安妮那樣,樂觀向上,用積極的態度去面對。俗話說“前30年父養子后30年子孝父”,所以我們應該每時每刻都要懷揣一顆感恩的心,感恩親情和友情,感恩生活帶給我們的一切。
綠山墻的安妮讀后感6
書,一個充滿墨香的詞;書,一個知識的海洋;書,一個人生的導師……我愛書,愛讀書,更愛品書。
走進校園,坐在石凳上,望著漸漸飄落的杏葉,我又一次翻開了那本鐘愛的《綠山墻的安妮》,與安妮一起,走進另一片天地。
她,是個孤兒,從小寄人籬下;她,充滿想象力,在她的世界里,她是最幸福的;她,從小孤獨寂寞,與鏡子中的自己做了好朋友;她,被當成男孩送進馬瑞拉家中,最終用自己的行動留了下來;她,粗心大意,竟將頭痛藥當香草精放入了蛋糕中;她討厭紅發,卻因用錯了顏色,不得不將頭發剪掉……這便是“她”,一個頭頂紅發、滿臉雀斑、身材瘦小、脾氣有點急的姑娘——安妮。
我愛她,愛她的`機靈古怪,愛她那滿口小大人般地語言,愛她滿腦袋的奇思怪想,愛她時不時的小糊涂,更愛她發現美的心。
世界如此美妙,一花一草,每樣東西都有它獨有的美麗。而安妮將這些美都發掘了出來:林蔭大道、神樹水泡、白雪仙子……在安妮的世界中,每樣東西都有屬于它的美好。春天時的百花斗艷之美,夏天里的熾熱之美,秋天的萬物成熟之美,冬天的銀裝素裹……花中,有映山紅的火熱,有玫瑰的浪漫。樹里,有楊柳的依依飄飄,有桃樹的花兒朵朵……這些,都是美;這些,都是我們身邊的美!
我懂得:人,要有一顆善于發現美的心。只有善于發現美,才能感受生活的美。
綠山墻的安妮讀后感7
老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。
書中的主人公紅發女孩安妮是個孤兒,她有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領養一個男孩,結果陰差陽錯的收養了一個滿臉雀斑、長著紅頭發的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因為她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯翩,他以樂觀的態度得到了自己充實的'童年。這本書讓我感受到:其實真正的幸福的人應該要有一種樂觀的態度,應該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你。快樂是一天,不快樂也是一天,我們為什么不選擇快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動上天,最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘,而總是認為,只要活著,就一定會有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時,就應該為自己想象出美好的境界。
從今天起,我要向安妮學習,以樂觀的態度面對世界,珍惜現在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。
綠山墻的安妮讀后感8
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,多讀書,可以開闊我們的視野,擴展我們的知識。
我的書柜里擺滿了書,我最為喜歡的一本書就屬那本《綠山強的安妮》了。
這本書出自加拿大作家蒙哥馬利之手,是一部描寫兒童生活的小說,充滿了童真樂趣和鼓舞人力的力量。
這本書里的主人公安妮十分不幸,出生三個月就成了孤兒,在寄養的幾個家庭中吃盡了苦頭,后來又被主人拋棄,去了孤兒院。她在孤兒院里沒有朋友,只有靠著豐富的想象來排遣內心的`孤獨。但她又是幸運的,被綠山墻的馬修和馬麗拉兄妹領養,從而開始了新的生活。
安妮來到綠山墻農舍后,她又以獨特的生命活力,給了綠山墻農舍和亞芬里村帶來了無盡的歡樂的活力。她為人真誠直率,用一顆善良、純潔的心對待家人、朋友、同學以及師長,所以身邊的人都喜歡她。盡管她也會闖禍犯錯,但她知錯就改,努力反省自己,她的真誠最終化解了矛盾,贏得了大家對她的喜愛。最終又“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。
而對我來說,安妮就是一個夢想家,用樂觀與積極的態度面對生活的挫折,努力將一個個夢想變成了現實。就是這樣一個陽光女孩,感染和鼓舞著我,讓我有了前進的動力。
讀完這本書,我懂的了:只要心懷夢想,并堅持不懈地付諸努力,生活就會充滿激情,變得豐富多彩!
綠山墻的安妮讀后感9
開滿花的櫻桃樹,潔白的馬路,綠茵茵的草地,長滿薔薇和蕃紅花的湖邊以及枝繁葉茂的白樺樹林……恬靜而又令人向往的亞芬里曾經住著一位天真、可愛的小姑娘——安妮。
陰差陽錯被馬修接回家的安妮·雪莉很小的時候就父母雙亡,在多次的轉折后來到了綠山墻。安妮有著自己不滿意的紅發和雀斑,絢麗多彩的想象和天真可愛的性格使她贏得了深厚的友誼和真摯的愛,同時也成為了一名優秀的教師。但馬瑞拉的眼疾卻又讓安妮放棄了自己的學業,回到了馬瑞拉的身邊。
在安妮進入學習時期時,她的幾何很差,為此老師和同學曾經嘲笑過她。可是她卻沒有氣餒,而是花更多時間,費更多力氣去努力克服這個問題。在這個過程中,無論誰來嘲笑或訓斥她,她都坦然面對,堅持不懈地努力探索問題所在,并解決了問題。在我的學習當中也有我不會的問題,可我沒有像她那樣努力克服、堅持不懈地解決問題,而是浮在表面上,不肯深入。
安妮也是個愛幻想的小姑娘,她天馬行空的想象力會讓人哭笑不得。想象對于安妮來說是一種樂趣,于是就發生了一些很可笑的事情:因為對著森林幻想,而把它的幽靜茂盛想象成了恐怖可怕;因為想象自己變成了一個樹神,而忘記給瓶子蓋蓋子,從而讓一只老鼠淹死在里面……我和安妮一樣都是愛幻想的'小女孩,我最喜歡的就是靠在老家的樹木旁,望著高聳的山,想到自己是一棵直通天空的樹木,想到自己是一只自由自在的鳥兒……
《綠山墻的安妮》這部書雖然看完了,可安妮的形象卻始終在我心里,她永遠是那個天真、愛幻想、堅持不懈的小女孩。
綠山墻的安妮讀后感10
最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。
《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領養,本想幫著做田里的農活,結果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學,可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學業。
讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對安妮產生起一絲同情,現在我們的生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學習以外的東西,還以為是理所應當的`事情。
充滿著童心的安妮,自覺學習,既有愛心,又誠實,是我們學習的好榜樣。最讓我感動的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的大學,瑪利亞是安妮的養母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網上瘋傳了一段視頻:因為當快遞員的父親沒給自己買最新款的手機,16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認錯!相比之下,安妮對自己的養母可比親人還親,不僅為了養母放棄了學業,還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!
“百行孝為先”,在現實生活中,孝是中華文化傳統提倡的行為,作為新時代的小學生,我們應該認真學習文化知識的同時,也應該學會感恩父母,感恩曾經幫助過自己的人,更應該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!
綠山墻的安妮讀后感11
這個周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。
這本書講述了綠山墻農舍的卡基伯特兄妹決定領養一個小男孩兒,幫著做田里的農活。可令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發小女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮,憑著自己的'努力考取了大學,但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學業,令人十分感動。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——不小心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕里;因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到這里,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。現在,有些同學一旦考試沒考好,心里就會“一蹶不振”,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,下次一定能考好的!
結果,有了信心,下次考試果然考好了,接著就進入了“良性循環”,一次比一次考得好了。
我們應該向安妮學習,學習安妮的執著,學習安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感12
以前,課本上推薦給我們有幾本書,其中就有《綠山墻的安妮》,我便跑去書店買來了,迫不及待地讀起來。
這是一本關于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領養一個男孩,結果陰差陽錯,孤兒院送來了一個個紅頭發、愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮。她頻頻闖禍,瑪麗拉曾多次想把安妮送回去。
安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的'善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛大自然、愛周圍的每一個人。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學,但為了照顧瑪麗拉她又放棄了學業。
讀了這本書,我喜歡上了這個愛幻想的女孩,她每天都在想象。在他的想象中,櫻花是雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,還有神秘的白馬王子。他把自己的影子想象成知心朋友,訴說心事……
讀了安妮這些天真爛漫的幻想,我被安妮帶進了一個奇妙的世界,在在那里。我感受到無窮無盡的快樂。其實我也是一個愛幻想的女孩,常常有甜蜜的夢想,我喜歡抬起頭來看白云的樣子,那一次我看到了棒棒糖似的白云,我沖著它大叫:“我要吃了你!”惹得媽媽哈哈大笑。
安妮的身世和遭遇都很不幸,打她沒有被不幸打倒,我要學習她的精神,同她交朋友!
綠山墻的安妮讀后感13
“一看見這房子,我就覺得像是自己的家。”自從扎著兩根紅色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮,坐上馬修馬車的那一刻,就注定會給未來的綠山墻農舍帶來希望。
本來,綠山墻農舍需要的是一個會干農活的男孩,但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家,還是收養了她。從此,孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關愛中漸漸長大。雖然,愛想象的安妮經常鬧出一些天真的笑話,但她對生活的熱愛、對朋友的關愛,以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的':“她不像別的女孩千篇一律,卻像彩虹那樣五彩繽紛,變幻莫測。”
安妮可以為了馬修去向林德太太道歉;可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號,趕緊跑過去;也可以為了照顧瑪瑞拉,而放棄去雷德蒙德深造的機會,留在綠山墻。“我不能在家里遇到困難的時候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話,閱讀到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮對朋友的關愛、被安妮對家人的感恩之心感動了!
細細想來,我又何嘗不是生活在愛與關懷的世界里?學期結束時,上交課外書到校閱覽室一事,就讓我體會到了同學間的友愛:同學們個個及時歸還借閱的課外書。有的同學因為一時找不到,還特意去新買了一本交到我的手上,正是同學間的友誼,讓我很好地完成了圖書管理員的職責。我們的老師在炎炎酷暑里,還在一字一句地修改著同學們的作文,老師的無私付出,就像綿綿細雨,用愛心滋潤著同學們的心田。還有養育我們的父母親,對我們無微不至的照顧,給我們撐起了一片可擋風雨的愛的小天地……
合上書,我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人,懂得感恩的安妮。讓我們學會關愛、向著感恩的方向前進吧!
綠山墻的安妮讀后感14
在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發女孩開始了自我的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個善良的人的.人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關愛中變得熱愛生活,沒有被生活的困難所挫敗的感人故事!
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發,臉上長著雀斑,長得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。在安妮成長的過程中,發生了許許多多可笑的事,比如說,為客人做蛋糕,把止痛藥當成了香草精來做;一盆應到進豬食桶的脫脂牛奶,被她端進食品儲藏室,心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環繞里,她走過木橋的邊緣,直接踏進了小溪中。通過這些可笑的小錯誤,一個童真的安妮形象浮現在我們眼前。這是一個純真直率的女孩,這些離奇的錯誤,把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。在綠山墻的生活中,安妮擁有著許許多多美好的夢想,終于一個個實現了,安妮終于考上了夢寐以求的'女王學院,但遺憾的是她卻未能如愿,正在她因為考上了大學而高興的時候,卻傳來馬修生病的噩耗,安妮決定放棄女王學院的學習,而留在馬修居住地當小學教師,正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。
讀完了這篇文章以后,我非常的感動,我覺得安妮是一個懂事孝順的孩子,她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊,所以現在我要好好的珍惜現在的生活,過好每一天。
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